2024~2025學(xué)年第一學(xué)期高一年級期末學(xué)業(yè)診斷物理試卷（考試時間：上午10:45—12:00）說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試時間75分鐘，滿分100分。第Ⅰ卷（選擇題，共46分）一、單項選擇題：本題包含7小題，每小題4分，共28分。請將正確選項填入第Ⅱ卷前的答題欄內(nèi)。如圖所示為某籃球所受重力的圖示，下列說法正確的是（ ）重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力6N、方向豎直向下形狀規(guī)則的物體，重心一定在其幾何中心上C點是籃球所受重力的實際作用點如圖所示，靜止的鋼管一端置于光滑的水平地面上，另一端被豎直輕繩懸掛，下列說法正確的是（ ）鋼管受到三個力的作用地面對鋼管支持力的方向垂直于鋼管鋼管對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的輕繩縮短為原來長度的一半，鋼管穩(wěn)定靜止后，輕繩不再處于豎直方向如圖甲所示，把兩個互相鉤著的力傳感器同時連在計算機(jī)上，其中一個掛于墻壁上的固定點O，另一握在手中。圖乙中兩條圖線表示兩個力傳感器受力的情況，下列說法正確的是（ ）兩個物體之間的作用力與反作用力方向可以相同兩個物體之間的作用力與反作用力大小可以不相等兩個物體之間的作用力與反作用力產(chǎn)生時間可以不同兩個物體之間的作用力與反作用力一定作用在同一條直線上關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是（ ）雨雪天氣貨車要慢速行駛，是為了減小貨車的慣性踢足球比賽中，足球在靜止時有慣性，在空中運動時也有慣性滑冰運動員如果不用力，會慢慢停下來，不符合牛頓第一定律四匹馬拉的車比兩匹馬拉的車跑得快，說明物體受的力越大，速度就越大F的作用下沿著力的方向移動了一段距離l，那么這個力對物體做的功Wl，功的單位是焦耳（J，由此導(dǎo)出焦耳與力學(xué)基本單位米（m，千克（kg、秒（s）之間的關(guān)系，下面關(guān)系式正確的是（）.1Jkgms1 B.Jgm2s1C.ms2

.Jgm2s2如圖所示，在同一水平粗糙地面上，第一次用彈簧測力計水平拖動木板，使木板由靜止開始沿直線運動。第二次在木板上面疊放木塊，也用彈簧測力計水平拖動，使木板和木塊一起由靜止開始沿直線運動下列說法正確的是（ ）0木板與地面接觸面間的壓力越大，它與地面間的動摩擦因數(shù)越大木板開始運動后，在圖示的兩種情況下，彈簧測力計的示數(shù)可能相同木板開始運動后，在圖示的兩種情況下，木板運動時所受地面的滑動摩擦力大小可能相同兩個力和之間的夾角其合力為F。下列說法正確的是（ ）F就越大F中的任何一個力都大F

FF1F2F可能先減小后增大二、多項選擇題：本題包含3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。請將正確選項填入第Ⅱ卷前的答題欄內(nèi)。小明豎直站立在水平靜置的力傳感器上，力傳感器的示數(shù)隨時間變化的情況如圖所示。下列說法正確是（ ）0~4s圖線顯示了小明下蹲的過程4s~8s圖線顯示了小明站起又下蹲的過程小明下蹲過程中加速度的方向未發(fā)生變化小明下蹲和站起過程中最大加速度的大小不同將鉛球放在水平靜置的斜面上，左側(cè)用豎直擋板擋住，鉛球處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮鉛球受到的摩擦力斜面傾角為45°，保持斜面和擋板的夾角不變，整體逆時針緩慢轉(zhuǎn)過90°，下列說法正確的是（ ）初始位置，球?qū)醢宓膹椓εc球的重力大小相等0球?qū)π泵娴膹椓ο葴p小后增大球?qū)醢宓膹椓ο仍龃蠛鬁p小在氫氣球的氣嘴上綁定細(xì)繩，下面懸吊一個鐵塊，氣球和鐵塊保持豎直方向在地面附近勻速上升。氣fvs

kvs（k為常數(shù)。若細(xì)繩從中間突然斷開，下列說法正確的是（ ）繩子斷開瞬間，鐵塊加速度的大小小于重力加速度的大小繩子斷開瞬間，氣球加速度大小大于鐵塊加速度的大小0繩子斷開后，在氣球所受浮力不變的一段距離內(nèi)，氣球的加速度可能一直減小第Ⅱ卷（非選擇題，共54分）三、實驗題：本題包含2小題，共16分。請將正確答案填在題中橫線上或按要求作答。ABOA、BO點位置及拉線的方向。Mg取10m/s2A、BMOM向相反。關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（ ）彈簧測力計應(yīng)在使用前校零拉線方向應(yīng)與木板平面平行A、BO點靜止在同一位置A30°BB的最小示數(shù)如圖乙所示，可算得重物M的質(zhì)量為 kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字；改變A、B彈力的大小和方向，分別作結(jié)點O所受三個力的圖示，若要驗證“力的平行四邊形則，三個力經(jīng)過平移后，下列示意圖可能正確的是（ ）A. B. C.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，重物通過滑輪用細(xì)線拉著小車，F(xiàn)，通過天平測得小車（包括位移傳感器）的質(zhì)Mm，M、m均可通過增減槽碼實現(xiàn)改變。關(guān)于實驗操作，下列說法正確的是（ ）滑輪和小車間細(xì)線不需要與木板平行aMm不變，F(xiàn)就不會變mMM后，都要重新平衡摩擦力在本實驗中，先保持M不變，探究a與F的關(guān)系；再保持F不變，探究a與M的關(guān)系。這種研究法叫做（ ）A.控制變量法 B.等效替代法 C.理想化方法 D.歸納總結(jié)法某次實驗中將小車由靜止釋放，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車xt2圖像如圖乙所示，由圖像可知小車加速度的大小為

/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字FM的比值，其可能的原因是 （寫出一條即可。四、計算題：本題包含3小題，共38分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。m5kg因數(shù)0.2F推雪橇，使它從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過t4s，雪橇運動了x8m。重力加速度g取10m/s2，求：雪橇加速度的大小；F的大小。q37，以恒定的速率v05m/s順時針向下轉(zhuǎn)動，傳送帶兩端A、B之間的距離為x4m，物品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為m0.5。工作人員把物品從A處由靜止釋放，物品可視為質(zhì)點，重力加速度g取10m/s2，sin37°0.6，cos37°0.8。求：物品剛放到傳送帶上時加速度的大??；AB所用的時間。M4kgF動，鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)0.2m的木塊恰能相對鐵箱靜止在其后壁上，木塊各面與鐵箱內(nèi)壁各面間的動摩擦因數(shù)均為m20.8。若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，木塊可視為質(zhì)點，重力加速度g取10m/s2，求：鐵箱加速度的大??；F的大?。?2NF開始沿水平面向右運動，1sF。一段時間后，木塊恰好可以滑到鐵箱的最左端，則鐵箱的長度為多少。2024~2025學(xué)年第一學(xué)期高一年級期末學(xué)業(yè)診斷物理試卷參考答案第Ⅰ卷（選擇題，共46分）一、單項選擇題：本題包含7小題，每小題4分，共28分。請將正確選項填入第Ⅱ卷前的答題欄內(nèi)。【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D二、多項選擇題：本題包含3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。請將正確選項填入第Ⅱ卷前的答題欄內(nèi)?！?題答案】【答案】AD【9題答案】【答案】AD【10題答案】【答案】BCD

第Ⅱ卷（非選擇題，共54分）三、實驗題：本題包含2小題，共16分。請將正確答案填在題中橫線上或按要求作答?！?1題答案】【答案】（1）C【12題答案】（2）0.50（3）A【答案】（1）C（2）A（3） ①4.0 ②.平衡摩擦力不夠（斜面傾角太小）或有空氣阻力四、計算題：本