冀教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。柔軟柔弱柔和1．夕陽(yáng)發(fā)出了（________）的光。2．小女孩（_______）的身體成了大漢手中的一塊“生面團(tuán)”。3．（_______）的柳枝在春風(fēng)中搖曳。無論……都……因?yàn)椤浴词埂病?．（______）老師不在，我們（______）要自黨守紀(jì)律。5．（______）多遠(yuǎn)的距離，我（______）要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。6．（______）她病了，（______）今天沒來上課2.選詞填空。歡呼歡躍1.這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊（____）起來。2.廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的（____）。肅立肅靜3.國(guó)歌聲響起,操場(chǎng)上的師生們（______）著,仰望著徐徐升起的國(guó)旗。4.在英雄事跡報(bào)告會(huì)上，會(huì)場(chǎng)上十分（______）。3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。只有……才……不但……而且……即使……也……如果……就……不是……而是……因?yàn)椤浴?．張亮（______）學(xué)習(xí)優(yōu)秀，（______）樂于助人。2．（______）人民富足了，社會(huì)（______）會(huì)穩(wěn)定。3．一次失?。╛_____）永遠(yuǎn)的結(jié)局，（______）成功的鋪墊。4．在成長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該勇往直前，（______）遇到再大的困難，（______）要努力克服。4.選詞填空。（不重復(fù)）偶然

恍然

依然

竟然

截然

毅然1．已是三月，天氣（_________）很冷，真奇怪。2．為了集體的利益，小陳（_________）拆掉了新建的房子。3．誰(shuí)都沒有料到，他（_________）會(huì)做出這種事情。4．在科學(xué)領(lǐng)域里，“（_________）的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人。5．有時(shí)，你換個(gè)角度思考問題，就會(huì)（_________）大悟。6．我沒想到兩位老師的觀點(diǎn)（_________）不同。5.選詞填空。愛惜愛護(hù)愛撫愛戴1.魯迅先生是深受眾人（_______）的著名作家。2.不論是大人還是孩子，大家都應(yīng)養(yǎng)成（_______）花草樹木的習(xí)慣。3.小侄兒在家里得到了好多長(zhǎng)輩的（_______）。4.真正的讀書人大都（_______）各種書籍，不會(huì)損壞它們。形近字詞6.分清這些字，分別組詞。焰（______）鍵（______）澄（______）陡（______）綜（______）陷（______）健（______）橙（______）徒（______）棕（______）7.辨字組詞。陳（_________）崖（_________）榴（_________）陣（_________）涯（_________）溜（_________）搶（_________）橡（_________）謎（_________）輪（_________）像（_________）迷（_________）8.辨字組詞。篷（_________）縮（_________）喧（_________）蹦（_________）蓬（_________）宿（_________）暄（_________）崩（_________）9.給下列漢字組詞。濫（_________）峭（_________）睹（_________）眷（_________）檻（_________）俏（_________）賭（_________）卷（_________）10.辨字組詞。蹦（______）縫（______）梁（______）遮（______）顏（______）崩（______）篷（______）粱（______）蔗（______）諺（______）拼音基礎(chǔ)11.看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫規(guī)范喲！lǐnliètǎnkèmáozhānshùnjiāndéguójiēkāigāoshàngbīngbáo12.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。xuányájiǎnyuèpíjuànjǔsàngkūwěibàoyuàndǐyùyīshangpáoxiàotuífèi13.看拼音，寫詞語(yǔ)。máowūzhàoyàogòngpǐnchúfángjīnglìyāncǎopíngzǎofúdòngzhúguāngshēngtàipāishèyóuxíng14.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu15.看拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、美觀。bènzhuōxuányátuíránzāogāozuǐchúngòngxiànlínglìshùnjiān句子強(qiáng)化16.按要求寫句子。1.雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫擬人句）_________________________________2.月亮穿過一縷一縷輕紗似的微云。（縮寫）_______________________________3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改寫反問句）______________________________4.雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。（修改病句）______________________________17.句子練習(xí)。1．地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問句）_____________________________________________2．為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。（修改病句）_______________________________3．故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）____________________________________________4．偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（寫一個(gè)人入迷的樣子）____________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1．一個(gè)人想活下去，就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。（改為肯定句）________________________________________2．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）________________________________________3．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________4．北京的春天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）________________________________________5．“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情?！眿寢寣?duì)我說。（改為不用“說”來表達(dá)的句子）________________________________________19.按要求寫句子1.面對(duì)突然暴發(fā)的疫情，我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（修改病句）__________________________________________________2.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）__________________________________________________3.你對(duì)下層弱者顯得和藹可親，對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。（改為比喻句）___________________________________________________4.我愛太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w；我愛雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂；我愛春風(fēng)，因?yàn)樗黖________________；我愛__________，因?yàn)樗黖________________。（補(bǔ)寫句子）20.按要求寫句子。1．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改成反問向）__________________________2．金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高，不可能存在生命的行星。（縮句）_________________________3．戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）___________________________4．小星星在夜空中閃爍。（改擬人句）_________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．夏日夜晚，望著夜空里明亮的牽牛星和織女星，我會(huì)想起詩(shī)句“盈盈一水間，_________”；月圓之夜，唐代詩(shī)人王建感慨“今夜月明人盡望，___________”；寒食之夜，詩(shī)人韓翃用“_____________，_____________”來諷刺權(quán)貴。2．古人告誡我們：“__________，___________！”少年是做學(xué)問的最好時(shí)光，切勿荒廢。3．俗話說“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，作家_______在《北京的春節(jié)》一文中，用他的“京味兒”語(yǔ)言，描繪了老北京過春節(jié)的情景，其高潮是在________、_________、__________這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。22.根據(jù)課文內(nèi)容或自己的積累填空。1．古今中外，優(yōu)美的樂曲總是讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬彈琴時(shí)：皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，_______________________________。微波粼粼的海面上，__________________________月亮越升越高，_______________________________________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，__________________________……伯牙彈琴時(shí)：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“______________，_____________。”2．讀散文，要體會(huì)作者寫景時(shí)融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是____________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，_______________，輕輕流入云際”的美景，表達(dá)了_____________________。讀小說，可以通過環(huán)境描寫感受人物形象?！陡F人》開頭描寫了“海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”，這樣的描寫表現(xiàn)了___________________________。3．名著中的人物總會(huì)讓我們記憶深刻：她說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒……這段話中的“她”是小說《_________》中的______________，“她”是一個(gè)______________的人。23.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是________。本文按________順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.藏戲被稱為藏文化的“____________”。____________是藏戲的開山鼻祖。3.過年的時(shí)候吃年糕，寓意________________________。4.《臘八粥》的作者是__________，課文寫了__________和__________兩件事。24.課文內(nèi)容回顧。1．《學(xué)弈》寫了兩個(gè)人同時(shí)在______的教導(dǎo)下學(xué)下棋而學(xué)習(xí)效果卻____________的故事，說明了一個(gè)道理：________________________。2．《兩小兒辯日》中博學(xué)的______面對(duì)兩小兒的爭(zhēng)辯也無法做出科學(xué)的判斷，體現(xiàn)了兩小兒善于觀察、說話有理有據(jù)的特點(diǎn)和孔子___________的態(tài)度。3．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》這篇課文主要用事實(shí)論述了只要善于觀察，不斷____________，不斷____________，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理的觀點(diǎn)。4．《表里的生物》按照____________的順序，講述了“我”小時(shí)候?qū)___________很好奇，由“凡能發(fā)出聲音的，都是____________”這一觀點(diǎn)出發(fā)，逐漸推斷出___________，并相信了父親說有個(gè)小蝎子在表里面的話。表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物____________，是個(gè)善于觀察、愛______的孩子。5．《周易》中說明在面臨發(fā)展受阻的局面時(shí)，必須改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革和革命的句子是“______________”；《禮記》中說明要及時(shí)反省，不斷革新的句子是“______________”；《師說》中有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的觀點(diǎn)，《荀子》中也有類似觀點(diǎn)的句子是“______________”；《淮南子》中表達(dá)不應(yīng)遵循守舊的意思的一句是“____________________”。25.課內(nèi)知識(shí)知多少。1．《少年閏土》的作者是______，原名______。他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、______，主要作品有_________、_________等。2．王羲之是我國(guó)古代著名的___________。3．小說的三要素指的是_________、_________、__________。4．《橋》是一篇小說，作者用細(xì)膩的筆墨塑造了一位________的老支書。5．《月光曲》寫的是德國(guó)著名音樂家_______創(chuàng)作鋼琴曲_______的過程。閱讀理解26.閱讀理解。挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽(yáng)一側(cè)長(zhǎng)著一排蠟梅，其中剛好空缺一個(gè)位置?！叭伺不?樹挪死?！庇腥苏f?！跋灻窌?huì)挪死嗎？”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??！它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根政去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處,競(jìng)露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎？”“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?！”“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn)，為挪這株蠟梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。誰(shuí)讓這株靖梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢！“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟，“喀！喀！喀！”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨(dú)立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎？晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透！翌日，那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會(huì)有的,會(huì)有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì)：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！?．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()一息風(fēng)姿飄（）（)()有聲豐（）秀美2．文中第三段有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。()—()()—()3．詩(shī)句“零落成泥碾作塵”出自《__________》，作者是___________。4．沒有字典和詞典可查，請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼，白得駭人。（____）②晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。（___）5．最后一段中,畫橫線的句子里蘊(yùn)含著什么意思？把你的體會(huì)寫下來。___________6．按要求概括。①第三段到第九段，這一部分主要寫了什么？___________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么？表達(dá)了怎樣的感情？___________27.課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．給選段擬一個(gè)小標(biāo)題：_________________。2．文中表現(xiàn)聲音大的詞語(yǔ)是_______，表現(xiàn)英雄氣概的詞語(yǔ)是__________。3．五壯土的壯舉是________________，壯言是______________，壯志是________________，表現(xiàn)了五壯士_________________的精神。4．加點(diǎn)的“屹立”能否換成“站立”為什么？______________________________________5．你覺得五壯士是勝利了還是失敗了？說明理由。______________________________________28.閱讀知識(shí)與積累。原諒①在上海的一家餐館里。負(fù)責(zé)為我們上菜的那位女侍，年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時(shí)，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下，潑灑在我的皮包上?。ˋ）我本能地跳了起來，陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包，是我心頭的最愛。②可是，我還沒有發(fā)作，（B）我親愛的女兒迅速站了起來，以旋風(fēng)般的速度快步走到女侍身旁，露出了極端溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關(guān)系?！迸倘缡荏@的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嘴地說：“我，我去拿布來抹……”，萬萬想不到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做工吧，真的，沒關(guān)系的，不必放在心上?！迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷停购盟谱鲥e(cuò)事的人是她。這時(shí)，女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，她細(xì)聲細(xì)氣地說了聲“對(duì)不起”，便低著頭走開了。我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸，卻又爆不了，不免辛苦。③女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來，我不怒反驚了。④當(dāng)天晚上，回返旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年，為了訓(xùn)練她的獨(dú)立性，我在大學(xué)的假期里，不讓她回家，我們要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國(guó)試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國(guó)大學(xué)當(dāng)過校園郵差，二哥呢，也曾擔(dān)任大學(xué)實(shí)驗(yàn)室助理員?；顫娡庀虻呐畠海诩依锸覆徽搓?yáng)春水，粗工細(xì)活都輪不到她，然而，來到人生地不熟的英國(guó)，卻選擇當(dāng)女侍來體驗(yàn)生活。⑥第一天上工，便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細(xì)致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翅，只要力道稍稍重一點(diǎn)，便會(huì)分崩離析，化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了，正松了一口氣時(shí)，沒有想到身子一歪，一個(gè)跟蹌，撞倒了杯子，杯子應(yīng)聲倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”連續(xù)不斷的一串又一串清脆響聲過后，酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺。”女兒的聲音，還殘存著些許驚悸：“可是，您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎？她不慌不忙地走了過來，摟住了我，說：親愛的，你沒事吧？接著，又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工：趕快把碎片打掃干凈吧！對(duì)我，她連一字半句責(zé)備的話都沒有！”⑨又有一次，女兒在倒酒時(shí)，不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到她反而倒過來安慰她，說：“沒關(guān)系，酒漬嘛，不難洗?！闭f著，站起來，輕輕拍拍她的肩膀，便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間，不張揚(yáng)、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音，充滿了感情：“媽媽，（）別人能原諒我的過失，您（）把其他犯錯(cuò)的人當(dāng)成是您的女兒，原諒她們吧！”此刻，在異鄉(xiāng)異國(guó)的夜里，我眼眶全濕。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。1.亮出了葫蘆里所賣的藥：________________2.十指不沾陽(yáng)春水：________________2．文章主要講述了哪幾件事呢？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括。______________________________3．按要求回答下列問題。1.人物心情是文章暗藏主線，請(qǐng)寫出每個(gè)時(shí)間段“我”的心情。擔(dān)心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4．在第10段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。5．本文給了你怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺?。____________________________29.閱讀下面的文段，完成練習(xí)。走出黑暗①這是一個(gè)繁華的大都市，每天忙碌的人群熙熙攘攘。八點(diǎn)三十分，裝滿乘客的地鐵緩緩起動(dòng)，向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)?。?dāng)列車行駛到兩個(gè)站點(diǎn)中間地段時(shí)突然車廂內(nèi)一片漆黑，車也慢慢停下來。始料不及的人們一下子被搞蒙了。黑暗像一只無形的大手，捏得人喘不過氣來。人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒有信號(hào)。車廂里的人一下像炸了鍋似的，亂哄哄的如同馬蜂窩從樹上落到地下，哭聲、喊聲、嘆息聲不絕于耳。②突然，黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音：“媽媽，太陽(yáng)落山了！”媽媽說：“寶貝，乖，天黑了，寶寶睡覺覺?！眿寢屳p輕地哼起了搖籃曲。大家靜靜地聽著，情緒漸漸地穩(wěn)定下來，各自想著心事。③不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜?！拔倚呐K病犯了，沒帶藥，誰(shuí)有急救藥？”旁邊的人就問“誰(shuí)有藥？”人們開始紛紛問著，一個(gè)接一個(gè)往下傳。終于有人說有。接下來就聽到急急忙忙的翻找聲?！罢业搅?！找到了！”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人，這人接過藥瓶又傳遞給下一個(gè)人。沒有人組織，藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。藥瓶很快就傳到病人手里。黑暗中，不知是誰(shuí)遞過來一瓶水，病人吃完藥安靜了下來。④不知又過去了多長(zhǎng)時(shí)間，與外界還是沒有一絲聯(lián)絡(luò)，有人提議往下一出站口走，立即有人響應(yīng)，有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明，立即有人大聲喊：“快滅掉，煙能使人窒息！萬一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉！”幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。一剎那間，光明消失了，人們又重新回到黑暗的深淵。人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗，也沒有過像今天這樣渴望光明。這時(shí)，有一個(gè)人大聲喊道：“大家手牽手跟我走！”話音剛落，人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)，那人又問有沒有沒牽手的，當(dāng)確認(rèn)都牽好手后，那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中，那帶頭的人不時(shí)被絆倒，但他爬起來再走，不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著，沒人說話，只有腳步聲。⑤終于從黑暗的地鐵中走出來了，“我們得救了！”人們喊著、笑著、擁抱著……這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來領(lǐng)頭人就是列車司機(jī)，他的衣服刮破了，臉和手都碰出了血，而臉上卻洋溢著笑容。1．這篇文章按體裁分屬于（）A．散文 B．詩(shī)歌 C．小說 D．戲劇2．聯(lián)系上下文，以下對(duì)第④自然段中“人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗，也沒有過像今天這樣渴望光明”一句的理解最為正確的是（）A．今天以前人們沒有認(rèn)識(shí)到黑暗的恐怖，光明的重要性。B．今天以前人們不憎恨黑暗，不渴望光明。C．今天人們特別憎恨黑暗，渴望光明。D．將“憎恨黑暗”和“渴望光明”形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了人們走出黑暗的強(qiáng)烈愿望。3．結(jié)合文本內(nèi)容，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．第②自然段中，“媽媽說：‘寶貝，乖，天黑了，寶寶睡覺覺?！瘚寢屳p輕地哼起了搖籃曲?！边@位媽媽的做法對(duì)穩(wěn)定慌亂中人們的情緒起了一定的作用。B．“黑暗像一只無形的大手，捏得人喘不過氣來”采用了比喻的手法，形象地寫出了黑暗給人帶來的極度恐懼，營(yíng)造了恐怖的氛圍。C．第④自然段中，有人提議往下一出站口走，立即有人響應(yīng)，有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明，但立即又有人大聲喊“把火滅掉”。從中可以看出此時(shí)的人們很驚慌。D．“這時(shí)，有一個(gè)人大聲喊道：大家手牽手跟我走！”之所以要“手牽手”，是為了避免車廂里的人們一窩蜂似的往站口涌，確保安全有序。4．下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示，不屬于文章所表述內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A．減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新 B．面對(duì)災(zāi)難應(yīng)團(tuán)結(jié)一致C．遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜 D．應(yīng)對(duì)災(zāi)難要互相幫助5．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第③自然段的主要內(nèi)容。（不超過4個(gè)字）_________________________________________________6．文章結(jié)尾才揭示領(lǐng)頭走出黑暗的人是列車司機(jī)，這樣的安排合理嗎？為什么？______________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。窮人（節(jié)選）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)。“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。1．“熬”是生字，用音序查字法先查音序（______），再查音節(jié)（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）畫?！鞍尽笔侨淌艿囊馑迹f明了________________。2．根據(jù)原文的意思，給下列詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞。嚴(yán)肅——（______）憂慮——（______）一動(dòng)不動(dòng)——（______）3．用“____”畫出描寫漁夫神情的詞語(yǔ)，用“”畫出描寫漁夫動(dòng)作的詞語(yǔ)。4．“桑娜拉開了帳子”，漁夫又會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象，寫下漁夫的話。______________________________5．讀了這篇文章，你會(huì)對(duì)桑娜夫婦說些什么呢？________________________________作文31.習(xí)作展示。一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事，常常使人受到啟發(fā)，有所感悟。請(qǐng)你選擇一件經(jīng)歷過的事情，把它寫下來。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫出自己的真情實(shí)感及從中得到的感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。童年生活是一幅七彩的畫，在這多姿多彩的童年生活里，肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請(qǐng)你選一件令你感觸最深的事情寫下來，注意感情要真摯。題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。你有過追悔莫及的感受嗎？先回顧事情的經(jīng)過，回憶當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路寫下來。題目自擬，字?jǐn)?shù)450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。六年的小學(xué)生活匆匆而過，你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年?；仡欉@六年的生活，你經(jīng)歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲，或熟悉，或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《我不再______》為題，寫一篇文章。要求：1．把題目補(bǔ)充完整（如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等）。2．內(nèi)容要真實(shí)、具體。但文中一律不出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名，可以另編姓名代替。字?jǐn)?shù)不少于400。寫完后讀幾遍，用規(guī)范的修改符號(hào)修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。人要講誠(chéng)信，不能撒謊，但有人認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”，請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞，從下列題目中任選一個(gè)，寫一篇作文，題目自擬，要求寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。（1）我（痛恨、渴望、討厭……）謊言（2）謊言帶給我的（苦惱、痛苦、快樂、幸?！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、柔和柔弱柔軟即使也無論都因?yàn)樗?、歡躍歡呼肅立肅靜3、不但而且只有才不是而是即使也4、依然毅然竟然偶然恍然截然5、愛戴愛護(hù)愛撫愛惜6、火焰琴鍵澄清陡峭綜合陷阱健康橙子徒弟棕色7、陳述懸崖石榴方陣天涯溜走搶奪橡皮謎語(yǔ)車輪好像迷亂8、篷布退縮喧鬧蹦跳蓬草住宿寒暄崩塌9、濫用峭壁目睹眷戀門檻俏皮賭氣卷入10、蹦床縫隙棟梁遮蓋顏色崩塌帳篷高粱甘蔗諺語(yǔ)11、凜冽坦克毛氈瞬間德國(guó)揭開高尚冰雹12、懸崖檢閱疲倦沮喪枯萎抱怨抵御衣裳咆哮頹廢13、茅屋照耀供品廚房經(jīng)歷煙草萍藻浮動(dòng)燭光生態(tài)拍攝游行14、苔蘚草坪瀑布增加棚架嘴唇樓梯衣柜喧鬧醬油15、笨拙懸崖頹然糟糕嘴唇貢獻(xiàn)伶俐瞬間16、1.花兒在春風(fēng)中跳起歡快的舞蹈。2.月亮穿過微云。3.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？4.即使你學(xué)習(xí)再好，也沒有驕傲的理由。17、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮，還是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。4.弟弟端坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)畫面，媽媽叫他吃飯，他仿佛根本沒有聽見。18、1.一個(gè)人想活下去，就必須去設(shè)法在患難中找縫子。2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道不令人驚嘆嗎？3.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報(bào)名。4.春天的北京是個(gè)美麗的地方。5.“喝茶能提神，在茶香中可以平復(fù)心情?！眿寢尭嬖V我喝茶的益處。19、1.面對(duì)突然暴發(fā)的疫情，我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。3.你猶如一位尊貴而仁義的國(guó)王，對(duì)下層弱者顯得和藹可親，對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。4.輕撫我的面龐露珠滋潤(rùn)我的心田20、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？2.金星是行星。3.戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。4.小星星在夜空中眨眼睛。21、脈脈不得語(yǔ)不知秋思落誰(shuí)家日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家少壯不努力老大徒傷悲老舍除夕正月初一元宵22、月亮正從水天相接的地方升起來霎時(shí)間灑滿了銀光穿過一縷一縷輕紗似的微云一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來善哉乎鼓琴巍巍乎若太山柔美到處翠色欲流作者的無限熱愛和贊嘆。桑娜的勤勞能干童年的朋友外祖母樂觀堅(jiān)強(qiáng)23、老舍時(shí)間活化石唐東杰布萬事如意年年高沈從文等粥喝粥24、弈秋截然不同只有專心致志才能學(xué)有所成孔子實(shí)事求是發(fā)問解決疑問事情發(fā)展表的嘀嗒聲活的生物表里有能發(fā)出好聽聲音的生物有強(qiáng)烈的好奇心思考窮則變，變則通，通則久茍日新，日日新，又日新青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊25、魯迅周樹人革命家《吶喊》《朝花夕拾》書法家情節(jié)環(huán)境人物舍己為人貝多芬《月光曲》26、1．奄奄逸錚錚滿2．漫—蔓產(chǎn)—鏟3．卜算子?詠梅陸游4．使人害怕達(dá)到飽滿、充分的程度5．作者相信那株蠟梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的。6．老花匠把蠟梅移栽到新的地方。文贊美蠟梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注和對(duì)蠟梅的喜愛之情。27、1．英勇跳崖2．驚天動(dòng)地氣壯山河3．跳下懸崖“打倒日本帝國(guó)主義”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲”保衛(wèi)人民、保衛(wèi)祖國(guó)、熱愛祖國(guó)和人民痛恨敵人、視死如歸4．不能，“屹立”表示像山峰一樣高聳、穩(wěn)固地立著。這里形容五壯士意志堅(jiān)定、不可動(dòng)搖。而“站立”不能體現(xiàn)出這層意義。5．五壯士勝利了。因?yàn)槲鍓咽總€(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn)，個(gè)個(gè)視死如歸，雖然他們犧牲了，但他們完成了任務(wù)，他們的英雄氣概和光輝形象將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。28、1．說出了她為何能心平氣和對(duì)待白天事的原因。就是從來都不做家務(wù)的人。2．①餐館女侍將魚汁倒灑在“我”的皮包，女兒原諒并寬慰女侍。②女兒做女侍時(shí)打碎了酒杯，領(lǐng)班沒有責(zé)備。③女兒將葡萄酒倒灑在顧客的衣服上，得到顧客的安慰和原諒。3．生氣驚訝感動(dòng)B句。寫出女兒為安慰女侍，動(dòng)作迅速，表現(xiàn)了女兒的寬容同情之心。4．既然就5．生活中我們應(yīng)學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想。29、1．C2．D3．C4．A5．人們齊心救助犯心臟病的人。6．合理。因?yàn)橹挥辛熊囁緳C(jī)才知道下一出站口在哪里。放在結(jié)尾才揭示，這樣起到了出人意料的效果，因?yàn)橹瓣P(guān)于人群的描寫使讀者把注意力都放在擺脫困境上，作者有意將人物放置在黑暗的環(huán)境里，使讀者關(guān)注了群體表現(xiàn)而忽視了個(gè)體，最后才點(diǎn)明領(lǐng)頭人，使得個(gè)體人物更突出。30、1．Aáo灬10漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子，準(zhǔn)備過更艱苦的日子，準(zhǔn)備付出更多的辛勞2．嚴(yán)厲憂愁紋絲不動(dòng)3．嚴(yán)肅憂慮皺起搔搔4．嗯，桑娜，我們想到一塊兒了。我們?cè)傩量嘁恍兆涌倳?huì)熬過去的，孩子5．你們真是勤勞、善良。雖然日子過得艱難，但你們?nèi)匀辉敢庹疹權(quán)従蛹业男『?，你們這種樂于助人的精神太偉大了，我非常佩服。31、范文：難忘的一件事寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥！”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了