淮北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析_第1頁(yè)
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淮北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列是有關(guān)顯微鏡操作的三種步驟:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;②移動(dòng)裝片;③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。如圖A、B是在顯微鏡下觀察到的某果肉細(xì)胞,要將圖A轉(zhuǎn)換成圖B,則三種操作順序應(yīng)該是()A.①、②、③ B.②、①、③ C.②、③、① D.③、①、②2、“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。下列關(guān)于種子相關(guān)知識(shí)敘述正確的是()A.將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)子葉部分變藍(lán)B.種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣和適當(dāng)?shù)墓庹誄.將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期D.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中(幼苗形成前),其干重和鮮重都會(huì)顯著增加3、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過(guò)伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)C.伊蚊可能是傳播途徑D.預(yù)防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護(hù)易感人群4、某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表,結(jié)論錯(cuò)誤的是試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)A.對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用B.對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖5、下列屬于共生現(xiàn)象的是()A.根瘤菌與豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜C.大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)D.海葵與寄生蟹6、人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是()A.該反射屬于簡(jiǎn)單反射B.③是中樞神經(jīng),起控制作用C.該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與D.刺激⑤,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)棰荨堋邸凇?、發(fā)育成桃子食用部分的是(

)A.子房壁

B.胚珠

C.子房

D.受精卵8、從圖中看,曲線乙表示的是下列哪種物質(zhì)的消化過(guò)程()A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素9、下列現(xiàn)象中,屬于有性生殖的是()。A.酵母菌進(jìn)行出芽生殖B.細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖C.玉米依靠種子繁殖D.馬鈴薯的塊莖繁殖10、同學(xué)們來(lái)到森林動(dòng)物園,看到了活潑可愛的小猴子,高大穩(wěn)健的大象,兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行11、周末崔老師帶女兒去上架子鼓體驗(yàn)課,見一小男孩正全神貫注、手腳并用地進(jìn)行練習(xí)(見下圖)。在此過(guò)程中,發(fā)揮最重要作用的是(

)A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干12、科學(xué)探究常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意()A.所有變量因素都相同 B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都相同C.所有變量因素都不相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都不相同13、在一片森林中,有土壤、水分、陽(yáng)光、空氣,生活著各種植物、動(dòng)物、微生物,它們共同組成()A.生活環(huán)境 B.環(huán)境因素C.生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)平衡14、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉15、在無(wú)菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù),能大幅度改良后代的性狀B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀16、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室17、地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕作用,這一事實(shí)說(shuō)明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境18、某同學(xué)對(duì)下列幾種動(dòng)物的主要特征進(jìn)行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動(dòng)物C.①②③無(wú)牙齒分化D.②③④是恒溫動(dòng)物19、下列生命現(xiàn)象或生理活動(dòng)與激素?zé)o關(guān)的是(

)A.成年前身高增長(zhǎng) B.強(qiáng)光下瞳孔變小C.血糖含量能保持穩(wěn)定 D.男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出20、市場(chǎng)上賣的豆芽,其白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分是由種子的哪一部分發(fā)育而成的()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉21、隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過(guò)水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)植物根系去除污染成分是通過(guò)根尖實(shí)現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無(wú)機(jī)鹽的主要部位是________.(2)植物根系上吸附著大量的微生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于________.(3)根據(jù)圖二,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:________.(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的________能力.(5)人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光,抵制藻類的________,減少浮游植物生長(zhǎng)量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.22、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:素有??凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國(guó)紅樹林保護(hù)區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護(hù)區(qū)。這里自然食物豐富,有著血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物,是魚蝦蚌集居繁衍、候?yàn)躏w禽棲息越冬的好地方。資料二:曾經(jīng),這個(gè)鳥類樂園正在遭受著毀滅性的威脅:村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚,過(guò)度捕撈,鳥類樂園,慘遭荼毒!近幾年,我省一以貫之生態(tài)保護(hù)理念,多管齊下對(duì)紅樹林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理,進(jìn)行保護(hù),取得顯著成效,現(xiàn)在紅樹林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景,遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有??凇熬G肺”之稱,是因?yàn)榧t樹能利用大氣中的二氧化碳通過(guò)光合作用釋放出大量的______。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬的好地方,從行為的獲得途徑來(lái)看,鳥類這種遷徙行為屬于____行為。遷徙的鳥類獲取氧氣的能力非常強(qiáng),這與鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與______相通,起到輔助呼吸的作用有關(guān)。在資料一中提及自然食物豐富,這里能做為食物的生物,是利用了生物多樣性的價(jià)值,而所提及的各種動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有______(至少寫3種)。從資料二中看出,遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加,這說(shuō)明保護(hù)生物多樣性最有效的途徑是______。

參考答案1、B【解析】

由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。【詳解】圖A中甲使用的是低倍鏡,圖B使用的是高倍鏡,為了更清晰地觀察某果肉細(xì)胞,得到圖B所示的物像,則主要操作步驟是②將玻片向右上方移動(dòng)使觀察到的某果肉細(xì)胞移至視野中央;①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟。2、C【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充分的空氣;種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:(1)種子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)種子成熟,且度過(guò)休眠期?!驹斀狻繉⒁坏蔚饩频卧谝涣=浻衩追N子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)胚乳(含有淀粉)部分變藍(lán),而不是子葉,A錯(cuò)誤;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,但光照不是必要條件,B錯(cuò)誤;將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期,C正確;小麥種子萌發(fā)過(guò)程中(幼苗形成前),由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有機(jī)物,而且不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】了解玉米種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的條件,以及種子萌發(fā)過(guò)程中成分的變化,是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】

傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、病毒或寄生蟲等。

傳染病要在人群中流行起來(lái),必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據(jù)此解答。【詳解】寨卡病毒是該病的病原體,A錯(cuò)誤;

伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。屬于完全變態(tài),B錯(cuò)誤;預(yù)防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。4、D【解析】

試題分析:A.對(duì)比1和3,變量是溫度,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用。B.對(duì)比1和2,變量是消化酶的種類,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,分別是溫度和消化酶的種類,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解,但不能得出分解成哪種物質(zhì)。[來(lái)考點(diǎn):唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化以及影響酶的活性的條件.5、A【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等,共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生,根瘤菌與豆科植物形成根瘤,草食動(dòng)物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌等均存在互惠互利、不能分開的關(guān)系,因此屬于共生關(guān)系,用乳酸菌制泡菜屬于發(fā)酵;大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)屬于寄生;??c寄生蟹屬于合作。故選A。點(diǎn)睛:注意區(qū)別共生,寄生和合作的區(qū)別。6、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!驹斀狻緼、非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成??s手反射是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射(簡(jiǎn)單反射),故A正確;B、③是神經(jīng)中樞而不是中樞神經(jīng),故B錯(cuò)誤;C、縮手反射的③神經(jīng)中樞位于脊髓而不是大腦皮層,故C錯(cuò)誤;D、在該縮手反射中,沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。7、A【解析】

一朵完整的花。只有經(jīng)過(guò)傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí),形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析。【詳解】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!军c(diǎn)睛】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程如圖:【詳解】淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以,從圖中可以看出,物質(zhì)甲最先被消化,然后是物質(zhì)乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質(zhì),丙代表脂肪。故選C?!军c(diǎn)睛】正確理解曲線圖是解答此類題的關(guān)鍵。9、C【解析】酵母菌進(jìn)行出芽生殖、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、馬鈴薯的塊莖繁殖,都沒有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,不是有性生殖,ABD不正確;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此玉米依靠種子繁殖屬于有性生殖,C正確。10、D【解析】試題分析:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有多種,如行走、攀援、爬行和跳躍等,小猴子的運(yùn)動(dòng)方式為攀援,大象的運(yùn)動(dòng)方式為行走,眼鏡蛇的運(yùn)動(dòng)方式為爬行。考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。點(diǎn)評(píng):此題比較新穎,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與環(huán)境相適應(yīng)的,注意平常生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累。11、A【解析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦是人的“高級(jí)司令部”,由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語(yǔ)言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,所以該小男孩正全神貫注、手腳并用地進(jìn)行練習(xí)中,大腦發(fā)揮了很大的作用??键c(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能。點(diǎn)評(píng):此題考查對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對(duì)小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記,難度一般。12、B【解析】

在研究一個(gè)條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能,要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量。所以科學(xué)探究常要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同。故選:B?!军c(diǎn)睛】在探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。13、C【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物,分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,故C.符合題意??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。14、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!驹斀狻糠N子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)。花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的??梢娀ㄉ手饕欠N子的子葉。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。15、B【解析】

組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答?!驹斀狻吭跓o(wú)菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇,新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快。故B符合題意。【點(diǎn)睛】利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。16、B【解析】

體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血?!驹斀狻咳梭w血液循環(huán)途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)。當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí),一氧化碳從外界進(jìn)入肺泡,通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)與血紅蛋白結(jié)合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),隨血液循環(huán)一氧化碳經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈,然后進(jìn)入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的左心房。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻拷猓旱匾律钤趲r石上,可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境;地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實(shí)說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。故選:D?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分生物與環(huán)境的關(guān)系。18、C【解析】魚用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯(cuò)誤;木鳥是鳥類,屬于卵生動(dòng)物,④大熊貓是哺乳類,是胎生動(dòng)物,而不是③④是胎生動(dòng)物,B錯(cuò)誤;只有哺乳動(dòng)物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無(wú)牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類是變溫動(dòng)物,③④是恒溫動(dòng)物,而不是②③④是恒溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。19、B【解析】試題分析:A、成年前生增長(zhǎng)主要受到生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié);B強(qiáng)光下瞳孔縮小,這是在神經(jīng)調(diào)節(jié)下進(jìn)行的簡(jiǎn)單反射,無(wú)激素的作用;C血糖含量的溫度依靠胰島素來(lái)維持,D、男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出這是受雄性激素的影響。故選B。考點(diǎn):本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20、B【解析】

種子萌發(fā)的過(guò)程是:首先是種子吸水膨脹,種皮變軟,子葉或胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,然后胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖與根的部分,最后胚芽發(fā)育成莖和葉.

【詳解】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu).其中,種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.胚根最終發(fā)育成植物的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉,豆芽的白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分就是由胚軸發(fā)育而來(lái)的.故選:B.

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過(guò)程.學(xué)生容易錯(cuò)誤的認(rèn)為是胚芽.21、成熟區(qū)分解者草→食草魚→野鴨自我調(diào)節(jié)光合作用【解析】

在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成。生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、土壤等。生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【詳解】(1)成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

(2)分解者是指細(xì)菌和真菌,它們能夠?qū)⑸鷳B(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用。

(3)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃關(guān)系,就形成了食物鏈,圖中食物鏈有:草→食草魚→野鴨。

(4)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。

(5)近年來(lái),在江河湖泊中發(fā)生的“水華”是由于某些淡水水體富營(yíng)養(yǎng)化造成浮游植物大量繁殖所致。浮游植物密度迅速升高主要發(fā)生在春秋兩季,夏季的密度處于低谷,造成這種現(xiàn)象的主要原因是:春季浮游植物大量繁殖后,水體中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)急劇減少?!军c(diǎn)睛】人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利

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