居室空間設計居室空間設計起居室空間設計起居室空間設計PAGEIIPAGEIIPAGEIIIPAGEIII起居室空間設計起居室空間設計項目四起居室空間設計項目實訓項目背景該項目為成都錦官天宸商品住宅，位于東城新區(qū)鰲山公園旁。錦官天宸項目為高層住宅，戶型為4室2廳2衛(wèi)1廚，總面積143平方米，層高2.9m。原始套型平面圖，如圖4-1所示。圖4-1原始套型平面圖起居室原始平面圖，如圖4-2所示。圖4-2起居室原始平面圖設計要點及要求根據指定戶型，結合客戶需求，利用CAD軟件，完成起居室空間的規(guī)劃與平面布局，界面設計。起居室布置應綜合考慮起居室的面積、形狀、門窗的位置等環(huán)境因素，結合任務要求（業(yè)主需求），進行功能分區(qū)，再合理布局。起居室布置應綜合考慮玄關的面積、采光環(huán)境因素，結合任務要求（業(yè)主需求），進行功能分區(qū)，再合理布局。按照同質分組原則，四人一組，并填寫學生任務分配表，見表4-1。表4-1學生任務分配表班級指導教師日期組號組長組員小組得分備注任務總結三、評價反饋1.學生小組互評表小組成員間交叉互評，并填寫學生小組互評表，見表4-2、4-3、4-4、4-5。表4-2學生小組互評表班級： 姓名： 學號：評價學生：任務一起居室平面布置圖序號考核項目評價標準比重得分1分析對原始平面相關數據分析如何102功能功能布局是否合理203比例家具設備比例、尺度選擇是否合理254制圖制圖步驟是否正確，制圖內容是否規(guī)范255整體繪圖內容是否完整，整體表現(xiàn)效果是否美觀20合計100表4-3學生小組互評表班級： 姓名： 學號：評價學生：任務二起居室地面鋪裝圖序號考核項目評價標準比重得分1分析對原始平面相關數據分析如何102材料地面材料選擇是否合理203比例比例、尺度選擇是否合理254制圖制圖步驟是否正確，制圖內容是否規(guī)范255整體繪圖內容是否完整，整體表現(xiàn)效果是否美觀20合計100表4-5學生小組互評表班級： 姓名： 學號：評價學生：任務三起居室頂棚圖序號考核項目評價標準比重得分1分析對原始平面相關數據分析如何102材料頂面材料選擇是否合理203比例樣式比例、尺度選擇是否合理，樣式是否美觀254制圖制圖步驟是否正確，制圖內容是否規(guī)范255整體繪圖內容是否完整，整體表現(xiàn)效果是否美觀20合計100表4-4學生小組互評表班級： 姓名： 學號：評價學生：任務四起居室立面圖序號考核項目評價標準比重得分1分析對原始平面相關數據分析如何102材料墻面材料選擇是否合理203比例樣式比例、尺度選擇是否合理，樣式是否美觀254制圖制圖步驟是否正確，制圖內容是否規(guī)范255整體繪圖內容是否完整，整體表現(xiàn)效果是否美觀20合計1002.教師評價教師根據學生考勤、工作過程、項目成果對學生進行評價，并填寫教師評價表，見表4-6、4-7、4-8、4-9。表4-6教師評價表任務一起居室平面布置圖序號考核項目評價標準比重得分1考勤（10%）有無遲到、早退、曠課現(xiàn)象102工作過程（60%）圖紙繪制尺寸和比例是否正確203繪圖步驟繪制步驟是否合理154繪圖速度完成時間是否較短105工作態(tài)度態(tài)度是否端正，工作是否認真、主動56協(xié)調能力與小組成員之間的分工合作57職業(yè)素養(yǎng)是否保持桌椅整潔、垃圾帶走58項目成果（30%）工作的完整性能否按時完成任務109整體效果整體符合要求、尺寸和比例正確510成果演示能否準確表達、演示工作成果15合計100綜合評價小組互評（50%）教師評價（50%）綜合得分表4-7教師評價表任務二起居室地面鋪裝圖序號考核項目評價標準比重得分1考勤（10%）有無遲到、早退、曠課現(xiàn)象102工作過程（60%）圖紙繪制尺寸和比例是否正確203繪圖步驟繪制步驟是否合理154繪圖速度完成時間是否較短105工作態(tài)度態(tài)度是否端正，工作是否認真、主動56協(xié)調能力與小組成員之間的分工合作57職業(yè)素養(yǎng)是否保持桌椅整潔、垃圾帶走58項目成果（30%）工作的完整性能否按時完成任務109整體效果整體符合要求、尺寸和比例正確510成果演示能否準確表達、演示工作成果15合計100綜合評價小組互評（50%）教師評價（50%）綜合得分表4-8教師評價表任務三起居室頂棚布置圖序號考核項目評價標準比重得分1考勤（10%）有無遲到、早退、曠課現(xiàn)象102工作過程（60%）圖紙繪制尺寸和比例是否正確203繪圖步驟繪制步驟是否合理154繪圖速度完成時間是否較短105工作態(tài)度態(tài)度是否端正，工作是否認真、主動56協(xié)調能力與小組成員之間的分工合作57職業(yè)素養(yǎng)是否保持桌椅整潔、垃圾帶走58項目成果（30%）工作的完整性能否按時完成任務109整體效果整體符合要求、尺寸和比例正確510成果演示能否準確表達、演示工作成果15合計100綜合評價小組互評（50%）教師評價（50%）綜合得分表4-9教師評價表任務四起居室立面圖序號考核項目評價標準比重得分1考勤（10%）有無遲到、早退、曠課現(xiàn)象102工作過程（60%）圖紙繪制尺寸和比例是否正確203繪圖步驟繪制步驟是否合理154繪圖速度完成時間是否較短105工作態(tài)度態(tài)度是否端正，工作是否認真、主動56協(xié)調能力與小組成員之間的分工合作5