銀行招聘職業(yè)能力測驗-2019年中國交通銀行春招筆試考試真題單選題（共101題，共101分）(1.)某零息債券的面值為100元，期限5年，如果要求該債券的到期收益率達到4%，該債券當前（江南博哥）的價格約為()。A.88B.85C.92D.82正確答案：D參考解析：債券的發(fā)行價格P=S/(1+r)^n，根據(jù)期限為5年，收益率為4%，代入式子P=100/(1+4%)^5=82，故答案選擇D。(2.)投資于國債券時不必考慮的風(fēng)險是()。A.違約風(fēng)險B.再投資風(fēng)險C.利率風(fēng)險D.購買力風(fēng)險正確答案：A參考解析：國債具有安全性的特征，以政府的信用為基礎(chǔ)發(fā)行，故投資時不用考慮違約的風(fēng)險，故答案選擇A。(3.)阿拉伯數(shù)字是由()發(fā)明的A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古中國正確答案：C(4.)以下哪項是儒家的政治理想()A.道法自然B.大一統(tǒng)C.大同D.無為而治正確答案：C(5.)我國太陽能最豐富的地區(qū)是()A.青藏高原B.內(nèi)蒙古高原C.黃土高原D.云貴高原正確答案：A(6.)電磁波隨著溫度的升高，其波長()A.產(chǎn)生波動B.越短C.越長D.不變正確答案：B參考解析：大多數(shù)時候是溫度越高，物體發(fā)出的電磁波波長越短。因為溫度越高，熱脹冷縮，物體粒子之間間隙越大，致使物體表面間隙產(chǎn)生的小坑的直徑越大,這樣小坑里面的粒子振動的越活躍。(7.)長期以來們認為()是PC的大腦。A.顯卡B.CPUC.內(nèi)存D.主板正確答案：B參考解析：計算機大腦就是(中央處理器)cpu;而心臟這是存儲介質(zhì)(內(nèi)存，硬盤);手腳就相當于鍵盤鼠標，整個身體的支架就是主板了。(8.)人體中白細胞的主要作用是()A.凝血B.氣體交換C.免疫D.輸送氧氣正確答案：C參考解析：白細胞,俗稱白血球，它對人體具有重要的保護機能。能夠防御“外敵”的入侵,有“人體衛(wèi)士”的美稱。(9.)據(jù)媒體報道，智能手機在使用不當?shù)那闆r下，會發(fā)生爆炸。以下關(guān)于智能手機防爆方面的說法中，不正確的是()A.手機爆炸的根本原因在于電池B.在充電時盡量不打電話，避免雙重發(fā)熱C.盡量使用藍牙耳機接聽撥出電話D.把電話掛在胸前是減少手機爆炸傷害的有力措施正確答案：D參考解析：電池爆炸的原因大致有三:(一)電池本身原因。由于電池內(nèi)部缺陷，電池本身在不充電、不放電的情況下爆炸;(二)電芯長期過充。鋰電池在特殊溫度、濕度及接觸不良等情況或環(huán)境下可能瞬間放電產(chǎn)生大量電流，引發(fā)自燃或爆炸;(三)短路。這種可能性較小。另外，消費者將手機放在高溫或易燃物品旁，也有可能引起爆炸。建議:一定要用原廠電池不要隨意改裝手機盡可能用原裝充電器不要將電池放在高溫下不要長時間通話充電時盡量不要打電話不要將手機掛在胸前盡量將手機放在包里多用耳機接聽電話(10.)“納米盤”是網(wǎng)絡(luò)存儲的一種方式，但實際上，“納米”是長度單位，一納米等于()分之一米。A.10萬B.100億C.100萬D.10億正確答案：D參考解析：1納米(nm)=1e-9米(m)納米納米(符號為nm)是長度單位,原稱亳微米，就是10-9米(10億分之一米)。(11.)2019年中國人民銀行工作會議在部署今年工作時要求，進一步落實好金融服務(wù)實體經(jīng)濟各項政策措施。按照市場化法治化的原則，繼續(xù)運用各種政策工具，從債券、信貸、股權(quán)等方面引導(dǎo)金融機構(gòu)加大對()支持力度。.A.金融扶貧工作B.普惠金融C.地方經(jīng)濟D.民營小微企業(yè)正確答案：D參考解析：2019年中國人民銀行工作會議在部署今年工作時要求，進一步落實好金融服務(wù)實體經(jīng)濟各項政策措施。按照市場化法治化的原則，繼續(xù)運用各種政策工具，從債券、信貸、股權(quán)等方面引導(dǎo)金融機構(gòu)加大對民營企業(yè)、小微企業(yè)支持力度。積極推廣民營企業(yè)債券融資支持工具，鼓勵地方政府成立支持民營企業(yè)融資基金,推動實施民營企業(yè)股權(quán)融資支持工具。進一步提升支付、征信行業(yè)及商業(yè)銀行服務(wù)民營企業(yè)、小微企業(yè)的能力和水平。(12.)國務(wù)院總理李克強在十三屆全國人大二次會議作《政府工作報告》時表示，加快在各行業(yè)各領(lǐng)域推進“互聯(lián)網(wǎng)+”。今年中小企業(yè)平均資費再降低15%，移動網(wǎng)絡(luò)流量平均資費再降低20%以上，在全國實行“()”，規(guī)范套餐設(shè)置。A.提速降費制度B.三網(wǎng)融合C.攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)D.套餐資費收費標準正確答案：C參考解析：李克強在作政府工作報告時表示，今年中小企業(yè)寬帶平均資費再降低15%，移動網(wǎng)絡(luò)流量平均資費再降低20%以上，在全國實行“攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)”，規(guī)范套餐設(shè)置，使降費實實在在、消費者明明白白。(13.)2019年1月28日，()在吉林長春啟動5G網(wǎng)絡(luò)VR實時制作傳輸測試，為春晚長春分會場5G直播應(yīng)用提供技術(shù)驗證與準備。這是我國首個5G媒體應(yīng)用實驗室繼1月13日成功實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)4K電視傳輸后，進行的又-次重要測試，是中央廣播電視總臺在推動5G新媒體平臺建設(shè)方面的重大突破，標志著總臺在打造具有強大引領(lǐng)力、傳播力、影響力的國際一流新型主流媒體，緊跟時代步伐、大膽運用新技術(shù)、加快融合發(fā)展上邁出了堅實一步。A.中央廣播電視總臺聯(lián)合中國移動、華為公司B.中央廣播電視總臺聯(lián)合中國聯(lián)通、中興公司C.中央廣播電視總臺聯(lián)合中國聯(lián)通、華為公司D.長春廣播電視臺聯(lián)合中國聯(lián)通、華為公司正確答案：C參考解析：中央廣播電視總臺聯(lián)合中國聯(lián)通、華為公司在吉林長春啟動5G網(wǎng)絡(luò)VR實時制作傳輸測試，為春晚長春分會場5G直播應(yīng)用提供技術(shù)驗證與準備。這是我國首個5G媒體應(yīng)用實驗室繼1月13日成功實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)4K電視傳輸后，進行的又一次重要測試，是中央.廣播電視總臺在推動5G新媒體平臺建設(shè)方面的重大突破。(14.)2019年2月22日，中國商飛向天驕航空交付了首架ARJ21飛機。本次交付標志著國產(chǎn)()開啟商業(yè)運營新征程，也意味著ARJ221飛機將以呼和浩特為基地，助力完善內(nèi)蒙古支線運輸網(wǎng)絡(luò)。A.渦輪式客機B.超音速客機C.噴氣客機D.螺旋槳式客機正確答案：C參考解析：2019年2月22日，--架ARJ21飛機從上海起飛，前往內(nèi)蒙古呼和浩特白塔國際機場，這是中國商飛向天驕航空交付的首架ARJ21飛機。這次交付，標志著國產(chǎn)噴氣客機開啟商業(yè)運營新征程。(15.)美國《國家科學(xué)學(xué)報》月刊2019年1月14日發(fā)表研究報告，顯示南極冰川融化速度是20世紀80年代的6倍，(<)。A.加劇臭氧層空洞風(fēng)險B.加速全球變暖風(fēng)險C.加劇及地生態(tài)圈破壞風(fēng)險D.加劇全球海平面上升風(fēng)險正確答案：D參考解析：美國《國家科學(xué)院學(xué)報》月刊14日發(fā)表研究報告，顯示南極冰川融化速度是20世紀80年代的6倍，加劇全球海平面上升風(fēng)險。(16.)2019年1月26日，()在北京正式掛牌成立。組建該機構(gòu)，是貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、落實中央決策部署的重大舉措，對于加強退役軍人工作力量，進s步提升退役軍人服務(wù)保障水平具有重要意義。”A.國家退役軍人服務(wù)中心B.國家退役軍人創(chuàng)業(yè)中心C.國家退役軍人就業(yè)中心D.國家退役軍人權(quán)益保障中心正確答案：A參考解析：組建國家退役軍人服務(wù)中心，是貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、落實中央決策部署的重大舉措,對于加強退役軍人工作力量，進一步提升退役軍人服務(wù)保障水平具有重要意義。國家退役軍人服務(wù)中心主要承擔退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、優(yōu)撫幫扶、走訪慰問、信訪接待、權(quán)益保障等事務(wù)性工作，是退役軍人服務(wù)保障體系的重要組成部分。(17.)2019年3月11日，阿里巴巴簽署《框架協(xié)議》，將斥資46.65億元戰(zhàn)略入股()。業(yè)內(nèi)人士表示，憑借阿里巴巴在物聯(lián)網(wǎng)等方面的優(yōu)勢，將有助于加快探索智能物流、快遞末端等布局，建立公司在快遞物流行業(yè)內(nèi)的差異化競爭優(yōu)勢。A.圓通快遞B.申通快遞C.中通快遞D.百世快遞正確答案：B參考解析：阿里巴巴將斥資46.65億元戰(zhàn)略入股申通快遞。業(yè)內(nèi)人士表示，憑借阿里巴巴在物聯(lián)網(wǎng)等方面的優(yōu)勢，將有助于申通快遞加快探索智能物流、快遞末端等布局，建立公司在快遞物流行業(yè)內(nèi)的差異化競爭優(yōu)勢。(18.)Win7系統(tǒng)下的任務(wù)管理器，是一個重要的工具，除了在Windows任務(wù)欄空白處點擊鼠標右鍵,選擇并打開任務(wù)管理器以外,也可以使用組合快捷鍵，即()A.Ctrl+Alt+EndB.Ctrl+Alt+EscC.Ctrl+Shift+EscD.Ctrl+Shift+Del正確答案：C參考解析：打開任務(wù)管理器的方法有三種:第一種Windows任務(wù)欄空白處點擊鼠標右鍵,快捷鍵兩種分別為,"ctr1talt+delete和Ctr1+Shift+Esc.(19.)安全超文本傳輸協(xié)議(SecureHypertextTransferProtocol,HTTPS)是目前流行的協(xié)議，以下關(guān)于HTTPS的表述不正確的是()。A.HTTPS由Netscape開發(fā)并內(nèi)置于其瀏覽器中，用于對數(shù)據(jù)進行壓縮和解壓操作，并返回網(wǎng)絡(luò)上傳送回的結(jié)果B.HTTPS使用TCP端口443，而不是像HTTP那樣使用TCP端口80來和TCP/IP進行通信C.HTTPS實際上應(yīng)用了Netscape的完全套接字層(SSL)作為HTTP應(yīng)用層的子層D.HTTPS是HTTP1.0的增強版，仍是用來在Internet上傳送超文本的傳送協(xié)議正確答案：D參考解析：安全超文本傳輸協(xié)議:是對HTP協(xié)議擴充安全特性，以應(yīng)用安全套接層協(xié)議(SSL)或安全傳輸層協(xié)議(TLS)作為HTTP應(yīng)用層子層，向www應(yīng)用提供完整性、鑒別、不可抵賴性及機密性等安全措施，可對用戶請求頁面和由Web服務(wù)器返回的頁面進行加密與解密，以可防止竊聽及中間人攻擊的發(fā)生。HTTPS(SecureHypertextTransferProtocol)安全超文本傳輸協(xié)議它是由Netscape開發(fā)并內(nèi)置于其瀏覽器中,用于對數(shù)據(jù)進行壓縮和解壓操作，并返回網(wǎng)絡(luò)上傳送回的結(jié)果。(20.)在Word2010文字處理軟件中，試卷里的選擇題都在括號中給出了答案，現(xiàn)在要將答案刪除，以便給其他人測試?？焖倥縿h除所有的答案，用查找與替換功能，關(guān)鍵步驟是()A.在查找里面輸入(^&)，替換里面輸入(*)B.在查找里面輸入(^#)，替換里面輸入()C.在查找里面輸入(@)，替換里面輸入(*)D.在查找里面輸入(^$)，替換里面輸入()正確答案：D參考解析：word文檔批量去除選擇題答案方法如下:①啟動Word2010，打開測試題，看到答案都已經(jīng)給出了。要拿來測試其他人，就要將答案去掉，按下鍵盤上的Ctrl+H按鈕，打開查找與替換對話框。②在查找里面輸入($)，替換里面輸入()，注意括號間有個空格。③單擊全部替換按鈕，Word彈出完成替換對話框即可。(21.)Exce12010表格處理軟件中,在搜狗中文輸入法下，將阿拉伯數(shù)字特換成中文數(shù)字的方法是()。A.輸入r+阿拉伯數(shù)字B.輸入"v+"阿拉伯數(shù)字C.輸入"m+“阿拉伯數(shù)字D.輸入x"+阿拉伯數(shù)字正確答案：B(22.)在創(chuàng)建其他Access數(shù)據(jù)庫對象,如窗體、查詢、宏和報表之前,有幾個原因需要創(chuàng)建表關(guān)系，以下選項中的有關(guān)描述，不正確的是()A.在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時,將信息劃分為表,其中每個表都有一個主鍵,然后將外鍵添加到引用這些主鍵的相關(guān)表中B.當設(shè)計一個窗體或報表時，Access將顯示默認的選項,并使用適當?shù)哪J值預(yù)填充屬性設(shè)置C.查詢通過將第一個表的主鍵字段中的值與第二個表中的外鍵字段進行匹配D.要處理來自多個表的記，通常必須創(chuàng)建一個連接表的查詢正確答案：B參考解析：當需要在數(shù)據(jù)庫對象中使用它們時，MSAccess使用表關(guān)系來連接表。在創(chuàng)建其他數(shù)據(jù)庫對象(如窗體，查詢，宏和報表)之前，有以下幾個原因需要創(chuàng)建表關(guān)系。要處理來自多個表的記錄，通常必須創(chuàng)建一個連接表的查詢。查詢通過將第一個表的主鍵字段中的值與第二個表中的外鍵字段進行匹配。當設(shè)計一個窗體或報表時，MSAccess將使用它從已經(jīng)定義的表關(guān)系中收集的信息向您顯示已知的選項，并使用適當?shù)哪J值預(yù)填充屬性設(shè)置。在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時，將信息劃分為表，其中每個表都有一個主鍵，然后將外鍵添加到引用這些主鍵的相關(guān)表中。這些外鍵-主鍵配對構(gòu)成了表關(guān)系和多表查詢的基礎(chǔ)。(23.)在Exce12010進行單元格操作時,快速插入求和公式的快捷鍵是()。A.CukB.CthC.alt+=D.alt++正確答案：C參考解析：在Excel中常常會遇到求和情況，最常見的是運用sum函數(shù)。在有些情況下，使用快捷鍵Alt+=，會使求和計算更加方便。(24.)以下選項有關(guān)MSExcel中分類匯總功能的操作方法描述不正確的是()A.插入分類匯總，可插入一個分類匯總級別B.插入分類匯總,可插入分類匯總的嵌套級別C.除分類匯點,在“分類匯總”對話框中,單擊“全部刪除”D.題除分類匯總,在“數(shù)據(jù)”選項卡上的“分類匯總”組中,單擊“分級顯示”正確答案：D參考解析：在Excel表格中插入與刪除分類匯總詳細完整的內(nèi)容。1、確保數(shù)據(jù)區(qū)域中要對其進行分類匯總計算的每個列的第一行都具有一個標簽，每個列中都包含類似的數(shù)據(jù)，并且該區(qū)域不包含任何空白行或空白列。2、在該區(qū)域中選擇一個單元格。3、請執(zhí)行下列操作之一:a、插入一個分類匯總級別b、插入分類匯總的嵌套級別提示若要只顯示分類匯總和總計的匯總，請單擊行編號旁邊的分級顯示符號。使用和符號來顯示或隱藏各個分類匯總的明細數(shù)據(jù)行。刪除分類匯總1、選擇包含分類匯總的區(qū)域中的某個單元格。2、在“數(shù)據(jù)”選項卡上的“分級顯示”組中，單擊“分類匯總”。(25.)在用Powerpoint展示課件的時候，有時需要學(xué)生自己看書討論,這時為了避免屏上的圖片影響學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力可以使用Powerpoint!自動黑屏功能,即按一下()A.“A”鍵或分號鍵B.“W"鍵或問號鍵C.“B”鍵或句號鍵D.“Q”鍵或嘆號鍵正確答案：C(26.)作Powerpoint.210演示文稿件時,在Web演示文稿的超級的接、‘“地址欄和”鏈接”欄之間反方向進行切換的快捷鍵是()。A.Cr+空格鍵B.Cr+Atr鍵C.Shif+AlrutD.Shif+Tab健正確答案：D(27.)word2o10文字處理軟件,可以快速去除Wor層下的那條橫線,以下選項中的操作方法，不正確的是()A.在進入頁用和頁腳時，設(shè)置表格和邊框為“默認”B.可以將樹線色設(shè)置成“白色”C.進入頁眉編輯,然后選中段落標記并刪除它D.將“樣式”圖標欄里面的“頁層”換成“正文”即可正確答案：A參考解析：快速去除Word頁眉下橫線快速去除Word頁眉下的那條橫線可以用下面的四種方法:一是可以將橫線顏色設(shè)置成“白色”;二是在進入頁眉和頁腳.時，設(shè)置表格和邊框為“無”;第三種方法是進入頁眉編輯，然后選中段落標記并刪除它;最后一種方法是將“樣式”圖標欄里面的“頁眉”換成“正文”就行了(28.)以下哪項不屬于通常使用的衡量通貨膨脹的主要指標?()A.貨幣供應(yīng)量B.GDP平減指數(shù)C.生產(chǎn)者價格指數(shù)D.消費者價格指數(shù)正確答案：A參考解析：衡量通貨膨脹率常用的主要指標包括:消費者物價指數(shù)、生產(chǎn)者物價指數(shù)和GDP平減指數(shù)，不包含貨幣供應(yīng)量，故A項符合題干要求，BCD項均屬于衡量通脹常用的指標。所以答案選A。(29.)以下關(guān)于通貨緊縮的影響效用說法不正確的是()。A.實際利率水平提高B.社會財富從債權(quán)人向債務(wù)人轉(zhuǎn)移C.實際經(jīng)濟增長低于自然增長D.社會個體的財富縮水正確答案：B參考解析：通貨緊縮后實際財富從債務(wù)人向債權(quán)人轉(zhuǎn)移，故B項說法錯誤，符合題干要求。所以答案選B。(30.)消費者X在夏天消費一支冰淇淋的邊際效用為50,在冬天消費一支冰洪淋的邊際效用為20，如果X在夏天愿意花10元錢買一支冰淇淋，那么X在冬天愿意花()元購買一支冰淇淋。A.8B.10C.4D.15正確答案：C參考解析：消費者效用最大化條件，貨幣的邊際效用=50/10=5，因此X愿意花的錢=20/5=4，故C項正確。所以答案選C。(31.)在下列選項中,由于他國內(nèi)部政治環(huán)境或國際關(guān)系等因素的不確定性變化而導(dǎo)致本國經(jīng)濟主體發(fā)生損失的可能性,其風(fēng)險展于()。A.主體風(fēng)險B.關(guān)聯(lián)風(fēng)險C.國家風(fēng)險D.政治風(fēng)險正確答案：D參考解析：國家風(fēng)險主要是由于債務(wù)人所在國家所引發(fā)的風(fēng)險，包括政治風(fēng)險、經(jīng)濟風(fēng)險和社會風(fēng)險,政治風(fēng)險是由于他國內(nèi)部政治環(huán)境或國際關(guān)系等因素的不確定性變化導(dǎo)致本國經(jīng)濟主體發(fā)生損失的可能性，故答案選擇D。(32.)以下對銀行貸款資產(chǎn)質(zhì)量從高到低排序正確的是()。A.正常貸款>次級貸款>關(guān)注貸款>可疑貸款>損失貸款B.正常貸款>關(guān)注貸款>次級貸款>可疑貸款>損失貸款C.正常貸款>次級貸款>可疑貸款>關(guān)注貸款>損失貸款D.正常貸款>可疑貸款>次級貸款>關(guān)注貸款>損失貸款正確答案：B參考解析：貸款質(zhì)量從高到低排序是正常、關(guān)注、次級、可疑和損失，后三類屬于銀行不良貸款，故B項正確。所以答案選B。(33.)債券是投資者向政府，公司或金融機構(gòu)提供資金的債權(quán)憑證,債券的特征不包括()。A.收益性B.安全性C.流通性D.償還性正確答案：C參考解析：債券的特征包括收益性、安全性、償還性和流動性，故C項錯誤。(34.)在任何貨幣時間價值的計算過程中,現(xiàn)金流和利率必須以()進行計價。A.相同貨幣B.相同價值C.相同周期D.相同頻次正確答案：A參考解析：在任何貨幣時間價值的計算過程中，現(xiàn)金流和利率必須以相同的貨幣進行計價，故答案選擇A。.(35.)假定當前匯率1美元兌換人民幣6元,1歐元兌換人民幣8元，那么歐元兌換美元的匯率是()。A.l.13B.1.16C.0.75D.1.33正確答案：D參考解析：套算匯率和基本匯率的考查，由題干可知，1美元=6人民幣、1歐元=8人民幣，則1歐元兌美元=8/6=1.33美元，故答案選擇D。(36.)關(guān)于融資租賃,下列說法中正確的是()A.融資租賃實質(zhì)上是--種貨款行為B.租金的高低是由承租人的最高付款能力確定的C.租賃費用最終是由利率決定的D.從稅收角度看租賃比貨款有更多的節(jié)稅資源正確答案：D參考解析：融資租賃是一種融資行為，而貸款行為只是融資行為中的一種，因此A選項錯誤;融資租賃的租金主要有租賃物的成本、利息、手續(xù)費和利潤構(gòu)成，因此選項BC錯誤;從稅收角度看，租賃比貸款有更多的節(jié)稅資源，因此D選項正確。(37.)市場利率的變動中，對期權(quán)價格影中大的是()。A.短期利率B.債勞利率C.中期利率D.長期利率正確答案：A參考解析：利率，尤其是短期利率的變動會影響期權(quán)的價格。利率變動對期權(quán)價格的影響是復(fù)雜的:一方面，利率變化會引起期權(quán)基礎(chǔ)資產(chǎn)的市場價格變化，從而引起期權(quán)內(nèi)在價值的變化;另一方面，利率變化會使期權(quán)價格的機會成本變化;同時，利率變化還會引起對期權(quán)交易的供求關(guān)系變化，因而從不同角度對期權(quán)價格產(chǎn)生影響。故答案選擇A。(38.)以下哪項不會使需求曲線向右移動?()A.收入增加B.商品本身降價C.替代品變昂貴D.偏好變化正確答案：B參考解析：商品本身價格下降引起的是需求曲線上點與點之間的移動，故B項符合題干要求。所以答案選B。(39.)2013年以來，受大環(huán)境的影響市場經(jīng)濟走勢不穩(wěn)，但財務(wù)經(jīng)理認為，從財政方面來看,“現(xiàn)實的市場條件不符合純粹的市場經(jīng)濟所必須的條件假定?！边@種市場失靈稱為()。A.派生性市場失靈B.源生性市場失靈C.純粹性市場失靈D.條件性市場失靈正確答案：D參考解析：現(xiàn)實的市場條件不符合純粹的市場經(jīng)濟說必須的條件假定，這種市場失靈稱為條件性市場失靈，故D項正確。所以答案選D。(40.)要實施擴張型的財政政策，可采取的措施有()。A.增加財政轉(zhuǎn)移支付B.減少政府購買C.降低再貼現(xiàn)率D.提高稅率正確答案：A參考解析：擴張型的財政政策主要是減少稅收，增加政府支出(包括購買支出和轉(zhuǎn)移支付)，故A項正確;減少政府購買屬于緊縮型財政政策，故B項錯誤:降低再貼現(xiàn)率屬于擴張型的貨幣政策，故C項錯誤;提高稅率屬于緊縮型財政政策，故D項錯誤。所以答案選A。(41.)以下情形中，貨幣執(zhí)行支付手段職能的有()。(1)商場中一件皮衣的標價是3800元y(2)在旅游景點支付500元購買紀念品y(3)企業(yè)向工人發(fā)放上個月工資5萬元y(4)居民向銀行償還10萬元個人貨款。A.(2)(3)(4)B.(3)(4)C.(1)(2)(3)(4)D.(2)正確答案：B參考解析：(1)商場里面的標價屬于價格，即觀念性的貨幣，屬于貨幣的價值尺度的職能:(2)在旅游景點購買紀念品，是錢貨兩清的過程，屬于流通手段:(3)(4)屬于價值的單方面轉(zhuǎn)移，形成債券債務(wù)關(guān)系，屬于支付手段，故答案選擇B。(42.)國民收入是指物質(zhì)生產(chǎn)部門勞動者在一定時期所創(chuàng)造的價值，是一國生產(chǎn)要素(包括土地、勞動、資本、企業(yè)家才能等)所有者在一定時期內(nèi)提供生產(chǎn)要素所得的報酬的總和，但不包括()A.工資B.稅金C.利息D.租金正確答案：B參考解析：國民收入包括工資、利息、租金和利潤等的總和,不包括稅金，故B項符合題干要求。所以答案選B。(43.)菲利普斯曲線描述的是()和()之間的矛盾關(guān)系。A.穩(wěn)定物價和充分就業(yè)B.穩(wěn)定物價和國際收支平衡C.穩(wěn)定物價和經(jīng)濟增長D.經(jīng)濟增長和國際收支平衡正確答案：A參考解析：菲利普斯曲線描述的是失業(yè)和通貨膨脹之間的關(guān)系，故A項正確。所以答案選A。(44.)假如政府增加了政府購買的規(guī)模中央銀行擴大了貨幣供給量，則()。A.利率必然下降B.利率必然上升C.物衡收入水平必然.上升D.物資收入水平必然下降正確答案：C參考解析：政府增加政府購買，屬于擴張性財政政策，央行擴大貨幣供給，屬于擴張性貨幣政策，根據(jù)IS-LM模型，最終利率不確定，國民收入增加，故答案選擇C。(45.)A公司比B公司擁有更高的資產(chǎn)收益率,在相同的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率情況下，其銷售收益率關(guān)系是()A.兩家公同的銷售收益率相同B.B公司銷售收益率大于A公司銷售收益率C.銷售收益率無法進行街量D.A公司銷售收益率大于B公司銷售收益率正確答案：D參考解析：資產(chǎn)收益率=稅后凈利潤/總資產(chǎn)，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入凈額平均資產(chǎn)總額，銷售凈利率=凈利潤/銷售收入。因此可以得出A公司的稅后凈利潤>B公司的稅后凈利潤，同時AB公司的銷售收入凈額相等，所以A公司的銷售收益率>B公司的銷售收益率。故答案選擇D。(46.)組織公民行為(OrganizationalCitizenshipBehavious,0CB)是指有益于組織,.但在組織正式的薪酬體系中尚未得到明確或直接確認的行為，下面哪項沒有體現(xiàn)組織公民行為()A.李文的表現(xiàn)超過了組織的基本要求標準，他能夠盡早規(guī)劃自己的工作并且設(shè)定完成工作的時間B.小張在完成本職工作的同時，主動幫同事完成任務(wù)或者幫助其防止工作中可能發(fā)生的錯誤C.雖然是五一長假，小劉仍堅持加班，把自己未做完的工作做好，盡管沒有加班工資，但他還是任勞任怨D.該公司的員工在不理想的環(huán)境中，仍然會保持正面的態(tài)度去面對，不抱怨環(huán)境不佳，仍忠于職守正確答案：C參考解析：本題的關(guān)鍵在于益于組織、正式的薪酬體系中尚未得到明確或直接確認的行為。C答案中，小劉的行為本來就是把自己未做完的工作做好，并不是超額完成。(47.)美國總統(tǒng)林肯曾說過，“專利制度為天才之火澆上了利益之油?！倍谥袊?高校的專利成果卻如同櫥窗里的蘋果，好吃但不好看。據(jù)統(tǒng)計，中國高校的專利轉(zhuǎn)化率普遍低于5%。2013年底，我國的科技成果轉(zhuǎn)化率僅為10%左右，遠遠低于發(fā)達國家水平?，F(xiàn)行的法律遏制了科研人員的積極性，現(xiàn)行的高校評價體系也沒有把技術(shù)轉(zhuǎn)移作為考核內(nèi)容，“指揮棒”效應(yīng)導(dǎo)致高校多數(shù)職務(wù)發(fā)明成果隨課題項目結(jié)束而休眠。這段話意在說明()A.中國的科技成果轉(zhuǎn)化率有了長足的進步，雖然仍低于發(fā)達國家水平B.專利制度往往限制了天才的創(chuàng)造性，這在中外都是通病C.要想提高專利轉(zhuǎn)化率,就必須改革現(xiàn)有的法規(guī)和評價標準D.在我國,發(fā)明成果往往隨著課題的結(jié)束而束之高閣正確答案：C參考解析：整體優(yōu)先原則。A和D只是說了一部分，B題于中沒有說這在中外都是通病，因此選擇C。(48.)在某餐斤,一桌人邊吃飯邊談生意。其中,一個人是廣州人,兩個人是南方人，一個人是北京人,兩個人只做水產(chǎn)生意,四個人只做本材生意。如果以上介紹涉及該桌所有的人，那么,這桌人最少和最多是多少人?()A.無法確定B.最少可能是6.人,最多可能是9人C.最少可能是4人，最多可能是9人D.最少可能是6人，最多可能是10人正確答案：B參考解析：最少6的組合可以是:兩個人只做水產(chǎn)生意,四個人只做本材生，哪里的人可以隨機分配:最多可能是9人組合可以是:兩個人只做水產(chǎn)生意,四個人只做本材生，共6個人，剩下的一個人廣州、一個人北京、另外兩個南方人，又因為廣州人屬于南方人的其中一個，所以總共9個人。所以答案選B.(49.)小王去超市買菜,售貨員問他想買什么菜,小王說:“我不像討厭黃瓜那樣討厭子,我不像討厭豆角那樣討厭青椒,我不像喜歡番茄那樣喜歡茄子,我對青椒不如對黃瓜那樣喜歡。”那么,小王最后會買()A.黃瓜B.青根C.茄子D.番茄正確答案：D參考解析：由題千可知，我不像討厭黃瓜那樣討厭子，我不像討厭豆角那樣討厭青椒,我不像喜歡番茄那樣喜歡茄子,我對青椒不如對黃瓜那樣喜歡。那么:茄子>黃瓜;青椒>豆角;番茄>茄子;黃瓜>青椒;所以番茄>茄子>黃瓜>青椒>豆角。所以答案選D。.(50.)請在以下圖形中任細觀察、尋找規(guī)律,并選出你認為最合適的選項()。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D正確答案：B參考解析：考察對稱性。所以答案選B。(51.)A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D正確答案：B參考解析：A、C、D為相對面排除。所以選B。(52.)A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D正確答案：C參考解析：考察素。題干中每個圖中小元素為5個，并且有三種小元素。結(jié)合選項，A、B、C.D都是5個元素，但是A選項中元素種類5個，排除;B選項中元素種類4個，排除;D選項中元素種類2個，排除。所以答案選C.(53.)A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D正確答案：D參考解析：A、B選項中最右邊的白色應(yīng)為黑色圓點，排除;C選項中，最下面的黑色圓點位置不對，排除，所以答案選D。(54.)31，27，23,-4,()，4A.1B.0C.8D.2正確答案：B參考解析：首尾做差31-4=27，第二項與倒數(shù)第二項做差為27-(),第三項與倒數(shù)第三項做差為23-(-4)=27，所以()里為0。(55.)1/2，1，7/8，5/8，()A.2/3B.13/32C.1/2D.2正確答案：B參考解析：分數(shù)數(shù)列，通分之后變成1/2、4/4、7/8、10/16、(13/32)，分子是公差為3的等差數(shù)列，分母是公比為2的等比數(shù)列。(56.)2017年是中國農(nóng)歷雞年。在本世紀余下的年份里(不含2017年)，農(nóng)歷是雞年的年份還有()。A.7個B.6個C.8個D.5個正確答案：B參考解析：周期問題，本世紀從2000-2099年,2017年之后還剩下82年，82/12-6..10,所以還有6個雞年。(57.)因木料兩頭損壞，小明先將-根長12米的木料的兩端各鋸下1米，然后鋸了4次，.鋸成等長的短木條，那么，每根短木條長()米。A.2.4B.2.5C.2D.2.25正確答案：C參考解析：簡單計算問題，12米的木材兩端各鋸下1米，還剩下10米。然后鋸4次，分成5根相同長度的木條，每根長度為2米。(58.)2015年，某汽車4S店所銷售的汽車臺數(shù)比上一年度上升了20%，而每臺的價格比上一年度下降了20%。如果2015年該汽車4S店的汽車銷售額為6000萬元，那么2014年的汽車銷售額是()。A.6000萬元B.6250萬元C.5800萬元D.6600萬元正確答案：B參考解析：經(jīng)濟利潤問題，假設(shè)2014年銷售的臺數(shù)為x，那么2015年銷售的臺數(shù)為1.2x;2014年每臺的價格為y,2015年的價格為0.8y。根據(jù)題意:1.2x*0.8y-6000，可以求得xy-6250,即2014年的銷售額。(59.)需要將208噸貨物從甲地運到Z地，大車每次可以運10噸，小車每次可以運7噸，每噸的運費相同，但無論貨物是否裝滿都需要按滿載結(jié)算，為了使運費最低，大車至少要運()次。A.3B.4C.2D.1正確答案：B參考解析：方程問題，要想運費低，讓大車和小車都裝滿，假設(shè)大車裝了x次，小車裝了y次，建立方程:10x+7y=208，代入選項，只有當x=4的時候，y為整數(shù)。(60.)李軍股票賬戶每年年底余額減去1500元后，恰好比去年年底余額減少了四分之一，去年年底余額比前年年底的1.2倍少2000元。那么，由此可知李軍股票賬戶今年年底余額比前年年底余額()。A.多1000元B.少10%C.多10%D.少1000元正確答案：B參考解析：方程問題，設(shè)前年年底余額為x，根據(jù)題意，去年年底余額為1.2x-2000，今年年底的余額為:(1.2x-2000)+1500=0.9x，比前年年底余額低10%。(61.)翻譯一篇文章，單獨完成該工作，甲需要16小時，乙需要12小時。如果按照甲、乙、甲、乙、...的順序翻譯，每次1小時，那么完成這項工作需要多長時間?()A.13小時50分鐘B.13小時45分鐘C.14小時D.13小時40分鐘正確答案：B參考解析：工程問題，賦值工作總量為48，則甲的效率為3，乙的效率為4，一個循環(huán)2小時，共完成7，48/7-6個循環(huán)..6.6個循環(huán)共12個小時，甲做1小時完成3個，剩下3個由乙完成，花費3/4小時-45分鐘，共13小時45分鐘。(62.)一份外語文件需要翻譯，甲單獨翻譯12小時完成，乙單獨翻譯9小時可以完成。如果按照甲先乙后的順序，每人每次1小時輪流進行，完成這件翻譯工作需要()小時。A.llB.29/3C.31/3D.10正確答案：C參考解析：工程問題，賦值工作總量為36，則甲的效率為3，乙的效率為4，一個循環(huán)2小時，攻完成7,36/7=5個循環(huán)..1。5個循環(huán)共10小時，剩下1個甲完成，花費1/3小時，共31/3小時。(63.)某集團公司組建新的子公司，由8人競聘子公司的總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、行政總監(jiān)、銷售總監(jiān)和技術(shù)總監(jiān)五種職務(wù)。最后每種職務(wù)都有一個人擔當，則共有結(jié)果()種。A.840B.40320C.6720D.120正確答案：C參考解析：排列組合問題，從8個中選5個出來進行排列，每人一個職務(wù),共A=6720種安排方法。(64.)甲乙丙暑期打工掙錢，甲掙得的1/4等于乙掙得的1/6，乙掙得的3/4等于丙掙得的4/5，結(jié)果丙比甲多掙130元，則乙掙了()元錢。A.470B.480C.420D.430正確答案：B參考解析：可得甲:乙:丙=32:48:45，又因為丙比乙多130，則甲為320，乙為480，丙為450。(65.)-輛貨車以每小時30公里的速度從甲地前往乙地，到達乙地后立即以每小時40公里的速度返回甲地，那么，貨車往返-次的平均速度約是()公里/時。A.35B.34.28C.33D.32.17正確答案：B參考解析：行程問題，考察等距離平均速度公式:(66.)某公司銷售產(chǎn)品，定價500元時可以售出60件,在銷售過程中，經(jīng)理發(fā)現(xiàn)每降價1%可以多售出2件，降價4%時實際獲得的利潤和原來一樣。該產(chǎn)品的成本是()元。A.420B.400C.370D.330正確答案：D參考解析：經(jīng)濟利潤問題，降價4%時，即以480元的價格銷售，可以賣出68件，假設(shè)成本為x，可以建議方程:60(500-x)-68(480-x)，解得x=330。(67.)AB兩地之間相距360千米，船以恒定速度從A順水到B需要6小時，從B到A則需要10小時，那么，河水的流速是()千米/時。A.24B.12C.10D.6正確答案：B參考解析：行程問題，根據(jù)題意，可得:V順=V船+V水=360/6=60,V逆=V船-V水=360/10=36,解得V水=12。(68.)某文具加工廠生產(chǎn)圓珠筆、鉛筆盒、鉛筆三種文具，其中鉛筆盒產(chǎn)量的3倍與鉛筆產(chǎn)量的6倍之和等于圓珠筆產(chǎn)量的4倍，則圓珠筆、鉛筆盒產(chǎn)量之比可能是()。A.7:5B.3:2C.4:1D.5:3正確答案：B參考解析：不定方程問題，根據(jù)題意:3鉛筆盒+6鉛筆=4圓珠筆，根據(jù)數(shù)字特性，方程的左邊是3的倍數(shù)，則圓珠筆的數(shù)量一定是3的倍數(shù)，結(jié)合選項，代入B,如果圓珠筆=3，鉛筆盒=2，則鉛筆=1,滿足題意。(69.)某公司有若干個會議室，現(xiàn)需要安排-批應(yīng)聘者面試。如果每間會議室安排4人，則剩下2名應(yīng)聘者;若每間會議室安排5人，則有一個會議室人員不滿。那么，該公司最多有()個會議室。A.5B.6C.7D.8正確答案：B參考解析：代入排除法，代入A選項，如果最多有5間會議室，根據(jù)第一個條件，共有22個人，根據(jù)第二個條件，22個人安排到5個會議室，前面4個安排5人，剩下一個安排2人，符合題意;代入B選項，如果最多有6間會議室，根據(jù)第一個條件，共有26個人，根據(jù)第二個條件，26個人安排到6個會議室，前面5個會議室每個安排5人，剩下一個安排1人，符合題意;代入C選項，如果最多有7間會議室，根據(jù)第一個條件，共有30個人，根據(jù)第二個條件，每個會議安排5個人，只需要6個會議室，不符合;代入D選項，如果最多有8間會議室，根據(jù)第一個條件，共有34個人，根據(jù)第二個條件，只需要7個會議室就可以安排完，不符合題意。(70.)甲要閱讀一份產(chǎn)品技術(shù)材料，第一天已讀的頁數(shù)與未讀的頁數(shù)比是2:3，第二天讀了21頁后，已讀頁數(shù)同未讀頁數(shù)的比變成3:1.那么，這份材料共有()頁。A.60B.84C.53D.105正確答案：A參考解析：數(shù)字特性問題，根據(jù)第一個條件，已讀:未讀=2:3,則總的頁數(shù)一定是5的倍數(shù)，根據(jù)第二個條件，已讀:未讀=3:1，則總的頁數(shù)-定是4的倍數(shù)，結(jié)合選項，答案只能是60。(71.)甲溶液200克，加入50克水稀釋，濃度變?yōu)?0%，再加入100克濃度為25%的乙溶液，此時溶液濃度為()。A.38.58%B.40.35%C.42.86%D.50%正確答案：C參考解析：溶液問題，假設(shè)混合之后的濃度為x,250*50%+100*25%=-350x,x=4286%。(72.)張亮預(yù)定出售80件定價為100元的商品，根據(jù)測算，商品價格每下降1元，將多出售4件。若降價5%，增加了商品銷量，那么獲得的利潤比原來預(yù)定時多了100元。那么，該商品每間的成本是()。A.48B.70C.25D.90正確答案：B參考解析：設(shè)單位成本是X,降價5%是降價5元，則多賣出20件,總利潤是(80+20)x95-100X--9500-100X，預(yù)定利潤為8000-80X，則9500-100X-8100-80X，解得X=70。(73.)2012年，爺爺?shù)哪挲g是小明的6倍，2016年，爺爺?shù)哪挲g是小明的5倍，那么2014年，爺爺和小明的年齡分別是多少歲?()A.88，18B.86，16C.96，16D.98，18正確答案：B參考解析：帶入排除法，根據(jù)2012年爺爺年齡是孫子6倍，可以排除A和C，又2016年爺爺是孫子的5倍，排除B。(74.)5名學(xué)生參加某學(xué)科競賽，共得150分，已知每人得分各不相同，且最高分是33分，則最低分最少是()。A.24B.26C.23D.25正確答案：A參考解析：要使最低分盡可能小，則其他人分數(shù)盡可能多，做高分33分，其余幾人依次為32、31、30，根據(jù)總分為150可得最低分最少為24分。(75.)王經(jīng)理對小劉說:“我今年50歲，我有兩個女兒，我小女兒到我大女兒這么大的時候，她倆的年齡加起來比我還大2歲。”那么王經(jīng)理的大女兒今年多少歲?()。A.22B.20C.24D.26正確答案：D參考解析：設(shè)大女兒、小女兒今年年齡分別為x和y,則50+x-y+2=x+2x-y,解得x=26。(76.)甲、乙、丙三家企業(yè)在某次慈善捐助活動中共捐贈人民幣8000萬元，甲企業(yè)比乙企業(yè)多捐1800萬元，乙企業(yè)和丙企業(yè)的捐助比例為8:15，甲企業(yè)捐了()萬元。A.3000B.3400C.1600D.4600正確答案：B參考解析：設(shè)甲捐款1800+x，則乙、丙分別捐款x和6200-2x，由題意:解得x=1600，所以甲捐款3400。(77.)甲、乙二人同時從A地出發(fā)前往B地，甲走完全程需要4個小時，乙走完全程需要6個小時。出發(fā)()個小時后，甲走過的路程和乙還剩的路程相等。A.2.4B.1.8C.3.6D.12正確答案：A參考解析：賦值兩地距離為12，甲乙速度分別為3和2,題目所求時間為t，則有3t=12-2t，解得t=2.4。(78.)A.13/19B.6/19C.18/19D.1/19正確答案：B參考解析：(79.)建造大棚需要使用3米、4米長的鐵條各100根，為此要將10米一根的鐵條截成所需的長度。為了最省材料，至少需要()根10米的鐵條。A.200B.100C.75D.50正確答案：C參考解析：10=3x2+4,10=4x2+2.所以50根10米長即可作出100根3米長的和50根4米長的，還需要4米長的50根，要用到25根10米長的，所以最少要75根。(80.)環(huán)保局組織人員清理東湖的水葫蘆，若100人清理，24小時可把東湖清理干凈。若130人清理，16小時可把東湖清理干凈。現(xiàn)有160人清理,幾小時可把東湖清理干凈?()A.18B.15C.20D.12正確答案：D參考解析：設(shè)生長速度為X，原有量為Y,套用牛吃草公式有:Y=(100-X)x24,Y=(130-X)x16，解得X=40，Y=1440，設(shè)需要T小時，則有1440=(160-40)xT，解得T=12.(81.)下圖中正方形的邊長為6em,已知正三角形覆蓋了正方形1/2的面積，正方形覆蓋了正三角形3/4的面積。三角形的面積為()cm2。A.18B.20C.24D.36正確答案：C參考解析：正方形面積為6x6=36,則覆蓋面積為36÷2=18,所以三角形面積為18÷3/4-=24.(82.)3-2+4-2+5-2+-2+7-.....+102-2=()。.A.0B.100C.5050D.10100正確答案：C參考解析：原式=1+2+3+..+100=(1+100)x100÷2=5050。(83.)下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是()A.不管這些肥皂泡閃現(xiàn)出的色彩是多么的斑斕，最終還是要破滅的。B.警報響起，所有整裝待命的消防車同時開動，立即組成了消防隊，火速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。C."十一”長假期間，大約五萬多人次參觀了軍事博物館。D.過去在南亞地區(qū)，瘧疾是致死的疾病，亞洲其他國家為此病而死的病例也很多。正確答案：D參考解析：A項關(guān)聯(lián)詞使用不當，應(yīng)為“不管.....都”;B項“消防車"無法整裝待命，.組成消防隊，應(yīng)為“消防兵”;C項“人次”為復(fù)合量詞，放在此處使用不當，應(yīng)為“大約五萬多人”。故本題應(yīng)選D。(84.)依次填入下列各句括號內(nèi)的詞語，與句意最貼切的-組是()(1)看到共享單車風(fēng)靡一時，我不禁為之-驚并深受()，產(chǎn)生了創(chuàng)造電動行李箱的想法。(2)面對同事的無理指責(zé)，他()的聲音顯得那么的無力A.啟發(fā)辯白B.啟示辯白C.啟示辯駁D.啟發(fā)辯駁正確答案：D參考解析：第一空，“深受啟發(fā)”為固定搭配，排除B、C兩項。第二空,“辯駁”指提出理由或根據(jù)來反駁對方的意見，強調(diào)“反駁”;“辯白”指以事實道理來消除誤會或受到的指責(zé)，強調(diào)說明事實。文段是他在進行反駁，因此“辯駁”更為合適，答案為D.(85.)3.將以下6個句子重新排列組合:(1)由于沒有了狼的控制，鹿大量繁殖，越來越多，首先遭殃的便是草，它們很快被吃光了，草沒有了，鹿也難逃厄運。(2)在草原上，鹿吃草而狼吃鹿。(3)然而，事實上不會這樣。(4)由此，我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。(5)所以狼吃鹿表面上雖然對鹿不利，但實際上對鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。(6)如果把狼的這環(huán)節(jié)去掉，照理說對草不會有什么影響，而鹿應(yīng)該生活得更好最合理的組合方式是()。A.(1)(3)(6)(5)(4)(2)B.(2)(6)(3)(1)(5)(4)C.(1)(2)(3)(5)(6)(4)D.(3)(4)(6)(5)(2)(1)正確答案：B參考解析：首先，判定首句。(1)句“由于”是在解釋原因，(3)句“然而”表示轉(zhuǎn)折，均不適合做首句，排除A、C、D三項。答案鎖定B選項。其次，驗證選項。(6)句提到把狼去掉，鹿應(yīng)該活得更好，(3)句用“然而”進行轉(zhuǎn)折，(1)句緊接著提到?jīng)]有狼的后果，因此(6)(3)(1)句內(nèi)容承接，應(yīng)在一起。因此，選擇B選項。.(86.)美國總統(tǒng)林肯曾說過，“專利制度為天才之火澆上了利益之油”。而在中國，高校的專利成果卻如同櫥窗里的蘋果，好看但吃不著。據(jù)統(tǒng)計，中國高校的專利轉(zhuǎn)化率普追低于5%。2013年底，我國的科技成果轉(zhuǎn)化率僅為10%左右，遠遠低于發(fā)達國家水平?，F(xiàn)行的法規(guī)遏制了科研人員的積極性，現(xiàn)行的高校評價體系也沒有把技術(shù)轉(zhuǎn)移作為考核內(nèi)容，“指揮棒”效應(yīng)導(dǎo)致高校多數(shù)職務(wù)發(fā)明成果隨課題項目結(jié)束而休眠。這段話意在說明()。A.中國的科技成果轉(zhuǎn)化率有了長足的進步，雖然仍低于發(fā)達國家水平B.專利制度往往限制了天才的創(chuàng)造性，這在中外都是通病C.要想提高專利轉(zhuǎn)化率，就必須改革現(xiàn)有的法規(guī)和評價標準D.在我國，發(fā)明成果往往隨著課題的結(jié)束而束之高閣正確答案：C參考解析：意圖判斷題，文段闡述了一個不好的現(xiàn)象，即我國的專利轉(zhuǎn)化率不高，也論述了轉(zhuǎn)化率不高的原因，對于這-類提出問題的文段，作者意在去解決這個問題，因此C項作為對策項，指出，要想提高專利轉(zhuǎn)化率，就必須改革現(xiàn)有的法規(guī)和評價標準，是正確的答案。顧正確答案為C.(87.)20世紀90年以來，國家制定的-系列教育法規(guī)都對殘疾人教育做了明確規(guī)定，并將殘疾人教育納入國家教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃。殘疾人教育已成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分，是對視力、聽力、言語、智力、肢體有殘疾的人實施的教育。它包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，其中中等職業(yè)教育是殘疾人教育的主體,當代在殘疾人數(shù)中越發(fā)強調(diào)社會融入的價值和意義。從社會學(xué)視角來看，社會融入是處于弱勢地位的主體能動地與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持績性互動的社會行動過程。針對殘疾人的社會融入，強調(diào)處于弱勢地位的殘疾人通過職業(yè)教育能動地與學(xué)校內(nèi)部、周邊社區(qū)、工作單位中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程。社會人視角下殘疾人面臨三類困境:首先是殘疾人融入日常社會生活困難。肢體殘疾和盲人對物質(zhì)環(huán)境無障礙的要求較高，由于物質(zhì)環(huán)境的諸多障礙，他們往往選擇在家里，很少出門，造成生活上與社會的隔離。我國聽力語言殘疾人日常生活的最大障礙是語言溝通困難，他們?nèi)ド痰曩徫?，去銀行辦理業(yè)務(wù)和到車站買票等都會不同程度遇上語言溝通困難，有許多聽力語言殘疾人往往會放棄這些日常生活行為，依賴于家人幫助滿足日常生活需求，把自己隔離在普通社會生活之外。智力精神殘疾和多重殘疾人生活隔離現(xiàn)象更加嚴重。當前，由于殘疾人家庭支持力量有限，社會支持體系又不夠健全，上述三類殘疾人往往得不到適當?shù)恼疹?，被隔離關(guān)閉，生活在相對封閉的世界里。其次是殘疾人接受融合教育困難。為保證殘疾兒童少年平等受教育的權(quán)利，我國建立了以隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校力骨干的特殊教育體系，期更多的殘慶兒能夠進入普通學(xué)校接受育，實現(xiàn)融合教育。但是由于隨班就讀制度背后的各項資源配置不到位以及特殊教學(xué)校與主流社會隔離的不利因索影響,使殘疾兒童還不能完全融入到真正的教育體系。最后是殘疾人在普通單位就業(yè)困難。殘疾人就業(yè)客觀存在著就業(yè)率低，就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定的問題，這些問題已經(jīng)得到了普遍關(guān)注并有所緩解，但是多數(shù)殘疾人隔離式就業(yè)導(dǎo)致他們?nèi)谌肷鐣讲桓咝枰玫竭M一步重視。殘疾人勞動就業(yè)是殘疾人走向社會和與社會的重要標志，實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人中大部分被隔離在福利企業(yè)或者個體靈活就業(yè)中，對這些殘疾人自身來說，實現(xiàn)就業(yè)雖然能夠有效改善其自身生活狀況，特別是擁有了固定收入后的生存保障，但是在相對隔離的環(huán)境中就業(yè)，并不能改善他們的社會地位促進他們充分與社會生活，無法很好的融入社會。殘疾人社會融入的主要教育形式是()。A.職業(yè)教育B.義務(wù)教育C.學(xué)前教育D.特殊教育正確答案：A參考解析：文段提到“針對殘疾人的社會融入，強調(diào)處于弱勢地位的殘疾人通過職業(yè)教育能動地與學(xué)校內(nèi)部、周邊社區(qū)、工作單位中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程?！惫收_答案為A。(88.)20世紀90年以來，國家制定的-系列教育法規(guī)都對殘疾人教育做了明確規(guī)定，并將殘疾人教育納入國家教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃。殘疾人教育已成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分，是對視力、聽力、言語、智力、肢體有殘疾的人實施的教育。它包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，其中中等職業(yè)教育是殘疾人教育的主體,當代在殘疾人數(shù)中越發(fā)強調(diào)社會融入的價值和意義。從社會學(xué)視角來看，社會融入是處于弱勢地位的主體能動地與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持績性互動的社會行動過程。針對殘疾人的社會融入，強調(diào)處于弱勢地位的殘疾人通過職業(yè)教育能動地與學(xué)校內(nèi)部、周邊社區(qū)、工作單位中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程。社會人視角下殘疾人面臨三類困境:首先是殘疾人融入日常社會生活困難。肢體殘疾和盲人對物質(zhì)環(huán)境無障礙的要求較高，由于物質(zhì)環(huán)境的諸多障礙，他們往往選擇在家里，很少出門，造成生活上與社會的隔離。我國聽力語言殘疾人日常生活的最大障礙是語言溝通困難，他們?nèi)ド痰曩徫?，去銀行辦理業(yè)務(wù)和到車站買票等都會不同程度遇上語言溝通困難，有許多聽力語言殘疾人往往會放棄這些日常生活行為，依賴于家人幫助滿足日常生活需求，把自己隔離在普通社會生活之外。智力精神殘疾和多重殘疾人生活隔離現(xiàn)象更加嚴重。當前，由于殘疾人家庭支持力量有限，社會支持體系又不夠健全，上述三類殘疾人往往得不到適當?shù)恼疹?，被隔離關(guān)閉，生活在相對封閉的世界里。其次是殘疾人接受融合教育困難。為保證殘疾兒童少年平等受教育的權(quán)利，我國建立了以隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校力骨干的特殊教育體系，期更多的殘慶兒能夠進入普通學(xué)校接受育，實現(xiàn)融合教育。但是由于隨班就讀制度背后的各項資源配置不到位以及特殊教學(xué)校與主流社會隔離的不利因索影響,使殘疾兒童還不能完全融入到真正的教育體系。最后是殘疾人在普通單位就業(yè)困難。殘疾人就業(yè)客觀存在著就業(yè)率低，就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定的問題，這些問題已經(jīng)得到了普遍關(guān)注并有所緩解，但是多數(shù)殘疾人隔離式就業(yè)導(dǎo)致他們?nèi)谌肷鐣讲桓咝枰玫竭M一步重視。殘疾人勞動就業(yè)是殘疾人走向社會和與社會的重要標志，實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人中大部分被隔離在福利企業(yè)或者個體靈活就業(yè)中，對這些殘疾人自身來說，實現(xiàn)就業(yè)雖然能夠有效改善其自身生活狀況，特別是擁有了固定收入后的生存保障，但是在相對隔離的環(huán)境中就業(yè)，并不能改善他們的社會地位促進他們充分與社會生活，無法很好的融入社會。殘疾人融入日常社會生活困難，其主要原因在于()。A.家庭和社會支持有限B.物質(zhì)環(huán)境存在諸多障礙C.接受教育困難D.語言溝通困難正確答案：A參考解析：原文第二段提到“當前，由于殘疾人家庭支持力量有限，社會支持體系又不夠健全，上述三類殘疾人往往得不到適當?shù)恼疹?，被隔離關(guān)閉,生活在相對封閉的世界里。所以主要原因在于家庭和社會支持有限。故正確答案為A。(89.)20世紀90年以來，國家制定的-系列教育法規(guī)都對殘疾人教育做了明確規(guī)定，并將殘疾人教育納入國家教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃。殘疾人教育已成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分，是對視力、聽力、言語、智力、肢體有殘疾的人實施的教育。它包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，其中中等職業(yè)教育是殘疾人教育的主體,當代在殘疾人數(shù)中越發(fā)強調(diào)社會融入的價值和意義。從社會學(xué)視角來看，社會融入是處于弱勢地位的主體能動地與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持績性互動的社會行動過程。針對殘疾人的社會融入，強調(diào)處于弱勢地位的殘疾人通過職業(yè)教育能動地與學(xué)校內(nèi)部、周邊社區(qū)、工作單位中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程。社會人視角下殘疾人面臨三類困境:首先是殘疾人融入日常社會生活困難。肢體殘疾和盲人對物質(zhì)環(huán)境無障礙的要求較高，由于物質(zhì)環(huán)境的諸多障礙，他們往往選擇在家里，很少出門，造成生活上與社會的隔離。我國聽力語言殘疾人日常生活的最大障礙是語言溝通困難，他們?nèi)ド痰曩徫?，去銀行辦理業(yè)務(wù)和到車站買票等都會不同程度遇上語言溝通困難，有許多聽力語言殘疾人往往會放棄這些日常生活行為，依賴于家人幫助滿足日常生活需求，把自己隔離在普通社會生活之外。智力精神殘疾和多重殘疾人生活隔離現(xiàn)象更加嚴重。當前，由于殘疾人家庭支持力量有限，社會支持體系又不夠健全，上述三類殘疾人往往得不到適當?shù)恼疹?，被隔離關(guān)閉，生活在相對封閉的世界里。其次是殘疾人接受融合教育困難。為保證殘疾兒童少年平等受教育的權(quán)利，我國建立了以隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校力骨干的特殊教育體系，期更多的殘慶兒能夠進入普通學(xué)校接受育，實現(xiàn)融合教育。但是由于隨班就讀制度背后的各項資源配置不到位以及特殊教學(xué)校與主流社會隔離的不利因索影響,使殘疾兒童還不能完全融入到真正的教育體系。最后是殘疾人在普通單位就業(yè)困難。殘疾人就業(yè)客觀存在著就業(yè)率低，就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定的問題，這些問題已經(jīng)得到了普遍關(guān)注并有所緩解，但是多數(shù)殘疾人隔離式就業(yè)導(dǎo)致他們?nèi)谌肷鐣讲桓咝枰玫竭M一步重視。殘疾人勞動就業(yè)是殘疾人走向社會和與社會的重要標志，實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人中大部分被隔離在福利企業(yè)或者個體靈活就業(yè)中，對這些殘疾人自身來說，實現(xiàn)就業(yè)雖然能夠有效改善其自身生活狀況，特別是擁有了固定收入后的生存保障，但是在相對隔離的環(huán)境中就業(yè)，并不能改善他們的社會地位促進他們充分與社會生活，無法很好的融入社會。殘疾人社會融入的重要標志是()。A.與他人實現(xiàn)有效溝通B.自已能夠應(yīng)對日常生活需求C.接受教育D.勞動就業(yè)正確答案：D參考解析：原文倒數(shù)第四行提到，殘疾人勞動就業(yè)是殘疾人走向社會和與社會的重要標志，因此正確答案為D。(90.)20世紀90年以來，國家制定的-系列教育法規(guī)都對殘疾人教育做了明確規(guī)定，并將殘疾人教育納入國家教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃。殘疾人教育已成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分，是對視力、聽力、言語、智力、肢體有殘疾的人實施的教育。它包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，其中中等職業(yè)教育是殘疾人教育的主體,當代在殘疾人數(shù)中越發(fā)強調(diào)社會融入的價值和意義。從社會學(xué)視角來看，社會融入是處于弱勢地位的主體能動地與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持績性互動的社會行動過程。針對殘疾人的社會融入，強調(diào)處于弱勢地位的殘疾人通過職業(yè)教育能動地與學(xué)校內(nèi)部、周邊社區(qū)、工作單位中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程。社會人視角下殘疾人面臨三類困境:首先是殘疾人融入日常社會生活困難。肢體殘疾和盲人對物質(zhì)環(huán)境無障礙的要求較高，由于物質(zhì)環(huán)境的諸多障礙，他們往往選擇在家里，很少出門，造成生活上與社會的隔離。我國聽力語言殘疾人日常生活的最大障礙是語言溝通困難，他們?nèi)ド痰曩徫?，去銀行辦理業(yè)務(wù)和到車站買票等都會不同程度遇上語言溝通困難，有許多聽力語言殘疾人往往會放棄這些日常生活行為，依賴于家人幫助滿足日常生活需求，把自己隔離在普通社會生活之外。智力精神殘疾和多重殘疾人生活隔離現(xiàn)象更加嚴重。當前，由于殘疾人家庭支持力量有限，社會支持體系又不夠健全，上述三類殘疾人往往得不到適當?shù)恼疹?，被隔離關(guān)閉，生活在相對封閉的世界里。其次是殘疾人接受融合教育困難。為保證殘疾兒童少年平等受教育的權(quán)利，我國建立了以隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校力骨干的特殊教育體系，期更多的殘慶兒能夠進入普通學(xué)校接受育，實現(xiàn)融合教育。但是由于隨班就讀制度背后的各項資源配置不到位以及特殊教學(xué)校與主流社會隔離的不利因索影響,使殘疾兒童還不能完全融入到真正的教育體系。最后是殘疾人在普通單位就業(yè)困難。殘疾人就業(yè)客觀存在著就業(yè)率低，就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定的問題，這些問題已經(jīng)得到了普遍關(guān)注并有所緩解，但是多數(shù)殘疾人隔離式就業(yè)導(dǎo)致他們?nèi)谌肷鐣讲桓咝枰玫竭M一步重視。殘疾人勞動就業(yè)是殘疾人走向社會和與社會的重要標志，實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人中大部分被隔離在福利企業(yè)或者個體靈活就業(yè)中，對這些殘疾人自身來說，實現(xiàn)就業(yè)雖然能夠有效改善其自身生活狀況，特別是擁有了固定收入后的生存保障，但是在相對隔離的環(huán)境中就業(yè)，并不能改善他們的社會地位促進他們充分與社會生活，無法很好的融入社會。下列關(guān)于殘疾人面臨各類困境的說法中，不準確的是()A.融入日常社會生活困境中最突出的智力精神殘疾和多重殘疾人群體B.殘疾人所面臨的三類困境都制約了他們社會融入的實現(xiàn)C.當前殘疾人就業(yè)的主要問題在于就業(yè)率低、就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定D.隨班就讀和特殊教育學(xué)校是殘疾人接受教育的兩類渠道正確答案：C參考解析：文段提到是的“殘疾人就業(yè)客觀存在著就業(yè)率低，就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定的問題，這些問題已經(jīng)得到了普遍關(guān)注并有所緩解，但是多數(shù)殘疾人隔離式就業(yè)導(dǎo)致他們?nèi)谌肷鐣讲桓咝枰玫竭M一步重視。”只是說這個問題客觀存在，并不代表這個問題是主要的問題，故C項不準確。ABD均在原文有體現(xiàn)。(91.)20世紀90年以來，國家制定的-系列教育法規(guī)都對殘疾人教育做了明確規(guī)定，并將殘疾人教育納入國家教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃。殘疾人教育已成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分，是對視力、聽力、言語、智力、肢體有殘疾的人實施的教育。它包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，其中中等職業(yè)教育是殘疾人教育的主體,當代在殘疾人數(shù)中越發(fā)強調(diào)社會融入的價值和意義。從社會學(xué)視角來看，社會融入是處于弱勢地位的主體能動地與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持績性互動的社會行動過程。針對殘疾人的社會融入，強調(diào)處于弱勢地位的殘疾人通過職業(yè)教育能動地與學(xué)校內(nèi)部、周邊社區(qū)、工作單位中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程。社會人視角下殘疾人面臨三類困境:首先是殘疾人融入日常社會生活困難。肢體殘疾和盲人對物質(zhì)環(huán)境無障礙的要求較高，由于物質(zhì)環(huán)境的諸多障礙，他們往往選擇在家里，很少出門，造成生活上與社會的隔離。我國聽力語言殘疾人日常生活的最大障礙是語言溝通困難，他們?nèi)ド痰曩徫?，去銀行辦理業(yè)務(wù)和到車站買票等都會不同程度遇上語言溝通困難，有許多聽力語言殘疾人往往會放棄這些日常生活行為，依賴于家人幫助滿足日常生活需求，把自己隔離在普通社會生活之外。智力精神殘疾和多重殘疾人生活隔離現(xiàn)象更加嚴重。當前，由于殘疾人家庭支持力量有限，社會支持體系又不夠健全，上述三類殘疾人往往得不到適當?shù)恼疹?，被隔離關(guān)閉，生活在相對封閉的世界里。其次是殘疾人接受融合教育困難。為保證殘疾兒童少年平等受教育的權(quán)利，我國建立了以隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校力骨干的特殊教育體系，期更多的殘慶兒能夠進入普通學(xué)校接受育，實現(xiàn)融合教育。但是由于隨班就讀制度背后的各項資源配置不到位以及特殊教學(xué)校與主流社會隔離的不利因索影響,使殘疾兒童還不能完全融入到真正的教育體系。最后是殘疾人在普通單位就業(yè)困難。殘疾人就業(yè)客觀存在著就業(yè)率低，就業(yè)層次低和就業(yè)不穩(wěn)定的問題，這些問題已經(jīng)得到了普遍關(guān)注并有所緩解，但是多數(shù)殘疾人隔離式就業(yè)導(dǎo)致他們?nèi)谌肷鐣讲桓咝枰玫竭M一步重視。殘疾人勞動就業(yè)是殘疾人走向社會和與社會的重要標志，實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人中大部分被隔離在福利企業(yè)或者個體靈活就業(yè)中，對這些殘疾人自身來說，實現(xiàn)就業(yè)雖然能夠有效改善其自身生活狀況，特別是擁有了固定收入后的生存保障，但是在相對隔離的環(huán)境中就業(yè)，并不能改善他們的社會地位促進他們充分與社會生活，無法很好的融入社會。根據(jù)材料的表述，下列做法中對于殘疾人社會融入促進效果最為明顯的是()。A.加大殘疾人家庭的支持力度B.在求學(xué)就業(yè)中減少隔離鼓勵融合C.提供更多適應(yīng)殘疾人勞動就業(yè)的崗位D.鼓勵殘疾人在特殊教育學(xué)校接收教育培訓(xùn)正確答案：B參考解析：無論是日常生活的融入，還是教育的融入，-直都在強調(diào)融合的重要性，ACD只是關(guān)于日常生活和教育的片面措施，效果更為明顯的應(yīng)該是B項，在在求學(xué)就業(yè)中少隔離鼓勵融合。故正確答案為B。(92.)YUHUI,aboisterousfour-year-oldhivinginShanghaiswhatmarketingpeoplecalladigitalnative.Overayearago,shestartedcommunicatingwithherparentsusingWeChat,aChinesemobile-messagingservice.Sheistooyoungtocarryaroundamobilephone.InsteadsheusesaMonMon,aninternet-connecteddevicethatinksthroughthecloudtotheWeChatapp.Thecuddlycrittersrotundbellydisguiscsamicrophone,whichYUHuiuscstosendramblingupdatesandsongstoherparents,itlightsupwhenshegetsanincomingmessageback.Likemostprofessionalsonthemainlandhermotheruseswhatratherthane-mailtoconductmuchofherbusiness.Theappofferseverythingfromfreevideocallsandinstantgroupchatstonewsupdatesandeasysharingoflargemultimediafiles.Ithasabusiness-orientedchatserviceakintoAmerica'sstackYuHui'smotheralsouscshersmartphonccameratoscantheWeChatQR(quickresponse)codesofpeopleshemeetsfarmoreofienthesedaysthansheexchangesbusinesscards.YUHui'sfatherusestheapptoshoponline,topayforgoodsatphysicalstores,settleutilitybillsandsplitdinnertabswithfriends,justwithafewtaps.Hecaneasilybookandpayforaxis,dumplingdeliveriestheatretickets,hospitalappointmentsandforeignholidays,allwithouteverleavingtheWechatuniverse.AsoneAmericanventurecapitalistputsit,Wechatisthere'ateverypointofyourdailycontactwiththeworld,frommorninguntilnight.Itisthisstatusasahubforallinternetactivity,andasaplatformthroughwhichusersfindtheirwaytootherservices,thatinspiresSiliconalleyfirmsincludingFacebooktomonitorwechatclosely.Theyarerighttocastanenviouseye.PeoplewhodividetheirtimebetweenChinaandtheWestcomplainthatleavingWechatbehindisakintosteppingbackintime.AccordingtoparagraphI,whatisa"digitalnative"?A.SomeonewhostartstousedigitalserviceataveryyoungageB.SomeonewhouseselectricaldevicesveryofienC.SomeonewhoisverygoodatusingdigitaldevicesD.SomeonewhousesWechatveryoften正確答案：A參考解析：無參考答案(93.)YUHUI,aboisterousfour-year-oldhivinginShanghaiswhatmarketingpeoplecalladigitalnative.Overayearago,shestartedcommunicatingwithherparentsusingWeChat,aChinesemobile-messagingservice.Sheistooyoungtocarryaroundamobilephone.InsteadsheusesaMonMon,aninternet-connecteddevicethatinksthroughthecloudtotheWeChatapp.Thecuddlycrittersrotundbellydisguiscsamicrophone,whichYUHuiuscstosendramblingupdatesandsongstoherparents,itlightsupwhenshegetsanincomingmessageback.Likemostprofessionalsonthemainlandhermotheruseswhatratherthane-mailtoconductmuchofherbusiness.Theappofferseverythingfromfreevideocallsandinstantgroupchatstonewsupdatesandeasysharingoflargemultimediafiles.Ithasabusiness-orientedchatserviceakintoAmerica'sstackYuHui'smotheralsouscshersmartphonccameratoscantheWeChatQR(quickresponse)codesofpeopleshemeetsfarmoreofienthesedaysthansheexchangesbusinesscards.YUHui'sfatherusestheapptoshoponline,topayforgoodsatphysi