廣東省深圳市坪山區(qū)2025年數(shù)學(xué)三下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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廣東省深圳市坪山區(qū)2025年數(shù)學(xué)三下期末檢測(cè)模擬試題一、填空題。(20分)1.看圖填空。(1)醫(yī)院在文化宮的(________)面。(2)小玉家的西南面是(________);學(xué)校在小玉家的(________)面。(3)小強(qiáng)從少年宮向(________)方向走到商場(chǎng),再向(________)方向走到學(xué)校。2.根據(jù)47×6=282直接寫出4700×6=(________)。3.在()上填上“>”“<”或“=”。2平方米(______)8000平方分米700平方分米(______)7000平方厘米1050千克(______)1050克100千克(______)1噸(______)-(______)1-+(______)-4.如圖,由10個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,則拼成的大長(zhǎng)方形的面積是(______)平方厘米。5.一張長(zhǎng)方形紙片,它的長(zhǎng)是9厘米,寬是6厘米,如果把它剪成邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形,可以剪(______)個(gè)。6.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于_____,正方形的周長(zhǎng)等于_____.7.在括號(hào)里填上“”“”或“”。(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)8.三(1)班的4名同學(xué)想單獨(dú)和周老師、洪老師各照一張合影,一共要照(____)張照片。9.填上合適的單位。(1)小光的身高是135(_____)。(2)一張單人課桌面的面積約是24(_____)。

(3)一間臥室的面積是14(_____)。(4)數(shù)學(xué)書封面的面積大約是480(______)。10.根據(jù)題意把下面的場(chǎng)所填在對(duì)應(yīng)的方格內(nèi)。(1)娛樂區(qū)在服務(wù)臺(tái)的東北面。(2)入口在健身區(qū)的北面。(3)影視區(qū)在服務(wù)臺(tái)的西北面。(4)餐飲區(qū)在服務(wù)臺(tái)的西面。(5)服裝城在服務(wù)臺(tái)的南面。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.把2米長(zhǎng)的繩子平均分成6份,每段是它的().A. B. C.12.王阿姨從北京出發(fā)去拉薩,列車行完全程需要40小時(shí),車票如圖所示。王阿姨到達(dá)拉薩的時(shí)間是2020年()。A.3月2日12:00 B.2月29日12:00C.3月1日12:00 D.2月29日36:0013.帥帥的媽媽近段時(shí)間上夜班,晚上10時(shí)到家,路上大約要走10分鐘,媽媽大約()下的班.A.晚上10時(shí) B.21:50C.晚上10時(shí)10分14.邊長(zhǎng)4分米的正方形的周長(zhǎng)和面積相比().A.一樣大 B.周長(zhǎng)大 C.面積大 D.無法比較15.比較下面兩個(gè)圖形,說法正確的是()。A.甲和乙的面積相等,周長(zhǎng)也相等B.甲和乙的面積相等,但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)C.甲和乙的周長(zhǎng)相等,但乙的面積大三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形,正方形面積一定大。(____)17.在1.7和1.9之間只有一個(gè)小數(shù)。(______)18.用12個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有2種拼法。(________)19.像1、2、3、4......是自然數(shù),0不是自然數(shù).(_____)20.9.26<9.62。

(___)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。50×40=70+90=280÷7=5×200=-=210÷7=24×5=4.1-0.4=17-7×2=-=22.用豎式計(jì)算。53×27=791÷7=35×16=828÷4=五、作圖題。(8分)23.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.星光小學(xué)一年級(jí)有145人,二年級(jí)有160人,三年級(jí)有184人,平均每個(gè)年級(jí)有多少人?25.東湖綠道全長(zhǎng)約28千米,王叔叔一家騎共享單車游綠道,已知出發(fā)的時(shí)間為上午11:00,下午1:00走完全程,他們平均每小時(shí)騎多少千米?26.勝利村要修一條長(zhǎng)300米的路,已經(jīng)修了4天,還剩132米。(1)平均每天修了多少米?(2)按規(guī)定要一個(gè)星期修完,從第5天起,平均每天要修多少米?27.畫一畫,涂一涂,算一算.=28.馬小虎從家去學(xué)校要走1.8千米。某一天他從家出發(fā)走了0.6千米后發(fā)現(xiàn)沒帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,于是他又返回家中拿作業(yè)本,然后再到學(xué)校。馬小虎這次從家到學(xué)校共走了多少千米?29.書法老師為了獎(jiǎng)勵(lì)努力練字的同學(xué),買了2盒毛筆,每盒12支,每支6元。書法老師一共花了多少元?

參考答案一、填空題。(20分)1、北文化宮東南東南南【分析】找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)“上北下南,左西右東”的方位辨別方法得出答案?!驹斀狻浚?)醫(yī)院在文化宮的北面。(2)小玉家的西南面是文化宮;學(xué)校在小玉家的東南面。(3)小強(qiáng)從少年宮向東南方向走到商場(chǎng),再向南方向走到學(xué)校。故答案為:北;文化宮;東南;東南;南【點(diǎn)睛】本題主要考查方位的辨別,注意上北下南,左西右東的方位判別方法。2、28200【分析】積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,另一個(gè)因數(shù)不變,積也乘(或除以)幾;一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,另一個(gè)因數(shù)除以(或乘)相同的數(shù),積不變?!驹斀狻扛鶕?jù)47×6=282直接寫出4700×6=28200?!军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。3、<>><<=>【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1千克=1000克;1噸=1000千克;同分母分?jǐn)?shù)的大小比較,分子大的分?jǐn)?shù)就大;同分母分?jǐn)?shù)加減法,分母不變,把分子相加減即可?!驹斀狻?平方米=200平方分米<8000平方分米700平方分米=70000平方厘米>7000平方厘米;1050千克>1050克;1噸=1000千克>100千克;<

-=,1-=,所以-=1-+=,-=,所以+>-【點(diǎn)睛】本題主要考查單位間的換算和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,牢記單位間的進(jìn)率和計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。4、480【分析】由圖形可知小長(zhǎng)方形的3個(gè)長(zhǎng)=小長(zhǎng)方形的4個(gè)寬,依此可求小長(zhǎng)方形的寬,由此根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,求出每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積,再乘10即可求出這個(gè)大長(zhǎng)方形的面積?!驹斀狻?×8÷4=24÷4=6(厘米)8×6×10=48×10=480(平方厘米)【點(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方形的面積,本題關(guān)鍵是從圖形中得到等量關(guān)系:小長(zhǎng)方形的3個(gè)長(zhǎng)=小長(zhǎng)方形的4個(gè)寬,求出小長(zhǎng)方形的寬。5、12【分析】先求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)里面包含多少個(gè)2厘米,寬里面包含多少個(gè)2厘米,然后根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用乘法解答?!驹斀狻?÷2=4(個(gè))……1(厘米)6÷2=3(個(gè))4×3=12(個(gè))【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要明確:因?yàn)殚L(zhǎng)無法分完,不能用長(zhǎng)方形的面積除以正方形的面積。6、(長(zhǎng)+寬)×2邊長(zhǎng)×4【詳解】長(zhǎng)方形的面積公式是:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;據(jù)此填寫.7、><><=>【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大,如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依次比較直到比出結(jié)果;根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算;1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,據(jù)此解答?!驹斀狻浚ǎ荆ǎ迹?4(>)=0(<)=100dm2(=)=400cm2=1000cm2(>)【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的大小比較,整數(shù)的乘除法計(jì)算和名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。8、8【解析】略9、厘米平方分米平方米平方厘米【解析】略10、【分析】地圖一般是按照“上北下南,左西右東”的原則繪制的,據(jù)此解答即可。【詳解】填表如下圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。判斷物體a在物體b的哪一面,就把物體b當(dāng)作觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進(jìn)行判斷。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、A【詳解】略12、C【分析】列車的出發(fā)時(shí)間加上經(jīng)過時(shí)間40小時(shí)即可求解到達(dá)時(shí)間,讓2020年除以4等于505,說明是閏年,二月有29天,據(jù)此再計(jì)算即可?!驹斀狻?0小時(shí)=1天16小時(shí);2月28日20:00加1天=2月29日20:00,2月29日的20:00+16:00=3月1日12:00,故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算和閏年的知識(shí),掌握閏年2月29天是解題的關(guān)鍵。13、B【詳解】略14、D【分析】周長(zhǎng)和面積的意義不同、計(jì)算方法不同、計(jì)量單位不同,所以不能比較大?。驹斀狻浚?)正方形的周長(zhǎng)是指圍成正方形四條邊的總長(zhǎng)度,正方形的面積是指圍成正方形的大?。饬x不同;(2)正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)×4,正方形的面積是邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng).計(jì)算方法不同;(3)周長(zhǎng)的計(jì)量單位是長(zhǎng)度單位,面積的計(jì)量單位是面積單位.計(jì)量單位不同.故無法比較.故選D.15、C【分析】根據(jù)面積的意義:面積是圖形所占平面的大小可知,甲的面積小于正方形面積的一半,乙的面積大于正方形面積的一半,所以甲的面積小于乙的面積。根據(jù)周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和可知,甲乙的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊,所以周長(zhǎng)相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲和乙的周長(zhǎng)相等,但乙的面積大。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)和面積的意義。解題時(shí)要明白,折線部分是二者的公共邊長(zhǎng),從而解答。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、×【解析】在1.7和1.9之間的小數(shù)有、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以應(yīng)該有無數(shù)個(gè)小數(shù)?!驹斀狻吭?.7和1.9之間只有一個(gè)一位小數(shù),但有無數(shù)個(gè)其它兩位小數(shù)、三位小數(shù)……;原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)小數(shù)位數(shù)的判斷能力,以及分析問題的能力,正確理解小數(shù)的意義是解決此題的關(guān)鍵。18、×【分析】邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形的面積是1平方厘米,用12個(gè)這樣的小正方形拼成的長(zhǎng)方形的面積是12平方厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,當(dāng)寬是1厘米時(shí),長(zhǎng)為12厘米;當(dāng)寬為2厘米時(shí),長(zhǎng)為6厘米;當(dāng)寬為3厘米時(shí),長(zhǎng)為4厘米。一共有三種拼法。【詳解】根據(jù)分析可知:1×1=1(平方厘米)1×12=12(平方厘米)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,可知:1×12=12(平方厘米)2×6=12(平方厘米)3×4=12(平方厘米)一共有三種拼法,所以,題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形和正方形的拼接問題。根據(jù)面積公式,列式分析即可。19、×【解析】略20、√【解析】略四、計(jì)算題。(28分)21、2000;160;40;1000;;30;120;3.7;3;【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法、整數(shù)加減法的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)的加減方法進(jìn)行進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?0×40=200070+90=160280÷7=405×200=1000-=210÷7=3024×5=1204.1-0.4=3.717-7×2=17-14=3-=【點(diǎn)睛】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算。22、1431;113;560;207【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)與三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法解題即可。【詳解】53×27=1431;791÷7=113;35×16=560;828÷4=207;;;【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法與整數(shù)除法的筆算,計(jì)算時(shí)要細(xì)心認(rèn)真。五、作圖題。(8分)23、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、163人【解析】先求出總?cè)藬?shù),然后求平均每個(gè)年級(jí)有多少人.145+160+184=489(人)489÷3=163(人)答:平均每個(gè)年級(jí)有163人.25、14千米【分析】根據(jù)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法可知,上午11:00即11:00,下午1:00即13:00。根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,王叔叔一家共騎行了2小時(shí)。根據(jù)速度=路程÷時(shí)間可知,他們平均每小時(shí)騎28÷2千米【詳解】上午11:00即11:00,下午1:00即13:00。13時(shí)-11時(shí)=2(小時(shí))28÷2=14(千米)答:他們

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