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文檔簡介

中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題:本大題共14小題,共42分。

L化學(xué)與我們的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環(huán)境保護、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等方面

都有密切的聯(lián)系,它是一門社會迫切需要的實用學(xué)科?;瘜W(xué)的迅猛發(fā)展離不開一代又一代科學(xué)家前赴后繼

的研究與探索。下列科學(xué)家中發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是()

A.張青蓮B.屠呦呦C.拉瓦錫D.門捷列夫

2.化學(xué)源于生活,同時又服務(wù)于生活。下列說法錯誤的是()

A.用甲醛水溶液浸泡食用海鮮

B.炒菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅

C.消毒酒精存放應(yīng)遠離火源

D.紙袋代替塑料袋可緩解“白色污染”

3.年9月2X日至I。月N日,第十九屆亞運會在杭州舉辦,秉承“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會理

念,下列措施不可行的是()

A.積極推進新能源汽車的使用,逐步淘汰燃油汽車

B.垃圾分類存放、處理

C.將路邊散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

D.積極推廣共享單車

4.用氯化鈉固體和水配制:5()耳溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列說法正確的是()

A.移動游碼使其右側(cè)對其標尺的2.5g刻度線,再將氯化鈉加到左盤

B.如果量筒讀數(shù)時仰視,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏大

C.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、轉(zhuǎn)液、貼標簽等步驟

D.溶解時用玻璃棒攪拌可以增大氯化鈉的溶解度

5.用形玻璃管進行微型實驗,將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錦接觸。下列有關(guān)說法

錯誤的是()

過氧化氫溶液

A.二氧化鎰可以增加生成氧氣的質(zhì)量

B.若。處粉末是木炭粉,能看到有白光產(chǎn)生

C.若c處粉末是硫粉,/,處產(chǎn)生的氣體會污染空氣

D.用“JF”形玻璃管進行實驗可以節(jié)約藥品、減少污染

6.2022年,首屆完全實現(xiàn)“碳中和”的綠色冬季奧運會在北京舉辦。除了可再生能源、材料的使用,現(xiàn)代

綠色制冷技術(shù)的應(yīng)用。其中各種“黑科技”也大放異彩。其中速滑競賽服使用了蜂窩樣式的聚氨酯材料,以

求最大限度提高運動員的成績。下列有關(guān)聚氨酯(G6H22沖。5)11說法正確的是()

A.氫元素與氧元素的質(zhì)量比為22:5

B.屬于有機高分子化合物

C.聚氨酯由45個原子構(gòu)成

D.完全燃燒后的產(chǎn)物只有CO?和HzO

7.在火箭的制造中使用了鈦合金,鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,從圖中獲得信息錯誤的

A.鈦的原子序數(shù)是22B.鈦原子的核電荷數(shù)是22

C.鈦元素屬于金屬元素D.鈦元素的相對原子質(zhì)量是47.87g

8.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是()

A.纖維素:B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:

C.2個鋅離子:l/.nD.6()個碳原子:(二,

9.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()

A.氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣溫度會升高,活潑金屬與酸反應(yīng)溫度會升高,兩者都是化學(xué)反應(yīng),所以

溫度會升高的反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng)

B.CO?能使澄清石灰水變渾濁,所以澄清石灰水變渾濁的變化一定是化學(xué)變化

C.無色酚酸溶液遇堿溶液變紅,所以使無色酚醐溶液變紅色的溶液一定是堿溶液

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

10.關(guān)于如圖實驗的說法正確的是()

20T等體枳

①②

A.實驗I進行一段時間后玻璃瓶中的溶液變紅

B.對比實驗?中兩支試管內(nèi)液面的高低,不能說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

C.實驗」中L型管內(nèi)液面左高右低

D.實驗」可探究催化劑的種類對反應(yīng)速率的影響

11.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖。3口時,分別將;”「硝酸鉀和氯化鈉放入13他水中,充分

溶解。在該溫度下,下列說法不正確的是()

010203040SO60

福度七

A.兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

B.若將該硝酸鉀溶液降溫到20C,溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為310

C.硝酸鉀中含有少量氯化鈉,可通過降溫結(jié)晶的方法提純

D.若將該硝酸鉀溶液變?yōu)?()時的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

12.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是()

A.CaCOt->CaOB.KMnOt

*UM

C.fe-?Fc,O,D.f:—/Z7

Oj''e,

13.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小麗總結(jié)出如圖所示不同類別的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中“一”連接的

物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),除指示劑外圖①中的物質(zhì)可能是()

|①|(zhì)----1堿鹽

|②|~|酸|~|金屬|(zhì)

A.Fc(7B.(OD.CuO

14.如圖實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?

8

u肥

ADT.5%谷"

I4用

—O%

V價

1量

蕊T7

-體

^的

-染

m氣

我b

Fn紙

Hy花

即2

A.圖I,區(qū)分硬水和軟水

B.圖2,探究與水的反應(yīng)

c.圖3,探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響

D.圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO,含量

二、填空題:本大題共1小題,共10分。

15.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

O氫原子

?氧原子

,硫原子

ABCD

圖1

(1)如圖I所示,」,該反應(yīng)中涉及種氧化物。

2'該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)前后涉及化合價改變的元素有種。

(2)如圖2所示,1從微觀的角度分析,甲處應(yīng)填入的離子符號為。

-1從微觀的角度說明該反應(yīng)的實質(zhì)是O若想證明兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng),

可在反應(yīng)后的溶液中加入適量的試劑,該試劑是(填字母)。

“」仁\"溶液

九酚儆溶液

「石蕊溶液

溶液

三、流程題:本大題共1小題,共10分。

16.以粉煤灰(主要成分為」//)、吊。及少量等)為原料制取純凈,的部分工藝流程如圖|:

濃鹽酸NH4HCO3

產(chǎn)品

N2。3

濾渣圖1

【資料】溶液中滴入人5(,溶液會呈血紅色。

(1)“酸浸”時溫度不宜過高的原因是。濾渣的主要成分是O

⑵“除鐵”時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為小,「,\〃//(〃+31〃-;

檢驗溶液中鐵元素已除盡的方法是O

(3)“結(jié)晶”是向濃溶液中通入〃(7氣體,從而獲得.〃(7「6〃。晶體的過程。溶液中//和鹽酸的濃

度隨通氣時間的變化如圖2所示(圖中物質(zhì)的濃度數(shù)值為另一種濃度表示法)。由此可得出的結(jié)論

是O

(4)“煨燒”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。其中可以循環(huán)利用

的物質(zhì)是。

(5)高溫?zé)Y(jié)的氧化鋁,又稱人造剛玉或人造寶石,可用于制機械軸承、鐘表中的鉆石、地埸、高強

度陶瓷等。由此可推知氧化鋁的性質(zhì)有—(填序號)。

A.硬度大B.熔點高C.性質(zhì)穩(wěn)定

四、科普短文題:本大題共1小題,共10分。

17.閱讀下面科普短文.

腫?又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時用氮氣保護并密封,用途廣泛.脫燃燒放熱量大

且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料,點燃時與助燃物質(zhì)液態(tài)'。發(fā)生反應(yīng),生成.V,和〃。高

壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的

四氧化三鐵保護層,減緩鍋爐銹蝕.用于煙草、土豆、玉米的貯藏,用于食用鹽酸的制造等.熔點I41,

沸點113SC;有強烈的吸水性,形成水合脫I\II.IIO],可以用固體燒堿進行脫水;能吸收空氣中的

二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解.對眼睛有刺激

作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用.

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:

(1)肺的下列性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是—《填字母序號,下同).

A.與氧化鐵作用B.易溶于水

C.易分解D.有刺鼻的氣味

(2)朋在常溫下為I填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”).

(3)胱作為火箭燃料燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)水合肺的相對分子質(zhì)量是

(5)使用水合助時應(yīng)注意以下—防護措施.

A.戴橡膠手套

B.皮膚接觸后立即用流動清水沖洗

C.戴防毒面具

D.工作后沐浴更衣

五、實驗題:本大題共2小題,共20分。

18.如圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。

(2)實驗室用加熱混有的人(固體制取。.,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母序號,下同),

反應(yīng)前后”〃<7.在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)<選填“有”或“無”,改變。

(3)實驗室制取發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置中盛放

濃硫酸可用來干燥(”,,氣體從(填長管或短管)通入。

(4)實驗室制取〃,可選用裝置________收集,點燃〃,前必須進行的操作是0

19.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請按照要求回答下列問題。

(1)如圖甲,同學(xué)們制作的簡易凈水器中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是.

(2)如圖乙,將濃氨水加入左側(cè)試管,[分鐘后觀察到的現(xiàn)象是:使用氣球

目的是為了(氨氣密度小于空氣,。

(3)如圖丙,左側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

六'計算題:本大題共1小題,共8分。

20.某興趣小組用鎂條與一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)。測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系

如下表(假設(shè)鎂條中除表面有氧化鎂外,沒有其它雜質(zhì))O

稀硫酸的旗量(g)

(1)用化學(xué)方程式說明當稀硫酸的質(zhì)量為2(七時,不產(chǎn)生氫氣的原因是.

(2)計算鎂條中金屬鎂的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程K

(3)在圖中畫出產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸的質(zhì)量的關(guān)系圖,標出有關(guān)物質(zhì)的量。

答案

L【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】C

n.【答案】B

12.【答案】B

13.【答案】C

14.【答案】C

15.【答案】(1)2;2//S+3O;2

(2)()11;氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子;C

16.【答案】(1)防止溫度高時鹽酸揮發(fā);二氧化硅

(2)VV///7;取少量除鐵后的溶液,向其中滴入幾滴(S’CV溶液,若溶液不顯血紅色,說明鐵已除盡

(3)鹽酸的濃度越高,越有利于山6〃。晶體析出

(4)21/(7,6110^^11,(),+bHCI>W/.O;氯化氫

(5)A;B;C

17.【答案】(1)B;D

(2)液態(tài)

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