宿建德江新課導(dǎo)入

日月星辰，風(fēng)云雷電，山川樹(shù)木，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……大自然是一幅多姿多彩的畫(huà)卷，是一本讀不完的“書(shū)”，今天我們將跟隨幾位詩(shī)人，走進(jìn)大自然，親近大自然，感受大自然的樂(lè)趣。孟浩然（689—740），字浩然，襄州襄陽(yáng)（今湖北襄陽(yáng)）人，唐代著名的山水田園派詩(shī)人。詩(shī)作有《春曉》《秋登蘭山寄張五》《過(guò)故人莊》《夜歸鹿門(mén)歌》等。自學(xué)指導(dǎo)1.用自己喜歡的方式再讀一遍古詩(shī)，聯(lián)系上下文及書(shū)下注釋理解詩(shī)句的意思。2.在小組內(nèi)交流一下你對(duì)每句詩(shī)的理解。遇到困難可以請(qǐng)教老師和同學(xué)。德dé我會(huì)寫(xiě)字詞理解泊：停船靠岸。渚：水中間的小塊陸地。客：指詩(shī)人孟浩然。日暮：黃昏時(shí)分。曠：空曠。秋江暮色停宿在建德江邊。江清：江水清澈。宿建德江(唐)孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。朗讀指導(dǎo)：朗讀時(shí)，要注意詩(shī)句中的停頓！移舟泊煙渚，日暮客愁新。宿建德江

(唐)孟浩然

把小船?？吭陟F氣彌漫小洲邊，夕陽(yáng)西下漂泊的旅客更添惆悵。指新安江流經(jīng)建德(今屬浙江省)的一段。停船靠岸。停船靠岸。傍晚。指詩(shī)人自己。詩(shī)意理解品讀詩(shī)句曠：空曠遼闊。

天低樹(shù)：遠(yuǎn)處的天空顯得比樹(shù)還低。原野空曠天幕低垂在樹(shù)林后邊,江水清澈倒映出明月伴我身旁。

遠(yuǎn)景近景日暮時(shí)分，你在建德江上看到了什么？整體感知只有詩(shī)人一個(gè)人。詩(shī)人滿懷愁緒向誰(shuí)訴說(shuō)呢？月亮?！端藿ǖ陆肥且灾鄄茨核逓楸尘皩?xiě)了寒江、小舟、孤月、獨(dú)客、老樹(shù)、曠野，通過(guò)寫(xiě)暮宿建德江畔所見(jiàn)之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。課文主旨《宿建德江》詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)暮宿建德江畔所見(jiàn)之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。全詩(shī)的藝術(shù)特色：此詩(shī)寫(xiě)羈旅愁思，情景相生，風(fēng)韻天成，富有藝術(shù)美。

課文結(jié)構(gòu)宿建德江(泊)煙渚客(愁)新野天樹(shù)江月人孤寂情懷

《宿建德江》的作者是_____代詩(shī)人______。詩(shī)題中“宿”的意思是_____?！癬__________，_________”，寫(xiě)出了詩(shī)人此時(shí)獨(dú)特的感受，達(dá)到情景交融的境界，成為千古傳誦的名句。習(xí)

題唐

孟浩然