2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷（基于語文綜合實(shí)踐活動設(shè)計）解題技巧分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明是個熱愛科學(xué)的小男孩，他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天，他在公園里看到了一只蝴蝶，他開始觀察蝴蝶的翅膀。小明發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多美麗的花紋，他想知道這些花紋是如何形成的。1.小明在公園里看到了什么？2.小明對蝴蝶的什么部分產(chǎn)生了好奇心？3.小明想知道蝴蝶的翅膀上的花紋是如何形成的。4.小明為什么會好奇蝴蝶的翅膀花紋？5.小明觀察蝴蝶翅膀的目的是什么？6.小明是否在公園里找到了答案？7.如果小明找到了答案，他可能會怎么做？8.小明對科學(xué)的態(tài)度是怎樣的？9.小明為什么會對蝴蝶產(chǎn)生好奇心？10.小明觀察蝴蝶的行為對他有什么影響？二、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩文。1.春眠不覺曉，______。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）3.紅豆生南國，______。（唐·王維《相思》）4.春風(fēng)又綠江南岸，______。（宋·王安石《泊船瓜洲》）5.青青園中葵，______。（漢·樂府《長歌行》）6.窈窕淑女，______。（先秦《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》）7.落紅不是無情物，______。（清·龔自珍《己亥雜詩》）8.水調(diào)歌頭·明月幾時有，______。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）9.人生自古誰無死，______。（宋·文天祥《過零丁洋》）10.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。（唐·杜甫《春望》）三、詞語辨析要求：下列各題中加點(diǎn)的詞語，請選出正確的一項(xiàng)。1.A.風(fēng)吹雨打B.風(fēng)吹雨淋2.A.精神煥發(fā)B.精神飽滿3.A.驚天動地B.驚心動魄4.A.美輪美奐B.美不勝收5.A.滿載而歸B.一帆風(fēng)順6.A.神采飛揚(yáng)B.神采奕奕7.A.眼疾手快B.手疾眼快8.A.氣壯山河B.氣吞山河9.A.呼風(fēng)喚雨B.風(fēng)雨同舟10.A.翻天覆地B.翻江倒海四、看圖寫話要求：觀察下列圖片，根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話，字?jǐn)?shù)不少于100字。圖片描述：一位小學(xué)生正在圖書館里認(rèn)真地閱讀書籍，周圍的同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí)。五、修改病句要求：下列各題中，有語病的一句畫橫線，修改后最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。1.原句：他的成績在班上一直名列前茅，老師對他非常滿意。修改：______2.原句：我國科學(xué)家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就。修改：______3.原句：他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且積極參加體育鍛煉。修改：______4.原句：這本書是我最喜歡的，我已經(jīng)讀了很多遍。修改：______5.原句：她看到小明受傷了，立刻把小明扶起來送到了醫(yī)院。修改：______六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：近年來，我國城市空氣質(zhì)量有所改善，但仍存在一些問題。如PM2.5濃度較高，部分地區(qū)空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。材料二：為了改善空氣質(zhì)量，我國政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)大氣污染防治，推廣新能源汽車，鼓勵綠色出行等。問題：1.我國城市空氣質(zhì)量目前存在哪些問題？2.我國政府為了改善空氣質(zhì)量采取了哪些措施？3.作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為自己能為改善空氣質(zhì)量做些什么？4.請你設(shè)計一條宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)大家共同保護(hù)環(huán)境，改善空氣質(zhì)量。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明在公園里看到了一只蝴蝶。2.小明對蝴蝶的翅膀產(chǎn)生了好奇心。3.小明想知道蝴蝶的翅膀上的花紋是如何形成的。4.小明對周圍的事物充滿好奇心。5.小明觀察蝴蝶翅膀的目的是了解蝴蝶翅膀花紋的形成原因。6.短文中未提及小明是否在公園里找到了答案。7.如果小明找到了答案，他可能會繼續(xù)觀察蝴蝶，或者向老師或家長請教。8.小明對科學(xué)的態(tài)度是充滿好奇和探索精神。9.小明對蝴蝶產(chǎn)生好奇心是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué)，對周圍的事物充滿好奇心。10.小明觀察蝴蝶的行為培養(yǎng)了他的觀察能力和科學(xué)探究精神。二、古詩文默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（唐·王維《相思》）4.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（宋·王安石《泊船瓜洲》）5.青青園中葵，朝露待日晞。（漢·樂府《長歌行》）6.窈窕淑女，君子好逑。（先秦《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》）7.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（清·龔自珍《己亥雜詩》）8.水調(diào)歌頭·明月幾時有，把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《過零丁洋》）10.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐·杜甫《春望》）三、詞語辨析1.A.風(fēng)吹雨打2.A.精神煥發(fā)3.A.驚天動地4.A.美輪美奐5.A.滿載而歸6.A.神采飛揚(yáng)7.A.眼疾手快8.A.氣壯山河9.A.呼風(fēng)喚雨10.A.翻天覆地四、看圖寫話（根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話，以下為示例答案，實(shí)際答案可能因個人表述不同而有所差異。）小明走進(jìn)圖書館，看到周圍的同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí)。他拿起一本書，坐在角落里認(rèn)真地閱讀。書中的文字吸引著他，他沉浸在故事情節(jié)中，不時地皺起眉頭，仿佛在思考著什么。這時，窗外陽光透過窗戶灑在書頁上，給圖書館增添了一抹溫暖的色彩。小明感到非常舒適，他繼續(xù)閱讀著，直到圖書館的鐘聲響起，他才不舍地放下書本，結(jié)束了愉快的閱讀時光。五、修改病句1.原句：他的成績在班上一直名列前茅，老師對他非常滿意。修改：他的成績一直名列前茅，老師對他非常滿意。解析：去掉“在班上”，因?yàn)椤耙恢薄币呀?jīng)說明了成績是在班上名列前茅。2.原句：我國科學(xué)家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就。修改：我國科學(xué)家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就。解析：句子本身沒有語病，無需修改。3.原句：他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且積極參加體育鍛煉。修改：他不僅學(xué)習(xí)成績好，還積極參加體育鍛煉。解析：將“而且”改為“還”，使句子結(jié)構(gòu)更加流暢。4.原句：這本書是我最喜歡的，我已經(jīng)讀了很多遍。修改：這