時間：20XX.XX2025年中班美術《小魚》標準教案PPT202X主講人：活動目標01活動準備02活動過程03目錄01PART活動目標了解魚的基本特征讓幼兒知道魚有頭、身體、尾巴、魚鰭等基本結(jié)構。引導幼兒觀察魚的形狀、顏色和花紋，豐富其對魚的認知。提升動手操作能力引導幼兒用剪刀、膠水等工具制作小魚，鍛煉手部精細動作。讓幼兒在制作過程中學會正確使用工具，提高動手實踐能力。掌握基本繪畫技巧教授幼兒用簡單的線條和圖形畫出小魚的外形。指導幼兒學習用不同的顏色為小魚涂色，培養(yǎng)色彩搭配能力。知識與技能觀察與發(fā)現(xiàn)通過展示各種小魚的圖片，引導幼兒觀察小魚的特征。讓幼兒在觀察中發(fā)現(xiàn)小魚的形態(tài)各異，激發(fā)繪畫興趣。01操作與實踐教師示范繪畫和制作小魚的步驟，讓幼兒直觀了解過程。幼兒在實踐中嘗試繪畫和制作，教師巡回指導，及時糾正問題。02交流與分享組織幼兒互相欣賞作品，分享創(chuàng)作思路和方法。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，培養(yǎng)語言表達能力。03過程與方法以有趣的小魚故事導入，吸引幼兒注意力，激發(fā)繪畫興趣。創(chuàng)設海底世界的情境，讓幼兒感受繪畫的樂趣，增強參與熱情。激發(fā)興趣在小組活動中，引導幼兒互相幫助，共同完成作品。培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感。培養(yǎng)合作意識對幼兒的作品給予充分的肯定和鼓勵，增強自信心。讓幼兒在繪畫中體驗成功的喜悅，激發(fā)學習的積極性。增強自信心情感態(tài)度與價值觀02PART活動準備繪畫材料準備畫紙、水彩筆、油畫棒等繪畫工具，確保每個幼兒都能使用。提供多種顏色的顏料，滿足幼兒對色彩的需求。75%制作材料準備彩色紙張、剪刀、膠水等制作工具，方便幼兒操作。提供一些輔助材料，如亮片、貼紙等，豐富作品效果。52%輔助材料準備海底世界背景圖，用于展示幼兒作品，營造氛圍。播放輕柔的背景音樂，讓幼兒在輕松的環(huán)境中創(chuàng)作。81%010203材料準備活動場地心理準備0102將活動場地布置成海底世界的樣子，張貼一些海洋生物的圖片。準備足夠的桌椅，方便幼兒繪畫和制作。提前告訴幼兒活動內(nèi)容，激發(fā)他們的期待心理。營造輕松愉快的氛圍，讓幼兒放松心情，積極參與活動。環(huán)境準備教師要熟悉小魚的形態(tài)特征和生活習性，以便更好地引導幼兒。掌握多種繪畫和制作小魚的方法，以便在活動中靈活運用。教師知識儲備提前讓幼兒了解一些關于小魚的基本知識，如顏色、形狀等。引導幼兒回憶自己見過的小魚，豐富他們的感性認識。幼兒知識儲備知識準備03PART活動過程故事導入講述一個關于小魚的有趣故事，吸引幼兒的注意力。通過故事引出本次活動的主題——小魚，激發(fā)幼兒的興趣。觀察圖片展示各種小魚的圖片，引導幼兒觀察小魚的外形、顏色和花紋。讓幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)他們的觀察能力和語言表達能力。提出問題提問幼兒：“你們想不想畫一條漂亮的小魚呢？”激發(fā)幼兒的繪畫欲望，為接下來的活動做好鋪墊。導入環(huán)節(jié)教師示范幼兒繪畫制作小魚教師示范制作小魚的方法，如剪紙、粘貼等。幼兒在制作過程中，教師給予必要的幫助和指導。讓幼兒在畫紙上嘗試繪畫小魚，教師巡回指導。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，畫出自己心中獨特的小魚。教師在黑板上示范繪畫小魚的步驟，邊畫邊講解。強調(diào)繪畫的要點，如線條的流暢性、顏色的搭配等。展開環(huán)節(jié)將幼兒的作品張貼在海底世界背景圖上，進行展示。組織幼兒互相欣賞作品，感受成功的喜悅。作品展示鼓勵幼兒介紹自己的作品，分享創(chuàng)作