吉林省名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期語文期中聯(lián)合質(zhì)量檢測試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）閱讀下面的文字，完成下面小題。“商隊”（caravan）一詞源自波斯語（拉丁文拼寫kārvān），意為“一群商人、朝圣者或游客為互保而結(jié)伴旅行”。阿拉伯歷史學(xué)家伊本·赫勒敦（1332-1406年）指出：“商業(yè)就是通過買進商品再以高價賣出，以增加財富獲得收益的一種活動。”賤買貴賣，是商業(yè)的規(guī)律。商人們通過長途貿(mào)易將商品販賣到不同國家與地區(qū)，以賺取高額利潤，而在當(dāng)時降低運行風(fēng)險的最佳方式就是組隊出行。從“商隊”衍生而來的“商隊旅館”（caravanserai）也源于波斯語（krvnsarī）。根據(jù)牛津字典的解釋，商隊旅館指為西亞北非的商隊、朝圣者、旅行者提供的客棧，其名稱因地而異。世界上最古老的商隊出現(xiàn)在兩河流域和尼羅河三角洲，到公元1世紀末2世紀初，商隊貿(mào)易的活動范圍擴大到整個羅馬。張騫“鑿空”西域后，絲綢之路上的商隊和商隊旅館迎來了新的發(fā)展契機。作為國際貿(mào)易，絲路貿(mào)易不僅環(huán)境錯綜復(fù)雜、變化多端、風(fēng)險較大，而且貿(mào)易路線長、貨物品種多、中間環(huán)節(jié)多。為此，組建商隊不僅可提高貿(mào)易的可預(yù)測性，而且有利于商品定期和安全抵達。商隊由獨立商販結(jié)合而成，一般出發(fā)前簽訂經(jīng)商協(xié)議，制定行為規(guī)范。商人在絲路上經(jīng)營的商品，主要是體積小、便于攜帶而價格昂貴、利潤高的奢侈品。每支商隊的駱駝數(shù)目少則50頭，多則近千頭；商隊成員少則數(shù)百人，多則萬人。但亦有例外，中世紀從開羅、大馬士革前往麥加的朝圣商隊，其駱駝有1萬余頭。商隊出行時，攜帶的部分物資可供其成員共享，如駱駝馱的水、預(yù)備的藥物等。商隊成員身份多樣。由于絲綢之路穿越了整個亞歐大陸，商隊離不開擁有語言、民族等地方知識的向?qū)Ш妥o衛(wèi)。其他成員包括學(xué)者、工匠、藝術(shù)家、官方使者、宗教徒和醫(yī)生，如玄奘在取經(jīng)途中，常常與商隊同行，曾任500人商隊的首領(lǐng)。從公元7世紀開始，隨著伊斯蘭教的傳播，朝圣者也加入了商隊的行列。商隊在途經(jīng)城市時還時常招募新人，亞美尼亞商人進入主要由穆斯林組成的商隊便證明了這一點。每支商隊都有首領(lǐng)，粟特商隊稱之為薩寶，穆斯林商隊多稱之為謝赫，也有的稱之為卡爾萬·巴希。首領(lǐng)由經(jīng)驗豐富、威信卓著的人擔(dān)任，首領(lǐng)對內(nèi)有權(quán)做出各種決定，對外負責(zé)與路經(jīng)之地首領(lǐng)會商解決所遇困難。他們必須攜帶當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者簽發(fā)的證書，從而享受各種規(guī)定的服務(wù)和特權(quán)，如唐朝政府所發(fā)的“過所”。商隊紀律嚴格，首領(lǐng)啟程的令鼓一旦敲響，人們立刻整裝待發(fā)；鼓聲響兩次后，駝隊啟程。商隊一般選擇春秋季出行，以免在炎夏寒冬穿越沙漠。商隊和商隊旅館有天然的共生關(guān)系。據(jù)記載，商隊旅館最早出現(xiàn)在阿契美尼德王朝時代，此后隨著絲綢之路的開通而不斷興盛。一般來講，商隊旅館根據(jù)所有權(quán)分為皇家、私人和捐贈三類。多數(shù)商隊旅館是根據(jù)蘇丹的命令建造的皇家商隊旅館，其收入完全由蘇丹支配；為數(shù)不多的商隊旅館由私人管理，而捐贈商隊旅館則向普通民眾提供免費住宿。此外，還有服務(wù)于朝圣商隊的朝圣商隊旅館。從商隊旅館獲得的收入除了進入政府國庫和私人腰包，另有部分用于慈善事業(yè)。根據(jù)地理位置不同，商隊旅館又分為城市和農(nóng)村的旅館，前者又分為郊區(qū)與內(nèi)城旅館兩類，內(nèi)城商隊旅館通常位于主要巴扎道路的后面。商隊旅館根據(jù)建造形式分為圓形、多邊形、正方形、長方形和不規(guī)則形狀等類型。它們基本上由三個不同的部分組成：1．堅固的圍墻與門廳：圍墻上的塔樓給人以威嚴的印象，大門在夜間關(guān)閉并由專門人員值班。2．中央庭院：多為正方形或長方形，商人的貨物在此停放、批發(fā)，庭院有水池提供飲用水和各類生活用水。3．環(huán)繞庭院的房屋：一般是兩層，第一層是倉庫和馬廄，第二層是客房和生活區(qū)。一些大的商隊旅館還有面包房、商店、澡堂和祈禱室等設(shè)施。商隊旅館的主要功能是保護住店者的生命和財產(chǎn)安全。它們同時是信息中心，成為城市與政府溝通的重要渠道；在戰(zhàn)爭期間，一些商隊旅館被用于軍事目的；旅館也是文化背景不同的人們聚集和交友的場所；旅館內(nèi)的祈禱室可供教徒使用，而廢棄的旅舍則可用作各類宗教設(shè)施；商隊旅館還可飼養(yǎng)、治療馬匹，并成為馬匹交換的市場；它們也可以用作外國使館，且為狩獵出行的政府官員提供食宿。商隊與商隊旅館的發(fā)展對古代世界產(chǎn)生了深遠影響。首先，一批貿(mào)易城市拔地而起，名揚絲路國家，如塞琉西亞、亞歷山大、帕爾米拉、巴格達、撒馬爾罕、伊斯法罕等。其次，城市和政府財政實力增強。城市中眾多商隊旅館的存在促進了經(jīng)濟社會的繁榮，豐富了社區(qū)生活，也為政府提供了大量稅收。最后，絲綢之路商隊網(wǎng)絡(luò)的存在也附帶推動了文化傳播，東西方物質(zhì)與精神文化的交流很大程度上都是通過商業(yè)活動這一媒介進行的?？傊?，通過絲綢之路上的商隊，古代東西方世界得以溝通和交流。雖然在羅馬很少看到中國商人，在長安也很少有羅馬商販，但雙方都能在自己的市場上發(fā)現(xiàn)對方的商品，享受人類文明的成果。通過行走在絲綢之路城市之間的商隊，由路、城、人、物構(gòu)成的絲路多元文明元素共同推動了東西方交流合作。（摘編自車效梅《絲綢之路上的商隊與商隊旅館》）1．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．賤買貴賣，自古以來都是商業(yè)的規(guī)律。商人們通過長途貿(mào)易將商品販賣到不同國家與地區(qū)，就是為了賺取高額利潤。B．商隊旅館，指為西亞北非的商隊、朝圣者、旅行者提供的客棧，既可以是信息中心，在特殊時期，也可以用于軍事目的。C．組建商隊需要簽訂經(jīng)商協(xié)議、可提高貿(mào)易的可預(yù)測性，有利于商品定期和安全抵達；而且可規(guī)避風(fēng)險，省去中間環(huán)節(jié)。D．玄奘在取經(jīng)途中，常常與商隊同行，曾任500人商隊的首領(lǐng)，首領(lǐng)一般由經(jīng)驗豐富、威信卓著的人擔(dān)任。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A．文章詳細論述了“商隊”的起源、發(fā)展、組建、作用等，還介紹了“商隊”與“商隊旅館”的天然共生關(guān)系。B．“商隊旅館”可以為政府國庫創(chuàng)收，大大增強城市和政府的財政實力，但主要還是可以增加私人收入及用于慈善事業(yè)。C．“商隊旅館”大門在夜間由專門人員值班、一些大的商隊旅館還有面包房、商店、澡堂和祈禱室等設(shè)施，安全又舒適。D．長安與古羅馬都能在自己的市場上發(fā)現(xiàn)對方的商品，共同享受人類文明的成果，這跟“商隊”有著密切的關(guān)系。3．下列選項，最不適合作為論據(jù)來支撐倒數(shù)第二段觀點的一項是（）A．元代的大都是政治文化中心，也是繁華的國際商業(yè)大都會，城內(nèi)各種集市三十多處，居民不下十萬戶。B．為了適應(yīng)商隊的貿(mào)易需求，帕爾米拉發(fā)展了先進的交通和運輸系統(tǒng)，包括道路、橋梁和商隊驛站。同時，城市的商業(yè)繁榮也催生了對商業(yè)、金險和法律等領(lǐng)域的創(chuàng)新。C．通過絲綢之路、商人們將中國生產(chǎn)的絲綢等運往中亞、西亞、歐洲和北非，再把歐洲和中亞等地的奇珍異寶輸往中國。D．古代波斯帝國的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)中新建了一些重要的貿(mào)易城市，一大批商隊旅館相繼涌現(xiàn)。4．在絲綢之路上，商隊有什么重要意義？請簡要說明。________________________________________________________________________________________5．作者采用哪些方法介紹商隊與商隊旅館？請根據(jù)文本概括。________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成下面小題。目擊者星新一①傍晚，S先生心里懷著很大的煩惱，在街上漫不經(jīng)心地走著。他年紀剛過50，在一家公司里當(dāng)部長。同時，他的身體也很健康，表面上看起來好像沒有任何使他因擾的問題。但是，留心觀察一下的話，或許就可以從他的舉動和表情上看出他的心情?！澳愫?，先生?！彼牭搅藘扇芜@樣的叫聲，于是停下腳步，回過頭去。只見一個在路邊擺攤的算卦人正在一邊向他招著手，一邊向他叫喊著。S先生打量了一下四周，附近不見人影，才知道對方好像是在喊自己。算卦人稍稍抬高了聲普。“我是在喊你呀！我看見先生好像有很大的煩惱?！盨先生露出驚訝的表情。“恩，確實。可是，你是怎么知道的？”“因為這是我的生意。不過，現(xiàn)在的人幾乎沒有不煩惱的，所以我這樣喊，一般人都會停下來，”②原來如此，我真是愿者上鉤，不過這個人說話挺有趣的。S先生慢慢地走上前去，一邊走一邊想?！翱墒?，先生的煩惱看樣子非同尋常，好像對什么重大的事情很難下決心。我說得對嗎？”“啊。你說得沒錯。”S先生嘆了口氣，點點頭。“和我說說吧。我做這門生意會經(jīng)常接觸人性的反面，對你也許會有一些用。”“雖然很感謝，但我在思考的是一件蠢事，不可能得到別人的幫助?！薄笆鞘裁词虑槟兀窟€是說洽我聽聽吧！直到現(xiàn)在我連你的名字都沒有問，所以這一點你完全可以放心?！盨先生思考了片刻后，說道：“也對，那我就告訴你吧。其實，我在工作的公司里位高權(quán)重?！薄斑@很好啊，先生！”“家里有可愛的妻子和剛剛大學(xué)畢業(yè)的兒子?！薄斑@不也很好嗎？”“可是，以前我對家人太寵愛了，他們兩人花錢都大手大腳，我很為難，尤其是那個剛剛大學(xué)畢業(yè)的兒子，近期非要讓我給他買一輛紅色跑車?！薄澳强刹恍校仨殗栏褚恍??！薄叭欢矣芍缘厣類壑拮雍蛢鹤?，事到如今已經(jīng)無法減少開支了。當(dāng)然，我的收入如果能與之持平也就罷了，可是現(xiàn)在入不敷出，貸款漸漸增多，周轉(zhuǎn)不過來了?！薄肮f到底還是錢的問題?！薄笆堑?，我必須填補這個窟窿。”“那么，你的計劃是……”“沒有，不，也不是沒有。公司的保險柜里有一些錢，但如果溜進去把它拿出朵，別人當(dāng)然很快就會懷疑到我的身上。如果有什么妙招就好了?！薄霸瓉砣绱?，確實難辦。不過，辦法也不是沒有?！薄澳阌惺裁春弥饕?？”③S先生急忙向前探了探身子。“這個嘛，做個不在場證明就行了。我在另一個地方，把在那里發(fā)生的事全部記錄下來。如果你能把它背誦下來，就能一口咬定當(dāng)時自己在那個地方?！薄斑@個辦法有點意思?！薄斑@活兒我接了，價格給你便宜點。那么，什么時候干？”“好，馬上開始吧。任何地方都行，對了，就選這里吧，你在這里站50分鐘左右，把這期間發(fā)生的事全都幫我記下來。”“沒有問題，先生?！盨先生付了錢，折回公司，將預(yù)謀好的計劃付諸實行。因為非常熟悉內(nèi)部情況，所以他對于溜進公司的途徑了如指掌。S先生小心翼翼地避開了所有的監(jiān)控，頭上罩了一頂帽子，臉上戴著口罩，手上戴著手套，腳上套了一個袋子。很快，S先生就到了打開保險柜的那一步。他曾用小型望遠鏡偷偷地觀察會計拔動數(shù)字盤，所以他知道保險柜的密碼。S先生把一沓沓的錢裝到了自己的口袋里。這無疑會被認為是公司內(nèi)部人士干的，但是有算卦人幫忙制造不在場證明，就能排除自己的一切嫌疑。結(jié)束之后，他又用口袋里事先準備好的手帕將所有接觸過的地方全都仔細擦拭了一遍，確保不會留下指紋和任何自己的痕跡。作案結(jié)束，他找了個偏僻的地方，銷毀了所有的一切——包括帽子、口罩、手套、袋子和手帕，然后再次回到算卦人那里。“托你的福。進展很順利。作為謝禮，我再付你一些錢?！爆F(xiàn)在對S先生來說，那不是多大的費用?！爸x謝！我把筆記交給你，這50分鐘里發(fā)生的事，我全都記了下來，對了、那邊不遠的地方，還發(fā)生了一件大事呢！”“什么事？”“是汽車撞人逃跑了。那輛汽車是在我跟前加快速度逃跑的，我正在做記錄，所以馬上就把車牌號寫下來了?！薄笆菃?？那正好！我立即去統(tǒng)治警察，這樣一來就是警察來證明我不在現(xiàn)場了、太巧了。”S先生高興極了，連車牌號都沒有看一跟就立即找到了附近的警察：“剛才我親眼看見汽車肇事逃逸，所以趕來報告。”不出所料，警察非常客氣地接待了S先生：“真不容易、還特地跑來報告，真是辛苦您了。如果大家都像您這樣協(xié)助我們，真不知道能給我們多大的幫助呢！您說說車禍發(fā)生的地點和時間吧。”“大約20分鐘之前，就是在那邊行人很少的馬路上?！薄疤兄x了，剛才已經(jīng)有了車禍報告，但沒有線索，我們正感到束手無策呢。那么，那輛汽車有什么特征？”S先生拿出筆記，一邊瀏覽著記錄一邊答道：“為了不忘記，我馬上就記錄下來了，是一輛紅色的汽車?！薄败嚺铺柺嵌嗌伲窟@能知道的話就更好了。”“當(dāng)然知道，嗯……”④S先生正要讀筆記。忽然說不出話來了。那個數(shù)字正是兒子死皮賴臉地央求著S先生去買的那輛紅色跑車的車牌號。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A．聽到了算卦人喊“你好，先生”。S先生在打量了四周之后，才知道對方好像是在喊自己，可見二人原本并不認識。B．S先生的舉動和表情讓算卦人猜出了他有事情難決定，S先生相信算卦人能給他帶來幫助，所以就慢慢地走上前去。C．從S先生在實施偷盜公司財物時的裝束等內(nèi)容看來，他事先為自己將要做的這一“蠢事”做了充分且精細的準備。D．本小說注重在富有波折的故事情節(jié)的敘述之中，從人物的語言、心理描寫等角度刻畫人物的形象，體現(xiàn)人物的心理。7．對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（）A．句子①既直接地體現(xiàn)了S先生的心情，又設(shè)置了懸念，引起了讀者的閱讀興趣。B．句子②中運用了心理描寫的手法，表現(xiàn)了S先生在得知自己上當(dāng)后的懊惱悔恨。C．句子③中“急忙”二字體現(xiàn)了S先生想知道算卦人所說的解決辦法的急切之情。D．句子④中“忽然說不出話來了”表現(xiàn)了S先生在看到車牌號后心中的無限震驚。8．縱觀全文，作者在敘述故事情節(jié)時運用了許多鋪墊的手法。請找出兩處并結(jié)合文本簡要說明。________________________________________________________________________________________9．小說的標(biāo)題“目擊者”含有多重意蘊。請結(jié)合文本簡要概括分析。________________________________________________________________________________________二、古代詩文閱讀（35分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：賢主愈大愈懼，愈強愈恐。凡大者，小鄰國也；強者，勝其敵也。勝其敵則多怨，小鄰國則多患。多患多怨，國雖強大，惡得不懼？惡得不恐？故賢主于安思危，于達思窮，于得思喪?！吨軙吩唬骸叭襞R深淵，若履薄冰。”以言慎事也。武王①勝殷，入殷，未下輿，命封黃帝之后于鑄，下輿，命封夏后之后于杞，武王乃恐懼，太息流涕，命周公旦進殷之遺老，而問殷之亡故，又問眾之所說，民之所欲。殷之遺老對曰：“欲復(fù)盤庚之政?！蔽渫跤谑菑?fù)盤庚之政，發(fā)巨橋之粟，賦鹿臺之錢，以示民無私。出拘救罪，分財棄責(zé)，以振窮困。封比干之墓，旌箕子之宮，表商容之間，士過者趨，車過者下。三日之內(nèi)，與謀之士封為諸侯，諸大夫賞以書社庶士弛政去賦然后濟于河西歸報于廟。乃稅馬于華山，稅牛于桃林，馬弗復(fù)乘，牛弗復(fù)服。釁鼓旗甲兵，藏之府庫，終身不復(fù)用。此武王之德也。故周明堂外戶不閉，示天下不藏也。唯不藏也，可以守至藏。武王勝殷，得二虜而問焉，曰：“若國有妖乎？”一虜對曰：“吾國有妖，晝見星而天雨血，此吾國之妖也。”一虜對曰：“此則妖也，雖然，非其大者也。吾國之妖甚大者，子不聽父，弟不聽兄，君令不行，此妖之大者也?！蔽渫醣芟侔葜４朔琴F虜也，貴其言也。夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。勝非其難者也，持之其難者也。賢主以此持勝，故其福及后世。齊、荊、吳、越，皆嘗勝矣，而卒取亡，不達乎持勝也。唯有道之主能持勝?？鬃又畡?，舉國門之關(guān)，而不肯以力聞。墨子為守攻，公輸般服，而不肯以兵加。善持勝者，以術(shù)強弱。（選自《呂氏春秋·慎大覽第三》，有刪改）材料二：晉侯②以樂之半賜魏絳，曰：“子教寡人和諸戎狄，以正諸華。八年之中，九合諸侯，如樂之和，無所不諧。請與子樂之?！鞭o曰：“夫和戎狄，國之福也。八年之中，九合諸侯，諸侯無慝③，君之靈也，二三子之勞也，臣何力之有焉？抑臣愿君安其樂而思其終也！《書》④曰：‘居安思?！?。思則有備，有備無患，敢以此規(guī)。”（選自《左傳》，有刪改）【注】①武王，周武王，②晉侯，晉悼公。③慝，邪惡，④《節(jié)》，《尚節(jié)》。10．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。諸大夫賞A以書B社C庶士弛政D去賦E然后濟F于河G西歸H報于廟11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．“強者，勝其敵也”與“強公室”（《諫逐客書》）兩句中的“強”意思不同。B．“釁鼓旗甲兵”與“將以釁鐘”（《齊桓晉文之事））兩句中的“釁”意思相同。C．“得二虜而問焉”與“將焉取之”（《燭之武退秦師》）兩句中的“焉”意思相同。D．“弟不聽兄”的“兄”字意為兄長，與《鴻門宴》“吾得兄事之”中的“兄”字意思不同，12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．賢明的君主，土地越廣大、國家越強盛越會感到害怕和恐懼，作者認為君主的害怕和恐懼是侵削鄰國、戰(zhàn)勝敵國帶來的結(jié)果。B．周武王戰(zhàn)勝了商朝，抓到了兩個俘虜，讓兩個俘虜談國家的怪異之事。周武王認為其中一個俘虜說得好，便向這個俘虜拜了兩拜。C．周武王向人民表示自己沒有私心，于是彰顯仁德，不關(guān)閉明堂的大門，向天下人表示，大家可以自由進來去拿周武王家里的東西。D．晉棹公認為，魏絳教他的治理國家的方法很成功，要獎賞魏絳。魏絳辭謝了晉悼公的獎賞，并引用《尚書》的話勉勵晉悼公。13．把材料中畫橫線的句子及課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①發(fā)巨橋之粟，賦鹿臺之錢，以示民無私。________________________________________________________________________________________②河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。________________________________________________________________________________________14．材料一中最后一段，作者列舉齊等四國和孔子、墨子的例子是為了闡述什么觀點？請簡要說明。________________________________________________________________________________________閱讀下面這首唐詩，完成小題。望月有感【注】白居易時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。【注】自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，詩人家業(yè)已空，兄弟離散，各在一處。面對此人生境遇，詩人望月有感，作此詩寄予分散在四處的兄弟姊妹。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A．首聯(lián)表明了當(dāng)時的社會背景和詩人一家的遭遇，為下面抒情做了鋪墊。B．親人離散是當(dāng)時社會的普遍現(xiàn)象，詩人對此充滿了痛苦、悲憫的情懷。C．頸聯(lián)運用比的手法，寫離散手足像孤單的千里雁和離根飄散的九秋蓬。D．本詩以敘事為主，運用白描手法，主要表達了詩人對戰(zhàn)亂的厭惡情緒。16．這首詩的尾聯(lián)表達了詩人深沉、真摯的情感，深深打動了讀者的心，請結(jié)合內(nèi)容簡要賞析。________________________________________________________________________________________17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《靜女》中，“，”兩句表面上是贊美管簫之美，實際上是贊嘆女子之美。（2）《涉江采芙蓉》中，“，”兩句描繪出一幅主人公在江中采蓮而江岸上還有數(shù)不清的芳草的美好畫面。（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有認為自己作治理小國，使百姓富足，但他又用“，”兩句表明自己還不能以禮樂教化百姓，得等待君子。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在人類進入現(xiàn)代社會，將自己與自然割裂開之前，地球上的生命一直脆弱又牢固地維系在一起，彼此①。自然中星辰流轉(zhuǎn)，日月交替，四季往復(fù)，風(fēng)雨博施，天下萬物，均因得到自然的和諧之氣而各受滋養(yǎng)，由此生長繁茂，②。這在很長一段時間內(nèi)，都是華夏大地上人們與自然的相處之道。然而，科技的突飛猛進讓人類的自信無限膨脹，似乎地球上的每一處山川河流、每一種蟲魚鳥獸都任由我們予取予求。過度需索導(dǎo)致生態(tài)失衡，正在不斷帶來教訓(xùn)。今天，人類終于開始重新審視自己與自然的關(guān)系。在擴張與保護之間展示平衡，不得不說不是一個漫長的過程，即便擁有前人善待自然、“天人合一”的智慧啟發(fā)著我們，現(xiàn)實依然是道路坎坷。在摸索前行中，國家公園作為人類守護自然的成功案例，如今已在全球范圍內(nèi)取得良好效果。在華夏大地上，西起雪山之巔，東抵丹霞之境：北接長白山野，南達海島密林，還有居中一片層連疊嶂的秦嶺，也建起了一座座珍稀的生態(tài)秘境，讓荒野與人類各歸其位，讓守護與發(fā)展③，也讓我們有能力再次踐行與自然“各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”的古老約定。18．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19．下列詩句中和文中畫波浪線句子使用的修辭手法有相同之處的一項是（）A．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。B．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。C．回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。D．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。20．文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成下面小題。鉆地彈就是攜帶鉆地彈頭攻擊地面加固目標(biāo)或是地下工事等隱蔽目標(biāo)的特種彈藥。①？大家知道，兩個高速的物體相撞，會產(chǎn)生巨大的破壞力，甚至“粉身碎骨”。當(dāng)然，如果相撞的一方，具備超級堅硬的殼體，它就會對殼體內(nèi)部產(chǎn)生有效的保護。而由于碰撞雙方巨大的動能，有著堅硬殼體的一方就會對被撞一方產(chǎn)生巨大的擠壓力，從而鉆入其體內(nèi)。鉆地彈就是用了這個原理。它能鉆入對方工事，②，當(dāng)然，還要看它的重量、速度、角度等因素。一般情況下，鉆地彈殼體都是用高強度鋼或重金屬合金材料制成，硬度超級強。同時，殼體一般都會裝配隔熱層，因為彈體在高速飛行的過程中，會與空氣摩擦而產(chǎn)生巨大熱量，如果殼體不耐高溫就會被澆蝕，會影響鉆地效果。③？我們在影視劇中可以看到，一般炸彈在觸地的那一刻使爆炸了。但是，鉆地彈卻是在鉆入地下后才爆炸的，原因就是它裝配了延時引信，可以保證鉆地彈在鉆地后，根據(jù)特定指令在延時后引爆雷管，進而引爆炸藥。21．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過13個字。22．請把文段開頭畫橫線的句子改成幾個短句，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。________________________________________________________________________________________四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近年來，中國傳統(tǒng)色彩從歷史與生活的隱匿處慢慢重現(xiàn)于世人面前，人們突然發(fā)現(xiàn)，隨著中華文明同步生長，作為中華文明重要的審美基因——滲入中華文明社會生活數(shù)千年的“中國色彩”，原來一直就存在、生長在我們的日常生活中。中國顏色的視覺與想象之美是動人心魄的，天縹、天青、天水碧、梅子青、明綠、鴉青、鷹背、月白、東方亮、甜白、明黃、流黃、麴塵、真紅、退紅、出爐銀、醉紅、谷色等美麗色彩，是中國的，也是世界的。數(shù)千年來逐漸生長出來的數(shù)百種如此美好的中國色彩，成為華夏文明重要的視覺構(gòu)成。近期我校即將開展以“中華文明之光”為主題的演講比賽，你作為參賽選手，請以“中國傳統(tǒng)色彩”為話題寫一篇演講稿。要求：自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

答案解析部分【答案】1．C2．B3．A4．①可提高貿(mào)易的可預(yù)測性，有利于商品定期和安全到達，絲綢之路因商隊而延伸、演變。②絲綢之路商隊網(wǎng)絡(luò)的存在催生了絲綢之路上的一批城市，增強了絲綢之路上城市和政府的財政實力，也附帶推動了文化傳播。③通過行走在絲綢之路城市之間的商隊，由路、城、人、物構(gòu)成的絲綢之路多元文明元素共同推動了東西方交流合作。5．①下定義。如“商隊”一詞源自波斯語（拉丁文拼寫karvān），意為“一群商人、朝圣者或游客為互保而結(jié)伴旅行”。②引用。如阿拉伯歷史學(xué)家伊本·赫勒敦（1332-1406）指出：“商業(yè)就是通過買進商品再以高價賣出，以增加財富獲得收益的一種活動。”③舉例。如“玄奘在取經(jīng)途中，常常與商隊同行，曾任500人商隊的首領(lǐng)”?！窘馕觥俊军c評】⑴本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和理解分析概括能力。解答此類題目，應(yīng)先審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項，辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼；對詞語的解說要抓住本質(zhì)，將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)；尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容代入原文理解，聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。

⑵本題考查根據(jù)原文內(nèi)容進行推斷的能力。做這類題往往需要對原文進行“推斷和想象”，所以選項的內(nèi)容就不再是原材料的簡單重復(fù)，而是在原句的基礎(chǔ)上，加上了命題者自己的理解。要解答好這類題目，首先要做到對材料的熟悉和理解，以便解題時迅速找到其在材料中的相關(guān)區(qū)域，進而進行比較、分析、推斷；其次，要清楚選項都是在文中句子基礎(chǔ)上進行的合理推斷，絕不是憑空進行的，所以找到原來的句子，聯(lián)系上下文篩選信息、推敲選項；將選項和原文信息進行比較時，掌握一些常見的設(shè)錯方式很有必要，從而使思維變得更加敏捷，提高解題速度和準確率。

⑶此題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。先根據(jù)題干要求，分析材料倒數(shù)第二段的觀點，再逐項分析，判斷能否支撐選項。

⑷本題考查學(xué)生篩選整合文章信息，概括文章內(nèi)容要點能力。篩選整合信息題的解題基本思路①根據(jù)題目的要求把握篩選的標(biāo)準；②按照篩選標(biāo)準，確認信息材料的檢索區(qū)間；③把主要信息進行整合，有的信息可直接組合，有的信息除了文中的信息外，必要時要加上自己理解的語句進行串連形成一個完整的意思。

⑸本題考查學(xué)生分析文本論證方法的能力。平時應(yīng)掌握常見的論證方法，如：道理論證、舉例論證、比喻論證、引用論證、對比論證、類比論證等，答題時具體問題具體分析。1．C項，“省去中間環(huán)節(jié)”于文無據(jù)。

故答案為：C。2．B項，“但主要還是可以增加私人收入及用于慈善事業(yè)”說法錯誤，根據(jù)原文中的“多數(shù)商隊旅館……為數(shù)不多的商隊旅館由私人管理”等可知。

故答案為：B.3．A項，不是商隊的發(fā)展所產(chǎn)生的影響。

故答案為：A。4．根據(jù)原文“為此，組建商隊不僅可提高貿(mào)易的可預(yù)測性，而且有利于商品定期和安全抵達。商隊由獨立商販結(jié)合而成，一般出發(fā)前簽訂經(jīng)商協(xié)議，制定行為規(guī)范?！笨芍商岣哔Q(mào)易的可預(yù)測性，有利于商品定期和安全到達，絲綢之路因商隊而延伸、演變。

根據(jù)原文“絲綢之路商隊網(wǎng)絡(luò)的存在也附帶推動了文化傳播，東西方物質(zhì)與精神文化的交流很大程度上都是通過商業(yè)活動這一媒介進行的?！笨芍?，絲綢之路商隊網(wǎng)絡(luò)的存在催生了絲綢之路上的一批城市，增強了絲綢之路上城市和政府的財政實力，也附帶推動了文化傳播。

根據(jù)原文“通過行走在絲綢之路城市之間的商隊，由路、城、人、物構(gòu)成的絲路多元文明元素共同推動了東西方交流合作?！笨芍ㄟ^行走在絲綢之路城市之間的商隊，由路、城、人、物構(gòu)成的絲綢之路多元文明元素共同推動了東西方交流合作。

故答案為：①可提高貿(mào)易的可預(yù)測性，有利于商品定期和安全到達，絲綢之路因商隊而延伸、演變。②絲綢之路商隊網(wǎng)絡(luò)的存在催生了絲綢之路上的一批城市，增強了絲綢之路上城市和政府的財政實力，也附帶推動了文化傳播。③通過行走在絲綢之路城市之間的商隊，由路、城、人、物構(gòu)成的絲綢之路多元文明元素共同推動了東西方交流合作。5．根據(jù)原文“'商隊'（caravan）一詞源自波斯語（拉丁文拼寫kārvān），意為'一群商人、朝圣者或游客為互保而結(jié)伴旅行'?！笔窍露x。

根據(jù)原文“阿拉伯歷史學(xué)家伊本·赫勒敦（1332-1406年）指出：'商業(yè)就是通過買進商品再以高價賣出，以增加財富獲得收益的一種活動。'”是直接引用。

根據(jù)語文“如玄奘在取經(jīng)途中，常常與商隊同行，曾任500人商隊的首領(lǐng)?！笔桥e例。

故答案為：①下定義。如“商隊”一詞源自波斯語（拉丁文拼寫karvān），意為“一群商人、朝圣者或游客為互保而結(jié)伴旅行”。②引用。如阿拉伯歷史學(xué)家伊本·赫勒敦（1332-1406）指出：“商業(yè)就是通過買進商品再以高價賣出，以增加財富獲得收益的一種活動。”③舉例。如“玄奘在取經(jīng)途中，常常與商隊同行，曾任500人商隊的首領(lǐng)”。【答案】6．B7．B8．①S先生說“我在工作的公司里位高權(quán)重”為下文他到公司作案時對溜進公司的途徑了如指掌、躲過監(jiān)控、知道保險柜密碼等情節(jié)做了鋪墊；②S先生對妻兒無限制的滿足而導(dǎo)致的“入不敷出，貸款漸漸增多，周轉(zhuǎn)不過來”為下文他偷盜公司財物來解決債務(wù)危機做了鋪墊；③S先生為了洗脫自己的嫌疑，讓陌生的算卦人幫忙記錄，在得知車禍逃逸事件后“高興極了，連車牌號都沒有看一眼”為下文他成為兒子犯罪的“目擊者”做了鋪墊。9．①S先生想要通過算卦人的記錄來使自己成為“目擊者”，以作為自己不在公司犯罪現(xiàn)場的證據(jù)；②S先生卻成為兒子出車禍后駕車逃逸的“目擊者”，為警察提供了兒子犯罪的證據(jù)；③標(biāo)題“目擊者”包含著極大的戲劇意味和諷刺意味。【解析】【點評】（1）本題考查對文章思想內(nèi)容的分析、概括能力。學(xué)生首先應(yīng)對文本的整體內(nèi)容有所把握；然后結(jié)合題目回到文中對具體語句進行具體分析。答題的關(guān)鍵是審讀題干，把握命題意圖，找出題干所在的具體語段及語句；將題目材料信息帶入選文比對理解分析，尋找細微的差別，得出正確結(jié)論。

（2）本題考查學(xué)生對小說藝術(shù)特點的理解、鑒賞能力。首先要了解小說常見的藝術(shù)特色：正面或直接描寫、側(cè)面或間接描寫，環(huán)境描寫，肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、細節(jié)描寫，設(shè)置懸念，抑揚對比法等等，然后瀏覽每個選項，再逐一進行分析。

（3）本題考查學(xué)生對情節(jié)的理解能力。解答本題，先讀懂文本，理解情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)，再找到埋下伏筆的內(nèi)容，并組織語言作答。

（4）本題考查學(xué)生分析把握文章標(biāo)題含義能力。標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義的兩個方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。標(biāo)題如果有深層含義，文中往往不是圍繞標(biāo)題的字面含義來展開敘述，那么就應(yīng)該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容，弄清深層含義，這樣就可以領(lǐng)悟出標(biāo)題的深刻含義。6．B項，“S先生相信算卦人能給他帶來幫助”錯誤，結(jié)合后面的對話可知，S先生當(dāng)時只是覺得算卦人說話挺有趣的。

故答案為：B。7．B項，“表現(xiàn)了S先生在得知自己上當(dāng)后的懊惱悔恨”錯誤，應(yīng)該是S先生在聽完算卦人話語后的恍然大悟，并沒有懊惱悔恨。

故答案為：B。8．根據(jù)原文“S先生思考了片刻后，說道：'也對，那我就告訴你吧。其實，我在工作的公司里位高權(quán)重。'”為下文他到公司作案時對溜進公司的途徑了如指掌、躲過監(jiān)控、知道保險柜密碼等情節(jié)做了鋪墊；根據(jù)原文“可是，以前我對家人太寵愛了，他們兩人花錢都大手大腳，我很為難，尤其是那個剛剛大學(xué)畢業(yè)的兒子，近期非要讓我給他買一輛紅色跑車?！笨芍?，S先生對妻兒無限制的滿足而導(dǎo)致的“入不敷出，貸款漸漸增多，周轉(zhuǎn)不過來”為下文他偷盜公司財物來解決債務(wù)危機做了鋪墊；根據(jù)原文是汽車撞人逃跑了。那輛汽車是在我跟前加快速度逃跑的，我正在做記錄，所以馬上就把車牌號寫下來了?！薄笆菃?？那正好！我立即去統(tǒng)治警察，這樣一來就是警察來證明我不在現(xiàn)場了、太巧了。”S先生為了洗脫自己的嫌疑，讓陌生的算卦人幫忙記錄，在得知車禍逃逸事件后“高興極了，連車牌號都沒有看一眼”為下文他成為兒子犯罪的“目擊者”做了鋪墊。

故答案為：①S先生說“我在工作的公司里位高權(quán)重”為下文他到公司作案時對溜進公司的途徑了如指掌、躲過監(jiān)控、知道保險柜密碼等情節(jié)做了鋪墊；②S先生對妻兒無限制的滿足而導(dǎo)致的“入不敷出，貸款漸漸增多，周轉(zhuǎn)不過來”為下文他偷盜公司財物來解決債務(wù)危機做了鋪墊；③S先生為了洗脫自己的嫌疑，讓陌生的算卦人幫忙記錄，在得知車禍逃逸事件后“高興極了，連車牌號都沒有看一眼”為下文他成為兒子犯罪的“目擊者”做了鋪墊。9．從表層含義來看：S先生想要通過算卦人的記錄來使自己成為“目擊者”，以作為自己不在公司犯罪現(xiàn)場的證據(jù)；從深層含義來看：S先生卻成為兒子出車禍后駕車逃逸的“目擊者”，為警察提供了兒子犯罪的證據(jù)；從藝術(shù)效果來看：標(biāo)題“目擊者”包含著極大的戲劇意味和諷刺意味。

故答案為：①S先生想要通過算卦人的記錄來使自己成為“目擊者”，以作為自己不在公司犯罪現(xiàn)場的證據(jù)；②S先生卻成為兒子出車禍后駕車逃逸的“目擊者”，為警察提供了兒子犯罪的證據(jù)；③標(biāo)題“目擊者”包含著極大的戲劇意味和諷刺意味?！敬鸢浮?0．CEG11．C12．C13．①散發(fā)巨橋的米粟，施舍鹿臺的錢財，以此向人民表示自己沒有私心。②江河湖海不舍棄細流，所以能成就它的深邃；有志建立王業(yè)的人不拒絕民眾，所以能彰明他的德行。14．作者用齊國等四國曾經(jīng)勝利但不能保持勝利，以及孔子、墨子收斂鋒芒的正反兩個例子，闡述要保持勝利就要居安思危的觀點。【解析】【點評】⑴本題考查學(xué)生文言斷句能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。

⑵本題主要考查文言實詞的意思。實詞類題目答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”，解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來。

⑶本題考查概括歸納文章內(nèi)容的能力。解答這類題的方法是：①抓住題干，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題干，切忌走馬觀花。②放回原文，概括信息。特別是在官職，人物的行為、實效方面，應(yīng)仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析。

⑷本題考查文言文翻譯的能力。文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

⑸本題主要考查文本內(nèi)容理解分析及歸納內(nèi)容要點的能力。解答此題，首先需要在原文中找到關(guān)鍵語句，在理解文意的基礎(chǔ)上，用自己的話概括即可?！靖絽⒖甲g文】材料一：賢明的君主土地越廣大越感到恐懼，力量越強盛越感到害怕。凡土地廣大的，都是侵削鄰國的結(jié)果；力量強盛的，都是戰(zhàn)勝敵國的結(jié)果。戰(zhàn)勝敵國，就會招致很多怨恨，侵削鄰國，就會招致很多憎惡。怨恨你的多了，憎惡你的多了，雖然國家強大，怎么能不恐懼？怎么能不害怕？所以賢明的君主在平安的時候就想到危險，在顯赫的時候就想到困窘，在有所得的時候就想到有所失?！吨軙飞险f：“就像面臨深淵一樣，就像腳踩薄冰一樣?！边@是說做事情要小心謹慎。周武王戰(zhàn)勝了商，進入般都，還沒有下車，就命令把黃帝的后代封到鑄。下了車，命令把大禹的后代封到杞。武王仍然恐懼，長嘆一聲，流下了眼淚，命令周公旦領(lǐng)來殷商的遺老，問他們商滅亡的原因，又問民眾喜歡什么，想要什么。殷商的遺老回答說：“人民希望恢復(fù)盤庚的政治。”武王于是恢復(fù)了盤庚的政治，散發(fā)巨橋的米粟，施舍鹿臺的錢財，以此向人民表示自己沒有私心。釋放被拘禁的人，挽救犯了罪的人，分發(fā)錢財，免除債務(wù)，以此來救濟貧困。又把比干的墳?zāi)剐掭莞叽?，使箕子的住宅顯赫彰明，在商容的閭里豎起標(biāo)志，行人要加快腳步，乘車的人要下車致敬。三天之內(nèi)，參與謀劃的賢士都封為諸侯，那些大夫們都賞給了土地，普通的士人也都減免了賦稅。然后武王才渡過黃河，回到豐鎬，到祖廟內(nèi)報功。于是把馬放到陽華山，把牛放到桃林，不再讓馬牛駕車服役，又把戰(zhàn)鼓、軍旗、鎧甲、兵器涂上牲血，藏進府庫，終身不再使用。這就是武王的仁德。周天子明堂的大門不關(guān)閉，向天下人表明沒有私藏。只有沒有私藏，才能保持最高尚的品德。周武王戰(zhàn)勝了商，抓到兩個俘虜并問他們，周武王說：“你們國家有怪異的事嗎？”一個俘虜回答說：“我們國家有怪異的事，白天出現(xiàn)星星且天上降下血雨，這就是我們國家怪異的事?！绷硪粋€俘虜回答說：“這是怪異之事，雖說如此，但還算不上大的怪異。我們國家特大的怪異是兒子不順從父親，弟弟不服從兄長，君主的命令不能實行，這才算最大的怪異之事呢?！蔽渫蹼x開座席向他拜了兩拜。這不是認為俘虜尊貴，而是認為他的言論可貴。憂慮是昌盛的基礎(chǔ)，喜悅是滅亡的起點。取得勝利不是困難的事，保持勝利才是困難的事。賢明的君主依照這種認識，保持勝利，所以他的福分能傳到子孫后代。齊國、楚國、吳國、越國，都曾經(jīng)勝利過，可是最終都遭到了滅亡，這是因為它們不懂得如何保持勝利。只有有道的君主，才能保持勝利?？鬃恿饽菢哟?，能舉起國都城門的門閂，卻不肯以力氣大聞名天下。墨子善于攻城守城，使公輸班折服，卻不肯以善于用兵被人知曉。善于保持勝利的人，能有辦法使弱小變成強大。材料二：晉悼公把樂隊的一半賜魏絳，說：“你教我同各部落戎狄講和，以整頓中原諸國。八年之中，九次會合諸侯，（我們和各諸侯的關(guān)系）好像音樂一樣和諧，沒有不協(xié)調(diào)的地方。我希望和你一起享用（鄭國）贈送的禮物?！蔽航{辭謝說：“同戎狄講和，這是國家的福氣。八年之中，九次會合諸侯，諸侯沒有邪惡的，這是君王的威靈，也是其他人員的功勞，下臣有什么力量？然而下臣希望君王您在享受快樂時，能考慮到國家以后的事情?！渡袝氛f：‘在安定的時候要考慮危難的到來。’想到了就有防備，有了防備就沒有禍患，謹以此向君王規(guī)勸?！?0．原文標(biāo)點：諸大夫賞以書社，庶士弛政去賦。然后濟于河，西歸報于廟。

原文翻譯：那些大夫們都賞給了土地，普通的士人也都減免了賦稅。然后武王才渡過黃河，回到豐鎬，到祖廟內(nèi)報功。

“庶士弛政去賦”意思是：普通的士人也都減免了賦稅。前后都要斷開，選擇CE處，“然后濟于河”意思是：然后武王才渡過黃河，后面應(yīng)該斷開，選擇G處。

故答案為：CEG。11．C項，“得二虜而問焉”中的“焉”是人稱代詞，他們；“將焉取之”中的“焉”是兼詞，從哪里。

故答案為：C。12．C項，“向天下人表示，大家可以自由進來去拿周武王家里的東西”錯，應(yīng)是向天下人表明周武王自己沒有私藏。

故答案為：C。13．得分點：

（1）“發(fā)”：散發(fā)；“賦”：施舍；“示”：表示。

（2）“擇”：舍棄；“就”：成就；“卻”：拒絕。

故答案為：①散發(fā)巨橋的米粟，施舍鹿臺的錢財，以此向人民表示自己沒有私心。

②江河湖海不舍棄細流，所以能成就它的深邃；有志建立王業(yè)的人不拒絕民眾，所以能彰明他的德行。14．根據(jù)原文“齊、荊、吳、越，皆嘗勝矣，而卒取亡，不達乎持勝也。唯有道之主能持勝?？鬃又畡牛e國門之關(guān)，而不肯以力聞。墨子為守攻，公輸般服，而不肯以兵加。善持勝者，以術(shù)強弱?！笨芍髡吲e的例子是：齊國等四國曾經(jīng)勝利但不能保持勝利，以及孔子、墨子收斂鋒芒的正反兩個例子。要論述的觀點是“夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。勝非其難者也，持之其難者也。賢主以此持勝，故其福及后世?！奔匆３謩倮鸵影菜嘉５挠^點。

故答案為：作者用齊國等四國曾經(jīng)勝利但不能保持勝利，以及孔子、墨子收斂鋒芒的正反兩個例子，闡述要保持勝利就要居安思危的觀點?！敬鸢浮?5．D16．詩人望月懷遠，想象身在異地的親人們也會和自己一樣望月流淚，產(chǎn)生思鄉(xiāng)念親之情，詩人從虛處著筆，勾畫了一幅親人分散各地共賞明月的美好畫面，借這個畫面表達了親人之間相互思念的真摯之情。另外，尾聯(lián)用語樸素，自然，詩人運用這種不事雕飾的家常之語表達真誠、深摯的情感，引起了讀者的共鳴。【解析】【點評】（1）本題考查考生對詩歌的綜合鑒賞能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的題材、結(jié)構(gòu)、情感的鑒賞。解答此類題型，首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景，逐句翻譯詩句，然后把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感，再對照選項進行確認，得出答案。

（2）本題主要考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。此類試題解答時，答題時要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。對于情感的把握，可以從題材入手，同一類題材往往都表達這類似的情感；可以從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方；可以從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世；可以從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情；可以從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。15．D項，“主要表達了詩人對戰(zhàn)亂的厭惡情緒”分析錯誤，這首詩敘述了戰(zhàn)亂給家庭帶來的災(zāi)難，主要表達了對諸位兄弟姊妹的懷念之情，以及身世飄零的感傷情緒。

故答案為：D。16．詩歌的前兩聯(lián)是從“時難年荒”這一時代的災(zāi)難起筆，以親身經(jīng)歷概括出戰(zhàn)亂頻仍、家園荒殘、手足離散這一具有典型意義的苦難現(xiàn)實生活。接著在第三聯(lián)中，詩人以千里孤雁、九秋斷蓬作了形象貼切的比喻，以吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述，深刻揭示了親人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。至此，詩人所刻畫的在戰(zhàn)亂中顛沛流離、孤立無助的難民形象已躍然紙上。最后聯(lián)系詩歌尾聯(lián)，把握詩人情感。尾聯(lián)直抒胸臆，寫孤單的詩人凄惶中夜深難寐，舉首遙望孤懸夜空的明月，情不自禁聯(lián)想到飄散在各地的兄長弟妹們望月垂淚的情形，表達了詩人對流散各地的親人的憂慮和思念。

故答案為：詩人望月懷遠，想象身在異地的親人們也會和自己一樣望月流淚，產(chǎn)生思鄉(xiāng)念親之情，詩人從虛處著筆，勾畫了一幅親人分散各地共賞明月的美好畫面，借這個畫面表達了親人之間相互思念的真摯之情。另外，尾聯(lián)用語樸素，自然，詩人運用這種不事雕飾的家常之語表達真誠、深摯的情感，引起了讀者的共鳴。17．【答案】（1）彤管有煒；說懌女美（2）涉江采芙蓉；蘭澤多芳草（3）如其禮樂；以俟君子【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意易錯字的書寫：彤、煒、說、涉、俟。

故答案為：（1）彤管有煒；說懌女美

（2）涉江采芙蓉；蘭澤多芳草

（3）如其禮樂；以俟君子

【點評】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。考查名篇背誦，分為直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于理解性默寫。寫錯字和漏字添字均不能得分。【答案】18．①息息相關(guān)②生生不息③相得益彰19．B20．在擴張與保護之間尋求平衡，不得不說是一個漫長的過程，即便擁有前人善待自然、“天人合一”的智慧，現(xiàn)實依然是道路坎坷?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。解答此類題目，首先讀懂文本，分析成語所在句子的語境，再根據(jù)自己的積累填寫合適的成語。

（2）本題考查學(xué)生辨析修辭手法的能力。修辭是為了修飾文字詞句而運用各種表現(xiàn)方式，使語言表達得準確、鮮明而生動有力。主要包括比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用、對比、借代、反語。要對這些修辭手法的概念和作用牢記于心。解答本類題，需要先分析劃線句子使用的修辭手法，再逐個判斷選項。

（3）本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目，應(yīng)先瀏覽劃線句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題，再分析修飾成分。18．息息相關(guān)：意思是彼此呼吸都相互關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系非常密切。語境是地球上的生命關(guān)系非常密切。應(yīng)填：息息相關(guān)。

生生不息：指不斷地生長、繁殖。語境是天下萬物不斷生長、繁殖。應(yīng)填：生生不息。

相得益彰：意思是指相互配合的好，各方的長處就更能顯現(xiàn)。語境是“守護”與“發(fā)展”互相配合好，各方的長