2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛7.3讓家更美好教學(xué)實錄新人教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛7.3讓家更美好教學(xué)實錄新人教版。本節(jié)課內(nèi)容以家庭關(guān)系和諧為切入點，通過案例分析、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生認識家庭的重要性，培養(yǎng)孝敬父母、關(guān)愛家人的品質(zhì)。課程內(nèi)容緊扣教材，旨在幫助學(xué)生樹立正確的家庭觀念，促進家庭和諧。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)、法治觀念和家庭責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠增強對家庭和諧的認識，學(xué)會尊重父母、關(guān)愛家人，培養(yǎng)良好的家庭溝通能力，樹立正確的家庭價值觀，同時增強法治意識，學(xué)會在家庭生活中遵守法律法規(guī)，促進家庭關(guān)系的和諧發(fā)展。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①讓學(xué)生理解家庭和諧的重要性，認識到家庭是個人成長的第一課堂，家庭關(guān)系和諧對個人發(fā)展的影響。

②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在家庭中表達愛意，通過實際行動體現(xiàn)對父母的孝敬和對家人的關(guān)愛。

③培養(yǎng)學(xué)生運用法治觀念解決家庭矛盾的能力，學(xué)會在家庭生活中遵守法律，維護家庭和諧。

2.教學(xué)難點，

①幫助學(xué)生克服在家庭溝通中的障礙，學(xué)會傾聽和表達，建立良好的家庭溝通模式。

②引導(dǎo)學(xué)生理解并接受家庭成員之間的差異，學(xué)會包容和尊重，促進家庭關(guān)系的和諧。

③指導(dǎo)學(xué)生將法治觀念融入家庭生活，使其能夠在面對家庭矛盾時，能夠依法行事，避免違法行為的發(fā)生。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，通過教師講解家庭和諧的理論知識，引導(dǎo)學(xué)生進行小組討論，分享個人經(jīng)驗和感受。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生扮演家庭成員，體驗不同角色在家庭中的責(zé)任和情感，加深對家庭關(guān)系的理解。

3.使用案例研究法，分析實際家庭案例，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)如何處理家庭矛盾，增強法治意識。

4.結(jié)合多媒體技術(shù)，展示家庭和諧相關(guān)的視頻和圖片，增強教學(xué)的直觀性和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細內(nèi)容：教師以“家，是什么？”為話題，引導(dǎo)學(xué)生分享自己對家的理解和感受。隨后，播放一段溫馨的家庭生活片段，讓學(xué)生在輕松的氛圍中思考家庭的意義和家庭成員之間的關(guān)系。通過提問“我們?nèi)绾巫尲腋篮茫俊币霰竟?jié)課的主題。

2.新課講授

①講解家庭和諧的重要性

詳細內(nèi)容：教師通過PPT展示家庭和諧的定義、意義和影響因素，結(jié)合實際案例，讓學(xué)生認識到家庭和諧對個人成長和家庭幸福的重要性。

②分析家庭關(guān)系中的孝敬父母

詳細內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧孝敬父母的傳統(tǒng)美德，結(jié)合教材內(nèi)容，講解孝敬父母的具體表現(xiàn)，如尊敬父母、關(guān)心父母健康、幫助父母分擔(dān)家務(wù)等。

③介紹家庭法治觀念

詳細內(nèi)容：教師結(jié)合教材內(nèi)容，講解家庭法治觀念的重要性，強調(diào)在家庭生活中遵守法律法規(guī)，以法律維護家庭和諧。

3.實踐活動

①角色扮演

詳細內(nèi)容：將學(xué)生分成小組，每組扮演家庭成員，模擬家庭生活中的場景，如父母生病、家庭矛盾等，讓學(xué)生在角色扮演中體驗家庭關(guān)系，學(xué)會處理家庭矛盾。

②案例分析

詳細內(nèi)容：教師展示家庭矛盾案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中存在的問題，并提出解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和家庭責(zé)任感。

③家庭調(diào)查

詳細內(nèi)容：學(xué)生回家后，對家庭成員進行訪談，了解家庭成員之間的相處方式，收集家庭和諧與矛盾的相關(guān)信息，為后續(xù)討論做準(zhǔn)備。

4.學(xué)生小組討論

①家庭和諧的定義與重要性

舉例回答：學(xué)生A：“家庭和諧就是家庭成員之間相互尊重、關(guān)心、支持?！睂W(xué)生B：“家庭和諧對個人成長和家庭幸福非常重要，它能夠讓我們在溫馨的環(huán)境中茁壯成長?！?/p>

②孝敬父母的具體表現(xiàn)

舉例回答：學(xué)生C：“孝敬父母就是尊重他們的意見，關(guān)心他們的健康，幫助他們分擔(dān)家務(wù)。”學(xué)生D：“孝敬父母還要學(xué)會傾聽他們的心聲，理解他們的需求?！?/p>

③家庭法治觀念的實踐

舉例回答：學(xué)生E：“在家庭生活中，我們要遵守法律法規(guī)，不參與任何違法行為?！睂W(xué)生F：“遇到家庭矛盾，我們要依法解決，維護家庭和諧?！?/p>

5.總結(jié)回顧

詳細內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)家庭和諧的重要性、孝敬父母的具體表現(xiàn)和家庭法治觀念的實踐。通過提問“我們?nèi)绾巫尲腋篮?？”引?dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中踐行家庭和諧的理念。

本節(jié)課用時：45分鐘

教學(xué)流程總結(jié)：

1.導(dǎo)入新課：用時5分鐘

2.新課講授：用時15分鐘

3.實踐活動：用時10分鐘

4.學(xué)生小組討論：用時15分鐘

5.總結(jié)回顧：用時5分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.理解家庭和諧的重要性

學(xué)生認識到家庭和諧是個人成長和社會穩(wěn)定的基石，明白家庭關(guān)系和諧對家庭成員的身心健康和幸福感有重要影響。

2.學(xué)會孝敬父母

學(xué)生能夠理解和接受孝敬父母的傳統(tǒng)美德，認識到在日常生活中如何通過實際行動表達對父母的尊敬和關(guān)愛，如幫助父母做家務(wù)、傾聽父母的意見和建議等。

3.增強法治觀念

學(xué)生了解家庭法治觀念的重要性，學(xué)會在家庭生活中遵守法律法規(guī)，遇到家庭矛盾時能夠依法解決，避免違法行為的發(fā)生。

4.提高家庭溝通能力

學(xué)生通過角色扮演和案例分析，學(xué)會了如何在家庭中有效溝通，能夠傾聽和理解家人的感受和需求，提高了解決家庭矛盾的能力。

5.培養(yǎng)家庭責(zé)任感

學(xué)生認識到自己在家庭中的角色和責(zé)任，愿意承擔(dān)起家庭責(zé)任，為家庭的和諧和發(fā)展貢獻自己的力量。

6.增強社會意識

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，對家庭在社會中的地位和作用有了更深入的認識，理解家庭是社會的基本單位，家庭和諧對社會穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。

7.提升道德修養(yǎng)

學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐中，不斷提升自己的道德修養(yǎng)，學(xué)會尊重他人，關(guān)愛家人，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

8.增強解決問題的能力

學(xué)生在處理家庭矛盾和沖突時，能夠運用所學(xué)知識和技能，如溝通技巧、法治觀念等，有效解決問題，提高自己的解決問題的能力。

9.增進家庭親密度

學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠更好地與家人相處，增進家庭成員之間的親密度，營造溫馨的家庭氛圍。

10.培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)了對道德與法治知識的興趣，形成了終身學(xué)習(xí)的觀念，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《讓家更美好》的內(nèi)容，我覺得整體上還是挺成功的，但也存在一些可以改進的地方。

首先，我在導(dǎo)入新課的時候，用了“家，是什么？”這個話題，想讓學(xué)生們分享一下自己對家的理解和感受。我發(fā)現(xiàn)，這個方式挺有效的，學(xué)生們都很積極地參與進來了，他們的回答也讓我看到了他們對家庭的熱愛和期待。但是，我覺得在引導(dǎo)討論的時候，可能可以更深入一些，比如引導(dǎo)他們思考一下，什么樣的家庭才是和諧的家庭，這樣可能更能激發(fā)他們的思考。

在講授新課的時候，我嘗試了結(jié)合案例和角色扮演的方式，讓孩子們更直觀地感受到家庭和諧的重要性。我發(fā)現(xiàn)，這種方法挺受孩子們歡迎的，他們不僅能夠理解知識，還能夠?qū)⒅R運用到實際生活中。但是，我也注意到，有些孩子在進行角色扮演時，可能因為缺乏經(jīng)驗，表現(xiàn)得有些緊張。這可能需要我在今后的教學(xué)中，更多地關(guān)注孩子們的參與感，以及如何幫助他們克服緊張情緒。

實踐活動環(huán)節(jié)，我設(shè)計了一些角色扮演和案例分析，目的是讓學(xué)生們在實踐中學(xué)會如何處理家庭矛盾。我覺得這個環(huán)節(jié)是挺有成效的，孩子們在討論中提出了很多有創(chuàng)意的解決方案。不過，我也發(fā)現(xiàn)，有些孩子可能因為性格原因，不太愿意在小組中發(fā)表自己的意見。這可能是因為他們對自己的表達不夠自信，或者擔(dān)心自己的意見不被接受。所以，我打算在未來的教學(xué)中，更多地鼓勵孩子們表達自己，同時也教會他們?nèi)绾蝺A聽和尊重他人的意見。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我提出了三個方面的內(nèi)容：家庭和諧的定義與重要性、孝敬父母的具體表現(xiàn)、家庭法治觀念的實踐。孩子們的回答都很積極，他們不僅能夠正確回答問題，還能夠結(jié)合自己的實際經(jīng)歷進行闡述。這讓我很欣慰，說明孩子們對這節(jié)課的內(nèi)容有了深刻的理解。

總的來說，這節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯的，學(xué)生們在知識、技能、情感態(tài)度等方面都有所收獲和進步。但是，也存在一些問題，比如如何在教學(xué)中更好地關(guān)注學(xué)生的個體差異，如何提高學(xué)生的表達能力等。針對這些問題，我提出以下改進措施和建議：

1.在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生的特點，采取不同的教學(xué)方法，讓每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

2.加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解和運用知識，提高他們的表達能力。

3.鼓勵學(xué)生在課堂上積極參與，表達自己的觀點，同時教會他們?nèi)绾蝺A聽和尊重他人的意見。

4.通過多種教學(xué)活動，如角色扮演、案例分析等，提高學(xué)生的實踐能力，讓他們在實踐中學(xué)會處理家庭矛盾。

5.定期進行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

我相信，通過不斷的努力和改進，我們的教學(xué)能夠更加貼近學(xué)生的實際需求，幫助他們更好地成長。板書設(shè)計1.本文重點知識點

①家庭和諧的定義

②家庭和諧的重要性

③孝敬父母的具體表現(xiàn)

2.關(guān)鍵詞

①和諧

②孝敬

③法治

3.句子

①“家庭是個人成長的第一課堂。”

②“家庭和諧對家庭成員的身心健康和幸福感有重要影響?！?/p>

③“孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?！?/p>

④“在家庭生活中，我們要遵守法律法規(guī)，以法律維護家庭和諧?！闭n堂課堂評價是教學(xué)過程中不可或缺的一環(huán)，它能夠幫助我們及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。以下是我對課堂評價的具體實施策略：

1.課堂提問

在課堂教學(xué)中，我會通過提問的方式來檢驗學(xué)生對知識的掌握程度。例如，在講解家庭和諧的重要性時，我會提問：“大家認為家庭和諧對我們的生活有哪些積極影響？”通過學(xué)生的回答，我可以了解他們對這一概念的理解程度。此外，我還將針對不同的知識點設(shè)計不同類型的問題，如是非題、選擇題和簡答題，以全面評估學(xué)生的知識掌握情況。

2.觀察學(xué)生參與度

在課堂活動中，我會密切關(guān)注學(xué)生的參與度。例如，在角色扮演環(huán)節(jié)，我會觀察學(xué)生在扮演過程中的表現(xiàn)，如是否能夠準(zhǔn)確表達角色情感、是否能夠與同伴良好溝通等。通過觀察，我可以評估學(xué)生在實踐活動中的參與熱情和實際操作能力。

3.小組討論評價

在小組討論環(huán)節(jié)，我會鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的觀點和經(jīng)驗。我會觀察他們在討論中的表現(xiàn)，如是否能夠尊重他人、是否能夠提出建設(shè)性的意見等。同時，我會記錄下每個小組的討論成果，以便在課后進行評價。

4.課堂測試

為了更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我會在課堂上進行一些簡單的測試。例如，在講解孝敬父母的具體表現(xiàn)時，我可以出一些選擇題，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。測試結(jié)果可以幫助我了解學(xué)生對知識的掌握程度，以及他們在課堂上的學(xué)習(xí)效果。

5.作業(yè)評價

對于學(xué)生的作業(yè)，我會進行認真批改和點評。在批改過程中，我會關(guān)注以下幾個方面：

-學(xué)生對知識點的掌握程度

-學(xué)生在作業(yè)中的思考和分析能力

-學(xué)生在作業(yè)中的表達和書寫規(guī)范

在點評時，我會給出具體的意見和建議，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。同時，我會將作業(yè)評價與課堂表現(xiàn)相結(jié)合，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

6.課堂反饋

在課堂結(jié)束時，我會進行簡短的總結(jié)和反饋。我會表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，同時指出存在的問題，并提出改進建議。這樣可以幫助學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。典型例題講解1.例題：

父母辛苦工作，每天都很晚才回家。作為孩子，我們應(yīng)該如何表達對父母的愛和感激？

解答：

作為孩子，我們可以通過以下幾種方式表達對父母的愛和感激：

①主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)，減輕他們的負擔(dān)。

②在父母下班回家時，為他們準(zhǔn)備一杯熱茶或一份小點心。

③在父母生日或特殊節(jié)日時，為他們準(zhǔn)備一份禮物，表達我們的心意。

④經(jīng)常與父母溝通，傾聽他們的心聲，給予他們關(guān)愛和支持。

2.例題：

當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)該如何處理？

解答：

當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾時，我們可以采取以下措施：

①保持冷靜，不要讓情緒失控。

②傾聽對方的意見，理解對方的感受。

③與對方進行有效溝通，尋找解決問題的方法。

④主動道歉，承認自己的錯誤，尋求對方的原諒。

3.例題：

在家庭生活中，我們應(yīng)該如何遵守法律法規(guī)？

解答：

在家庭生活中，我們應(yīng)該遵守以下法律法規(guī)：

①遵守婚姻法，尊重夫妻雙方的權(quán)益。

②遵守繼承法，合理處理家庭財產(chǎn)。

③遵守合同法，履行家庭內(nèi)部的經(jīng)濟合同。

④遵守治安管理處罰法，維護家庭和諧。

4.例題：

如何在家庭中建立良好的溝通氛圍？

解答：

在