廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷(含答案)_第1頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷(含答案)_第2頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷(含答案)_第3頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷(含答案)_第4頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷(含答案)_第5頁(yè)
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廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年四級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、聽力(9分)1.聽老師讀短文,判斷句子的正誤,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)2024年,中國(guó)載人航天工程的兩大任務(wù)是推進(jìn)空間站應(yīng)用與發(fā)展和載人月球探測(cè)。(2)天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船還將陸續(xù)實(shí)施2次載人飛行任務(wù)。(3)空間科學(xué)研究與應(yīng)用項(xiàng)目涉及空間生命科學(xué)與人體研究、微重力物理和空間新技術(shù)等領(lǐng)域。(4)2024年將實(shí)現(xiàn)中國(guó)人首次登陸月球的目標(biāo)。二、積累與運(yùn)用(31分)2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。shǎngwǔ的太陽(yáng)熱làlà地照射著大地。藍(lán)天上,雄鷹翱翔;菜園里,húdié飛舞。一群小學(xué)生來到田間,學(xué)習(xí)分辨稻穗和小麥,親手采摘shūcài和瓜果,想要親自為家人做一頓měicān。3.下列加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項(xiàng)是()A.屏幕屏障屏息凝視 B.包扎扎實(shí)垂死掙扎C.衣著著陸歪打正著 D.厭惡憎惡深惡痛絕4.對(duì)下列句子所使用的說明方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。(舉例子)B.火箭宛若條巨龍,劃過一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。(打比方)C.納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間。(列數(shù)字)D.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(下定義)5.在下面句子中的橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)??浜?谄铺旎淖兩堮R后炮(1)小明讀書一直不專心,今天讀得十分認(rèn)真。(2)大掃除都做完了,你才來幫忙,這不是嗎?6.下列對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌表述不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌常常表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)特的感受,蘊(yùn)含著豐富的想象。B.詩(shī)歌讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽,但對(duì)節(jié)奏和字?jǐn)?shù)都沒有嚴(yán)格的要求。C.讀著“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”這些溫情的詩(shī)句,我體會(huì)到詩(shī)歌中充滿著真摯的情感。D.從“陽(yáng)光也是綠的”“溪水在溫風(fēng)中暈皺”這些詩(shī)句中,我感受到詩(shī)歌語(yǔ)言的表達(dá)很獨(dú)特。7.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求做題。(1)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。高樓水龍裊裊依山(2)選擇合適的詞語(yǔ)填空??矗R路上,路兩邊,好一派繁華熱鬧的景象。(3)再寫兩個(gè)描寫鄉(xiāng)村的四字詞語(yǔ):、。8.從以下事物中選擇一種,仿照例句將其顏色描寫得更生動(dòng)。漓江的水天邊的紅霞雨后的天空例:在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)唐代詩(shī)人羅隱在古詩(shī)《蜂》中,用詩(shī)句“,”來表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的贊美和對(duì)不勞而獲者的不滿。(2)鄉(xiāng)村的景色是優(yōu)美的,梅子金黃,麥花雪白,讓我們想到了詩(shī)句“,”;鄉(xiāng)村的孩子是快樂的,他們追黃蝶,讓我們想到了詩(shī)句“,”。(3)詩(shī)歌中常常飽含真摯的情感,正如英語(yǔ)詩(shī)人華茲華斯所說:“詩(shī)是,它源于?!比㈤喿x與鑒賞(30分)課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)??若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。??秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織??!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。??鄉(xiāng)下人家,()什么時(shí)候,()什么季節(jié),()有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。10.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。11.選文描寫了鄉(xiāng)下人家的兩個(gè)畫面,請(qǐng)你請(qǐng)概括出來,并給每個(gè)畫面取個(gè)名字。12.文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?你能運(yùn)用這種修辭手法寫一處你眼中的鄉(xiāng)村美景嗎?________________________________________________________________________________________13.選文最后一段話的作用是()A.統(tǒng)領(lǐng)全文,引出下文B.總結(jié)全文,點(diǎn)明中心C.承上啟下,過渡自然非連續(xù)性文本閱讀。??【材料一】又一個(gè)“太空快遞小哥”上班了!2022年5月10日凌晨,“天舟四號(hào)”發(fā)射圓滿成功,并成功與空間站組合體完成交會(huì)對(duì)接?!疤熘鬯奶?hào)”作為火遍全網(wǎng)的“太空送貨員”此次攜帶約5噸的貨物飛赴太空。這些物品可分為三類,“神舟十四號(hào)”三名航天員6個(gè)月在軌生活所需要的生活用品等占最大比重,此外還有為空間站核心艙補(bǔ)充的損耗品,以及后續(xù)做實(shí)驗(yàn)用的各種載荷。“天舟四號(hào)”可謂是身兼數(shù)職,使命必達(dá)!??【材料二】北京時(shí)間2022年12月4日,“神舟十四號(hào)”載人飛船與空間站組合體成功分離。后續(xù),“神舟十四號(hào)”載人飛船返回艙將在地面指令控制下?lián)駲C(jī)再入返回,在中國(guó)空間站出差183天的航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲即將踏上回家之旅。到2024年國(guó)際空間站退役時(shí),中國(guó)可能成為全球唯一擁有空間站的國(guó)家。(以上材料摘編自搜狐網(wǎng)、央視網(wǎng))14.根據(jù)材料一可知,“天舟四號(hào)”作為“太空送貨員”,此次攜帶的貨物包括、、。15.閱讀材料,判斷正誤。用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①2022年12月4日,“天舟四號(hào)”與空間站組合體完成交會(huì)對(duì)接。②到2024年國(guó)際空間站退役時(shí),中國(guó)是全球唯一擁有空間站的國(guó)家。③航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站出差183天后即將踏上回家之旅。16.讀完材料一,聰聰對(duì)航天員在太空中的生活產(chǎn)生了興趣,他可以通過哪些途徑獲得相關(guān)知識(shí)?________________________________________________________________________________________課外閱讀。在電腦上“種”蔬菜御風(fēng)??從古至今,人類都是“面朝黃土背朝天”辛辛苦苦地在田間耕作。然而今天,科學(xué)家們已經(jīng)能在電腦上“播種”了。你看,隨著科學(xué)家的操作,只見電腦屏幕上出現(xiàn)一棵破土而出的小麥苗,小麥苗漸漸長(zhǎng)大,然后開花,再抽穗,最后結(jié)出顆粒飽滿的麥子。他們?cè)陔娔X上“種出”了小麥。??這是怎么一回事呢?原來,這是科學(xué)家在利用高智能的電腦,對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程進(jìn)行三維模擬。為什么要這樣做呢?我們知道,農(nóng)作物的生長(zhǎng)周期比較長(zhǎng),受自然環(huán)境、氣候、蟲害,甚至農(nóng)作物自身的形狀等因素的影響,人們?cè)谔镩g或?qū)嶒?yàn)室對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行研究,花的時(shí)間也很長(zhǎng)。??目前,在電腦上模擬蔬菜的生長(zhǎng)過程,最主要的目的是更好地“種出蔬菜”。比如,為了在電腦上“種出”優(yōu)質(zhì)的番茄,科學(xué)家制作了番茄生長(zhǎng)的全過程畫面。通過電腦模擬,就能發(fā)現(xiàn)葉子如何生長(zhǎng)、如何展開才能更好地吸收光照,結(jié)出豐碩的番茄果實(shí)。??相信不久的將來,我們就可以根據(jù)電腦模擬的結(jié)果,培育出新型的更理想的蔬菜品種。(選自《少年科學(xué)》,有改動(dòng))17.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。干癟——舒舒服服——18.文中“播種”加引號(hào)的作用是()。(填序號(hào))A.表示引用 B.表示特殊含義 C.表示著重強(qiáng)調(diào)19.細(xì)讀短文,簡(jiǎn)要寫出小麥的生長(zhǎng)過程。(播種)——————————結(jié)出麥子20.針對(duì)文章內(nèi)容,把不懂的問題提出來,并試著解決。我的問題:我會(huì)解決:四、習(xí)作(30分)21.可愛的小動(dòng)物能為我們的日常生活增添不少的樂趣,如活潑又忠誠(chéng)的小狗、高傲又貪玩的小貓、叫聲嘹亮的公雞??你最喜歡什么小動(dòng)物呢?把它介紹給大家吧!??要求:①能從多方面介紹這種小動(dòng)物,并寫出它的特點(diǎn)。②自擬題目,不少于350字。

答案解析部分1.【答案】(1)正確(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)錯(cuò)誤【解析】【分析】(1)結(jié)合材料中“2024年,中國(guó)載人航天工程將統(tǒng)籌推進(jìn)空間站應(yīng)用與發(fā)展和載人月球探測(cè)兩大任務(wù)”的表述,這項(xiàng)表述正確;

(2)結(jié)合“天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船補(bǔ)給任務(wù)已于1月圓滿完成,后續(xù)還將陸續(xù)實(shí)施神舟十八號(hào)和神舟十九號(hào)2次載人飛行任務(wù)及天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船補(bǔ)給任務(wù)。”這句的表述,這項(xiàng)錯(cuò)誤;

(3)結(jié)合“已安排在軌實(shí)施150余個(gè)空間科學(xué)研究與應(yīng)用項(xiàng)目,涉及空間生命科學(xué)與人體研究、微重力物理和空間新技術(shù)等領(lǐng)域,取得了多項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先的應(yīng)用與技術(shù)成果。”,這項(xiàng)表述正確;

(4)結(jié)合“2024年載人月球探測(cè)工程登月階段任務(wù)各項(xiàng)研制建設(shè)工作也將加緊推進(jìn)。”這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:(1)正確;(2)錯(cuò)誤;(3)正確;(4)錯(cuò)誤

【點(diǎn)評(píng)】本題為聽力材料閱讀題,考查學(xué)生的材料閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。

聽力材料:

據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息,2024年,中國(guó)載人航天工程將統(tǒng)籌推進(jìn)空間站應(yīng)用與發(fā)展和載人月球探測(cè)兩大任務(wù),向著建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。目前,中國(guó)空間站應(yīng)用與發(fā)展階段各項(xiàng)工作正按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),載人月球探測(cè)工程登月階段任務(wù)各項(xiàng)研制建設(shè)進(jìn)展順利。

進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段以來,工程全線密切協(xié)同,先后圓滿完成2次貨運(yùn)飛船補(bǔ)給、2次載人飛船發(fā)射和2次飛船返回任務(wù),航天員乘組接續(xù)飛天圓夢(mèng)、長(zhǎng)期安全駐留,空間科學(xué)實(shí)(試)驗(yàn)成果豐碩,空間站的綜合效益正不斷顯現(xiàn)。目前,駐守空間站的神舟十七號(hào)航天員乘組身心狀態(tài)良好,預(yù)計(jì)于4月底返回地面。2024年,工程規(guī)劃了2次載人飛行任務(wù)和2次貨運(yùn)飛船補(bǔ)給任務(wù),天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船補(bǔ)給任務(wù)已于1月圓滿完成,后續(xù)還將陸續(xù)實(shí)施神舟十八號(hào)和神舟十九號(hào)2次載人飛行任務(wù)及天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船補(bǔ)給任務(wù)。執(zhí)行2次載人飛行任務(wù)的航天員乘組已經(jīng)選定,正在開展任務(wù)訓(xùn)練。此外,已安排在軌實(shí)施150余個(gè)空間科學(xué)研究與應(yīng)用項(xiàng)目,涉及空間生命科學(xué)與人體研究、微重力物理和空間新技術(shù)等領(lǐng)域,取得了多項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先的應(yīng)用與技術(shù)成果。

在精心組織實(shí)施空間站應(yīng)用與發(fā)展階段各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),瞄準(zhǔn)2030年前實(shí)現(xiàn)中國(guó)人首次登陸月球的目標(biāo),2024年載人月球探測(cè)工程登月階段任務(wù)各項(xiàng)研制建設(shè)工作也將加緊推進(jìn)。目前,長(zhǎng)征十號(hào)運(yùn)載火箭、夢(mèng)舟載人飛船、攬?jiān)略旅嬷懫?、登月服等主要飛行產(chǎn)品全面進(jìn)入初樣研制階段,文昌發(fā)射場(chǎng)配套登月任務(wù)的各項(xiàng)測(cè)試發(fā)射設(shè)施設(shè)備也將全面啟動(dòng)建設(shè),各系統(tǒng)相關(guān)研制建設(shè)工作正在按計(jì)劃推進(jìn)。

堅(jiān)持和平利用、平等互利、共同發(fā)展,是中國(guó)發(fā)展載人航天事業(yè)始終堅(jiān)守的原則。后續(xù),將按照既定計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)與聯(lián)合國(guó)外空司等機(jī)構(gòu)的國(guó)際合作項(xiàng)目。中國(guó)愿意與世界各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家,分享中國(guó)載人航天發(fā)展成果,共同推動(dòng)世界航天技術(shù)發(fā)展,為和平利用太空、造福全人類做出積極貢獻(xiàn)。2.【答案】晌午;辣辣;蝴蝶;蔬菜;美餐【解析】【分析】“晌午”的“晌”是日字旁,右邊是“向”;“熱辣辣”的“辣”是辛字旁,右邊是“束”;“蝴蝶”都是蟲字旁,左右結(jié)構(gòu);“蔬菜”都是草字頭,上下結(jié)構(gòu);“美餐”的“餐”下面是“食”;

故答案為:晌午;辣辣;蝴蝶;蔬菜;美餐

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫正確,即可順利作答。3.【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)中“屏幕屏障”應(yīng)讀píng;“屏息凝視”應(yīng)讀bǐng;

B項(xiàng)中“包扎”應(yīng)讀z??;“扎實(shí)”應(yīng)讀zh??;“垂死掙扎”應(yīng)讀zhá;

C項(xiàng)中“衣著”應(yīng)讀zhuó;“著陸”應(yīng)讀zhuó;“歪打正著”應(yīng)讀zháo;

D項(xiàng)中“厭惡憎惡深惡痛絕”都讀wù;

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音,要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識(shí)記,才能順利作答。4.【答案】D【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子,ABC三項(xiàng)中對(duì)句子說明方法的表述是正確的,符合句子表述的特點(diǎn);

D項(xiàng)中“,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍”運(yùn)用了作比較的說明方法,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)說明方法的辨析和掌握能力。作答時(shí)要根據(jù)每一選項(xiàng)中句子的特點(diǎn),進(jìn)行分析和判斷,確定句子運(yùn)用的說明方法,做出正確選擇。5.【答案】(1)破天荒(2)馬后炮【解析】【分析】(1)這句中結(jié)合“讀書一直不專心”“讀得十分認(rèn)真”,應(yīng)該選擇“破天荒”,指以前從來沒有出現(xiàn)過的事,或第一次出現(xiàn)的事;

(2)這句中結(jié)合“大掃除都做完了,你才來幫忙”,應(yīng)該選擇“馬后炮”,意思是比喻事后才采取措施,但已無(wú)濟(jì)于事。

故答案為:(1)破天荒;(2)馬后炮

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的正確理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)首先要認(rèn)真讀懂句子的意思,然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)的含義,然后結(jié)合平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)意思的理解,做出正確選擇。6.【答案】B【解析】【分析】結(jié)合現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn),ACD三項(xiàng)中表述正確,符合現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn);

B項(xiàng)中“詩(shī)歌讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽,對(duì)于詩(shī)歌的節(jié)奏”有明確的要求,這是詩(shī)歌的生命力所在,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:B

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。7.【答案】(1)林立;車;馬;炊煙;傍水(2)車水馬龍;高樓林立(3)山清水秀;鳥語(yǔ)花香【解析】【分析】(1)“高樓林立”指高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著?!败囁R龍”形容車馬來往不斷,非常熱鬧?!按稛熝U裊”指古時(shí)人們做飯時(shí)徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。“依山傍水”指地理位置靠近山嶺和水流。

(2)結(jié)合“好一派繁華熱鬧的景象”,應(yīng)該選擇“車水馬龍”描述“馬路上”,選擇“高樓林立”描述“路兩邊”;

(3)結(jié)合鄉(xiāng)村的特點(diǎn),選擇相關(guān)詞語(yǔ)進(jìn)行作答。

故答案為:(1)林立;車;馬;炊煙;傍水(2)車水馬龍;高樓林立(3)山清水秀;雞犬相聞

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記,同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析,把每個(gè)字寫正確;結(jié)合成語(yǔ)意思,進(jìn)行正確運(yùn)用,便于順利作答。8.【答案】天邊的紅霞:天邊的晚霞,好似蒙上了一層金紗,渾身散發(fā)著如同陽(yáng)光一般的金黃色?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合例句中“仿佛涂上銀霜,披了一身雪花”比喻和擬人修辭手法運(yùn)用,選擇恰當(dāng)?shù)那榫埃プ【拔锏奶攸c(diǎn),進(jìn)行表述作答。

故答案為:天邊的紅霞:天邊的晚霞,好似蒙上了一層金紗,渾身散發(fā)著如同陽(yáng)光一般的金黃色。

【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來。9.【答案】(1)采得百花成蜜后;為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜(2)梅子金黃杏子肥;麥花雪白菜花?。粌和弊咦伏S蝶;飛入菜花無(wú)處尋(3)強(qiáng)烈感情的自然流露;寧?kù)o中回憶起來的情感【解析】【分析】(1)“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”意思是蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰(shuí)付出辛苦,又想讓誰(shuí)品嘗香甜。

(2)“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自范成大《四時(shí)田園雜興》,意思是一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長(zhǎng)越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋”出自楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》,意思是小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

(3)“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧?kù)o中回憶起來的情感”這是英國(guó)詩(shī)人華茲華斯的名言。

故答案為:(1)采得百花成蜜后;為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜(2)梅子金黃杏子肥;麥花雪白菜花??;兒童急走追黃蝶;飛入菜花無(wú)處尋(3)強(qiáng)烈感情的自然流露;寧?kù)o中回憶起來的情感

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確?!敬鸢浮?0.不論,不論,都11.院落晚餐圖,月夜睡夢(mèng)圖。12.?dāng)M人。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)公公戀戀不舍地離開了這繽紛多彩的世界。村莊被抹上了金色的晚霞。熱鬧了一天的村莊,也慢慢地沉睡了。13.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。10.“什么時(shí)候,()什么季節(jié),()有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”這句中句子前后之間是條件關(guān)系,可以用“不論‘不論;都”進(jìn)行表述作答。

故答案為:不論;不論;都11.結(jié)合短文內(nèi)容,主要描寫鄉(xiāng)下人家門前吃晚飯和月夜美好景象,可以用“門前晚宴圖”和“月夜睡夢(mèng)圖”進(jìn)行表述。

故答案為:門前晚餐圖,月夜睡夢(mèng)圖。12.“月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!織,織,織,織啊!”這句運(yùn)用了擬人的修辭手法,結(jié)合這一修辭手法,進(jìn)行仿寫作答。

故答案為:擬人。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)公公戀戀不舍地離開了這繽紛多彩的世界。村莊被抹上了金色的晚霞。熱鬧了一天的村莊,也慢慢地沉睡了。13.結(jié)合課文內(nèi)容,最后一段對(duì)全文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),點(diǎn)明中心,表達(dá)了鄉(xiāng)下人家生活景象的贊美之情。閱讀各項(xiàng),應(yīng)該選擇B項(xiàng);

故答案為:B【答案】14.生活用品;為空間站核心艙補(bǔ)充的損耗品;后續(xù)做實(shí)驗(yàn)用的各種載荷。15.錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;正確16.通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍查找資料;詢問老師或?qū)I(yè)人士;看電視、聽廣播;做調(diào)查等?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。14.結(jié)合材料一,“天舟四號(hào)”作為“太空送貨員”,此次攜帶的貨物包括生活用品、空間站核心艙補(bǔ)充的損耗品、后續(xù)做實(shí)驗(yàn)用的各種載荷;結(jié)合材料中句子,進(jìn)行作答。

故答案為:生活用品;為空間站核心艙補(bǔ)充的損耗品;后續(xù)做實(shí)驗(yàn)用的各種載荷。15.①結(jié)合“2022年5月10日凌晨,“天舟四號(hào)”發(fā)射圓滿成功,并成功與空間站組合體完成交會(huì)對(duì)接。”這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

②結(jié)合“到2024年國(guó)際空間站退役時(shí),中國(guó)可能成為全球唯一擁有空間站的國(guó)家?!保@項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

③結(jié)合“在中國(guó)空間站出差183天的航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲即將踏上回家之旅?!?,這項(xiàng)表述正確;

故答案為:錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;正確16.結(jié)合材料內(nèi)容以及自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,要了解更多的太空生活知識(shí),可以采用查閱資料、網(wǎng)站搜索、參觀展覽、看電視節(jié)目等多種方式獲得;結(jié)合自己的了解,進(jìn)行作答。

故答案為:通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍查找資料;詢問老師或?qū)I(yè)人士;看電視、聽廣播;做調(diào)查等?!敬鸢浮?7.飽滿;辛辛苦苦18.B19.破土而出;漸漸長(zhǎng)大;開花;抽穗20.科學(xué)家為什么在電腦上“種”蔬菜?;研究葉子如何生長(zhǎng)、如何展開才能更好地吸收光照,結(jié)出豐碩的果實(shí)。培育出新型的更理想的蔬菜品種?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。17.“干癟”意思是干而收縮,不豐滿,與“飽滿”意思相反;“舒舒服服”指身心感到輕松愉快舒適,與“辛辛苦苦”意思相反。

故答案為:飽滿;辛辛苦苦18.“播種”這里并不是真正的播種,而是指在電腦上模擬蔬菜的生長(zhǎng)過程,這里的引號(hào)表示特殊的含義。

故答案為:B19.結(jié)合第一自

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