2025年小學教師資格《綜合素質》考試高頻考點沖刺試題與答案集錦考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教育法律法規(guī)（每小題2分，共20分）1.以下哪項不屬于《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定的學校的基本條件？（）A.有一所符合安全、衛(wèi)生要求的校舍B.有與教學任務相適應的教師C.有必要的教學設施和設備D.有必要的教學場地2.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，以下哪項不是教育基本制度的內容？（）A.國家實行學前教育B.國家實行九年義務教育C.國家實行職業(yè)教育D.國家實行成人教育3.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得（）A.侵犯學生的身心健康權B.侵犯學生的財產權C.侵犯學生的隱私權D.侵犯學生的姓名權4.以下哪項不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師應當履行的義務？（）A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.履行教育教學職責C.參加教師培訓D.遵守學校規(guī)章制度5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，以下哪項不是教育機構設立的條件？（）A.有符合國家規(guī)定的辦學標準B.有合格的教師C.有符合國家規(guī)定的校舍和設備D.有必要的教學場地6.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度？（）A.國家實行學前教育B.國家實行九年義務教育C.國家實行職業(yè)教育D.國家實行成人教育7.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，以下哪項不是學校應當采取的措施？（）A.加強對學生的思想品德教育B.加強對學生的法制教育C.加強對學生的安全教育D.加強對學生的心理健康教育8.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得（）A.侵犯學生的身心健康權B.侵犯學生的財產權C.侵犯學生的隱私權D.侵犯學生的姓名權9.以下哪項不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師應當履行的義務？（）A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.履行教育教學職責C.參加教師培訓D.遵守學校規(guī)章制度10.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，以下哪項不是教育機構設立的條件？（）A.有符合國家規(guī)定的辦學標準B.有合格的教師C.有符合國家規(guī)定的校舍和設備D.有必要的教學場地二、教師職業(yè)道德規(guī)范（每小題2分，共20分）1.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求？（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.愛國守法2.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關愛學生”要求教師（）A.熱愛教育事業(yè)B.尊重學生人格C.嚴謹治學D.精益求精3.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.愛國守法4.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內容？（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.教育創(chuàng)新5.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關愛學生”要求教師（）A.熱愛教育事業(yè)B.尊重學生人格C.嚴謹治學D.精益求精6.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.愛國守法7.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內容？（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.教育創(chuàng)新8.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關愛學生”要求教師（）A.熱愛教育事業(yè)B.尊重學生人格C.嚴謹治學D.精益求精9.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.愛國守法10.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內容？（）A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學習C.敬業(yè)愛生D.教育創(chuàng)新四、教師職業(yè)行為規(guī)范（每小題2分，共20分）1.教師在教育教學活動中，應當遵循哪些基本行為規(guī)范？（）A.尊重學生，關愛學生B.嚴謹治學，精益求精C.誠實守信，為人師表D.以上都是2.教師在處理與學生關系時，應當遵循哪些原則？（）A.尊重學生的人格B.關愛學生的成長C.維護學生的權益D.以上都是3.教師在教育教學活動中，如何體現(xiàn)“以人為本”的教育理念？（）A.關注學生的個體差異B.尊重學生的主體地位C.激發(fā)學生的學習興趣D.以上都是4.教師在課堂教學中，如何處理與學生的互動關系？（）A.鼓勵學生積極參與B.尊重學生的意見C.及時給予反饋D.以上都是5.教師在教育教學活動中，如何體現(xiàn)公平公正的原則？（）A.對待所有學生一視同仁B.公平評價學生的表現(xiàn)C.保障學生的合法權益D.以上都是6.教師在教育教學活動中，如何處理與同事的關系？（）A.互相尊重，團結協(xié)作B.互相學習，共同進步C.互相支持，共同發(fā)展D.以上都是五、教育教學知識與能力（每小題2分，共20分）1.以下哪項不屬于教學設計的基本要素？（）A.教學目標B.教學內容C.教學方法D.教學評價2.教學過程中，如何激發(fā)學生的學習興趣？（）A.創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣B.豐富教學方法，提高趣味性C.鼓勵學生自主探究，培養(yǎng)興趣D.以上都是3.教學過程中，如何培養(yǎng)學生的合作學習能力？（）A.分組討論，共同學習B.鼓勵學生互相幫助，共同進步C.培養(yǎng)學生的團隊精神，提高合作能力D.以上都是4.教學過程中，如何運用多媒體技術？（）A.結合教學內容，合理運用B.提高教學效果，激發(fā)學習興趣C.培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)D.以上都是5.教學過程中，如何進行教學評價？（）A.定期進行，全面評價B.關注學生的個體差異，進行針對性評價C.采用多種評價方式，全面評價學生的學習成果D.以上都是6.教學過程中，如何處理突發(fā)事件？（）A.保持冷靜，妥善處理B.及時與學生溝通，了解情況C.引導學生正確對待問題，共同解決問題D.以上都是六、班級管理與德育（每小題2分，共20分）1.班級管理的基本原則有哪些？（）A.尊重學生，關愛學生B.公平公正，民主管理C.教育為主，管理為輔D.以上都是2.班級管理中，如何培養(yǎng)學生的集體榮譽感？（）A.組織班級活動，增強集體凝聚力B.鼓勵學生積極參與班級事務C.培養(yǎng)學生的團隊精神，提高集體榮譽感D.以上都是3.班級管理中，如何進行學生行為規(guī)范教育？（）A.制定班級規(guī)章制度，明確行為規(guī)范B.加強日常行為規(guī)范教育，提高學生自我管理能力C.家校合作，共同促進學生行為規(guī)范D.以上都是4.班級管理中，如何處理學生之間的矛盾？（）A.保持中立，公正處理B.引導學生自我反思，化解矛盾C.加強溝通，增進理解D.以上都是5.班級管理中，如何進行心理健康教育？（）A.開展心理健康課程，普及心理健康知識B.關注學生心理健康，及時給予心理輔導C.培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度D.以上都是6.班級管理中，如何進行家校溝通？（）A.定期召開家長會，增進家校聯(lián)系B.建立家校聯(lián)系制度，及時溝通學生情況C.鼓勵家長參與班級管理，共同促進學生成長D.以上都是本次試卷答案如下：一、教育法律法規(guī)（每小題2分，共20分）1.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規(guī)定，學校應當有符合安全、衛(wèi)生要求的校舍，有與教學任務相適應的教師，有必要的教學設施和設備，有必要的教育教學場所。因此，選項D不屬于學校的基本條件。2.A解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定，國家實行學前教育、九年義務教育、職業(yè)教育、成人教育等教育制度。因此，選項A不屬于教育基本制度的內容。3.C解析思路：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。因此，選項C是學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得侵犯的內容。4.C解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應當履行下列義務：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，履行教育教學職責，參加教師培訓，遵守學校規(guī)章制度。因此，選項C不屬于教師應當履行的義務。5.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，設立學校及其他教育機構，應當具備下列基本條件：有符合國家規(guī)定的辦學標準，有合格的教師，有符合國家規(guī)定的校舍和設備，有必要的教育教學場所。因此，選項D不屬于教育機構設立的條件。6.C解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定，國家實行學前教育、九年義務教育、職業(yè)教育、成人教育等教育制度。因此，選項C不屬于教育基本制度的內容。7.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。因此，選項D不是學校應當采取的措施。8.C解析思路：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。因此，選項C是學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得侵犯的內容。9.C解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應當履行下列義務：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，履行教育教學職責，參加教師培訓，遵守學校規(guī)章制度。因此，選項C不屬于教師應當履行的義務。10.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，設立學校及其他教育機構，應當具備下列基本條件：有符合國家規(guī)定的辦學標準，有合格的教師，有符合國家規(guī)定的校舍和設備，有必要的教育教學場所。因此，選項D不屬于教育機構設立的條件。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（每小題2分，共20分）1.D解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、教書育人、終身學習。因此，選項D是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。2.D解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關愛學生”要求教師尊重學生的人格，關心學生的成長，維護學生的權益。因此，選項D是“關愛學生”的要求。3.D解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師愛崗敬業(yè)，勤奮學習，嚴謹治學，精益求精。因此，選項D是“為人師表”的要求。4.D解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范的內容包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、教書育人、終身學習。因此，選項D是教師職業(yè)道德規(guī)范的內容。5.D解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關愛學生”要求教師尊重學生的人格，關心學生的成長，維護學生的權益。因此，選項D是“關愛學生”的要求。6.D解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師愛崗敬業(yè)，勤奮學習，嚴謹治學，精益求精。因此，選項D是“為人師表”的要求。7.D解析思路：教師