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電工基礎(chǔ)Worksummary直流電路的分析及測(cè)量02

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】電阻的連接2.1在一次繞組中加上交變電壓u1,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生交鏈一、二次繞組的交變磁通Φ

,在兩繞組中分別感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e。根據(jù)電磁感應(yīng)定律,當(dāng)變壓器二次側(cè)帶負(fù)載時(shí),則產(chǎn)生感應(yīng)電流,在負(fù)載上形成二次電壓u2

。知識(shí)目標(biāo)熟練電阻串、并聯(lián)的特點(diǎn)能力目標(biāo)能將混連電阻電路進(jìn)行簡(jiǎn)化等效;素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開拓創(chuàng)新精神,具備終身學(xué)習(xí),接受新思維的能力與素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)操作意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神;勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立正確的工作態(tài)度,形成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)電阻串聯(lián)定義:各個(gè)電阻首尾相接成一串,只有一條電流通道。特點(diǎn):1.電阻的串聯(lián)1)等效電阻R等于各個(gè)串聯(lián)電阻之和,即:R=R1+R2+……Rn2)串聯(lián)電路中,電流處處相等,即I=I1=I2=……=In3)總電壓等于各串聯(lián)元件電壓和,即U=U1+U2+……Un4)串聯(lián)電阻上電壓的分配與電阻成正比,即:5)各個(gè)電阻消耗的功率之和等于等效電阻吸收的功率,即P=UI=U1I+U2I+U3I+….=R1I2=R2I2+R3I2+….=RI2兩個(gè)電阻串聯(lián):R=R1+R2應(yīng)用:降壓、限流、調(diào)節(jié)電壓等。1.電阻的串聯(lián)2.電阻的并聯(lián)電阻并聯(lián)定義:兩個(gè)或兩個(gè)以上的電阻各自連接在兩個(gè)相同的節(jié)點(diǎn)上,則稱它們是互相并聯(lián)的。特點(diǎn):(1)各并聯(lián)電阻兩端的電壓相等。(2)等效電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和;或者等效電導(dǎo)等于各并聯(lián)電阻之和。(3)并聯(lián)的總電流等于各支路分電流之和。2.電阻的并聯(lián)(4)并聯(lián)電阻上電流的分配與電阻成反比;或者與其電導(dǎo)成正比。兩個(gè)電阻并聯(lián):I1I2R1UR2I+–RUI+–應(yīng)用:

分流、調(diào)節(jié)電流等。電工技術(shù)中各種負(fù)載都是并聯(lián)在電網(wǎng)上的,并聯(lián)電阻越多等效電阻越小;所謂負(fù)載增加,是并聯(lián)電阻數(shù)增多了,等效負(fù)載阻值減小,電源供給的電流和功率增加。3.電阻的混聯(lián)特別注意:無(wú)論是串聯(lián)、并聯(lián)或者混聯(lián)

P總=P1+P2+P3+-----電阻混聯(lián)定義:電路中的電阻既有串聯(lián)又有并聯(lián)電阻混聯(lián)電路分析時(shí):分別將串聯(lián)、并聯(lián)部分等效逐步化簡(jiǎn),是后化為一個(gè)等效電阻。(1)同一條導(dǎo)線上各點(diǎn)視為一點(diǎn),導(dǎo)線可任意變形。

(2)電路兩端被導(dǎo)線直接相連,且內(nèi)部無(wú)電源,無(wú)向外的分支,該電路短路。畫等效電路要點(diǎn):3.電阻的混聯(lián)步驟:(1)將電路中有分支的連接點(diǎn)依次用字母或數(shù)字編號(hào)并排序。(2)依次把電路元件畫在各點(diǎn)之間,得到直觀圖。(3)根據(jù)直觀圖,利用串、并聯(lián)等效電阻公式求出其等效電阻。例如:如圖所示,如果求a、b兩點(diǎn)間的等效電阻,則引出a、b兩點(diǎn),假設(shè)一個(gè)電流從a出發(fā),按照電流的分支、合并,逐步到b點(diǎn)電流輸出。如圖c所示。(d)a、e兩點(diǎn)間的等效電阻如(d)圖所示。4.電阻三角形與星形連接的等效變換Y

YY-

等效變換aCbRcaRbcRabIaIbIcIaIbIcbCRaRcRba4.電阻三角形與星形連接的等效變換

YY

將Y形聯(lián)接等效變換為

形聯(lián)結(jié)時(shí)若Ra=Rb=Rc=RY時(shí),有Rab=Rbc=Rca=R

=3RY;

形聯(lián)接等效變換為Y形聯(lián)結(jié)時(shí)若Rab=Rbc=Rca=R

時(shí),有Ra=Rb=Rc=RY=R

/3Y-

等效變換

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】支路電流法2.2在一次繞組中加上交變電壓u1,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生交鏈一、二次繞組的交變磁通Φ

,在兩繞組中分別感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e。根據(jù)電磁感應(yīng)定律,當(dāng)變壓器二次側(cè)帶負(fù)載時(shí),則產(chǎn)生感應(yīng)電流,在負(fù)載上形成二次電壓u2

。知識(shí)目標(biāo)掌握支路電流法分析復(fù)雜電路的分析方法能力目標(biāo)能用支路電流法分析復(fù)雜電路,并能測(cè)量各物理量;素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開拓創(chuàng)新精神,具備終身學(xué)習(xí),接受新思維的能力與素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)操作意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神;勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立正確的工作態(tài)度,形成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)支路電流法定義:以支路電流為未知量、應(yīng)用基爾霍夫定律(KCL、KVL)列方程組求解。.支路電流法(復(fù)雜電路求解方法)對(duì)上圖電路支路數(shù):b=3

節(jié)點(diǎn)數(shù):n=212ba+-E2R2+

-R3R1E1I1I3I23回路數(shù)=3單孔回路(網(wǎng)孔)m=2若用支路電流法求各支路電流應(yīng)列出3個(gè)方程.支路電流法1.在圖中標(biāo)出各支路電流的參考方向,對(duì)選定的回路標(biāo)出回路繞行方向。2.

應(yīng)用KCL對(duì)列出

(n-1)個(gè)獨(dú)立的節(jié)點(diǎn)電流方程。3.

應(yīng)用KVL對(duì)回路列出m=

b-(n-1)

個(gè)獨(dú)立的回路電壓方程(m為網(wǎng)孔數(shù),通常取網(wǎng)孔列出)

。4.聯(lián)立求解b個(gè)方程,求出各支路電流。ba+-Us2R2+

-R3R1Us1I1I3I2對(duì)節(jié)點(diǎn)a:例1:12I1+I2=I3對(duì)網(wǎng)孔1:對(duì)網(wǎng)孔2:Us1=

I1R1+I3R3I2R2+I3R3=Us2n個(gè)節(jié)點(diǎn),b條支路的電路用支路電流法的解題步驟:.支路電流法例

如圖電路,R3Us2+-R2Us1+-R1I3I2I1用支路法求各支路電流。解:I1+I2+I3=0-2I1+8I3=-143I2-8I3=2I1=3A解得:I2=-2AI3=-1A想一想:如何校對(duì)計(jì)算結(jié)果?.支路電流法例

用支路法求各支路電流。解:R1Us2+-R2Us1+-IsI2I1假定各支路電流的參考方向

利用KVL列方程時(shí),如果回路中含有電流源,要考慮電流源兩端的電壓。聯(lián)立求解得各支路電流。

注意+U-支路電流法是電路分析中最基本的方法之一,但當(dāng)支路數(shù)較多時(shí),所需方程的個(gè)數(shù)較多,求解不方便。b條支路需列b個(gè)獨(dú)立方程。.支路電流法小結(jié):b條支路,m個(gè)網(wǎng)孔,n個(gè)節(jié)點(diǎn)的電路:

支路電流法即列出(n-1)個(gè)節(jié)點(diǎn)電流方程和m(網(wǎng)孔數(shù))個(gè)回路電壓方程,聯(lián)立解方程組,從而求解出各支路電流的最基本、最直觀的一種求解復(fù)雜電路的方法。共列有b個(gè)獨(dú)立方程m=b-(n-1)=b-n+1

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】網(wǎng)孔電流法2.3在一次繞組中加上交變電壓u1,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生交鏈一、二次繞組的交變磁通Φ

,在兩繞組中分別感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e。根據(jù)電磁感應(yīng)定律,當(dāng)變壓器二次側(cè)帶負(fù)載時(shí),則產(chǎn)生感應(yīng)電流,在負(fù)載上形成二次電壓u2

。知識(shí)目標(biāo)掌握網(wǎng)孔電流法分析復(fù)雜電路的分析方法能力目標(biāo)能用網(wǎng)孔電流法分析復(fù)雜電路,并能測(cè)量各物理量;素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開拓創(chuàng)新精神,具備終身學(xué)習(xí),接受新思維的能力與素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)操作意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神;勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立正確的工作態(tài)度,形成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)網(wǎng)孔電流法定義:以網(wǎng)孔電流作為電路的變量,利用基爾霍夫電壓定律列寫網(wǎng)孔電壓方程,進(jìn)行網(wǎng)孔電流的求解。然后再進(jìn)一步求出待求量。比支路電流法方程數(shù)少n-1個(gè)方程。適用于平面電路。.網(wǎng)孔電流法網(wǎng)孔電流:假象沿著各自網(wǎng)孔內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的電流,實(shí)際電路中不存在的,但便于計(jì)算。設(shè)網(wǎng)孔①的電流為ia;網(wǎng)孔②的電流為ib;網(wǎng)孔③的電流為ic。則各支路電流為:

i1=i

a

i2=ib

i3=ib+ic

i4=ib–ia

i5=ia+ic

i6=ic

.網(wǎng)孔電流法各網(wǎng)孔電壓方程:網(wǎng)孔①

R1ia+R4(ia–ib

)+R5(ia+ic)=-uS1網(wǎng)孔②

R2ib+R4(ib–ia)+R3(ib+ic)=uS2–uS3網(wǎng)孔③R6ic+R3(ib+ic)+R5(ia+ic)=-uS3

.網(wǎng)孔電流法整理方程得:網(wǎng)孔①(R1+R4+R5

)ia–R4ib+R5ic=-uS1網(wǎng)孔②–R4ia+(R2+R3+R4)ib

+R3ic=uS2–uS3網(wǎng)孔③R5ia+R3ib+(R3+R5+R6)ic=-uS3自電阻R11互電阻R12互電阻R13網(wǎng)孔等效電壓源uS11.網(wǎng)孔電流法總結(jié):①自電阻用Rij,i代表所在的網(wǎng)孔,為正值。②互電阻用Rij表示,可正可負(fù),如果兩個(gè)網(wǎng)孔電流的流向相同,互電阻取正值;反之,互電阻取負(fù)值;且Rij=Rji

③網(wǎng)孔i的等效電壓源uSii

,i代表所在的網(wǎng)孔;當(dāng)網(wǎng)孔電流繞行方向從電壓源的“-”極指向“+”時(shí),此電壓源電壓前為正號(hào)“+”,否則為負(fù)號(hào)“-”。n個(gè)網(wǎng)孔的電路網(wǎng)孔電流方程的一般形式為:R11ia+R12ib+…+R1nin=uS11R21ia

+R22ib

+…+R2nin=uS22┇Rn1ia+Rn2ib+…+Rnn

in=u

Snn.網(wǎng)孔電流法用網(wǎng)孔法列方程的一般步驟:(1)選定各網(wǎng)孔電流繞行方向。(2)按照網(wǎng)孔電流方程的一般形式列出各網(wǎng)孔電流方程。注意自電阻始終取正值,互電阻的正負(fù)符號(hào);等效電壓源是理想電壓源的代數(shù)和,注意理想電壓源前的符號(hào)。(3)聯(lián)立求解,解出各網(wǎng)孔電流。(4)根據(jù)網(wǎng)孔電流再求各支路電流及其他待求量。.網(wǎng)孔電流法

例1用網(wǎng)孔電流法求圖示電路各支路電流。解:①選定兩個(gè)網(wǎng)孔電流i1和i2的參考方向,如圖所示。整理為③解得:④各支路電流分別為i1=1A,i2=-3A,i3=i1-i2=4A。②用觀察電路的方法直接列出網(wǎng)孔方程:.網(wǎng)孔電流法小結(jié):

網(wǎng)孔電流法用于求支路較多的電路,避免了用支路電流法求解方程過(guò)多,帶來(lái)解題繁雜的問(wèn)題。解題方法:先求網(wǎng)孔電流再利用網(wǎng)孔電流求支路電流。列網(wǎng)孔電流方程注意自阻和互阻前的正負(fù)符號(hào)。

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】支路電流法2.4在一次繞組中加上交變電壓u1,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生交鏈一、二次繞組的交變磁通Φ

,在兩繞組中分別感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e。根據(jù)電磁感應(yīng)定律,當(dāng)變壓器二次側(cè)帶負(fù)載時(shí),則產(chǎn)生感應(yīng)電流,在負(fù)載上形成二次電壓u2

。知識(shí)目標(biāo)掌握支路電流法分析復(fù)雜電路的分析方法能力目標(biāo)能用支路電流法分析復(fù)雜電路,并能測(cè)量各物理量;素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開拓創(chuàng)新精神,具備終身學(xué)習(xí),接受新思維的能力與素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)操作意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神;勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立正確的工作態(tài)度,形成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)支路電流法定義:以支路電流為未知量、應(yīng)用基爾霍夫定律(KCL、KVL)列方程組求解。.支路電流法(復(fù)雜電路求解方法)對(duì)上圖電路支路數(shù):b=3

節(jié)點(diǎn)數(shù):n=212ba+-E2R2+

-R3R1E1I1I3I23回路數(shù)=3單孔回路(網(wǎng)孔)m=2若用支路電流法求各支路電流應(yīng)列出3個(gè)方程.支路電流法1.在圖中標(biāo)出各支路電流的參考方向,對(duì)選定的回路標(biāo)出回路繞行方向。2.

應(yīng)用KCL對(duì)列出

(n-1)個(gè)獨(dú)立的節(jié)點(diǎn)電流方程。3.

應(yīng)用KVL對(duì)回路列出m=

b-(n-1)

個(gè)獨(dú)立的回路電壓方程(m為網(wǎng)孔數(shù),通常取網(wǎng)孔列出)

。4.聯(lián)立求解b個(gè)方程,求出各支路電流。ba+-Us2R2+

-R3R1Us1I1I3I2對(duì)節(jié)點(diǎn)a:例1:12I1+I2=I3對(duì)網(wǎng)孔1:對(duì)網(wǎng)孔2:Us1=

I1R1+I3R3I2R2+I3R3=Us2n個(gè)節(jié)點(diǎn),b條支路的電路用支路電流法的解題步驟:.支路電流法例

如圖電路,R3Us2+-R2Us1+-R1I3I2I1用支路法求各支路電流。解:I1+I2+I3=0-2I1+8I3=-143I2-8I3=2I1=3A解得:I2=-2AI3=-1A想一想:如何校對(duì)計(jì)算結(jié)果?.支路電流法例

用支路法求各支路電流。解:R1Us2+-R2Us1+-IsI2I1假定各支路電流的參考方向

利用KVL列方程時(shí),如果回路中含有電流源,要考慮電流源兩端的電壓。聯(lián)立求解得各支路電流。

注意+U-支路電流法是電路分析中最基本的方法之一,但當(dāng)支路數(shù)較多時(shí),所需方程的個(gè)數(shù)較多,求解不方便。b條支路需列b個(gè)獨(dú)立方程。.支路電流法小結(jié):b條支路,m個(gè)網(wǎng)孔,n個(gè)節(jié)點(diǎn)的電路:

支路電流法即列出(n-1)個(gè)節(jié)點(diǎn)電流方程和m(網(wǎng)孔數(shù))個(gè)回路電壓方程,聯(lián)立解方程組,從而求解出各支路電流的最基本、最直觀的一種求解復(fù)雜電路的方法。共列有b個(gè)獨(dú)立方程m=b-(n-1)=b-n+1

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】支路電流法2.5在一次繞組中加上交變電壓u1,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生交鏈一、二次繞組的交變磁通Φ

,在兩繞組中分別感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e。根據(jù)電磁感應(yīng)定律,當(dāng)變壓器二次側(cè)帶負(fù)載時(shí),則產(chǎn)生感應(yīng)電流,在負(fù)載上形成二次電壓u2

。知識(shí)目標(biāo)掌握支路電流法分析復(fù)雜電路的分析方法能力目標(biāo)能用支路電流法分析復(fù)雜電路,并能測(cè)量各物理量;素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開拓創(chuàng)新精神,具備終身學(xué)習(xí),接受新思維的能力與素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)操作意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神;勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立正確的工作態(tài)度,形成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)支路電流法定義:以支路電流為未知量、應(yīng)用基爾霍夫定律(KCL、KVL)列方程組求解。.支路電流法(復(fù)雜電路求解方法)對(duì)上圖電路支路數(shù):b=3

節(jié)點(diǎn)數(shù):n=212ba+-E2R2+

-R3R1E1I1I3I23回路數(shù)=3單孔回路(網(wǎng)孔)m=2若用支路電流法求各支路電流應(yīng)列出3個(gè)方程.支路電流法1.在圖中標(biāo)出各支路電流的參考方向,對(duì)選定的回路標(biāo)出回路繞行方向。2.

應(yīng)用KCL對(duì)列出

(n-1)個(gè)獨(dú)立的節(jié)點(diǎn)電流方程。3.

應(yīng)用KVL對(duì)回路列出m=

b-(n-1)

個(gè)獨(dú)立的回路電壓方程(m為網(wǎng)孔數(shù),通常取網(wǎng)孔列出)

。4.聯(lián)立求解b個(gè)方程,求出各支路電流。ba+-Us2R2+

-R3R1Us1I1I3I2對(duì)節(jié)點(diǎn)a:例1:12I1+I2=I3對(duì)網(wǎng)孔1:對(duì)網(wǎng)孔2:Us1=

I1R1+I3R3I2R2+I3R3=Us2n個(gè)節(jié)點(diǎn),b條支路的電路用支路電流法的解題步驟:.支路電流法例

如圖電路,R3Us2+-R2Us1+-R1I3I2I1用支路法求各支路電流。解:I1+I2+I3=0-2I1+8I3=-143I2-8I3=2I1=3A解得:I2=-2AI3=-1A想一想:如何校對(duì)計(jì)算結(jié)果?.支路電流法例

用支路法求各支路電流。解:R1Us2+-R2Us1+-IsI2I1假定各支路電流的參考方向

利用KVL列方程時(shí),如果回路中含有電流源,要考慮電流源兩端的電壓。聯(lián)立求解得各支路電流。

注意+U-支路電流法是電路分析中最基本的方法之一,但當(dāng)支路數(shù)較多時(shí),所需方程的個(gè)數(shù)較多,求解不方便。b條支路需列b個(gè)獨(dú)立方程。.支路電流法小結(jié):b條支路,m個(gè)網(wǎng)孔,n個(gè)節(jié)點(diǎn)的電路:

支路電流法即列出(n-1)個(gè)節(jié)點(diǎn)電流方程和m(網(wǎng)孔數(shù))個(gè)回路電壓方程,聯(lián)立解方程組,從而求解出各支路電流的最基本、最直觀的一種求解復(fù)雜電路的方法。共列有b個(gè)獨(dú)立方程m=b-(n-1)=b-n+1

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】戴維南定理及應(yīng)用2.6在一次繞組中加上交變電壓u1,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生交鏈一、二次繞組的交變磁通Φ

,在兩繞組中分別感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e。根據(jù)電磁感應(yīng)定律,當(dāng)變壓器二次側(cè)帶負(fù)載時(shí),則產(chǎn)生感應(yīng)電流,在負(fù)載上形成二次電壓u2

。知識(shí)目標(biāo)掌握線性含源二端網(wǎng)絡(luò)等效電路,加深理解戴維南定理的重要性。能力目標(biāo)能用戴維南定理分析計(jì)算電路中某條支路電流電壓,并能測(cè)量各物理量;素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開拓創(chuàng)新精神,具備終身學(xué)習(xí),接受新思維的能力與素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)操作意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神;勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立正確的工作態(tài)度,形成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)二端網(wǎng)絡(luò)概念:.戴維南定理及應(yīng)用二端網(wǎng)絡(luò):具有兩個(gè)出線端的部分電路(也稱一端口網(wǎng)絡(luò)),與外部電路只有一對(duì)端鈕連接。

無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò):二端網(wǎng)絡(luò)中沒有電源。有源二端網(wǎng)絡(luò):二端網(wǎng)絡(luò)中含有電源。baE+–R1R2ISR3baE+–R1R2ISR3R4無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò)有源二端網(wǎng)絡(luò).戴維南定理及應(yīng)用ab無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò)ab有源二端網(wǎng)絡(luò)

電流源(諾頓定理)

電壓源(戴維南定理)+_ER0ababISR0無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò)可化簡(jiǎn)為一個(gè)電阻有源二端網(wǎng)絡(luò)可化簡(jiǎn)為一個(gè)電源abR.戴維南定理及應(yīng)用戴維南定理內(nèi)容:任一線性有源的二端網(wǎng)絡(luò)N,對(duì)外而言,可以等效為一理想電壓源與電阻串聯(lián)的電壓源支路。

理想電壓源的電壓等于原二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓,其串聯(lián)電阻(內(nèi)阻)等于原二端網(wǎng)絡(luò)化成無(wú)源(電壓源短路,電流源開路)后,從端口看進(jìn)去的等效電阻。即:N+Uoc–NI=0+

Uoc–+U–RiI+U–NoRiI開路電壓電壓源短路,電流源開路。應(yīng)用:常用于求某一支路電壓或電流.戴維南定理及應(yīng)用求等效電阻Ri方法②.開路短路法:求出有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓UOC后,再將有源二端網(wǎng)絡(luò)的端口短路,求出短路電流IsC

,則等效電阻

Ri=

UOC/IsC③.

外加電源法:將有源二端網(wǎng)絡(luò)所有獨(dú)立源置0,若含受控源要保留,在此二端網(wǎng)絡(luò)端口處外加電源,其電壓為U,求出在這電壓U作用下輸入到網(wǎng)絡(luò)的電流I,則Ri=

U/I。①.電阻電路的等效變換法:將有源二端網(wǎng)絡(luò)內(nèi)獨(dú)立源置零(電壓源短路、電流源開路)變成地?zé)o源二端網(wǎng)絡(luò),求等效電阻Ri。(適用有源二端網(wǎng)絡(luò)不含受控源情況).戴維南定理及應(yīng)用注意:“等效”是指對(duì)端口外等效

即用等效電源替代原來(lái)的二端網(wǎng)絡(luò)后,待求支路的電壓、電流不變。例1:

電路如圖,已知E1=40V,E2=20V,R1=R2=4

R3=13,試用戴維南定理求電流I3。ER0+_R3abI3bE1I1E2I2R2I3R3+–R1+–a有源二端網(wǎng)絡(luò)等效電源.戴維南定理及應(yīng)用解:(1)斷開待求支路求等效電源的電動(dòng)勢(shì)E(即開路電壓)I3E1I1E2I2R2R3+–R1+–abaR2E1IE2+–R1+–b+UO–E=

UO=E2+I

R2=20V+2.5

4

V=30V或:E=

UO=E1–I

R1=40V–2.5

4

V

=30V.戴維南定理及應(yīng)用

(2)求等效電源的內(nèi)阻R0

除去所有電源(理想電壓源短路,理想電流源開路)R2R1abR0從a、b兩端看進(jìn)去,R1和R2并聯(lián)求內(nèi)阻R0時(shí),關(guān)鍵要弄清從a、b兩端看進(jìn)去時(shí)各電阻之間的串并聯(lián)關(guān)系。I3E1I1E2I2R2R3+–R1+–ab.戴維南定理及應(yīng)

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