文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)「篇一」首先，今天的主題班會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯(cuò)。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗(yàn)過(guò)程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。其次，新上任的中隊(duì)委們、小隊(duì)委們?yōu)榱私裉斓陌鄷?huì)做了充分的準(zhǔn)備，表?yè)P(yáng)李子、張?zhí)?、初弋琛等為班?huì)積極籌備串詞等，而且在班會(huì)上的節(jié)目也是由小隊(duì)委帶領(lǐng)下同學(xué)們自己創(chuàng)編的，其中楊博文、劉漢邦、唐延?xùn)|、姜正、楊皓芃、卞明杰、宋雨琦、白柳棟、蔡昊勍、李金典、何博垚、王永嘉，在班會(huì)上也有許許多多的同學(xué)在積極發(fā)言，突出的有:白宇霞、馬菁怡、揭淞麟、葛桐、李今朝等，在此提出表?yè)P(yáng)。文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)「篇二」文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)臟話講普通話，用文明語(yǔ)等等。通過(guò)這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神！有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。更讓我們懂得了:文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長(zhǎng)！想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì)變成窮人，再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。通過(guò)班會(huì)課，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)！最后，我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！”。文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)「篇三」方案設(shè)計(jì)人：梅里中心小學(xué)吳玉琴一、活動(dòng)名稱(chēng)：文明交往，快樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。2、讓學(xué)生在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌、互助同學(xué)的孩子。三、活動(dòng)形式：綜合型四、參加活動(dòng)的人員、時(shí)間、地點(diǎn)參加人員：502中隊(duì)全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室五、主持人（2人）：吳楷潼、黃柳煌六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)禮儀的詩(shī)歌。2、編寫(xiě)禮儀童謠《別看我只是小學(xué)生》。3、班級(jí)學(xué)生分為四個(gè)小隊(duì)。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、要求每個(gè)隊(duì)員積極參加。2、遵守活動(dòng)秩序。3、做文明小觀眾，尊重每個(gè)隊(duì)員的表演。4、活動(dòng)中注意保持會(huì)場(chǎng)清潔。5、活動(dòng)結(jié)束后，由隊(duì)員自覺(jué)整理會(huì)場(chǎng)，注意安全。八、活動(dòng)過(guò)程：1、中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟：中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。（報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第XX小隊(duì)原有隊(duì)員XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢，報(bào)告人：XX隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)XX。）其它小隊(duì)長(zhǎng)等待報(bào)告，小隊(duì)長(zhǎng)：稍息。輪到該小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)：立正，再向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。小隊(duì)長(zhǎng)：（跑回小隊(duì)長(zhǎng)中間，再跑回原位）稍息中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，502中隊(duì)?wèi)?yīng)到40人，實(shí)到40人，一切工作準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。報(bào)告人：幸福中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳楷潼。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，我將參加我們的活動(dòng)并預(yù)祝我們的活動(dòng)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮，（播放出旗曲），禮畢，請(qǐng)旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌（文娛委員出列指揮）（播放隊(duì)歌），請(qǐng)指揮出列。2、中隊(duì)活動(dòng)《文明交往，幸福成長(zhǎng)》流程：[活動(dòng)簡(jiǎn)介]通過(guò)舉行“文明交往，幸福成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們展示他們?cè)诘谝浑A段活動(dòng)中的收獲，并進(jìn)行第一次心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”評(píng)選，以禮儀考核檢驗(yàn)四個(gè)小隊(duì)的幸福等級(jí)，為隊(duì)員們頒發(fā)帶有禮儀章的心級(jí)名片。同時(shí)，讓隊(duì)員們看到自己在活動(dòng)中的收獲和不足，促使他們?cè)谙乱浑A段活動(dòng)中不斷改進(jìn)，獲得發(fā)展。[活動(dòng)準(zhǔn)備]1、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)、翻閱圖書(shū)、報(bào)紙等方式，搜集有關(guān)文明禮儀的故事，舉行幸福中隊(duì)“禮儀故事大放送”講故事，讓隊(duì)員們從一個(gè)個(gè)故事中感受中華禮儀的魅力。2、隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中記下自己的感受，在小隊(duì)當(dāng)中交流。[活動(dòng)過(guò)程]一、唱著中隊(duì)禮儀之歌《別看我只是小學(xué)生》進(jìn)場(chǎng)。二、對(duì)儀式（略）三、禮儀伴我，快樂(lè)映像。楷潼：我宣布梅里中心小學(xué)幸福中隊(duì)“文明交往，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。全體請(qǐng)坐。請(qǐng)柳煌和我一起主持今天的活動(dòng)，大家掌聲歡迎?？鹤鹁吹睦蠋焸?！柳煌：親愛(ài)的隊(duì)員們！齊：下午好?。ň炊Y）柳煌：秋天是美麗的季節(jié)，秋天也是收獲的季節(jié)?？哼@階段在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們中隊(duì)開(kāi)展了“文明交往，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們學(xué)禮儀，知禮儀，用禮儀，收獲著快樂(lè)，收獲著同學(xué)之間的友誼。楷潼：柳煌，你覺(jué)得隊(duì)員們最大的變化是什么？柳煌：最大的變化就是講文明懂禮儀的隊(duì)員多了，隊(duì)員之間的矛盾少了，大家的臉上常常洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容?？赫f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我們幸福中隊(duì)越來(lái)越幸福了。一起來(lái)看看我們?cè)诨顒?dòng)中的小片斷，怎么樣？全體：好。（屏幕出示畫(huà)面）第一小組：我們?cè)诟惺?。（?duì)員們查閱資料，寫(xiě)心得體會(huì)。）第二小組：我們?cè)谛袆?dòng)。（隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中實(shí)踐交往禮儀，運(yùn)用禮儀解決問(wèn)題的快樂(lè)畫(huà)面。）第三小組：我們?cè)跍?zhǔn)備。（輔導(dǎo)員和隊(duì)員們一起編創(chuàng)幸福中隊(duì)禮儀之歌、設(shè)計(jì)禮儀章和禮儀名片、四個(gè)小隊(duì)準(zhǔn)備1分鐘風(fēng)采展示。）楷潼：隊(duì)員們，現(xiàn)在把你們?cè)谏钪械氖斋@及想法和大家分享一下。誰(shuí)先說(shuō)？庫(kù)文請(qǐng)你說(shuō)。庫(kù)文：在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了謙讓的禮儀，同學(xué)們更喜歡我了?？赫f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我們要養(yǎng)成禮讓的好習(xí)慣。柳煌：還有誰(shuí)想說(shuō)，詩(shī)怡請(qǐng)你說(shuō)。詩(shī)怡：以前我都不喜歡幫助別人，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了互助，我的朋友越來(lái)越多了。柳煌：看來(lái)，我們班的同學(xué)越來(lái)越懂得互相幫助了?？赫?qǐng)你說(shuō)。志銘：現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)離不開(kāi)“文明用語(yǔ)”，現(xiàn)在我是班上公認(rèn)的禮儀星了。楷潼：是啊，像志銘這樣的禮儀星一直在出現(xiàn)，我們要好好向他們學(xué)習(xí)。柳煌：聽(tīng)隊(duì)員們說(shuō)了這么多自己的收獲和想法，我也忍不住想說(shuō)說(shuō)?？汉冒?。柳煌：在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了守信只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的行動(dòng)，問(wèn)候只是一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，不需要花費(fèi)什么，但是它讓我得到了更多人的喜歡，擁有了更多朋友，養(yǎng)成好的同學(xué)交往禮儀真好?？亨牛瑢W(xué)間的禮儀是我們每天必做的功課，在活動(dòng)中我們深深感受到了，互助、禮貌、誠(chéng)信、謙讓等文明禮儀，可以讓我們變得更親近，和同學(xué)在一起是最幸福的。四、禮儀考核，心級(jí)評(píng)選柳煌：為了考核各小隊(duì)在這次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況，在今天的對(duì)會(huì)上我們要舉行心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)。柳煌：現(xiàn)在我們一起來(lái)看看評(píng)選規(guī)則。1、四個(gè)小隊(duì)必須進(jìn)過(guò)三輪禮儀考核。2、每一個(gè)隊(duì)員及老師通過(guò)觀察判斷，在考核結(jié)束后將胸前的禮儀花投給你支持的小隊(duì)。3、按票數(shù)統(tǒng)計(jì)情況，分別給四個(gè)小隊(duì)頒發(fā)心級(jí)禮儀名片?？航裉斓脑u(píng)選將產(chǎn)生出幸福中隊(duì)的四心級(jí)、三心級(jí)、二心級(jí)、一心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”，現(xiàn)在我們來(lái)看看大家將獲得的心級(jí)禮儀名片。柳煌：真漂亮?？矗@是一心級(jí)禮儀名片，這有我們?cè)O(shè)計(jì)的“禮儀章”，背面是“我的禮儀宣言”和“我的下一個(gè)目標(biāo)”。楷潼：還有二心級(jí)、三心級(jí)、四心級(jí)禮儀名片。隊(duì)員們，想要嗎？那四個(gè)小隊(duì)可要做好準(zhǔn)備嘍，考核馬上開(kāi)始。柳煌：第一道考核是“一分鐘風(fēng)采展示”，各小隊(duì)已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了，哪一個(gè)小隊(duì)先來(lái)？（四個(gè)小隊(duì)輪流上場(chǎng)介紹隊(duì)名、小隊(duì)喊口號(hào)后進(jìn)行風(fēng)采展示。）楷潼：互助小隊(duì)你們來(lái)吧?；ブ￡?duì)小隊(duì)長(zhǎng)：起立，齊步走，（走到舞臺(tái)中間）。我們的口號(hào)是互助你我他，快樂(lè)靠大家！今天我們小隊(duì)為大家展示的是快板《互助友愛(ài)心連心》。結(jié)束后，敬禮，禮畢。第一分隊(duì)——互助隊(duì)：互助你我他，快樂(lè)靠大家！風(fēng)采展示：快板《互助友愛(ài)心連心》竹板這么一打呀呱嗒呱嗒響今天咱們說(shuō)點(diǎn)啥說(shuō)說(shuō)五二的學(xué)生娃好，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)它說(shuō)說(shuō)它一個(gè)小孩本姓齊尊敬師長(zhǎng)愛(ài)同學(xué)各門(mén)成績(jī)也不低反正是小齊是個(gè)熱心腸誰(shuí)有困難他都幫點(diǎn)子多多能力強(qiáng)老師同學(xué)都表?yè)P(yáng)有天放學(xué)雨沒(méi)停同學(xué)淋雨會(huì)生病小齊和他一起走兩人一傘同路行同桌生病把假請(qǐng)耽誤課程怎能行還幫他各門(mén)功課補(bǔ)不停團(tuán)結(jié)互助是風(fēng)尚誰(shuí)都應(yīng)該來(lái)發(fā)揚(yáng)幫助別人最熱情。互助友愛(ài)心連心。心連心這就是互助友愛(ài)好同學(xué)大家一起來(lái)看齊來(lái)看齊哪方面他都差不離小齊幫他做筆記柳煌：真棒！快板打得真不錯(cuò)。感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。哪個(gè)小隊(duì)挑戰(zhàn)他們，禮貌小隊(duì)你們來(lái)吧。禮貌小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：起立，起步走，（走到舞臺(tái)中間）敬禮，禮畢。我們的口號(hào)是禮貌伴我行，天天好心情。今天我們小隊(duì)為大家展示的是《交往禮儀動(dòng)作秀》。結(jié)束后，敬禮，禮畢。第二分隊(duì)——禮貌隊(duì)：禮貌伴我行，天天好心情！風(fēng)采展示：每個(gè)隊(duì)員踏著音樂(lè)節(jié)拍展示同學(xué)禮儀風(fēng)采?？赫媸且蝗夯顫娍蓯?ài)的小模特，讓我們感受到肢體語(yǔ)言的魅力。接下去誠(chéng)信小隊(duì)你們來(lái)吧。誠(chéng)信小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：起立，起步走，（走到舞臺(tái)中間）敬禮，禮畢。我們的口號(hào)是點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，誠(chéng)實(shí)守信真需要。今天我們小隊(duì)為大家展示的是《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》。結(jié)束后，敬禮，禮畢。第三分隊(duì)——誠(chéng)信隊(duì)：點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，誠(chéng)實(shí)守信真需要。風(fēng)采展示：《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》你拍一，我拍一，朋友你拍五，我拍五，真心你拍九，我拍九，帶上誠(chéng)相處講誠(chéng)意；誠(chéng)意受鼓舞；信到處走；你拍二，我拍二，相互你拍六，我拍六，言而你拍十，我拍十，誠(chéng)實(shí)守之間要信任；有信不能丟。信要做實(shí)。你拍三，我拍三，犯了你拍七，我拍七，誠(chéng)懇錯(cuò)誤敢承擔(dān)。待人我第一。你拍四，我拍四，做事你拍八，我拍八，拾金言行要一致。不昧人人夸。柳煌：最后有請(qǐng)謙讓小隊(duì)，他們可等得不耐煩了，我們一起來(lái)看看吧。謙讓小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：起立，起步走，（走到舞臺(tái)中間）敬禮，禮畢。我們的口號(hào)是謙讓一小步，文明一大步！今天我們小隊(duì)為大家展示的是閩南童謠《文明禮貌歌》。結(jié)束后，敬禮，禮畢?？合氩坏秸\(chéng)信小隊(duì)把我們學(xué)校的特色活動(dòng)帶到了我們活動(dòng)。第四分隊(duì)——謙讓隊(duì)：謙讓一小步，文明一大步！咱的學(xué)校是文明學(xué)校，文明禮貌真重要。請(qǐng)你聽(tīng)咱慢慢算（穩(wěn)啊算），微笑是我們的新名片，看到笑臉真歡喜，誰(shuí)有困難互幫助，文明用語(yǔ)說(shuō)透透，每人夸咱棒棒棒！柳煌：謙讓小隊(duì)的隊(duì)員們，讓我們看到了閩南童謠的另一道風(fēng)景，掌聲謝謝他們?？?個(gè)小隊(duì)的展示各有特色，精彩極了。柳煌：是啊，從中我們還感受到了禮儀的魅力，感染到了快樂(lè)心情?？厚R上進(jìn)入第二輪考核——“同學(xué)禮儀你我他”。柳煌：這有4個(gè)信封，每個(gè)信封里都有一道考核題，請(qǐng)4個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)抽取題目。（1、星期一上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的好朋友沒(méi)有來(lái)上課，我問(wèn)了老師才知道他生病，得知這一情況你會(huì)怎么辦？）回答者：我們小隊(duì)抽到X號(hào)題我們小隊(duì)討論的結(jié)果是：放學(xué)后我會(huì)打電話到朋友的家里問(wèn)他的病情有沒(méi)有好一點(diǎn)。我會(huì)在周末或者在課余時(shí)間幫好朋友把遺漏的功課補(bǔ)上。我會(huì)找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起去看望生病的好朋友，和他分享在學(xué)校發(fā)生的快樂(lè)的事情?；卮鹜戤叀＃ň炊Y）楷潼：你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。主持人：其他小隊(duì)有不同想法嗎？2、寫(xiě)字課上，同桌的鋼筆出不來(lái)水，使勁一甩把墨汁滴到你身上了，你應(yīng)該怎么辦？）回答者我們小隊(duì)抽到X號(hào)題我們小隊(duì)討論的結(jié)果是：我不會(huì)責(zé)怪同學(xué)，因?yàn)樗皇枪室獾模視?huì)微笑的對(duì)他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們家有奧妙洗衣粉?；卮鹜戤叀＃ň炊Y）柳煌：幽默也是同學(xué)交往的潤(rùn)滑劑。3、考試的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你的同桌正偷偷地看書(shū)上的答案，這時(shí)候你怎么辦？回答者：我們小隊(duì)抽到X號(hào)題我們小隊(duì)討論的結(jié)果是：首先，我會(huì)制止同桌偷看書(shū)本答案的行為。然后我會(huì)小聲地對(duì)他說(shuō)，你這是一種不誠(chéng)信的行為，誠(chéng)實(shí)比滿分更重要。如果你不經(jīng)過(guò)思考就偷看答案，下次再出現(xiàn)類(lèi)似的題行你還是不會(huì)做。如果同桌不聽(tīng)我的勸告我會(huì)警告他，如果你再看我就告訴老師了。最后我還會(huì)對(duì)他說(shuō)，你先自己想，等下課了我再告訴你應(yīng)該怎么樣解題。4、課間活動(dòng)時(shí)，你和好友同另兩名同學(xué)同時(shí)到達(dá)一張乒乓球卓前，這時(shí)你會(huì)怎么做/回答者：我們小隊(duì)抽到X號(hào)題我們小隊(duì)討論的結(jié)果是：我會(huì)和好友商量一起到旁邊沒(méi)有人的乒乓球桌玩，不會(huì)和同時(shí)到乒乓球桌前的其他同學(xué)爭(zhēng)。如果沒(méi)有其他空的乒乓球桌了，我會(huì)主動(dòng)的和其他同學(xué)商量可不可以一起玩雙打?；蛘呤莾蓚€(gè)兩個(gè)地輪流打乒乓球?；卮鹜戤?。（敬禮）主持人：其他小隊(duì)有不同想法嗎？其他小題：?上課的時(shí)候，你看到你前桌的兩個(gè)同學(xué)正在說(shuō)悄悄話，這時(shí)候你該怎么辦？?上課的時(shí)候，你看到你的同桌和另一個(gè)同學(xué)正在傳紙條，這時(shí)候你怎么辦？?答應(yīng)好朋友要把喜歡的《賽爾號(hào)》借給他，可是你自己還沒(méi)看完，你會(huì)怎么辦？回答者：我們小隊(duì)抽到X號(hào)題我們小隊(duì)討論的結(jié)果是：我還是會(huì)把書(shū)借給同學(xué)，因?yàn)榫右谎择嗰R難追，說(shuō)到一定要做到。班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試，你的朋友覺(jué)得自己考差了，愁眉苦臉地坐在座位上，你會(huì)怎么做？回答者我們小隊(duì)抽到X號(hào)題我們小隊(duì)討論的結(jié)果是：我會(huì)安慰和鼓勵(lì)同學(xué)，告訴他，別灰心，誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候，相信再努力，一定會(huì)進(jìn)步的，加油?；卮鹜戤?。（敬禮）主持人：其他小隊(duì)有不同想法嗎？輔導(dǎo)員：也許你們的精彩回答會(huì)幫你們小隊(duì)贏得更多的禮儀花?？含F(xiàn)在各小隊(duì)都有1分鐘看題，并討論如何答題以及派誰(shuí)回答，計(jì)時(shí)開(kāi)始。柳煌：時(shí)間到。哪一小隊(duì)先來(lái)？（四個(gè)小隊(duì)輪流派代表上臺(tái)回答所抽到的問(wèn)題，并表演相對(duì)應(yīng)的情景）評(píng)價(jià)語(yǔ)：說(shuō)得真好。是呀，我也是這么認(rèn)為的。說(shuō)得真不錯(cuò)。你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。說(shuō)得不錯(cuò)，言而有信。柳煌：從4個(gè)小隊(duì)的解答中，我們仿佛看到了禮儀之花在同學(xué)之間綻放，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在身邊跳躍?？簺](méi)錯(cuò)，看來(lái)如何正確處理同學(xué)們生活中的小摩擦已經(jīng)難不倒大家了?，F(xiàn)在進(jìn)入最后一輪考核——“禮儀大挑戰(zhàn)”。柳煌：這一輪考核的是，不論什么情況下，你都能把真誠(chéng)、尊重、諒解帶給別人嗎？如果遇到困難和別人發(fā)生矛盾，你還能把微笑掛在嘴角，和同學(xué)能夠友好相處嗎？楷潼：我們?yōu)榇蠹以O(shè)置了四道情境題，請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)選題。1、日記風(fēng)波：準(zhǔn)備到操場(chǎng)上體育課的時(shí)候，忘記帶水杯了，又回到教室里拿，跑到座位上的時(shí)候碰落了前桌同學(xué)的日記本，順手拿起來(lái)看，不料被日記的主人發(fā)現(xiàn)了，兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)吵了起來(lái)。2、軟腳蝦事件：一個(gè)同學(xué)爬樓梯的時(shí)候一個(gè)不小心跌倒在地，站在旁邊的另一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍地在旁邊取笑他是“軟腳蝦”。3、到同學(xué)家做客：佳雯到覃露家做客，佳雯看到覃露的玩具都很想玩，可是覃露卻認(rèn)為她的玩具都是寶貝不可以借給別人玩，最后佳雯說(shuō)覃露小氣鬼，氣呼呼地走了。4、被撞之后：張松走到操場(chǎng)的跑道上顧著看書(shū)，鈺偉飛似的從他身邊跑過(guò)并且撞了他一下，被撞的張松轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是江松，他不甘示弱上前就是責(zé)罵江松。5、同桌之間：庫(kù)文和佳雯被老師安排為同桌后，他么約法三章，不準(zhǔn)越過(guò)“三八線”，就連文具盒也不準(zhǔn)過(guò)線。）柳煌：互助小隊(duì)，你們抽到了第X輯？請(qǐng)看大屏幕。（屏幕放映事先拍攝的情景短劇。）楷潼：禮貌小隊(duì)，你們呢？請(qǐng)看大屏幕。柳煌：誠(chéng)信小隊(duì)，輪到你們選了，一定要仔細(xì)看哦?？褐t讓小隊(duì)，你們抽到的是第X輯？請(qǐng)仔細(xì)看?？哼@四個(gè)情景當(dāng)中的同學(xué)都沒(méi)能好好處理碰到的問(wèn)題，讓自己和別人不快樂(lè)，換做是你呢？你會(huì)如何運(yùn)用正確的同學(xué)之間的禮儀來(lái)處理呢？柳煌：現(xiàn)在各小隊(duì)都有一分鐘時(shí)間討論如何處理及派誰(shuí)來(lái)演示。計(jì)時(shí)開(kāi)始。柳煌：時(shí)間到。哪一小隊(duì)先來(lái)？XX小隊(duì)你們先來(lái)。（請(qǐng)到的小隊(duì)根據(jù)小隊(duì)討論的結(jié)果將抽到的情景重新演繹。）日記風(fēng)波：告別不文明行為，尊重他人隱私也是一種美德。軟腳蝦事件：用關(guān)懷代替取笑，將會(huì)使同學(xué)之間的友誼更加深厚。到同學(xué)家做客：真誠(chéng)地溝通換來(lái)的會(huì)是真心地回應(yīng)。學(xué)會(huì)與人分享，快樂(lè)就會(huì)加倍。被撞之后：及時(shí)地道歉能夠化解同學(xué)間的誤會(huì)?？阂痪洹皩?duì)不起”就能免去一場(chǎng)爭(zhēng)吵，一句“你好”就能拉近距離，一個(gè)“謝謝”就能感受快樂(lè)，同學(xué)間的禮儀力量就是大呀。柳煌：四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員真了不起，他們懂得了如何正確地運(yùn)用同學(xué)間的禮儀，讓自己和別人更快樂(lè)，真棒?？航M后一輪考核完畢，我們馬上要進(jìn)行投票并統(tǒng)計(jì)票數(shù)，你想把你胸前的禮儀花投給哪個(gè)小隊(duì)呢？現(xiàn)在投票開(kāi)始。柳煌：請(qǐng)輔導(dǎo)員和我們一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)。（唱票，公布票數(shù)。）柳煌：各位隊(duì)員注意，評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，幸福中隊(duì)的一心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”是小隊(duì)?？憾募?jí)禮儀棒棒隊(duì)是小隊(duì)。柳煌：三心級(jí)禮儀棒棒隊(duì)是小隊(duì)?？核男募?jí)禮儀棒棒隊(duì)是小隊(duì)。柳煌：請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)到上面來(lái)領(lǐng)取輔導(dǎo)員為我們頒發(fā)的快樂(lè)心級(jí)“禮儀名片”。（小隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取到快樂(lè)心級(jí)“禮儀名片”后頒給本小隊(duì)隊(duì)員。）輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，帶著禮儀名片心里高興嗎？祝賀你們，你們以自己的努力為自己贏得了心級(jí)“禮儀名片”。在這里，我想提個(gè)建議，我們的中隊(duì)長(zhǎng)楷潼和主持人柳煌在這次禮儀行動(dòng)以及今天的主持中表現(xiàn)得好不好？我們?yōu)樗麄冾C發(fā)四心級(jí)“禮儀名片”，怎么樣？輔導(dǎo)員：老師要提醒你們的是，回去之后別忘了在你的禮儀名片上填寫(xiě)好你的姓名，以及你的禮儀宣言和你的下一個(gè)目標(biāo)。我們還將通過(guò)下一次考核讓你的禮儀名片升級(jí)，幸福中隊(duì)的最高級(jí)禮儀名片——五心級(jí)禮儀名片等著你來(lái)爭(zhēng)??！文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)「篇四」活動(dòng)背景:在我校大力倡導(dǎo)提升我們大學(xué)生文明修身的環(huán)境下，我們系組織我們各團(tuán)支部開(kāi)展針對(duì)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)道德文化修養(yǎng)的主題活動(dòng)。根據(jù)這個(gè)主題，我們班開(kāi)展了一系列為期一個(gè)月的關(guān)于大學(xué)生文明禮儀的主題班會(huì)?；顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月25~5月23日活動(dòng)地點(diǎn):6教605室活動(dòng)形式:xxxx10位同學(xué)分別以演講的形式針對(duì)文明禮儀中我們應(yīng)該注意的問(wèn)題談了自己的感想?；顒?dòng)過(guò)程:xxxx在文明禮儀修身通則中說(shuō)到，“禮儀”是塑造形象的重要手段，禮儀的四個(gè)原則