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文檔簡介
期末專題訓練專題三
語法知識1.下列各項中分析正確的一項是(
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湛藍的天空下,太白湖綠得那么耀眼,那么醉人。遼闊的水面一望無垠,碧波蕩漾處,是頑皮的游船撥弄了溫婉的水姑娘一下,水面蕩起的層層漣漪,似明眸善睞的水姑娘飄散的縷縷秀發(fā)。遠處水天一色,綠樹掩映的幾個漁村,猶如滿池碧荷上結(jié)出的幾簇蓮朵。這里曲徑通幽,水草豐美,荷香四溢,樹木蔥蘢。太白湖的春天,堪稱一幅濃淡相宜的畫卷,實乃觀賞美景的絕佳去處。A.選文中加點詞“湛藍”“撥弄”“絕”分別是名詞、動詞、形容詞。B.選文中“遼闊的水面”“層層漣漪”“水草豐美”三個短語類型各不相同。C.“綠樹掩映的幾個漁村,猶如滿池碧荷上結(jié)出的幾簇蓮朵?!边@句話的主干是“綠樹猶如蓮朵”。D.畫線句子有語病,修改方法是將“太白湖的春天”改為“春天的太白湖”。√解析:
A.“湛藍”是形容詞,“絕”是副詞;B.“遼闊的水面”“層層漣漪”都是偏正短語,“水草豐美”是主謂短語;C.這句話的主干是“漁村猶如蓮朵”。2.下列各項中分析正確的一項是(
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文化是一個國家、一個民族的靈魂。一個國家的人民要想擁有幸福生活,既要有經(jīng)濟保駕護航,也要有精神食糧支撐。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂,所以在新的歷史起點上,我們要堅定文化自信,鑄牢中華民族之魂。我們應積極從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取精神力量,讓這份精神內(nèi)核轉(zhuǎn)化為時代精神,在大浪淘沙中賡續(xù)文化基因。每一個文化遺產(chǎn),既是歷史生活的一個片段,更是民族精神的傳承載體。時間無言,但它卻會通過一個個文化遺產(chǎn),銘刻下民族的記憶、精神的基因、歷史的文脈。A.“文化”是名詞,“通過”是副詞,“保駕護航”“精神內(nèi)核”都是并列短語。B.“我們應積極從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取精神力量”一句中,“文化”作主語;“汲取”作謂語。C.“每一個文化遺產(chǎn),既是歷史生活的一個片段,更是民族精神的傳承載體”是選擇復句。D.畫線句子有語病,修改方法是:將“民族的記憶、精神的基因、歷史的文脈”改為“歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因”。解析:
A.“通過”是介詞,“精神內(nèi)核”是偏正短語;B.該句的主語是“我們”;C.該句為遞進復句?!?.讀書周活動中,同學們紛紛在留言板上發(fā)表感言。下列對感言的分析,正確的一項是(
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李同學:人類發(fā)展的歷史證明,讀書能夠提升自我的重要途徑,
讀書不僅使我增長了知識,而且讓我變得更加睿智、更加豁達。王同學:讀書可以凈化心靈。我們可以憑借書本跨越時空,在精神殿堂內(nèi)尋找財富,用最美好的東西培養(yǎng)情操。陳同學:讀書給我?guī)淼淖畲蟾淖兪俏易兊酶娱_朗了,我不再迷茫不安,能漸漸地在閱讀中獲得一種生命寬廣的愉悅感。A.李同學的感言中,畫橫線的句子有語病,應把“提升”改為“提高”。B.李同學的感言中,畫波浪線的句子是一個遞進復句。C.王同學的感言中,“跨越時空”“精神殿堂”“培養(yǎng)情操”這三個短語的結(jié)構(gòu)相同。D.三則感言用詞精妙,加點的“睿智”“凈化”“改變”三個動詞點明了讀書的重要作用。√解析:
A.應刪去“的重要途徑”,或?qū)ⅰ澳軌颉备臑椤笆恰保籆.“跨越時空”“培養(yǎng)情操”是動賓短語,“精神殿堂”是偏正短語;D.“睿智”是形容詞,“改變”在語段中是名詞。4.下列各項分析正確的一項是(
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①世界衛(wèi)生組織曾認定,走路是世界上最好的運動。②堅持行走,能夠加強人的體質(zhì),磨煉人的意志。③中國民間也有句老話:“百練走為先?!雹懿煌谄渌倪\動方式,行走對身體的損傷最小,也最安全。⑤雙腳前后邁動,帶來的是全身的舒爽和放松。⑥每一次專注的行走,都是對身體的富養(yǎng)和鍛煉。A.“最”是副詞,“專注”是形容詞,“堅持行走”和“運動方式”短語結(jié)構(gòu)相同。B.“世界衛(wèi)生組織曾認定,走路是世界上最好的運動?!边@句話的主語是“走路”。C.“行走對身體的損傷最小,也最安全”是表示并列關(guān)系的復句。D.“堅持行走,能夠加強人的體質(zhì),磨煉人的意志?!贝司溆姓Z病,應將“磨煉”改為“鍛煉”?!探馕觯?/p>
A.“堅持行走”是動賓短語,“運動方式”是偏正短語;B.這句話的主語是“世界衛(wèi)生組織”;D.此句“加強”和“體質(zhì)”搭配不當,應將“加強”改為“增強”。5.下列各項中分析正確的一項是
(
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①如今,網(wǎng)絡閱讀成為人們生活的重要組成部分。②但我覺得,人們在獲得大量爆炸性信息的同時,也會有某種難言的失重感。③人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷地“暴走”,逐漸替代以往細嚼慢咽式的傳統(tǒng)閱讀。④之所以這樣說,是因為就我個人的經(jīng)驗而言的原因,閱讀其實是一種有重量的精神運動。A.“爆炸性信息”“精神運動”兩個短語的結(jié)構(gòu)不同。B.“人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化。”這個句子的主語是“人類”。C.“之所以這樣說,是因為就我個人的經(jīng)驗而言的原因,閱讀其實是一種有重量的精神運動。”這句話有語病,應該將“之所以”刪掉。D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當?shù)呐帕许樞蚴牵孩佗邰冖??!探馕觯?/p>
A.“爆炸性信息”“精神運動”兩個短語的結(jié)構(gòu)相同,都是偏正短語;B.這個句子的主語是“人類的閱讀行為”;C.該句語義重復,應該將“的原因”刪掉。6.下列各項中分析正確的一項是
(
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對于文人來說,書本上的知識總也比不上親身的經(jīng)歷來得鮮活。要是想著書立說,僅靠埋頭苦讀是不夠的。只有自然的山水、地方的風土人情,才能為不朽之作打下堅實的基礎。因此,歷代文人將自己投入自然山水和人文社會的懷抱之中,去體驗和觀察這個世界。到了盛唐時期,文人的游歷活動更是蔚然成風,他們?yōu)楹笕肆粝铝嗽S多不朽篇章。A.“經(jīng)歷”是動詞,“為”是介詞,“著書立說”是動賓短語,“不朽篇章”是偏正短語。B.“對于文人來說,書本上的知識總也比不上親身的經(jīng)歷來得鮮活?!边@個句子中,“對于文人來說”做定語。C.“要是想著書立說,僅靠埋頭苦讀是不夠的?!边@是表示假設關(guān)系的復句。D.畫線句有語病,修改方法是:將“體驗”改為“感悟”?!探馕觯?/p>
A.“經(jīng)歷”在語段中是名詞,“著書立說”是并列短語;B.“對于文人來說”在句中做狀語;D.畫線句語序不當,應將“體驗”和“觀察”互換位置。7.下列各項中分析正確的一項是(
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①耐心成就意志之美。②耐心考驗人的毅力和定力。③古往今來,滴水穿石、鐵杵成針、愚公移山、精衛(wèi)填海,都難在耐心、貴在耐心、成在耐心。④我們做很多事情,常常需要堅持不懈、精雕細琢的工匠。⑤如果你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。⑥好的人生需要文火慢燉、細水長流,這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。A.“滴水穿石”“細水長流”這兩個短語結(jié)構(gòu)不同。B.句④是病句,應該在“工匠”后面加上“精神”。C.“耐心”是名詞,“需要”是介詞,“等待”是動詞。D.句⑥中的“這”指代的內(nèi)容應該是“好的人生”。解析:
A.“滴水穿石”和“細水長流”都是動賓短語;C.“需要”是動詞;D.“這”指代的是“文火慢燉、細水長流”?!?.下列各項分析有誤的一項是(
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站在不同高度的書籍上,人們看到的風景各異。從低處的一葉障目到高處的霞光萬丈,閱讀的厚度,決定了人生格局與眼界心胸。如果把人類文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巔的,就是歷經(jīng)世代淘洗而篩選出的經(jīng)典文本。閱讀經(jīng)典,如同聆聽山巔之城的智者們穿越時空的遙遠回響。A.“在”“一座
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