15.我們不亂扔第1節(jié)第四單元

我們講文明道部編版治德與法冊(cè)上一年級(jí)1234567素養(yǎng)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂練習(xí)課堂總結(jié)作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)第1課時(shí)1素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：理解保護(hù)環(huán)境是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。道德素養(yǎng)：樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重他人勞動(dòng)成果的道德觀念，培養(yǎng)文明禮貌、自律自強(qiáng)的道德品質(zhì)。法治觀念：認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾不僅是不文明行為，還可能觸犯相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。健全人格：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我改進(jìn)的能力，形成積極向上、負(fù)責(zé)任的人格特質(zhì)。責(zé)任意識(shí)：明確個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的角色和責(zé)任，積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)力量。2新知導(dǎo)入

觀看一段關(guān)于城市環(huán)境變化的視頻，從干凈整潔的街道到布滿垃圾的角落。思考：這樣的變化給我們的生活帶來(lái)了什么影響？本課學(xué)習(xí)課題《我們不亂扔》。3新知講解板塊一：我喜歡哪個(gè)地方1.小組討論：分組討論自己最喜歡去的地方，并分享這些地方為什么吸引人。注意到這些地方的共同特點(diǎn)——干凈整潔。2.圖片展示：展示一些干凈整潔的公共場(chǎng)所圖片，如公園、圖書(shū)館、學(xué)校等，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)美好環(huán)境的向往。3新知講解板塊二：這樣可不行1.案例分析：呈現(xiàn)幾個(gè)不講衛(wèi)生的行為案例，如隨地吐痰、亂扔垃圾等，分析這些行為的不良后果。2.角色扮演：角色扮演，模擬不同場(chǎng)景下的不文明行為及其引發(fā)的后果，深刻體會(huì)亂扔垃圾的危害。3.自我反思：回顧自己的日常行為，是否也有類(lèi)似的不文明行為，勇于承認(rèn)并承諾改正。4課堂練習(xí)1.設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)：讓學(xué)生分組設(shè)計(jì)一條關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，要求簡(jiǎn)潔明了，富有創(chuàng)意，能夠激發(fā)人們的環(huán)保意識(shí)。2.情景模擬：設(shè)置幾個(gè)日常生活場(chǎng)景，讓學(xué)生判斷并指出其中的不文明行為，提出改進(jìn)建議。牽大綠，環(huán)保我先行！愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，它們是我們的好朋友。節(jié)約用水用電，地球媽媽笑開(kāi)顏。垃圾分分類(lèi)，環(huán)境美又美。每天一小步，綠色地球一大步。5課堂總結(jié)

今天我們學(xué)到的重要一課是：保持環(huán)境整潔，就像愛(ài)護(hù)我們的家一樣重要！每一片垃圾都該有它該去的地方，從撿起小紙片開(kāi)始，從自己座位干凈做起。讓我們小手拉小手，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)綠色地球，讓家園更加美麗，從我做起，從小事做起，共創(chuàng)美好，6作業(yè)布置

1.完成一份“我的環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃”，列出自己將如何在日常生活中實(shí)踐環(huán)保理念。

2.觀察并記錄一周內(nèi)家庭或社區(qū)中的環(huán)保行為和不環(huán)保行為，下周課堂上分享并討論如何改進(jìn)。7板書(shū)設(shè)計(jì)15.我們不亂扔我喜歡哪個(gè)地方4課堂練習(xí)1.選擇題：下面哪個(gè)行為是保護(hù)環(huán)境的好做法？A)隨手把廢紙扔在路邊B)吃完零食，將包裝袋投進(jìn)垃圾桶C)在河里洗畫(huà)筆2.判斷題：垃圾分類(lèi)可以幫助減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)嗎？3.選擇題：在公園里，我們應(yīng)該怎么做來(lái)保護(hù)花草樹(shù)木？A)隨意采摘花朵做頭飾B)輕輕走過(guò)，不踩踏草地C)在樹(shù)上刻字留念4.判斷題：節(jié)約用水就是保護(hù)環(huán)境，因?yàn)樗Y源是有限的。5.選擇