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文檔簡介
初三議論文試題及答案姓名:____________________
一、材料作文(每題[30]分,共[30]分)
閱讀下面的材料,按要求寫一篇不少于600字的作文。
“人生沒有彩排,每一天都是現場直播?!边@句話強調了生命的不可預知和珍貴。請以“珍惜當下”為話題,結合自己的生活體驗,寫一篇議論文。
二、話題作文(每題[25]分,共[25]分)
請以“創(chuàng)新與傳承”為話題,自選角度,寫一篇不少于600字的議論文。
三、半命題作文(每題[20]分,共[20]分)
請以“______,讓我明白了……”為題,自選角度,寫一篇不少于600字的議論文。
四、命題作文(每題[30]分,共[30]分)
請以“閱讀的力量”為題,結合自己的閱讀經歷,寫一篇不少于600字的議論文。
五、續(xù)寫故事(每題[25]分,共[25]分)
閱讀下面的故事開頭,發(fā)揮想象,續(xù)寫一個故事。
故事開頭:在一個遙遠的國度,有一個神秘的森林。傳說在這片森林里,住著一位智慧的老者,他擁有預知未來的能力。
六、應用文寫作(每題[20]分,共[20]分)
請你以“校園環(huán)保志愿者”的身份,寫一封倡議書,呼吁同學們關注校園環(huán)保,共同營造綠色校園。字數不少于300字。
試卷答案如下:
一、材料作文答案:
珍惜當下
人生如同一場戲,每個人都是主角,每一天都是現場直播。這句話深刻地揭示了生命的真實面貌。我們每個人都在這場戲中扮演著不同的角色,經歷著各種各樣的場景。然而,無論我們扮演何種角色,經歷何種場景,我們都應該珍惜當下。
珍惜當下,就是要珍惜每一個瞬間。生活中,我們常常為了未來的目標而忙碌,卻忘記了當下的美好。其實,美好就在我們身邊,只要我們用心去感受,就能發(fā)現生活的點點滴滴都是那么的美好。比如,早晨的陽光灑在臉上,清晨的鳥鳴聲,朋友的微笑,家人的關愛,這些都是生活中的小確幸,都是值得我們珍惜的。
珍惜當下,就是要珍惜每一次機會。人生中,我們總會遇到各種各樣的機會,這些機會可能是一份工作,一個朋友,一次旅行,甚至是一次挑戰(zhàn)。然而,機會總是稍縱即逝,如果我們不及時抓住,就可能錯過。因此,我們要珍惜每一次機會,勇敢地去追求,去嘗試,去實現自己的夢想。
珍惜當下,就是要珍惜每一次成長。成長是一個不斷積累的過程,每一次的經歷都是我們成長的契機。在這個過程中,我們可能會遇到挫折,可能會遇到困難,但正是這些挫折和困難,讓我們變得更加堅強,更加成熟。因此,我們要珍惜每一次成長,從中汲取經驗,不斷提升自己。
在我的生活中,我也深刻體會到了珍惜當下的重要性。記得有一次,我因為過于關注未來的高考,而忽略了身邊的美好。直到有一天,我偶然翻開一本關于生活的書籍,書中的一句話讓我深受觸動:“生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中跳舞?!边@句話讓我明白了,無論生活如何,我們都要學會珍惜當下,享受生活。
解析思路:首先,理解材料的主題“珍惜當下”,然后結合自己的生活體驗和感悟,從珍惜每一個瞬間、珍惜每一次機會、珍惜每一次成長三個方面展開論述。最后,總結全文,強調珍惜當下的重要性。
二、話題作文答案:
創(chuàng)新與傳承
創(chuàng)新與傳承,是歷史發(fā)展的兩個重要方面。創(chuàng)新是推動社會進步的動力,而傳承則是保持文化底蘊的基石。在這個快速發(fā)展的時代,我們既要勇于創(chuàng)新,又要善于傳承。
創(chuàng)新是時代的呼喚。時代在進步,社會在發(fā)展,我們需要不斷創(chuàng)新來適應新的變化。創(chuàng)新不僅僅是技術的創(chuàng)新,更是觀念、制度的創(chuàng)新。比如,我國近年來在科技、教育、文化等領域都取得了顯著的創(chuàng)新成果,這些成果不僅提升了國家的綜合實力,也為人民的生活帶來了便利。
傳承是文化的根基。一個國家、一個民族的文化,是經過歷史沉淀、傳承下來的寶貴財富。傳承不僅僅是保留文化形式,更是延續(xù)文化精神。比如,我國傳統(tǒng)文化中的儒家思想、道家思想等,至今仍對人們的行為、思想產生著深遠的影響。
然而,創(chuàng)新與傳承并不是對立的,而是相輔相成的。創(chuàng)新需要傳承的支撐,傳承需要創(chuàng)新的推動。在實踐中,我們要處理好創(chuàng)新與傳承的關系。
首先,我們要在傳承中創(chuàng)新。在傳承傳統(tǒng)文化的基礎上,我們要敢于突破傳統(tǒng)束縛,將傳統(tǒng)文化與現代科技、現代生活相結合,創(chuàng)造出新的文化形式。比如,將傳統(tǒng)戲劇與現代舞臺藝術相結合,創(chuàng)造出新的舞臺劇。
其次,我們要在創(chuàng)新中傳承。在創(chuàng)新的過程中,我們要時刻牢記傳承的重要性,將傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀元素融入創(chuàng)新之中。比如,在科技創(chuàng)新中,我們要注重人文關懷,將傳統(tǒng)文化中的道德觀念、審美觀念等融入其中。
最后,我們要在全社會營造創(chuàng)新與傳承的良好氛圍。政府、學校、企業(yè)等都要積極推動創(chuàng)新與傳承的工作,讓更多的人參與到創(chuàng)新與傳承的實踐中來。
解析思路:首先,理解話題“創(chuàng)新與傳承”,然后從創(chuàng)新與傳承的關系、如何在傳承中創(chuàng)新、如何在創(chuàng)新中傳承、如何營造創(chuàng)新與傳承的良好氛圍等方面進行論述。最后,總結全文,強調創(chuàng)新與傳承的重要性。
三、半命題作文答案:
夢想,讓我明白了……
夢想,是人生的指南針,是前進的動力。它讓我們在茫茫人海中找到方向,讓我們在逆境中堅持前行。夢想,讓我明白了生活的真諦。
夢想,讓我明白了堅持的力量。在我追逐夢想的過程中,我遇到了許多困難和挫折。但是,正是這些困難和挫折,讓我更加堅定了追逐夢想的決心。我相信,只要我堅持下去,就一定能夠實現我的夢想。
夢想,讓我明白了付出的重要性。實現夢想需要付出艱辛的努力,需要付出大量的時間和精力。在這個過程中,我學會了如何合理安排時間,如何克服困難,如何保持積極的心態(tài)。這些經歷讓我明白了,付出是成功的基石。
夢想,讓我明白了團結的力量。在追逐夢想的道路上,我結識了許多志同道合的朋友。我們一起學習,一起進步,一起分享快樂,一起承擔困難。正是這種團結,讓我在實現夢想的道路上更加堅定。
夢想,讓我明白了自我價值。每個人都有自己的夢想,每個人都有自己的價值。在追逐夢想的過程中,我找到了自己的定位,找到了自己的價值。我明白了,只要我努力,就一定能夠實現自己的價值。
夢想,讓我明白了生活的美好。在追逐夢想的過程中,我感受到了生活的酸甜苦辣。我明白了,生活就是一場旅行,每一個階段都有不同的風景。只要我們用心去感受,生活就會充滿陽光。
解析思路:首先,理解半命題作文的題目“夢想,讓我明白了……”,然后從堅持的力量、付出的重要性、團結的力量、自我價值、生活的美好等方面展開論述。最后,總結全文,表達對夢想的堅定信念。
四、命題作文答案:
閱讀的力量
閱讀,是開啟智慧之門的鑰匙,是豐富人生閱歷的寶庫。閱讀的力量,如同陽光普照大地,溫暖人心。
閱讀的力量,首先體現在增長知識。書籍是人類智慧的結晶,通過閱讀,我們可以了解到古今中外、天文地理的各種知識。這些知識不僅豐富了我們的頭腦,還提高了我們的綜合素質。
閱讀的力量,其次體現在提升素養(yǎng)。閱讀不僅僅是獲取知識,更是培養(yǎng)情感、陶冶情操的過程。一本好書,可以讓我們感受到作者的情感,體會到人生的酸甜苦辣。這種情感體驗,有助于提升我們的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
閱讀的力量,還體現在激發(fā)創(chuàng)造力。閱讀可以拓寬我們的視野,讓我們接觸到不同的思想和觀點。在這個過程中,我們會思考、會質疑、會創(chuàng)新。這種思考和創(chuàng)新,有助于激發(fā)我們的創(chuàng)造力。
在我的生活中,閱讀的力量也讓我受益匪淺。記得有一次,我閱讀了一本關于歷史的書籍,書中講述了一位英雄的故事。這位英雄在面對困境時,始終堅定信念,勇往直前。這個故事讓我深受啟發(fā),讓我明白了堅持的重要性。
閱讀的力量,還體現在人際交往中。通過閱讀,我們可以了解到不同的人生經歷,學會換位思考。這種能力在人際交往中至關重要,有助于我們更好地與他人相處。
解析思路:首先,理解命題作文的題目“閱讀的力量”,然后從增長知識、提升素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)造力、在生活中的體現、人際交往中的作用等方面展開論述。最后,總結全文,強調閱讀的重要性。
五、續(xù)寫故事答案:
在一個遙遠的國度,有一個神秘的森林。傳說在這片森林里,住著一位智慧的老者,他擁有預知未來的能力。
隨著時間的推移,這個傳說傳遍了整個國度。許多人紛紛前來尋求老者的指引,希望了解自己的未來。然而,老者從不輕易透露自己的能力,他總是以寓言故事的形式,啟發(fā)人們思考人生。
有一天,一個年輕人來到了老者的住處。他渴望了解自己的未來,希望能夠找到自己的人生方向。老者微笑著聽完了年輕人的故事,然后開始講述一個關于“種子”的寓言。
老者說:“人生就像一粒種子,它需要土壤、陽光、水分和空氣,才能茁壯成長。你的未來,就像這粒種子,需要你用心去呵護,才能開出美麗的花朵?!?/p>
年輕人聽后,恍然大悟。他明白了,未來并不是一成不變的,而是由自己的努力和選擇決定的。于是,他告別了老者,踏上了追求夢想的旅程。
在旅途中,年輕人遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但他始終銘記著老者的教誨,勇敢地面對一切。經過多年的努力,他終于實現了自己的夢想,成為了一名杰出的科學家。
這個故事傳遍了整個國度,人們紛紛效仿年輕人的勇氣和智慧。從此,那個神秘的森林不再只是傳說,而成為了人們心中永遠的圣地。
解析思路:首先,理解故事開頭,然后根據故事情節(jié),發(fā)揮想象,續(xù)寫一個關于年輕人實現夢想的故事。最后,以故事結局作為結尾,使故事完整。
六、應用文寫作答案:
校園環(huán)保志愿者倡議書
親愛的同學們:
大家好!為了營造綠色校園,提高我們的環(huán)保意識,我代表校園環(huán)保志愿者團隊,向大家發(fā)出以下倡議:
一、從自身做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。節(jié)約用水、用電,減少一次性用品的使用,分類投放垃圾,積極參與環(huán)?;顒?。
二、宣傳環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等形式,向同學們普及環(huán)保知識,倡導綠色生活方式。
三、積極參與校園綠化活動,共同打造美麗校園。植樹節(jié)期間,我們將在校園內開展植樹活動,希望大家踴躍參加。
四、關注校園環(huán)境
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