新疆科技學(xué)院招聘考試真題2024_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考新疆科技學(xué)院招聘考試真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個(gè)體教育B.心理咨詢C.開設(shè)相關(guān)課程D.心理普查【答案】:C2.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.黨的積極分子B.先進(jìn)個(gè)人C.貧困學(xué)生D.優(yōu)才生【答案】:A3.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價(jià)C.提供職業(yè)信息D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D4.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.主導(dǎo)D.主體【答案】:C5.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.管理B.德育C.智育D.任課【答案】:D6.教師職業(yè)道德的評價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.個(gè)體認(rèn)知B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.他人期望D.教育評估【答案】:B7.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動(dòng)研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:A8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容B.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】:B9.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性B.敏感性C.豐富性D.波動(dòng)性【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】:D11.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.樹立愛情責(zé)任感C.通過戀愛改變自己的生活D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】:C12.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結(jié)對B.自我研修C.同伴互助D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】:C13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C14.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.學(xué)術(shù)穿鑿C.虛假署名D.片面引注【答案】:A15.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學(xué)科知識(shí)豐富B.教學(xué)水平超高C.身體素質(zhì)良D.職業(yè)心理健康【答案】:D16.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.中專教育B.預(yù)科教育C.職業(yè)教育D.??平逃敬鸢浮浚篋17.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.精神分析B.行為主義C.認(rèn)知主義D.人本主義【答案】:B18.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.變式D.概念【答案】:C19."其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",這句話用在教師身上,可以反映教師職業(yè)的()特征A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.長效性D.示范性【答案】:D20.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.斯金納C.維納D.班杜拉【答案】:D21.個(gè)體對自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷,這是指個(gè)體的()A.自我實(shí)現(xiàn)B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我效能感D.自我強(qiáng)化【答案】:C22.()是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。A.職業(yè)良心B.職業(yè)理想C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)滿足【答案】:B23.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A.組織策略B.意義策略C.再認(rèn)策略D.目標(biāo)策略【答案】:B24.教師道德評價(jià)對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志B.教師道德評價(jià)能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣C.教師道德行為評價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀D.教師道德評價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念【答案】:C25.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.任務(wù)B.目的C.性質(zhì)D.現(xiàn)狀【答案】:C26.由于對學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。A.志向性動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C.間接性動(dòng)機(jī)D.社會(huì)動(dòng)機(jī)【答案】:B27.社會(huì)心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會(huì)傳統(tǒng)B.社會(huì)行為C.社會(huì)輿論D.社會(huì)潮流【答案】:B28.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.個(gè)適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】:B29.以下哪些做法有助于維護(hù)與提升高校教師的威信()。A.具有坦蕩的胸懷,實(shí)事求是的態(tài)度B.具有正確的學(xué)生觀C.具有崇高的道德品質(zhì)D.具有淵博的知識(shí)【答案】:A30.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在()。A.出生8個(gè)月左右B.1歲以后C.1歲左右D.2歲左右【答案】:A31.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.一周之后復(fù)習(xí)B.當(dāng)天復(fù)習(xí)C.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)D.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)【答案】:D32.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.奧蘇伯爾B.苛勒C.布魯納D.桑代克【答案】:C33.()是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.核心價(jià)值觀B.世界觀C.人生觀D.價(jià)值觀【答案】:A34.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時(shí)期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.調(diào)查研究法B.個(gè)案研究法C.文獻(xiàn)研究法D.比較研究法【答案】:D35.孔子:"寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀,吾何以觀之?"是說明了與人溝通時(shí)要()A.寬容B.平等C.理解【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.技術(shù)精湛C.精通業(yè)務(wù)D.開拓創(chuàng)新【答案】:BC37.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.可逆性階段B.權(quán)威階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】:ABCD38.不合理信念的特征有()。A.糟糕至極B.過分概括C.絕對化要求D.認(rèn)知偏差【答案】:ABC39.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.進(jìn)行考評總動(dòng)員B.集體評議C.結(jié)果處理D.教師自評E.組織構(gòu)建【答案】:BCDE40.道德觀念的確立主要涉及()。A.了解道德評價(jià)能力B.了解道德規(guī)范C.道德信念的確立D.態(tài)度定勢的形成【答案】:AB41.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要B.個(gè)人發(fā)展的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD42.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)B.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)C.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)【答案】:ABD43.道德的特征是()。A.在階級社會(huì)中,道德具有階級性B.道德具有相對穩(wěn)定性C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容D.道德具有歷史繼承性和相通性【答案】:ABCD44.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.刑事違法C.處罰權(quán)D.教育違法E.強(qiáng)制權(quán)F.命令權(quán)G.監(jiān)督權(quán)H.治安違法【答案】:ACEFG45.作為高校教師,在服務(wù)社會(huì)的過程中,正確的功利意識(shí)應(yīng)該是()。A.重利輕義B.見利思義C.以義謀利D.義利兼顧【答案】:BCD46.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.贏得群眾的信任和尊重B.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率D.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)聚力【答案】:BC47.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.行為規(guī)范的修煉C.同伴互助合作D.知識(shí)更新與建構(gòu)【答案】:ABD48.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.反思經(jīng)驗(yàn)B.終身學(xué)習(xí)C.教研結(jié)合D.教學(xué)相長E.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:ABCE49.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.高等教育的對象B.高等教育的工作特性C.教師自身D.對社會(huì)的影響【答案】:ABC50.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.救死扶傷C.有教無類D.愛崗敬業(yè)【答案】:ABC51.思維的基本特征是()A.目的性B.形象性C.間接性D.概括性【答案】:CD52.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.社會(huì)化B.法治化C.專業(yè)化D.智能化【答案】:ABCD53.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.

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