全國冀教版信息技術四年級上冊新授課第9課媒體播放器教學設計授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容全國冀教版信息技術四年級上冊新授課第9課媒體播放器教學設計

1.媒體播放器的基本概念

2.常見媒體播放器的功能和使用方法

3.如何在計算機上安裝和卸載媒體播放器

4.不同媒體播放器的對比與選擇

5.媒體播放器在實際生活中的應用案例核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生信息意識，提高對多媒體信息的敏感度和處理能力。

2.增強學生計算思維，學會運用媒體播放器進行信息檢索和資源管理。

3.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，鼓勵學生嘗試不同媒體播放器的功能與應用。

4.提升學生信息倫理素養(yǎng)，引導學生正確使用媒體播放器，尊重知識產權。教學難點與重點1.教學重點

-明確本節(jié)課的核心內容，以便于教師在教學過程中有針對性地進行講解和強調。

-重點一：媒體播放器的基本概念與功能。例如，教師應講解什么是媒體播放器，以及它主要用于播放哪些類型的媒體文件，如音頻、視頻等。

-重點二：媒體播放器的安裝與卸載。教師應指導學生如何從官方網站下載合適的媒體播放器，并演示如何進行安裝和卸載操作。

-重點三：不同媒體播放器的使用方法。舉例說明如何使用媒體播放器進行播放、暫停、快進、快退等基本操作。

2.教學難點

-識別并指出本節(jié)課的難點內容，以便于教師采取有效的教學方法幫助學生突破難點。

-難點一：媒體播放器的兼容性問題。學生可能面臨不同媒體播放器對特定文件格式的兼容性問題，教師應引導學生了解常見格式的兼容性，并提供解決方案。

-難點二：媒體播放器的個性化設置。學生需要學習如何根據個人喜好調整播放器的音量、播放列表等設置，教師應通過實際操作演示如何進行個性化設置。

-難點三：媒體播放器的安全使用。學生需要了解如何避免下載和播放惡意軟件，教師應強調安全意識，并教授一些基本的安全操作步驟。教學資源-軟硬件資源：計算機、投影儀、音響設備、學生平板電腦或筆記本電腦

-課程平臺：學校內部網絡教學平臺

-信息化資源：媒體播放器軟件安裝包、不同格式的音頻和視頻文件、媒體播放器使用教程視頻

-教學手段：PPT演示文稿、操作演示、小組討論、實踐操作教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過展示一些有趣的音頻和視頻片段，引導學生思考這些內容是如何被播放出來的，從而引出媒體播放器的概念。

-回顧舊知：教師簡要回顧學生已知的計算機基本操作，如打開文件、保存文件等，為學習媒體播放器打下基礎。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細講解媒體播放器的基本概念、功能以及常見類型，如WindowsMediaPlayer、VLC等。

-舉例說明：教師通過實際操作演示如何安裝和卸載媒體播放器，以及如何使用媒體播放器播放、暫停、快進、快退等基本操作。

-互動探究：教師提出問題，引導學生思考媒體播放器的應用場景，如在線觀看視頻、收聽音樂等，并鼓勵學生分享自己的使用經驗。

3.媒體播放器的安裝與卸載（約10分鐘）

-學生活動：學生跟隨教師操作步驟，嘗試在計算機上安裝和卸載媒體播放器。

-教師指導：教師巡視課堂，解答學生在安裝和卸載過程中遇到的問題。

4.媒體播放器的使用方法（約15分鐘）

-學生活動：學生分組進行操作練習，使用媒體播放器播放、暫停、快進、快退等。

-教師指導：教師針對學生在操作過程中遇到的問題進行個別指導。

5.不同媒體播放器的對比與選擇（約10分鐘）

-學生活動：學生根據教師提供的不同媒體播放器軟件，對比其功能、特點，選擇最適合自己的播放器。

-教師指導：教師引導學生關注播放器的兼容性、界面友好度等因素。

6.媒體播放器在實際生活中的應用案例（約10分鐘）

-學生活動：學生分享自己在生活中使用媒體播放器的案例，如在線學習、娛樂等。

-教師指導：教師鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，拓展媒體播放器的應用領域。

7.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：學生完成教師提供的練習題，鞏固所學知識。

-教師指導：教師巡視課堂，解答學生在練習過程中遇到的問題。

8.總結與反思（約5分鐘）

-教師總結本節(jié)課所學內容，強調媒體播放器的重要性。

-學生反思：學生回顧本節(jié)課所學，分享自己的學習心得。

9.課后作業(yè)（約5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學生完成以下任務：

1.在家中嘗試使用不同的媒體播放器，并記錄下自己的使用體驗。

2.收集生活中使用媒體播放器的案例，下節(jié)課與同學們分享。教學資源拓展1.拓展資源

-媒體播放器發(fā)展史：介紹媒體播放器從早期到現(xiàn)代的發(fā)展歷程，包括重要軟件的推出時間、功能演變等。

-媒體格式標準：介紹常見的音頻和視頻格式標準，如MP3、MP4、AVI等，以及它們之間的區(qū)別和適用場景。

-媒體播放器技術：探討媒體播放器背后的技術原理，如編解碼技術、音視頻同步技術等。

-媒體版權知識：介紹版權相關的基本概念，如版權法、版權保護措施等，教育學生尊重知識產權。

2.拓展建議

-鼓勵學生探索不同類型的媒體播放器，如網絡流媒體播放器、移動設備播放器等，了解它們的特點和適用場景。

-建議學生關注媒體播放器的更新動態(tài)，學習如何獲取最新的播放器版本，以及如何處理播放器更新帶來的兼容性問題。

-引導學生了解媒體播放器在數字家庭娛樂、教育、辦公等領域的應用，激發(fā)學生對多媒體技術的興趣。

-組織學生參與制作簡單的音頻或視頻作品，使用媒體播放器進行播放測試，提高學生的實際操作能力。

-推薦學生閱讀有關媒體播放器技術方面的書籍或在線文章，拓寬知識面，提升技術素養(yǎng)。

-鼓勵學生參加學校或社區(qū)舉辦的信息技術競賽，如編程、多媒體制作等，鍛煉學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

-引導學生關注國內外知名媒體播放器開發(fā)公司的動態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生的前瞻性思維。

-建議學生利用課余時間，收集和整理自己在使用媒體播放器過程中遇到的問題和解決方法，形成個人經驗庫，以便于日后的學習和交流。課堂1.課堂評價

-提問與回答：在課堂上，教師通過提問的方式來檢查學生對媒體播放器基本概念、功能和操作方法的理解程度。教師可以設計一系列逐步深入的問題，如“什么是媒體播放器？”、“媒體播放器的主要功能有哪些？”等，通過學生的回答來評估他們的理解水平。

-觀察學生操作：教師在學生實際操作媒體播放器時進行觀察，注意學生是否能夠正確地按照步驟進行安裝、卸載和基本操作。觀察點包括學生的操作流暢性、是否遇到困難以及解決問題的能力。

-互動與參與：通過小組討論或課堂活動，教師可以評估學生的互動能力和參與度。學生是否能夠積極地參與討論，提出問題，以及是否能夠與同伴協(xié)作完成任務。

-課堂測試：在課程結束時，教師可以設計一個小測驗，包括選擇題、填空題和簡答題，以評估學生對媒體播放器知識的掌握程度。

2.作業(yè)評價

-作業(yè)內容：布置作業(yè)時，教師可以要求學生完成以下任務：

-安裝一個媒體播放器，并描述安裝過程。

-使用媒體播放器播放一段視頻或音頻文件，并記錄播放過程中遇到的問題及其解決方法。

-比較不同媒體播放器的界面和功能，撰寫簡要報告。

-批改標準：教師在對作業(yè)進行批改時，應關注以下標準：

-操作步驟的正確性：學生是否按照正確的步驟完成了作業(yè)任務。

-解題過程的完整性：學生的解答是否涵蓋了問題的所有方面。

-語言表達的準確性：學生的作業(yè)描述是否清晰、準確。

-創(chuàng)新性的體現(xiàn)：學生在作業(yè)中是否展現(xiàn)了創(chuàng)新思維，如提出新的使用技巧或解決方案。

-及時反饋：教師應在學生提交作業(yè)后的短時間內進行批改，并提供詳細的反饋意見。反饋應包括對作業(yè)完成情況的評價、改進建議以及鼓勵性的評價。

3.學生自我評價

-鼓勵學生在課后進行自我評價，反思自己在學習媒體播放器過程中的表現(xiàn)，包括哪些地方做得好，哪些地方需要改進。

-學生可以填寫自我評價表，記錄自己的學習成果和不足，并制定個人學習計劃。

4.教師反思

-教師應定期對自己的教學方法進行反思，考慮如何改進教學策略，以更好地滿足學生的學習需求。

-教師可以通過記錄教學日志、分析學生作業(yè)和測試成績等方式，評估教學效果，并作出相應的調整。典型例題講解1.例題一：如何安裝媒體播放器？

-解答：首先，打開瀏覽器，訪問媒體播放器的官方網站或信譽良好的第三方下載網站。然后，下載適合自己操作系統(tǒng)的媒體播放器安裝包。下載完成后，雙擊安裝包，按照安裝向導的提示進行安裝。安裝完成后，打開媒體播放器，檢查是否成功安裝。

2.例題二：如何使用媒體播放器播放視頻？

-解答：打開媒體播放器，點擊“文件”菜單，選擇“打開”選項。在彈出的文件選擇窗口中，瀏覽并選擇要播放的視頻文件。點擊“打開”按鈕，媒體播放器將開始播放所選視頻。

3.例題三：如何調整媒體播放器的音量？

-解答：在媒體播放器界面，通常會有一個音量控制條。將鼠標移至音量控制條上，當鼠標變成雙向箭頭時，左右拖動滑塊可以調整音量大小。

4.例題四：如何設置媒體播放器的播放列表？

-解答：在媒體播放器中，點擊“播放列表”菜單，選擇“添加到播放列表”。在彈出的文件選擇窗口中，選擇要添加到播放列表的文件。添加完成后，可以點擊“播放列表”菜單，選擇“播放”來播放整個播放列表。

5.例題五：如何卸載不再使用的媒體播放器？

-解答：打開控制面板，找到“程序”或“程序和功能”選項。在列表中找到不再使用的媒體播放器，點擊它，然后選擇“卸載”。按照卸載向導的提示完成卸載過程。

補充說明：

-例題一和例題五涉及媒體播放器的安裝與卸載，這是媒體播放器使用的基礎操作。

-例題二和例題三涉及媒體播放器的播放和音量控制，是媒體播放器的基本功能。

-例題四涉及播放列表的設置，這是媒體播放器的高級功能，有助于用戶更好地管理和播放媒體文件。內容邏輯關系①媒體播放器的基本概念

-媒體播放器的定義

-媒體播放器的作用

-媒體播放器的類型

②媒體播放