第17頁（共17頁）第一章B卷一．選擇題（共5小題）1．□×2＝606，□里應(yīng)填（）A．330 B．303 C．3002．把14﹣8＝6和42÷6＝7合并成一個綜合算式是（）A．42÷14﹣8 B．42÷（14﹣8） C．14﹣42÷63．如果☆﹣27＝36，則☆＝（）A．11 B．9 C．634．計算900﹣362＝538后，下面哪個算式（）不能用于驗算。A．538﹣362 B．900﹣538 C．362+5385．按計算法則，先算加法的算式是（）A．49÷7+15 B．50+29×2 C．15+36﹣29二．填空題（共5小題）6．一個數(shù)與6相乘的積是2400，這個數(shù)是。7．根據(jù)算式98×100+99＝9899，可以用這四個數(shù)寫成有余數(shù)除法算式：9899÷＝……。8．計算（84﹣36）÷6時，先算法，再算法，結(jié)果是。9．算式中的減數(shù)和差都是120，被減數(shù)是。10．驗算784﹣546＝238，第一種驗算方法是+＝，第二種方法是﹣＝。三．判斷題（共5小題）11．因為4+2＝6，所以6﹣4＝2。（判斷對錯）12．在加法算式中，和大于任意一個加數(shù)。（判斷對錯）13．因為加數(shù)+加數(shù)＝和，所以和一定比兩個加數(shù)都要大。（判斷對錯）14．已知8kg橘子的總價，可以求出橘子的單價。（判斷對錯）15．減法的驗算只能用加法，加法的驗算只能用減法。（判斷對錯）四．計算題（共2小題）16．脫式計算。（1）647+140×25（2）872÷8×24（3）146×15﹣460（4）（398﹣286）×4817．脫式計算。986﹣187+313280+280÷7920﹣100×5五．操作題（共1小題）18．先根據(jù)算式照樣子接著畫，再在橫線里填上合適的數(shù)。（1）△△△△，4+＝10（2）〇〇〇，3+＝7六．應(yīng)用題（共5小題）19．王老師帶了若干名學(xué)生去參觀植物園，買門票一共花了32元，王老師帶了多少名學(xué)生？20．12朵花，平均分給小紅和她的3個好朋友，每人分幾朵？21．笑笑幫老師買獎品，她拿了50元買了一種文具，還剩14元。她買的可能是什么？買的數(shù)量是多少？22．水果大賣場顯示標(biāo)價如圖所示：王老師買了9千克橘子和4千克梨子，需付多少錢？23．在學(xué)校開展的“陽光少年齊爭章”活動中，毛毛取得了35個勞動章，丫丫取得的勞動章比毛毛少28個，毛毛取得的勞動章個數(shù)是丫丫的幾倍？

第一章B卷參考答案與試題解析題號12345答案BBCAC一．選擇題（共5小題）1．□×2＝606，□里應(yīng)填（）A．330 B．303 C．300【考點】乘與除的互逆關(guān)系．【專題】運算順序及法則；運算能力．【答案】B【分析】根據(jù)除法的意義進(jìn)行解答，已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)用除法進(jìn)行計算．【解答】解：因為□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故選：B。【點評】本題運用整數(shù)除法的意義進(jìn)行解答即可．2．把14﹣8＝6和42÷6＝7合并成一個綜合算式是（）A．42÷14﹣8 B．42÷（14﹣8） C．14﹣42÷6【考點】帶括號的表內(nèi)除加、除減．【專題】計算題；運算能力．【答案】B【分析】42÷6＝7，除數(shù)6用（14﹣8）代替，據(jù)此即可解答?！窘獯稹拷猓喊?4﹣8＝6和42÷6＝7合并成一個綜合算式是42÷（14﹣8）＝7。故選：B?！军c評】此題考查帶括號的表內(nèi)除減的計算。3．如果☆﹣27＝36，則☆＝（）A．11 B．9 C．63【考點】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】C【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)+差，代入數(shù)值進(jìn)行計算即可?！窘獯稹拷猓?7+36＝63則☆＝63。故選：C?！军c評】本題考查兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計算。注意計算的準(zhǔn)確性。4．計算900﹣362＝538后，下面哪個算式（）不能用于驗算。A．538﹣362 B．900﹣538 C．362+538【考點】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】A【分析】根據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓河嬎?00﹣362＝538后，算式538﹣362不能用于驗算。故選：A?！军c評】本題考查千以內(nèi)加、減法的計算。注意計算的準(zhǔn)確性。5．按計算法則，先算加法的算式是（）A．49÷7+15 B．50+29×2 C．15+36﹣29【考點】無括號四則混合運算．【專題】計算題；符號意識．【答案】C【分析】按照整數(shù)四則混合運算的法則判定每個算式的運算順序，找到符合題意的選項即可?！窘獯稹拷猓篈.先算除法，再算加法，不符合題意。B.先算乘法，后算加法，不符合題意。C.先算加法，再算減法，符合題意。故選：C。【點評】本題考查了沒有括號的整數(shù)四則混合運算的運算順序問題。二．填空題（共5小題）6．一個數(shù)與6相乘的積是2400，這個數(shù)是400?！究键c】乘與除的互逆關(guān)系；一位數(shù)除多位數(shù)．【專題】應(yīng)用意識．【答案】400?！痉治觥扛鶕?jù)一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)進(jìn)行計算即可?！窘獯稹拷猓?400÷6＝400答：這個數(shù)是400。故答案為：400?！军c評】此題考查了已知兩個數(shù)的積與一個因數(shù)，求另一個因數(shù)，用除法進(jìn)行解答。7．根據(jù)算式98×100+99＝9899，可以用這四個數(shù)寫成有余數(shù)除法算式：9899÷100＝98……99?！究键c】乘與除的互逆關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】100，98，99?！痉治觥吭谟杏鄶?shù)的除法算式中，被除數(shù)＝除數(shù)×商+余數(shù)，所有9899是被除數(shù)，99是余數(shù)，而余數(shù)要小于除數(shù)，所以除數(shù)只能是100，那么商是8?！窘獯稹拷猓?8＜99＜100，100是除數(shù)，98是商，99是余數(shù)，算式就是：9899÷100＝98……99。故答案為：100，98，99。【點評】解決本題關(guān)鍵是明確有余數(shù)除法算式中各部分的關(guān)系，注意余數(shù)一定要小于除數(shù)。8．計算（84﹣36）÷6時，先算減法，再算除法，結(jié)果是8。【考點】帶括號的表內(nèi)除加、除減．【專題】運算能力．【答案】減；除；8。【分析】混合運算的計算順序是先算乘除法，再算加減法；有小括號時，應(yīng)先算小括號里面的，再算小括號外面的；依此填空?！窘獯稹拷猓海?4﹣36）÷6＝48÷6＝8答：計算（84﹣36）÷6時，先算減法，再算除法，結(jié)果是8。故答案為：減；除；8?！军c評】本題考查帶括號的表內(nèi)除減混合運算的計算。注意計算的準(zhǔn)確性。9．算式中的減數(shù)和差都是120，被減數(shù)是240?！究键c】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算順序及法則；運算能力．【答案】240。【分析】被減數(shù)＝減數(shù)+差，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?20+120＝240因此算式中的減數(shù)和差都是120，被減數(shù)是240。故答案為：240?！军c評】本題考查了減法算式各部分之間的關(guān)系。10．驗算784﹣546＝238，第一種驗算方法是546+238＝784，第二種方法是784﹣238＝546?！究键c】加法和減法的關(guān)系；千以內(nèi)加減法．【專題】運算能力．【答案】546；238；784；784；238；546?！痉治觥扛鶕?jù)加法和減法的關(guān)系進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓候炈?84﹣546＝238，第一種驗算方法是546+238＝784，第二種方法是784﹣238＝546。故答案為：546；238；784；784；238；546。【點評】本題考查千以內(nèi)加、減法的計算。注意計算的準(zhǔn)確性。三．判斷題（共5小題）11．因為4+2＝6，所以6﹣4＝2?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【考點】加法和減法的關(guān)系；6減幾的減法．【專題】應(yīng)用意識．【答案】√。【分析】和﹣加數(shù)＝另一個加數(shù)，根據(jù)加減法各部分間的關(guān)系判斷即可?！窘獯稹拷猓?+2＝66﹣4＝2原題說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查10以內(nèi)加減法的計算。注意計算的準(zhǔn)確性。12．在加法算式中，和大于任意一個加數(shù)。×（判斷對錯）【考點】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】×【分析】加數(shù)+加數(shù)＝和，要考慮加數(shù)等于0時的特殊情況。【解答】解：1+1＝2，和大于任何一個加數(shù)；0+1＝1，和等于其中一個加數(shù)。答：在加法算式中，和大于或等于任意一個加數(shù)。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查和與加數(shù)的關(guān)系。13．因為加數(shù)+加數(shù)＝和，所以和一定比兩個加數(shù)都要大?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【考點】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】×?！痉治觥吭诩臃ㄋ闶街?，加數(shù)+加數(shù)＝和。由題意得，可以通過舉例子來說明原題說法的正確性。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓杭訑?shù)+加數(shù)＝和，可以假設(shè)兩個加數(shù)分別是10和0。10+0＝10，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查加法和減法的關(guān)系。14．已知8kg橘子的總價，可以求出橘子的單價?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【考點】乘與除的互逆關(guān)系．【專題】數(shù)的整除．【答案】√?！痉治觥繂蝺r＝總價÷數(shù)量，已知8千克橘子的總價和數(shù)量8千克，可以求出橘子的單價，據(jù)此即可解答。【解答】解：假設(shè)8千克橘子的總價為40元，40÷8＝5（元/千克），橘子的單價為每千克5元，已知8千克橘子的總價，可以求出橘子的單價，原題說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查了總價÷數(shù)量＝單價的應(yīng)用。15．減法的驗算只能用加法，加法的驗算只能用減法?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【考點】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】×?！痉治觥考臃炈銜r，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。也可以交換兩個加數(shù)的位置，看是不是等于和。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。也可以用被減數(shù)減去差，看是不是等于減數(shù)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知：減法的驗算能用加法，也可以用減法。加法的驗算能用減法，也可以用加法。原說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查加法和減法的關(guān)系。四．計算題（共2小題）16．脫式計算。（1）647+140×25（2）872÷8×24（3）146×15﹣460（4）（398﹣286）×48【考點】無括號四則混合運算．【專題】運算能力．【答案】（1）4147；（2）2616；（3）1730；（4）5376。【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）按照從左向右的順序進(jìn)行計算；（3）先算乘法，再算減法；（4）先算小括號里面的減法，再算括號外面的乘法?！窘獯稹拷猓海?）647+140×25＝647+3500＝4147（2）872÷8×24＝109×24＝2616（3）146×15﹣460＝2190﹣460＝1730（4）（398﹣286）×48＝112×48＝5376【點評】考查了整數(shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進(jìn)一步計算。17．脫式計算。986﹣187+313280+280÷7920﹣100×5【考點】無括號四則混合運算．【專題】運算能力．【答案】1112；320；420?！痉治觥浚?）按照從左向右的順序進(jìn)行計算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算乘法，再算減法?！窘獯稹拷猓海?）986﹣187+313＝799+313＝1112（2）280+280÷7＝280+40＝320（3）920﹣100×5＝920﹣500＝420【點評】考查了整數(shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進(jìn)一步計算。五．操作題（共1小題）18．先根據(jù)算式照樣子接著畫，再在橫線里填上合適的數(shù)。（1）△△△△△△△△△△，4+6＝10（2）〇〇〇〇〇〇〇，3+4＝7【考點】加法和減法的關(guān)系．【專題】運算能力．【答案】△△△△△△；6；〇〇〇〇；4?！痉治觥扛鶕?jù)10以內(nèi)加、減法的計算法則進(jìn)行計算即可?！窘獯稹拷猓海?）△△△△△△△△△△，4+6＝10（2）〇〇〇〇〇〇〇，3+4＝7故答案為：△△△△△△；6；〇〇〇〇；4。【點評】本題考查10以內(nèi)加、減法的計算。注意計算的準(zhǔn)確性。六．應(yīng)用題（共5小題）19．王老師帶了若干名學(xué)生去參觀植物園，買門票一共花了32元，王老師帶了多少名學(xué)生？【考點】帶括號的表內(nèi)除加、除減．【專題】應(yīng)用意識．【答案】6名。【分析】先用32元減去王老師的票錢8元，求出學(xué)生票的總錢數(shù)，再除以4即可解答?！窘獯稹拷猓海?2﹣8）÷4＝24÷4＝6（名）答：王老師帶了6名學(xué)生?！军c評】本題考查了用除減的計算方法解決實際問題的能力。20．12朵花，平均分給小紅和她的3個好朋友，每人分幾朵？【考點】帶括號的表內(nèi)除加、除減．【專題】運算能力．【答案】3朵。【分析】小紅和她的3個好朋友，共有1+3＝4（個）人，再用12除以4即可。【解答】解：12÷（1+3）＝12÷4＝3（朵）答：每人分3朵。【點評】考查了運用整數(shù)除法和加法的意義解決實際問題的能力。21．笑笑幫老師買獎品，她拿了50元買了一種文具，還剩14元。她買的可能是什么？買的數(shù)量是多少？【考點】帶括號的表內(nèi)除加、除減．【專題】運算能力；應(yīng)用意識．【答案】她買的可能是可擦筆或者是日記本，如果買可擦筆是買了9支，如果是買的日記本是買了6本。【分析】拿了50元買了一種文具，還剩14元，先用50減去14求出還剩的錢數(shù)，再根據(jù)題中給出物品的單價，結(jié)合乘法口訣即可找出可能買的物品?！窘獯稹拷猓?0﹣14＝36（元）根據(jù)剩下的36元，可知：四九三十六，六六三十六，所以她買的可能是可擦筆或者是日記本；36÷4＝9（支）36÷6＝6（本）答：她買的可能是可擦筆或者是日記本，如果買可擦筆是買了9支，如果是買的日記本是買了6本?！军c評】此題考查了整數(shù)除法的意義以及學(xué)生對乘法口訣的掌握情況，要熟練應(yīng)用到實際生活中。22．水果大賣場顯示標(biāo)價如圖所示：王老師買了9千克橘子和4千克梨子，需付多少錢？【考點】無括號四則混合運算．【專題】運算能力．【答案】90元?！痉治觥扛鶕?jù)題意，3千克橘子20元，買9千克橘子多少錢，先用9除以3，求出9千克里面有幾個3千克，就需要幾個20元，即9÷3×20；同理用4除以2求出4千克里面有幾個2千克，就需要幾個15元，即4÷2×15；然后相加求出和即可?！窘獯稹拷猓?÷3×20+4÷2×15＝3×20+2×15＝60+30＝90（元）答：王老師買了9千克橘子和4千克梨子，需付90元?！军c評】考查了運用整數(shù)乘除法和加法的意義解決實際問題的能力。23．在學(xué)校開展的“陽光少年齊爭章”活動中，毛毛取得了35個勞動章，丫丫取得的勞動章比毛毛少28個，毛毛取得的勞動章個數(shù)是丫丫的幾倍？【考點】帶括號的表內(nèi)除加、除減．【專題】應(yīng)用意識．【答案】5倍?！痉治觥孔x題發(fā)現(xiàn)：先求出丫丫取得的勞動章的個數(shù)，再用除法算出倍數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?5﹣28＝7（個）35÷7＝5答：毛毛取得的勞動章個數(shù)是丫丫的5倍?！军c評】本題考查了求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的問題，解答此類問題時要把較小的數(shù)看作1份，較大的數(shù)里面有幾個這樣的數(shù)，有幾個就是幾倍。

考點卡片1．6減幾的減法【知識點歸納】1、減法：從總數(shù)里去掉（減掉）一部分，求剩多少用減法計算。6﹣2＝4被減數(shù)減號減數(shù)差讀作：6減2等于4。2、得數(shù)是6的計算方法：根據(jù)數(shù)的組成來計算。3、一圖四式：根據(jù)一副圖的思考角度不同，可寫出兩道加法算式和兩道減法算式。【?？碱}型】1、6比3多（），6比2多（）。答案：3；42、小麗有6本故事書，她向希望小學(xué)捐獻(xiàn)了4本，小麗還剩多少本故事書？答案：6﹣4＝2（本）2．加法和減法的關(guān)系【知識點歸納】1、加法的意義：把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算，叫做加法。2、加法各部分的名稱：相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)。加得的數(shù)叫做和。3、減法的意義：已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算，叫做減法。4、減法各部分的名稱：在減法中，已知的和叫做被減數(shù)，已知的一個加數(shù)叫做減數(shù)，求得的另一個加數(shù)叫做差。5、加法與減法的關(guān)系：減法是加法的逆運算?！痉椒偨Y(jié)】加、減法的意義和各部分間的關(guān)系：和＝加數(shù)+加數(shù)加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)差＝被減數(shù)﹣減數(shù)減數(shù)＝被減數(shù)﹣差被減數(shù)＝減數(shù)+差【?？碱}型】口算題。5+5＝5+2＝9﹣4＝8+1＝2﹣1＝4+6＝2+7＝9﹣5＝答案：10；7；5；9；1；10；9；43．千以內(nèi)加減法【知識點歸納】1、（1）計算時先把相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)一。（2）加法驗算方法：把兩個加數(shù)的位置調(diào)換后再加一遍，兩次得到的結(jié)果相等就說明計算結(jié)果正確，不相等，則說明計算結(jié)果不正確，需要重新計算。2、千以內(nèi)減法筆算方法：（1）先把相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1，在本位上加10再減；（2）當(dāng)個位不夠減需要退位時，如果十位上是0，無1可退，就要從百位上退1當(dāng)成10個十先傳遞到十位，再從十位退1到個位，當(dāng)成10個一再計算?！痉椒偨Y(jié)】1、相同數(shù)位要對齊，從個位加起，如果有進(jìn)位，不要忘記加進(jìn)位數(shù)。2、在計算加減混合運算時，遇到能簡便計算的，可以簡便計算?！境？碱}型】口算題。192+245＝321﹣119＝294+356＝答案：437；202；6502、書城進(jìn)貨了928本圖書，第一周賣出去了123本，第二周進(jìn)貨了181本，現(xiàn)在書城有多少本圖書？答案：928﹣123+181＝986（本）4．乘與除的互逆關(guān)系【知識點歸納】乘法中的積相當(dāng)于除法中的被除數(shù)，乘法中的一個因數(shù)相當(dāng)于除法中的除數(shù)（或商），另一個因數(shù)相當(dāng)于除法中的商（或除數(shù)）．乘與除的互逆運算：被除數(shù)÷除數(shù)＝商；被除數(shù)÷除數(shù)＝商+余數(shù)除數(shù)＝被除數(shù)÷商；除數(shù)＝（被除數(shù)﹣余數(shù)）÷商被除數(shù)＝商×除數(shù)；被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)．【命題方向】?？碱}型：例1：被除數(shù)+除數(shù)×商＝258，則被除數(shù)是（）A、129B、200C、250分析：根據(jù)被除數(shù)+除數(shù)×商＝258，因除數(shù)×商＝被除數(shù)，可知：被除數(shù)＝258×1解：因為被除數(shù)+除數(shù)×商＝258，除數(shù)×商＝被除數(shù)，所以被除數(shù)是：258×12故選：A．點評：此題考查除法各部分之間的關(guān)系：除數(shù)×商＝被除數(shù)．例2：如果△是〇的32倍，下面算式對的是（）A、△+32＝〇；B、〇+32＝△；C、〇×32＝△分析：依據(jù)題意△是〇的32倍，把△看作被除數(shù)，〇看作除數(shù)，32看作商，依據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商之間關(guān)系解答．解：因為△是〇的32倍，所以△÷〇＝32，△＝32×〇，〇＝△÷32，故選：C．點評：解決本題時只要把△看作被除數(shù)，〇看作除數(shù)，32看作商，依據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商之間關(guān)系解答即可．5．一位數(shù)除多位數(shù)【知識點歸納】一位數(shù)除多位數(shù)（1）相同數(shù)位對齊，從最高位除起，除到哪一位就把商寫在那一位的上面。如果被除數(shù)最高位比除數(shù)小就要看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。（2）0除以任何不是0的數(shù)都得零。（3）除到哪一位不夠除就添0占位。（4）看清運算順序，算式里只有乘除法，按從左到右的順序進(jìn)行計算，要是有括號要先算括號里的?！痉椒偨Y(jié)】筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。（1）一位數(shù)除兩位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法：先用一位數(shù)除十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來，再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。（2）一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商