學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁浙江旅游職業(yè)學(xué)院

《鍵盤和聲與鋼琴配奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在樂器演奏中，弦樂器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關(guān)于小提琴的說法，哪一個不準(zhǔn)確？（）A.可以演奏出非常細(xì)膩的情感B.音域?qū)拸V，高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂隊中最不重要的弦樂器2、音樂作品的版權(quán)保護對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.保護作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對商業(yè)用途的音樂作品3、音樂史上，不同時期的音樂風(fēng)格有著顯著的差異。文藝復(fù)興時期的音樂與中世紀(jì)音樂相比，更注重？（）A.宗教情感的表達B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現(xiàn)D.節(jié)奏的復(fù)雜性4、在音樂教學(xué)的方法創(chuàng)新中，以下哪種教學(xué)手段能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性？（）A.游戲化教學(xué)B.項目式學(xué)習(xí)C.小組合作學(xué)習(xí)D.以上都是5、民族音樂的傳承和發(fā)展對于保護文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承？（）A.建立民族音樂博物館B.開展民族音樂進校園活動C.鼓勵民間藝人傳承技藝D.以上都是6、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述，錯誤的是（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化7、在音樂理論中，調(diào)式變音可以豐富音樂的色彩。以下關(guān)于調(diào)式變音的說法，哪一個不正確？（）A.不屬于調(diào)式音階中的自然音B.可以增強音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用8、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新，以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂中以創(chuàng)造新奇的音響效果？（）A.十二音技法B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.古典和聲9、中國民間音樂豐富多彩，陜北民歌以其高亢激昂的風(fēng)格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品？（）A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》10、在音樂文化的傳播途徑中，以下哪種新媒體平臺為音樂的傳播提供了更廣闊的空間和更多樣的形式？（）A.短視頻平臺B.音樂直播平臺C.社交媒體D.以上都是11、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強音記號“f”和弱音記號“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化12、在音樂演出中，舞臺布置和燈光效果能夠增強音樂的表現(xiàn)力。燈光的變化可以（）A.營造不同的氛圍和情感B.突出演奏者的動作和表情C.引導(dǎo)觀眾的注意力D.以上都是13、在民族音樂的發(fā)展中，與現(xiàn)代音樂元素的融合是一種趨勢。以下哪種融合方式不太恰當(dāng)（）A.在傳統(tǒng)旋律中加入電子音效B.保留傳統(tǒng)節(jié)奏，改編歌詞內(nèi)容C.完全拋棄傳統(tǒng)音樂的特點D.運用現(xiàn)代樂器演奏傳統(tǒng)曲目14、音樂中的節(jié)拍是指音樂中強拍和弱拍的組合規(guī)律。以下關(guān)于不同節(jié)拍的特點，錯誤的是？（）A.二拍子的音樂通常比較有力、明快，適合表現(xiàn)歡快的情緒B.三拍子的音樂通常比較柔和、優(yōu)美，適合表現(xiàn)抒情的情緒C.四拍子的音樂通常比較穩(wěn)重、莊嚴(yán)，適合表現(xiàn)宏大的場面D.不同節(jié)拍的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是節(jié)奏的快慢不同15、在音樂作品的創(chuàng)作中，歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點，不準(zhǔn)確的是（）A.押韻B.通俗易懂C.字?jǐn)?shù)越多越好D.與旋律相配合16、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在學(xué)校音樂教育中，以下哪項不是主要的教學(xué)目標(biāo)？（）A.培養(yǎng)學(xué)生的音樂演奏技能B.提高學(xué)生的音樂審美能力C.讓學(xué)生熟練掌握音樂理論知識D.促進學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力17、聲樂作品根據(jù)演唱形式可分為獨唱、合唱等。混聲合唱是合唱的一種常見形式，它通常由？（）A.男聲和女聲共同組成B.童聲和成人聲共同組成C.高音和低音共同組成D.美聲和通俗唱法共同組成18、民族樂器種類繁多，各具特色。對于二胡和古箏，以下哪種說法是錯誤的？（）A.二胡擅長表現(xiàn)抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器，古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復(fù)雜19、音樂作品的速度標(biāo)記能夠指示演奏的快慢?！癆ndante”表示的速度是？（）A.行板B.快板C.慢板D.急板20、在音樂錄音和制作中，音頻設(shè)備和技術(shù)的選擇會影響最終的作品質(zhì)量。以下關(guān)于錄音設(shè)備和技術(shù)的描述，哪一項不正確？（）A.高質(zhì)量的麥克風(fēng)可以捕捉更清晰的聲音B.數(shù)字音頻工作站可以方便地進行音頻編輯和混音C.錄音技術(shù)的好壞只取決于設(shè)備的先進程度D.合理的聲學(xué)處理可以改善錄音環(huán)境21、在音樂創(chuàng)作中，旋律的創(chuàng)作往往基于一定的主題發(fā)展。主題的來源可以是？（）A.民間音樂B.詩歌C.自然聲音D.以上都是22、在交響樂隊中，弦樂器組起著重要的作用。以下哪種弦樂器的音域最高？（）A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴23、在音樂表演中，如何克服緊張情緒是許多表演者面臨的問題。以下哪項方法不太有助于緩解緊張？（）A.充分準(zhǔn)備，熟悉表演內(nèi)容B.上臺前進行深呼吸和放松練習(xí)C.心里想著失敗的后果，給自己壓力D.把注意力集中在音樂上，忽略外界因素24、音樂的發(fā)展與科技的進步密切相關(guān)。錄音技術(shù)的出現(xiàn)使得音樂的傳播和保存發(fā)生了巨大的變化。請問錄音技術(shù)最早出現(xiàn)在什么時候？（）A.19世紀(jì)末B.20世紀(jì)初C.20世紀(jì)中葉D.21世紀(jì)25、音樂創(chuàng)作中的靈感來源豐富多樣。以下哪項不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源（）A.自然風(fēng)光B.科學(xué)理論C.個人情感經(jīng)歷D.歷史故事二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的個性化教學(xué)可以滿足學(xué)生的不同需求，但在大規(guī)模的教學(xué)環(huán)境中很難實現(xiàn)，這種矛盾是無法克服的嗎？()2、節(jié)奏在音樂中的作用不僅體現(xiàn)在決定音樂的速度和韻律，還能夠塑造音樂的性格和風(fēng)格，例如，快速而緊湊的節(jié)奏常常帶來緊張、興奮的感覺，而緩慢而舒展的節(jié)奏則營造出寧靜、舒緩的氛圍，此外，節(jié)奏的復(fù)雜性和多樣性也能夠反映出不同音樂文化和風(fēng)格的特點。這種說法是否正確？()3、音樂教育對于培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)具有不可替代的作用，通過學(xué)習(xí)音樂，學(xué)生能夠了解不同文化的藝術(shù)表達，培養(yǎng)對美的感知和欣賞能力，從而提升自身的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這種說法是否正確？()4、音樂作品的改編是對原作的一種再創(chuàng)作，可以賦予作品新的生命力和表現(xiàn)形式。但改編過程中如果對原作的改動過大，可能會失去原作的精髓和風(fēng)格。這種看法有沒有道理？()5、音樂欣賞是一種主觀的審美體驗，不同的人對同一音樂作品可能會有截然不同的感受和理解。但音樂作品本身具有固定的情感和意義，不受聽眾主觀感受的影響。這種說法對不對？()6、在音樂創(chuàng)作中，使用現(xiàn)代音樂制作技術(shù)，如電子音樂合成器、數(shù)字音頻工作站等，可以創(chuàng)造出豐富多樣的聲音效果。但這些技術(shù)的運用會使音樂失去其原本的藝術(shù)價值，變得過于商業(yè)化和工業(yè)化。這種觀點有沒有依據(jù)？()7、音樂創(chuàng)作中的創(chuàng)新需要突破傳統(tǒng)的束縛。但完全拋棄傳統(tǒng)會使作品失去根基，難以被接受。這種說法是否合理？()8、音樂教育對于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)具有重要作用。但在當(dāng)前的教育體系中，音樂教育往往被忽視，其地位不如語文、數(shù)學(xué)等主科重要，這樣的看法對不對？()9、音樂治療可以幫助自閉癥兒童提高社交能力和情緒表達能力。但音樂治療需要專業(yè)的治療師和特定的環(huán)境，在日常生活中無法發(fā)揮作用。這種觀點正確嗎？()10、音樂的速度對于音樂的性格和情感表達有著重要影響?？焖俚囊魳吠ǔｏ@得活潑、歡快，而慢速的音樂則往往顯得深沉、凝重，這種對音樂速度的理解是合理的。()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說明音樂教育中的實踐活動組織，如音樂會、音樂比賽、社區(qū)演出等活動的策劃和實施，以及對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。2、（本題5分）論述音樂與文學(xué)的關(guān)系，包括音樂作品對文學(xué)作品的改編、文學(xué)對音樂創(chuàng)作的啟發(fā)等方面。3、（本題5分）在樂器演奏中，如何培養(yǎng)良好的節(jié)奏感和律動感？解釋其訓(xùn)練方法和重要性，舉例分析在不同樂器演奏中的體現(xiàn)。4、（本題5分）詳細(xì)闡述巴洛克音樂時期的主要音樂特點，包括其典型的音樂形式、常用的樂器組合以及在音樂史上的重要地位和影響。5、（本題5分）深入分析音樂文化中的音樂與旅游的結(jié)合，如音樂主題旅游、音樂