Book3Unit1FestivalsandCelebr教學(xué)設(shè)計Teachingandlearningcontents:Readingandthinking—LanguageFocusandThinkingQualitBytheendofthisperiod,thestud1)Learnabouttheusagesofnewwords,chunksandsentencep2)ComprehendthetextbettertoimproveTeachingandlearn1)Languagefocusandbette2)Textreconstructionandthinkingqualityimprovement.TeachingandlearnNewlanguageitemslearning,textreconstructionandthinkingqualityimprovemeTeachingandlearningprocedChecktheanswerstothereadingcomprehensione(Inthisstep,theteastudentscouldcomprehendthetextbetter,andalsofocusonhowtou的起源(節(jié)日的由來五花八門),如一年中的季節(jié)、宗教、著名人物和重要事件。1)rangen.一系列；范圍，界限vt.&vi.排列；(在一定范圍內(nèi))變化；包括beyond/outofrangeof...在射程外；在……范圍外e.g.Thehoteloffersawiderangeofservices.這家酒店提供一系列的服務(wù)。Theiragesrangefrom25to50.他們Hehashadanumberofdifferentjobs,rangingfro他做過許多不同的工作，從廚師到司機(jī)。ThepriceofthetypicalAmericancarisbeyondIfIamchosenaspresidentoftheBasketballAssociation,Iwillorganizeaful/widerangeofactivities,ranging/whichrangefrom如果我被選為籃球協(xié)會的主席，我將組織各種活動，從籃球賽到不同的娛樂活動都有。originaladj.起源的，初始的n.原件；原作originallyadv.原來，起初；新穎地e.g.It'sabookabouttheoriginoftheuniverse.這是一本關(guān)于宇宙起源的書。Myjobistothinkupcreativeandoriginaladvertisingideas.我的工作是想出創(chuàng)意和原創(chuàng)的廣告創(chuàng)意。起初，它是一間臥室，但我們把它變成了一間書房。Howdidthetraditionofwearingco萬圣節(jié)穿戲服的傳統(tǒng)是如何開始的?3)figuren.畫像；雕像；身材，體形；人物；數(shù)字；幾何圖形vt.認(rèn)為；認(rèn)定；計算；是……的部分haveagoodfigure身材好figurethat…認(rèn)為…….;認(rèn)定……據(jù)報道，已有5人死亡，預(yù)計死亡人數(shù)還會上升。Howdoesshemanagetokeepherfigurewhensheeatssomuch?她吃得這么多，是怎么保持身材的?IfiguredthatJimwouldhavereceivedmyletterbynow.我想吉姆現(xiàn)在已經(jīng)收到我的信了。我強(qiáng)烈建議你每天鍛煉半個小時來保持身材。我認(rèn)為我們應(yīng)該計算一下賬目中的各種開支，這樣我們才能計算出最終要花多少錢。2.However,nomatterhowdifferenttheymayseem,allovertheworld,thespiritofsharingjoy,gratitude,love,orpeaceiallfestivals.然而，無論它們看起來多么不同，在世界各地，分享喜悅、感激、愛或和平的精神在所有的節(jié)日中都是共通的。1)nomatter引導(dǎo)的讓步狀語從句。句中nomatterhowdifferenttheymayseem是nomaterhow引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“無論多么...”,此時可與however互換。nomatter+特殊疑問詞(who/which/what/where/when等)”可引導(dǎo)讓步狀語從句，可與wh-ever互換。但是“nomatter+特殊疑問詞”只能引導(dǎo)讓步狀語從句，而wh-ever不僅可以引導(dǎo)讓步狀語從句，還可以引導(dǎo)名詞性從句(wherever,whenever除外)。e.g.Whenever/Nomatterwhenyoudecide2)joyn.高興；令人高興的人/事；成功joyfuladj.快樂的，高興的；令人開心的，使人喜悅的enjoyvt.享受；欣賞；感到愉快；享有沒想到他們聽到這消息高興得跳了起來。Aweddingisajoyfulcelebrationoflove.婚禮就是快樂的愛情慶典。We'reaveryjoyfulpeople;we'reverymusicalpeo我們是非?？鞓返拿褡澹晃覀兡芨枭莆?，熱愛音樂。3)gratituden.感激之情；感謝我要對所有辛勤勞動的人表示感謝。3.Ofallthetraditionalfestivals,theha在所有的傳統(tǒng)節(jié)日中，豐收節(jié)幾乎可以在每一種文化中找到。harvestn.收獲期；收獲；收成vi.&vt.收獲，收割Farmersareextremelybusyduringtheharvest.農(nóng)民在收獲季節(jié)里十分忙碌。轉(zhuǎn)行經(jīng)營餐飲之后，他獲得了許多獎項。4.Thisimportantagricu這個重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有農(nóng)作物都收割好之后舉行的。2)gathervi.聚集；集合vt.聚集；搜集；收割gatheringn.集會e.g.Gatherround,andI'ltellyouastory.大家圍過來，我給你講個故事。Couldthefamilyallgathertogetherforaphoto?一家人能聚在一起合影嗎?Therewillbeagatheringofworldleadersi下個月世界各國領(lǐng)導(dǎo)人將在北京舉行一次聚會。人們舉行慶?；顒樱瑢@一年收獲的食物表達(dá)感恩。1)句子結(jié)構(gòu)：不定式短語作目的狀語，show后又接了其賓語從句。2)gratefuladj.感激的；表示感謝的Iwouldbegratefulifyoucould/would.…如果你能……我將感激不盡。Iwouldbegratefulifyoucouldtakemyapp如果你能考慮我的申請，我將不勝感激。Iwouldbegratefulifyouco請盡快將表格填好寄回。她應(yīng)該感激他讓她過得更輕松。6.Itfeaturedaparadeandagreatfeastwithm慶?；顒又饕怯涡泻拓S盛的筵席，載歌載舞，并伴有體育活動。featurevt.以…為特色；由……主演；vi.起重要作用；占重要地位n.特色；特征；特點e.g.Thetown'sfeaturesareitsbeautifult漂亮的寺廟和古老的市集是該鎮(zhèn)的主要特色。AnimportantfeatureofVanGogh'spaintVanGogh畫作的一個重要特色是色彩鮮亮。7.decoratevt.裝飾；裝潢；粉刷；糊墻紙；裝點；美化decorationn.裝飾；裝飾風(fēng)格；裝飾品房子的裝潢都必須很實用，適合家居生活。8.Customsplayasignificantrole習(xí)俗在節(jié)日中發(fā)揮著重要作用，但有時也會隨著時間的推移而改變。significantlyadv.有重大意義地，明顯地，顯著地；意味深長地；含義深遠(yuǎn)地significancen.意義；意思；重要性Itissignificantthat.…(=significantly)beverysignificant=beofgreatsignificance有重大意義e.g.Inmyview,figuringouttheoriginoftheprobleMostsignificantly(significant),I'dappreciateitifIcouldlearnsomebasiccomposinIhavebeenoccupiedwithmystudy,preparingforthecomingCollegeEntranceExamination,whi我一直忙于學(xué)習(xí)，為即將到來的高考做準(zhǔn)備，它對我們非常重要。9.typicaladj.典型的；有代表性的；平常的betypicalofsb/sth是……的典型Itistypicalofsbtodosth某人經(jīng)常做某事e.g.Thismealistypicaloflocalcookery.這是有當(dāng)?shù)仫L(fēng)味的飯菜。Itwastypicalofhertoforget.她這個人就是愛忘事。ItistypicalofChinesepe中國人經(jīng)常準(zhǔn)時到達(dá)或者比約定的時間早點。10.fadevi.&vt.逐漸消失；褪色；變得虛弱fadeaway逐漸消失；變得虛弱fadein/fadeout(使畫面)淡入/淡出，(使音量)漸強(qiáng)/漸弱Flowerssoonfadewhentheyhavebeencut.花被剪掉后很快就會枯萎。Hisnamewillneverfadefromthememoryoftheworld.他的名字永遠(yuǎn)不會從世人的記憶中消失。Thevoiceontheradiofadedout.收音機(jī)里的聲音漸漸減弱。11.inspiteof不顧；不管；盡管；雖然注意：although/though“盡管；不管；不顧”,為連詞，引導(dǎo)讓步狀語從句。盡管她竭盡全力控制自己，聲音仍然在顫抖。=Inspiteofmyillness,Istillwenttoschoolyesterday.雖然我昨天生病了，我還是去了學(xué)校。AlthoughIamintereste→Inspiteofmyinterestin雖然我對太空探索很感興趣，但我父母不支持我的愛好。12.Festivalsarebecomingmoreandmorecommercial,withbusinesstakingadvantageof節(jié)日正變得越來越商業(yè)化，商業(yè)利用了慶?；顒印?)commercialadj.商業(yè)化的；以獲利為目的的commercializevt.使商業(yè)化；利用……牟利commercen.買賣，貿(mào)易；商務(wù)；商業(yè)e.g.Theirmusichasbecomeverycommercial.他們的音樂變得商業(yè)化了。BritishRailhasindeedbe過去10年來，英國鐵路確實變得更加商業(yè)化了。2)takeadvantageof利Youshouldtake(full)advantageofthisopportunitywhileyoucan.你應(yīng)該盡可能(充分)利用這個機(jī)會。Wetakefulladvantageofthelaboratory'sequipment.我們充分利用了實驗室的設(shè)備。13.Onlineshoppingwebsitesandsoones.在線購物網(wǎng)站和社交媒體應(yīng)用程序極大地方便了人們?yōu)橹劣H至愛花更多錢購買禮物。1)median.媒體；傳媒媒介[pl.ofmedium]此句型中it是形式賓語，動詞不定式短語作真正的賓語，it后的形容詞或名詞作賓語補(bǔ)足語，for用于引出不定式的邏輯主語。真正的賓語也可以是從句。常用于該句型的動詞還有：think,consider,find,feel等。Ifeltitverybeneficialfor我覺得每天讀英文報Youth對我來說很有益處。Westudentsthinkitourresponsibili我們學(xué)生認(rèn)為保護(hù)環(huán)境免受污染是我們的職責(zé)。Westudentsthinkitourresponsibilit14.Althoughsomebelievefestivalsshouldnotbandpublichappiness.盡管一些人認(rèn)為節(jié)日不應(yīng)該商業(yè)化，但另一些人認(rèn)為支出的增加有利于經(jīng)濟(jì)和公眾幸福。1)句子結(jié)構(gòu)分析：although盡管，雖然，引導(dǎo)讓步狀語從句。兩個believe后面都是省略that的賓語從句。2)although的用法類似于though,引導(dǎo)讓步狀語從句時，不能與but連用，可以和yet,still連用。e.g.Shewalkedhomebyherself,althoughsheknewtalthough,though,as與evenif,though用法比較與舉例：although一般放在句首，though可放在句中；as引導(dǎo)讓步狀語從句時一般用倒裝結(jié)構(gòu)；evenif/though引導(dǎo)讓步狀語從句時，語氣較強(qiáng)烈。15.Theyreflectpeople'swishes,beliefs,faiths它們反映了人們的愿望、信仰、信仰和對生活的態(tài)度。1)reflectvt.照出(影像);反映；反射；表達(dá)vi.沉思；思考reflectionn.映像，倒影；體現(xiàn)；深思；反射；描述；感想reflectiveadj.反射的，反映的；反省性的；深思熟慮的；反光的Ournewspaperaimstoreflecttheviewsofthelo我們的報紙旨在表達(dá)當(dāng)?shù)厝嗣竦男穆?。BeforeIdecide,Ineedtimetoreflect.在作出決定以前，我需要時間認(rèn)真考慮考慮。Shewaslefttoreflectontheimplicationsofherdecision.由她負(fù)責(zé)考慮她這個決定會牽扯哪些問題。2)beliefn.信心，信任；信念，信仰；看法，意見believevi.vt.相信，信任；認(rèn)為，猜想；有宗教信仰(believein)Thereisageneralbeliefthatthingswillsoongetbetter.大家普遍認(rèn)為情況很快就會好轉(zhuǎn)。Peopleusedtobelieve(that)theearthwasflat.人們一度認(rèn)為地球是平的。3)faithn.信任；宗教信仰；宗教havefaithin相信Herfriend'skindnesshas她朋友的善意使她恢復(fù)了對人性的信心。這些場合可以讓我們放松和享受生活，并暫時忘記我們的工作。occasionn.特別的事情(或儀式、慶典);(適當(dāng)?shù)?機(jī)會occasionallyadv.偶然，有時候Thiswastheoccasionforexpressionsoffoccasion,case這種詞后面的定語從句引導(dǎo)詞，如果先行詞即occasion在句中做主語或賓語就用which或that;當(dāng)occasion表示“時刻，時候；在定語從句里面作時間狀語的時候，關(guān)系副詞選擇when。當(dāng)occasion表示“特殊(或重大)場合”,在定語從句里面作時間狀語的時候，關(guān)系副詞選擇where。IhadanoccasionwhereIwasperforming,theeventincPleasedescribeanoccasionwheresomebodygaveyoupoThetwogameshavenothingiActivity3UsingwordsandexpresswhatmusicmeanstoAnswers:1)perform,stage;2)reminds,originally;3)award,proves,ffort;4)fellinlove,enabled;5)opportunity,studio,ordina2.TrytomakeyourownMUSICmindmapwiththeinformationabovStep3PostReading—Textreconstructionandthinking1.CompletethepassageusingsuitablewordsAnswers:range,figures,harvest,significant,commercial,reflect,oc2.Reconstructthetextbyusingth