《大學(xué)語文》考查方案考查形式提交課程論文，不少于3000字。論文題目一共27道題目。每組選一道，不能選同一個題目。根據(jù)上報選題的先后順序決定。1、先秦儒家仁愛思想的內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義2、孔子“仁愛”思想與西方基督教“博愛”思想之比較3、論“和而不同”的當(dāng)代意義4、論“人定勝天”思想的哲學(xué)意蘊(yùn)5、論“人類為誰而生存”6、論艾青詩歌的散文美7、試論人生中“正氣”的價值8、淺析非暴力抗?fàn)幍默F(xiàn)代價值9、人之立世，貴在立品10、誠信（可自行添加副標(biāo)題，界定論文寫作范圍）11、試論《枕中記》儒道思想的沖突12、《嬰寧》中嬰寧人物形象分析13、論張愛玲小說的世俗與悲涼14、錢鐘書《吃飯》的幽默藝術(shù)15、試論“以史為鑒”的現(xiàn)代意義16、淺析中國人的“鄉(xiāng)土情結(jié)”17、淺析《江南的冬景》的意境美18、論《蒹葭》中的愛情與人生境界19、試論《杜十娘怒沉百寶箱》的悲劇意蘊(yùn)20、《翠翠》中翠翠人物形象分析21、論人生的意義22、淺析生命存在的意義23、淺析《一滴水可以活多久》的生命觀24、賞析《春江花月夜》25、淺析《瓦爾登湖》中蘊(yùn)含的生活哲學(xué)26、賞析陶淵明《飲酒（其五）》27、論《赤壁賦》中儒道佛思想的交融論文完成方式團(tuán)隊協(xié)作。組織形式全班120名同學(xué)，每5人一組，分成24組。（大家自由組合，不能參與組合者，沒有成績。）每組確定一名組長，一名資料收集員，三名分寫員。小組具體分工組長：負(fù)責(zé)召集組員會議，協(xié)商分配工作；定期報告寫作進(jìn)度；負(fù)責(zé)論文最后總撰工作。資料收集員：負(fù)責(zé)收集和查找資料。資料收集員要通過網(wǎng)上下載或者圖書館查找，滿足分寫員所需要的資料。資料收集員還要撰寫詳細(xì)的參考文獻(xiàn)目錄。三名分寫員：一名負(fù)責(zé)立論，一名負(fù)責(zé)論證，一名負(fù)責(zé)結(jié)尾；或者大家先一起商量好如何立論，如何論證，由三名分寫員寫分論點。論文完成進(jìn)程1、第9、10周，各位組長上報名單，告訴我小組成員名單、各自分工和本小組選定的寫作題目。2、第12、13、14周，各小組匯報論文寫作準(zhǔn)備情況。給大家每組5分鐘演說，請各小組長做好PPT。演說內(nèi)容可包括：寫作題目；組員分工；準(zhǔn)備了哪些材料；打算如何立論、論證和結(jié)尾；論證部分找到了哪些論據(jù)；覺得有哪些問題是大家困惑和難以解決的等等。3、第15周，召集一次各小組長會議，估計會在上課前半小時進(jìn)行。主要解決大家在論文寫作過程中的一些困境和問題，并匯報寫作進(jìn)度。論文評定1、本課程的期末考查成績根據(jù)各小組提交的論文評分而定。論文的評分為小組成員的共同得分?？紤]到論文撰寫過程中，小組長所擔(dān)任的工作和所負(fù)責(zé)任，在論文得分基礎(chǔ)上最高加10分，但總分不超過100分。2、特別是分寫員，每人寫了哪部分