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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁呂梁學(xué)院
《大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在發(fā)展心理學(xué)中,兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性。一個兒童能夠進行邏輯推理,但仍需要具體事物的支持,這處于認(rèn)知發(fā)展的哪個階段?()A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段2、關(guān)于心理治療的方法,以下哪種療法強調(diào)通過改變來訪者的不合理信念和思維方式,來幫助其解決情緒和行為問題?()A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法3、在研究人格心理學(xué)時,以下哪種人格測評方法是通過讓被試者對一些未完成的句子進行補充,從而分析其人格特點?()A.投射測驗B.自陳量表C.情境測驗D.評定量表4、在探討心理治療的效果評估時,以下哪種指標(biāo)能夠綜合反映治療對個體心理和社會功能的改善程度?()A.癥狀減輕程度B.社會適應(yīng)能力提升C.生活質(zhì)量提高D.以上指標(biāo)均能5、在發(fā)展心理學(xué)的研究中,青少年的自我認(rèn)同形成是一個關(guān)鍵階段。對于一個處于青春期的青少年,以下哪種經(jīng)歷最有助于他們建立積極的自我認(rèn)同?()A.在學(xué)校取得優(yōu)異的成績,得到老師和同學(xué)的贊揚B.參與各種興趣小組和社團活動,發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛力C.與父母保持密切的關(guān)系,完全聽從父母的意見和安排D.避免與他人進行比較,專注于自己的內(nèi)心感受6、在認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)中,兒童的道德判斷能力隨著年齡的增長而發(fā)展。對于一個7歲的孩子,在判斷一個行為是否道德時,以下哪種因素可能是他們最關(guān)注的?()A.行為的后果是否對他人造成傷害B.行為者的動機和意圖C.社會規(guī)則和權(quán)威的要求D.行為是否符合公平和正義的原則7、在人格心理學(xué)的研究中,性格的形成受到多種因素的影響。對于一個成年人的性格特點,以下哪種因素在其成長過程中起到的塑造作用更關(guān)鍵?()A.早期的家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育的經(jīng)歷C.成年后的工作環(huán)境D.遺傳基因8、心理學(xué)中的社會認(rèn)知是指個體對他人和社會情境的認(rèn)識和理解,以下哪個因素不會影響社會認(rèn)知的準(zhǔn)確性?()A.第一印象B.刻板印象C.暈輪效應(yīng)D.身高體重9、在創(chuàng)造力心理學(xué)的研究中,創(chuàng)造力的培養(yǎng)和激發(fā)受到多種因素的影響。對于一個需要提高創(chuàng)造力的團隊,以下哪種環(huán)境因素更能促進團隊成員的創(chuàng)新思維?()A.嚴(yán)格的規(guī)章制度B.鼓勵冒險和嘗試的氛圍C.明確的分工和等級制度D.穩(wěn)定不變的工作流程10、在臨床心理學(xué)中,焦慮障礙有多種表現(xiàn)形式。對于一個總是擔(dān)心自己會在公共場合失控并感到極度恐懼的人,可能患有哪種焦慮障礙?()A.廣泛性焦慮障礙B.社交焦慮障礙C.特定恐懼癥D.驚恐發(fā)作11、在發(fā)展心理學(xué)中,幼兒的游戲活動對其心理發(fā)展具有重要意義。對于一個正在玩過家家游戲的幼兒,以下哪種能力可能得到了鍛煉?()A.邏輯思維能力B.語言表達能力C.抽象推理能力D.空間想象能力12、在社會認(rèn)知心理學(xué)中,刻板印象是一種常見的認(rèn)知偏差。當(dāng)人們普遍認(rèn)為某個職業(yè)群體具有特定的性格特點時,這種刻板印象是如何形成的?()A.直接經(jīng)驗B.間接經(jīng)驗C.媒體宣傳D.以上都是13、在進化心理學(xué)的框架下,人類的某些心理特征和行為模式被認(rèn)為是進化適應(yīng)的結(jié)果。例如,人類對高熱量食物的偏好,可能是源于遠古時期哪種生存需求?()A.避免中毒B.儲存能量以應(yīng)對食物短缺C.增強免疫力D.促進社交互動14、在社會認(rèn)知心理學(xué)中,人們對他人的印象形成受到多種因素的影響。當(dāng)?shù)谝淮我姷揭粋€陌生人時,以下哪種因素更可能在最初的印象形成中起主導(dǎo)作用?()A.對方的外貌B.對方的言語C.對方的動作D.周圍人的評價15、在人格特質(zhì)理論中,大五人格模型被廣泛應(yīng)用于描述個體的性格特點。對于一個在團隊合作中表現(xiàn)出色的人,以下哪種人格特質(zhì)更可能是其成功的關(guān)鍵因素?()A.神經(jīng)質(zhì)B.外向性C.開放性D.宜人性16、在變態(tài)心理學(xué)領(lǐng)域,精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙。對于一位出現(xiàn)幻覺、妄想和思維混亂等癥狀的患者,以下哪種因素在其發(fā)病機制中的作用最為復(fù)雜和難以確定?()A.遺傳因素B.環(huán)境壓力C.大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡D.早期童年經(jīng)歷17、在社會知覺的過程中,以下哪種現(xiàn)象會導(dǎo)致個體對他人的知覺產(chǎn)生偏差,即根據(jù)最初獲得的信息來形成對他人的整體印象?()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象18、在分析心理防御機制的適應(yīng)性時,以下哪種防御機制在短期內(nèi)可能有助于緩解焦慮,但長期使用可能會對個體的心理成長產(chǎn)生不利影響?()A.合理化B.幽默C.升華D.補償19、心理學(xué)中的情緒與健康的關(guān)系有很多種,以下哪個說法不屬于常見的情緒與健康的關(guān)系?()A.積極情緒有助于身體健康B.消極情緒會損害身體健康C.情緒與健康沒有關(guān)系D.情緒可以影響免疫系統(tǒng)20、在心理學(xué)的研究領(lǐng)域中,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)借助先進的技術(shù)手段探索大腦與心理活動的關(guān)系。以下關(guān)于功能性磁共振成像(fMRI)技術(shù)的應(yīng)用,不準(zhǔn)確的是?()A.可以實時監(jiān)測大腦在進行不同心理任務(wù)時的活動區(qū)域B.能夠精確測量神經(jīng)元的放電頻率C.有助于揭示認(rèn)知過程的神經(jīng)機制D.對被試沒有任何侵入性和傷害二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)心理彈性是個體應(yīng)對逆境和挫折的能力,闡述心理彈性的構(gòu)成要素、影響因素以及如何培養(yǎng)和增強心理彈性。2、(本題5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,探討網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)中網(wǎng)絡(luò)社交行為、網(wǎng)絡(luò)成癮等現(xiàn)象的心理機制和應(yīng)對措施。3、(本題5分)闡述音樂治療的模式和方法,探討音樂治療在不同心理障礙治療中的應(yīng)用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一位大學(xué)生在面對大學(xué)的復(fù)雜人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)時,總是試圖迎合他人,失去了自己的個性和原則。分析這種迎合心理的形成機制,以及如何幫助其堅守自我,建立健康的人際關(guān)系。2、(本題5分)一對夫妻長期分居,感情逐漸淡漠。分析分居對夫妻關(guān)系的心理影響及如何維持感情。3、(本題5分)一位大學(xué)生在面對自己的興趣愛好和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的沖突時,不知如何取舍。剖析這種沖突帶來的心理困擾,以及如何幫助其找到平衡和解決方案。4、(本題5分)有學(xué)生在選擇專業(yè)時聽從了父母的意見,進入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)對所學(xué)專業(yè)毫無興趣,學(xué)習(xí)動力不足。探討這種心理矛盾的根源,以及如何引導(dǎo)學(xué)生找到自己的興趣方向。5、(本題5分)一對夫妻在經(jīng)濟壓力下矛盾增多,關(guān)系緊張。分析經(jīng)濟壓力對夫妻關(guān)系的影響及應(yīng)對策略。四、論述題(本大題共2個小題,共2
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