廣東省茂名市電白區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第1頁
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廣東省茂名市電白區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第3頁
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廣東省茂名市電白區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累運用(30分)1.默寫和賞析古詩文。(1),,有良田,美池、桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)(2)海內(nèi)存知已,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3),悠悠我思。(《詩經(jīng)·子衿》)(4),左右采之。窈窕淑女,。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(5)古人常借古詩抒情達意,你可以聽到“微君之故,”(《詩經(jīng)·式微》)中對統(tǒng)治者的抱怨,也可以看到詩人“,”(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)希望得到舉薦的愿望。(6)《兼葭》中“道阻且長”“道阻且躋”“道阻且右”中的“長”“躋”“右”突出了道路怎樣的特點?在詩中反復(fù)吟詠有什么作用?根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。2.這十多個少年,委實沒有一個不會fúshuǐ的。________________________________________________________________________________________3.這一問題的答案是:是大陸在piāoyí而不是恐龍自己在遷移。________________________________________________________________________________________4.當它jiáránérzhǐ的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。________________________________________________________________________________________5.11月份南飛的鳥群,mùkōngyīqiè地從我們的頭上高高飛過。________________________________________________________________________________________6.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“茶”發(fā)端于神農(nóng)氏,最早出現(xiàn)在西南地區(qū),承載著華夏民族的文明和智慧。B.對這件事情,他始終保持緘默,不予解釋。C.電影《深?!穼⒅袊嬶L與三維動畫技術(shù)結(jié)合,研發(fā)“粒子水墨動畫”,融合上百種色彩呈現(xiàn)美輪美奐的海底世界,打造獨具一格的國風3D影像。D.一場春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩斑斕的美麗。7.下列病句修改不正確的一項是()A.在旅游旺季到來之際,我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。(把“推廣”改為“推行”)B.長征十一號運載火箭是四級固體運載火箭,火箭全長約21米左右,總重量約57.7噸。(刪去“左右”)C.本屆中國影像節(jié)以“一帶一路”為主題,向大眾描摹了“一帶一路”參與國發(fā)展聯(lián)通,友好交往的故事。(把“描摹”改為“講述”)D.2023年非遺品牌大會是為了旨在讓非遺品牌以民眾可欣賞、可體驗的方式呈現(xiàn),吸引更多年輕人關(guān)注非遺保護傳承。(刪去“是為了”)八(3)班開展探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系列活動,同學(xué)們進行資料收集,請你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。青磚黛瓦、小橋流水、古街深巷,都能喚起人們對傳統(tǒng)的回憶。在對清遠古城的歷史追溯中,我們找到這片土地曾經(jīng)的一抹抹亮色。南朝謀略家盧度曾在此隱居,東晉道教名士葛洪曾到此煉丹,唐朝詩人韓愈曾在此作詩,宋時大文豪蘇軾曾到此觀景,明代戲曲家湯顯祖曾在此撰文……我們在謹慎謙恭中,漸漸地生出縷縷不息的篤定和歡喜。8.李青同學(xué)找到了上述材料,請你結(jié)合材料內(nèi)容,為清遠古城寫一則旅游宣傳語。要求:宣傳語至少包含下列兩個關(guān)鍵詞,不超過25字。關(guān)鍵詞:清遠古城歷史傳統(tǒng)精神9.古詩是我國一大文化瑰寶,趙明同學(xué)選擇了收集唐詩。下列詩句中,韓愈寫的詩句是A.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。B.楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。C.晴川歷歷漢陽樹,芳草姜姜鸚鵡洲。D.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。10.朱自清所寫的《經(jīng)典常談》是一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作,為了提高閱讀效率,王老師推薦大家采用選擇性閱讀的方法閱讀《經(jīng)典常談》,請你據(jù)此完成下面表格。方法提要閱讀任務(wù)選擇性閱讀目的性較強,每次閱讀只關(guān)注某一方面的內(nèi)容,可以是需要閱讀的內(nèi)容,也可以是感興趣的內(nèi)容。①學(xué)完《〈詩經(jīng)〉二首》以后,小文對《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法十分感興趣,請你閱讀《〈詩經(jīng)〉第四》這一章節(jié),向小文具體說明《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法。②程語想要了解屈原的愛國情感,那么他應(yīng)該選擇閱讀的內(nèi)容是A.四書第七B.《周易》第二C.辭賦第十一D.《說文解字》第一二、閱讀(40分)閱讀下面的文字,完成下題。【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為雌,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,日恕己,日奉壹。(柳宗元《小石潭記》)11.解釋文中加點詞語的意思。①潭中魚可百許頭②斗折蛇行③以其境過清12.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。________________________________________________________________________________________②其岸勢犬牙差互,不可知其源。________________________________________________________________________________________13.【乙】乙酉曉,望瀑布倍未雨時。出山五里所,至神林浦,望瀑布益明。山沈沈①蒼醉②一色,巖谷如削平。頃之香爐峰下白云一縷起遂團團相銜出;復(fù)頃之,遍山皆團團然;復(fù)頃之,則相與為一。山之腰皆弇③之,其上下仍蒼釅一色,生平所未睹也。夫云者,水之征,山之靈所泄也。敬故于是游所歷,皆類記之,而于云獨記其詭變足以娛性逸情如是,以治后之好事者焉。(節(jié)選自[清]惲敬的(游廬山記(節(jié)選)》)【注釋】①沈沈:通”沉沉”,深邃的樣子。②蒼釅(yàn)一色:一派濃郁的深青色。③弇(yǎn);覆蓋。

解釋文中加點詞語的意思。①水之征________________________________________________________________________________________②皆類記之________________________________________________________________________________________14.請用“/”給文中畫線的句子斷句。頃之香爐峰下白云一縷起遂團團相銜出。15.結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容,說說作者游覽時分別是什么樣的心情,請舉例說明。________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字,完成下題。材料一:如今中國生活垃圾一般可分四大類:廚余垃圾:是指農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場和居民家庭日常生活中產(chǎn)生的廢棄蔬菜瓜果、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽動物內(nèi)臟、水產(chǎn)品廢棄物等食物殘余。可回收垃圾:是指生活中產(chǎn)生的未污染的適宜回收的可資源化利用的廢棄物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品等。有害垃圾:是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾,包括廢電池,廢熒光燈管(日常燈管,節(jié)能燈管等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑,消毒劑及其包裝物,廢礦物油及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。其他垃圾:是指除廚余垃圾、可回收物、有害垃圾以外的生活垃圾,包括碎紙屑、污染的廢紙、廢棄塑料袋、煙蒂、塵土等。材料二:以下是北京朝陽區(qū)于2022年4月開展城鄉(xiāng)居民垃圾分類意識及現(xiàn)狀調(diào)查情況:大多數(shù)居民對小區(qū)垃圾分類工作表示滿意,居民參與度超過九成。調(diào)查顯示,88.2%的被訪者對所在小區(qū)的垃圾分類工作表示滿意,其中,表示非常滿意和比較滿意的被訪者占比分別為36.2%和42.4%,僅有0.6%的被訪者表示很不滿意。98.8%的被訪者表示自己或者家庭基本能做到垃圾分類投放?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為垃圾分類工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)?!稐l例》實施以來,小區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施滿足了大部分居民日常所需。調(diào)查顯示,88.1%的被訪者表示小區(qū)設(shè)置了明確分類的垃圾桶,固定垃圾桶站;75.2%的被訪者表示小區(qū)桶站擺放規(guī)范,垃圾投放便利;68.3%的被訪者表示桶站周邊等小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生變好。在日常進行垃圾分類時,僅有24.4%的被訪者表示能夠嚴格按照4類垃圾分類標準進行投放;63.2%的被訪者表示基本能做到3類垃圾分類;11.2%的被訪者只對廚余垃圾進行分類。居民目前雖然具備了垃圾分類的意識,但在日常生活中嚴格按標準執(zhí)行還存在一定差距。問及居民不進行垃圾分類的主要原因時,“嫌麻煩、圖省事”占比50%;“清運時發(fā)現(xiàn)混裝混運現(xiàn)象”“桶站前無人值守指導(dǎo)”和“小區(qū)內(nèi)大部分人也不分類”的占比均為33.3%。可見,垃圾分類工作效果不能單獨抓居民分揀環(huán)節(jié),該項工作鏈的整體效果以及周邊環(huán)境氛圍,對于培養(yǎng)居民分類習(xí)慣也有不可忽視的促進意義。材料三:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾,后果將不可設(shè)想。目前我國實行“可持續(xù)發(fā)展”的政策,分類回收垃圾是最好的處理方法,既節(jié)省資源,又環(huán)保。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會,經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。16.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是()A.有害垃圾是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾,包括廢電池、廢溫度計、廢血壓計、廢玻璃等。B.北京朝陽區(qū)對小區(qū)居民垃圾分類工作進行調(diào)查,大多數(shù)居民對小區(qū)垃圾分類工作表示滿意,小區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施滿足了大部分居民日常所需。C.目前我國實行“可持續(xù)發(fā)展”的政策,分類回收垃圾是最好的處理方法,既節(jié)省資源,又環(huán)保。D.目前我國垃圾處理的方法大多采用傳統(tǒng)的堆放填埋方式。17.林興到社區(qū)進行垃圾分類的宣傳,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正把一大包垃圾直接扔進一個垃圾桶里。他上前跟老爺爺宣傳,可老爺爺卻說:“還要分什么類?不是自己給自己找麻煩嗎?扔掉就算了?!贬槍蠣敔?shù)脑?,請你結(jié)合材料內(nèi)容對他進行勸導(dǎo)。________________________________________________________________________________________18.根據(jù)材料內(nèi)容,說說我國大力推進垃圾分類工作的必要性。________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字,完成下題。燈光馮繼芳①劉大姐的小商店。在老街巷子的拐角處,每天夜里九點多就關(guān)門休息。②那天晚上,有位買主和劉大姐在電話里商定好,等晚上一點半他加完班回家,順便過來買些東西,讓劉大姐在店里等他一會兒。買主把東西取走后,她正打著手電筒鎖門,突然叢左邊的巷子里躥出來一個人,嚇劉大姐一跳,定睛一看,原來是一個姑娘跑過來。③劉大姐以為發(fā)生了什么事,急忙問是不是碰到壞人了。姑娘有些慌張地說,沒碰到壞人,是摸黑在巷子里走,總感覺身后有人跟著,有些害怕。④劉大姐看姑娘害怕的樣子,便關(guān)心地問:“這么晚了,不在家睡覺,還黑燈瞎火地出來干啥?”姑娘說:“我在附近租的房子,剛搬過來沒幾天,今天下夜班才發(fā)現(xiàn)小巷子里沒有路燈,黑乎乎的,一個人在巷子里越走越害怕,看到這兒有光,我就跑過來了。”劉大姐看著姑娘嚇得有些發(fā)白的臉說:“姑娘別怕,你先走,我在商店門口站一會兒,等你走遠了,我再走?!惫媚锔屑さ卣f:“謝謝大姐,”轉(zhuǎn)身朝黑乎乎的巷子跑去。看著姑娘單薄的身影鉆進漆黑的巷子,劉大姐像想起什么,重新打開門,把商店里的燈打開,才走出商店鎖門。⑤劉大姐的家就在附近,五六分鐘就來到家門口。劉大姐每次到家時,都能從窗戶看到家里的燈亮著,知道那是兒子給她留的燈。有時丈夫在單位值班,上中學(xué)的兒子就會給她留一盞燈,每次回到家門口,無論多累,看到窗口橘黃色的燈光,劉大姐的心就暖乎乎的。⑥劉大姐看到兒子房間的燈已熄滅,知道兒子睡了,就去衛(wèi)生間的熱水器接來半盆水,坐在小凳子上洗腳。脫襪子時,劉大姐想起當年她懷孕時,一次在公交車站等車,旁邊一個女子告訴她鞋帶開了。她想低頭看看,可肚子太大看不到,便尷尬地笑笑說:“謝謝你,我不太方便系?!迸诱f:“沒事,我來幫你系?!闭f著蹲下幫她系上鞋帶,還把鞋帶頭插進鞋幫里。她不停地說:“謝謝?!迸有χf:“不用謝,我懷孕時,有一次去醫(yī)院產(chǎn)檢,一位陪兒媳婦產(chǎn)檢的大娘看到我鞋帶開了,就提醒我,‘孩子你鞋帶開了,可別絆倒嘍。'還蹲下幫我系上。當時給我感動得夠嗆,我知道懷孕彎腰不方便?!边@件事在劉大姐心里像放進一個小火爐,只要想起來心里就暖烘烘的。⑦從那夜以后,劉大姐商店里的燈在夜里再也沒有熄滅過。商店窗口散發(fā)出來的燈光,像海上的一座燈塔,又像一個小小的驛站,讓過往的行人多一份踏實。一些行人走到商店門口都稍微停一下,緩解一下緊張的心情,再鼓足勇氣鉆進黑乎乎的巷子。⑧一天,一個男人進商店買東西,進門后還在看手機。他買了兩桶方便面,付款后,他把手機遞到劉大姐面前說,這是你家的商店吧?劉大姐探過頭去瞧,發(fā)現(xiàn)手機上有一張照片,是夜里商店亮燈的照片,下面還配著一段文字:____。劉大姐看完,不好意思地笑了,說是她家商店。原來不知是哪位路過的夜行人,拍下商店亮燈的照片,還配上一段文字,發(fā)在網(wǎng)上。⑨這時,離劉大姐第一次在商店為夜行人亮起燈,已有十二年之久。(節(jié)選自《小說選刊》2022年5期)19.文章圍繞“燈光”寫了哪幾件事?________________________________________________________________________________________20.請結(jié)合文章內(nèi)容,賞析下列句子。①她正打著手電筒鎖門,突然從左邊的巷子里躥出來一個人,嚇劉大姐一跳,定睛一看,原來是一個姑娘跑過來。(賞析加點詞語)________________________________________________________________________________________②商店窗口散發(fā)出來的燈光,像海上的一座燈塔,又像一個小小的驛站,讓過往的行人多一份踏實。(從修辭的角度賞析句子)________________________________________________________________________________________21.結(jié)合文章內(nèi)容請你把第⑧段橫線上的內(nèi)容補充完整。________________________________________________________________________________________22.文章以“燈光”為題有何用意?請你結(jié)合文意進行分析。________________________________________________________________________________________三、作文(50分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。習(xí)近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”魯迅在(朝花夕拾》中提到《山海經(jīng)》天演論》對自己人生的影響;《紅星照耀中國》寫毛澤東常讀《水滸傳》《三國》和《西游記》……在你的讀書生涯中,有沒有哪一部經(jīng)典名著對你產(chǎn)生過影響?請你圍繞這部經(jīng)典作品,以“書香怡人”為主題,寫下你的閱讀故事或思考。要求:①題目自擬;②除詩歌,戲劇外,文體自選;③不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

答案解析部分1.【答案】(1)土地平曠;屋舍儼然(2)天涯若比鄰(3)青青子佩(4)參差荇菜;琴瑟友之(5)胡為乎中露;欲濟無舟楫;端居恥圣明(6)“長”“躋”“右”突出了道路的遙遠與艱險。反復(fù)吟詠,側(cè)面烘托了他對意中人的執(zhí)著不變的追尋,以及欲見而不可得的惆悵之情?!窘馕觥俊痉治觥吭娢哪瑢懸螅阂?、不能添字,少字;二、字的筆畫要準確,不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:儼,涯,荇,楫

故答案為:土地平曠,屋舍儼然;天涯若比鄰;青青子佩;參差荇菜,琴瑟友之;胡為乎中露,欲濟無舟楫,端居恥圣明;“長”“躋”“右”突出了道路的遙遠與艱險。反復(fù)吟詠,側(cè)面烘托了他對意中人的執(zhí)著不變的追尋,以及欲見而不可得的惆悵之情。

【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充?!敬鸢浮?.鳧水3.漂移4.戛然而止5.目空一切【解析】【點評】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。解答這類問題時,關(guān)鍵在于平時要做好字詞的積累,答題時聯(lián)系前后文認真辨析,規(guī)范書寫。2.“fúshuǐ”實際上應(yīng)寫作“鳧水”,是一個常見的漢字,通常用來描述人或動物在水中游泳的動作。故答案為:鳧水3.“piāoyí”應(yīng)寫作“漂移”,是地質(zhì)學(xué)上的一個術(shù)語,用來描述大陸或板塊在地殼運動中的移動。

故答案為:漂移4.“jiáránérzhǐ”是“戛然而止”的正確書寫,原意是形容聲音突然停止,現(xiàn)在也可以用來形容動作的突然停止。故答案為:戛然而止5.“mùkōngyīqiè”應(yīng)寫作“目空一切”,是一個成語,用來形容極端狂妄自大,目中無人。故答案為:目空一切6.【答案】D【解析】【分析】A."發(fā)端":指開始、起源。在這里,"茶"的發(fā)端指的是茶的起源或開始。

B."緘默":指保持沉默,不說話。在這里,他選擇保持沉默,不對某件事情進行解釋。

C."美輪美奐":形容事物非常美麗,多用來形容建筑物的宏偉或裝飾的精美。在這里,它被用來形容電影《深海》所呈現(xiàn)的海底世界的美麗。

D."五彩斑斕":形容色彩繁多而艷麗。然而,這里用“五彩斑斕”來形容雪白的梨花是不恰當?shù)?,因為梨花通常是白色的,而不是多彩的。所以,這個詞語的使用在這里是不準確的。故答案為:D【點評】本題考查學(xué)生正確使用詞語能力。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,還要注意具體的語境,如有關(guān)聯(lián)詞還要掌握關(guān)聯(lián)詞的固定搭配等。7.【答案】A【解析】【分析】A.有誤,此句語序不當,應(yīng)把“推廣”與“通過”位置互換。

BCD.正確。故答案為:A【點評】本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法?!敬鸢浮?.示例:游清遠古城山水景觀,品中國名人歷史精神。9.B10.①《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法是賦、比、興?!百x”本是唱詩給人聽,把人的思想感情和相關(guān)事物鋪陳直敘,“比”指的是不直陳而用譬喻,“興”指的是以其他事物為發(fā)端引起所要歌詠的內(nèi)容,一般在詩的發(fā)端。②C【解析】【點評】(1)本題考查宣傳標語的擬寫。宣傳標語的擬寫要緊扣主題且語言簡潔,具有宣傳性。答案不唯一,符合要求即可。

(2)(3)本題考查學(xué)生識記文化文學(xué)常識的能力。做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人,對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識及重要的文化常識要整理成冊,熟記于心。8.本題考查宣傳標語的擬寫。根據(jù)題目要求要至少包含它所給的關(guān)鍵詞的其中的兩個。

故答案為:示例:游清遠古城山水景觀,品中國名人歷史精神。9.A選項“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”出自劉禹錫的《秋詞》。B選項“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”是韓愈的《晚春》中的詩句。C選項“晴川歷歷漢陽樹,芳草姜姜鸚鵡洲”出自崔顥的《黃鶴樓》。D選項“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”出自孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》。故答案為:B10.①《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法為賦、比、興?!百x”就是鋪陳直敘,直接表達;“比”是用比喻的方法描繪事物;“興”則是借助其他事物作為詩歌的開頭,以引起下文所要表達的內(nèi)容。②屈原是我國古代著名的愛國詩人,他的作品主要體現(xiàn)在辭賦中。在《經(jīng)典常談》中,“辭賦第十一”這一章節(jié)會更詳細地介紹屈原的辭賦以及其中所蘊含的愛國情感。而“四書第七”“《周易》第二”“《說文解字》第一”與屈原的愛國情感關(guān)聯(lián)不大。故答案為:①《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法是賦、比、興。“賦”本是唱詩給人聽,把人的思想感情和相關(guān)事物鋪陳直敘,“比”指的是不直陳而用譬喻,“興”指的是以其他事物為發(fā)端引起所要歌詠的內(nèi)容,一般在詩的發(fā)端。②C【答案】11.大約;像北斗星那樣;冷清12.①青蔥的樹,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。②溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊,不知道它的源泉在哪里。13.預(yù)兆|大體上14.頃之/香爐峰下/白云一縷起/遂團團相銜出。15.【甲】文中“以其境過清,不可久居,乃記之而去”一句,可見作者觸景生情,有孤寂之感?!疽摇课闹小岸谠篇氂浧湓幾冏阋詩市砸萸槿缡?,以詒后之好事者焉”,可見作者游覽時心情愉悅?!窘馕觥俊军c評】(1)(3)本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準確的判斷??碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。

(2)本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標準。

(4)本題考查斷句的能力。給語句斷句時,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般來說,主謂之間,謂語和賓語、補語之間應(yīng)該有停頓;同時注意題干的要求,需要斷幾處。

(5)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ),找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可【參考譯文】【甲】從小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音,心里很是高興。(于是)砍伐竹子,開出一條道路,下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石上。(魚兒)呆呆地靜止不動,忽然間(又)向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟游人逗樂似的。

向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時)看得見,(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。

坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清,不能長時間地待下去,就記下這番景致離開了。

一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人,一個叫恕己,一個叫奉壹。

【乙】十八日早晨,望瀑布比下雨之前大了一倍。出山五里左右,到了神林浦,望瀑布更為清楚。山深沉沉的,一派濃郁的深青色,巖谷像用刀削過一般平直。不一會兒,香爐峰下一縷白云裊裊上升,于是成團的白云互相銜接著出現(xiàn);又一會兒,滿山都見團團的云朵;再一會兒,云團互相匯合成為一體。山的半腰都被云圍封住了,而山腰以上和以下仍然是一色濃重的深青,這是我生平所從未見到過的。云,是水的象征,是山的靈氣外泄的結(jié)果。所以我對于這次游覽所經(jīng)過的地方,都只大體上記述一下,而唯獨對于云,特地記下它象這樣地變幻奇巧,足以悅?cè)诵男院颓榕d,以留給以后的感興趣者。11.本題考查文言文字詞解釋。①句意為:潭中大約有一百來條魚??桑捍蠹s。②句意為:陽光往下一直照到潭底。澈:穿透。③句意為:因為這里的環(huán)境過于冷清。清:冷清。

故答案為:大約;像北斗星那樣;冷清12.本題考查文言文句子翻譯。①重要詞語有:青樹,青蔥的樹木;翠蔓,翠綠的藤蔓;蒙,覆蓋;絡(luò),纏繞;搖,搖曳;綴,連接;②重要詞語有:凄,使.……凄涼;寒,使……寒冷;悄愴,憂傷;邃,深。

故答案為:①青蔥的樹,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。②溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊,不知道它的源泉在哪里。13.本題考查重點文言詞語在文中的含義。①句意:是水的預(yù)兆。征:預(yù)兆。②句意:都只大體上記述一下。類:大體上。

故答案為:預(yù)兆;大體上14.本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。這句話的意思為:不一會兒,香爐峰下一縷白云裊裊上升,于是成團的白云互相銜接著出現(xiàn)?!皟A之”表示時間,應(yīng)單獨斷開,所以第一處在“之”后斷開;“香爐峰下白云一縷起”表述了所看到的白云景色,所以第二處在“起”后斷開;“遂團團相銜出”是接下來的云的情狀。

故答案為:頃之/香爐峰下/白云一縷起/遂團團相銜出。15.本題考查對文章內(nèi)容的理解并體會作者的情感。根據(jù)甲文“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去”可知,游覽最后,因為寂寥的環(huán)境過于凄清,作者的心情感到凄涼,憂傷。結(jié)合作者的創(chuàng)作背景分析,作者此時被貶為地方小官,政治上失意。他寄情于山水,為排解內(nèi)心的抑郁憤懣之情,他常常不避幽遠,伐竹取道,探山訪水。但這種山水之樂畢竟是暫時的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情便會油然而生。乙文中“香爐峰下白云一縷起,遂團團相銜出;復(fù)頃之,遍山皆團團然:復(fù)頃之,則相與為一。山之腰皆算之,其上下仍蒼釅一色:生平所未睹也。夫云者,水之征,山之靈所泄也”,意思是香爐峰下一縷白云裊裊上升,于是成團的白云互相銜接著出現(xiàn);又一會兒,滿山都見團團的云朵;再一會兒,云團互相匯合成為一體。山的半腰都被云圍封住了,而山腰以上和以下仍然是一色濃重的深青,這是我生平所從未見到過的。云,是水的征兆,是山的靈氣外泄的結(jié)果。據(jù)此可知,重點描寫廬山云霧的奇詭變幻之態(tài);“而于云獨記其詭變足以娛性逸情如是”,意思是對于云,特地記下它像這樣的變幻奇巧,足夠使人性情安閑、愉悅?cè)绱?。抒發(fā)了作者游覽時對廬山美景的喜愛和贊美之情。

故答案為:【甲】文中“以其境過清,不可久居,乃記之而去”一句,可見作者觸景生情,有孤寂之感?!疽摇课闹小岸谠篇氂浧湓幾冏阋詩市砸萸槿缡?,以詒后之好事者焉”,可見作者游覽時心情愉悅。【答案】16.A17.示例:老爺爺,您好!垃圾分類有利于環(huán)境保護,還能節(jié)約資源,變廢為寶。如果每個人都能行動起來,那我們的家園會變得更加美好。18.示例:①垃圾分類回收具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益;可節(jié)省資源,保護環(huán)境,減少污染,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地消耗。②我國垃圾分類的現(xiàn)狀不容樂觀,很多人的垃圾分類意識淡薄,許多市民對垃圾分類知識不夠了解,相關(guān)管理部門工作還沒有跟上,氛圍還沒有形成。【解析】【點評】(1)本題考查根據(jù)材料信息進行理解推斷的能力。準確解讀文本,理解和分析材料內(nèi)容,將選項和文章內(nèi)容進行比較、辨別,確認正確選項。一定要忠實于原文.

(2)本題考查語言表達中的勸說。對于勸說類的語言表述,學(xué)生應(yīng)在明確勸說對象的基礎(chǔ)上做到表述的“簡明、準確、連貫、得體”即可。

(3)本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料,明確材料各個段落(語句)的內(nèi)容,同時要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括材料段落(語句)中的關(guān)鍵語句,簡潔準確概括。16.A.有誤,根據(jù)材料一④段“有害垃圾:是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾,包括廢電池,廢熒光燈管(日常燈管,節(jié)能燈管等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑,消毒劑及其包裝物,廢礦物油及其包裝物,廢膠片及廢相紙等”,結(jié)合③段“可回收垃圾:是指生活中產(chǎn)生的未污染的適宜回收的可資源化利用的廢棄物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品等”可知,“廢玻璃”屬于“可回收垃圾”,不屬于“有害垃圾”。

BCD.正確。

故答案為:A17.根據(jù)老爺爺“還要分什么類?不是自己給自己找麻煩嗎?扔掉就算了”的觀點,結(jié)合材料內(nèi)容對他進行勸導(dǎo)即可??谡Z交際題,注意稱呼和語言得體。

故答案為:示例:老爺爺,您好!垃圾分類有利于環(huán)境保護,還能節(jié)約資源,變廢為寶。如果每個人都能行動起來,那我們的家園會變得更加美好。18.根據(jù)材料三④段“進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會,經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益”可知,垃圾分類回收具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益;根據(jù)材料三③段“目前我國實行‘可持續(xù)發(fā)展’的政策,分類回收垃圾是最好的處理方法,既節(jié)省資源,又環(huán)?!笨芍?,可節(jié)省資源,保護環(huán)境,減少污染,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;根據(jù)材料三②段“垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾,后果將不可設(shè)想”可知,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地消耗;根據(jù)材料二④段“在日常進行垃圾分類時,僅有24.4%的被訪者表示能夠嚴格按照4類垃圾分類標準進行投放….但在日常生活中嚴格按標準執(zhí)行還存在一定差距”和⑤段“問及居民不進行垃圾分類的主要原因時,‘嫌麻煩、圖省事'占比50%;……對于培養(yǎng)居民分類習(xí)慣也有不可忽視的促進意義”根據(jù)以上內(nèi)容概括可得答案。

故答案為:示例:①垃圾分類回收具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益;可節(jié)省資源,保護環(huán)境,減少污染,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地消耗。②我國垃圾分類的現(xiàn)狀不容樂觀,很多人的垃圾分類意識淡薄,許多市民對垃圾分類知識不夠了解,相關(guān)管理部門工作還沒有跟上,氛圍還沒有形成?!敬鸢浮?9.示例:①劉大姐為姑娘留燈;②兒子給劉大姐留燈;③劉大姐商店為夜行人留燈的事被發(fā)到了網(wǎng)上。20.①示例:“躥”寫出了那個姑娘出現(xiàn)得突然,也表現(xiàn)了姑娘一個人走在漆黑小巷子里的害怕之情。②示例:這句話運用了比喻的修辭手法,寫出了商店的燈光為夜行人帶來了絲絲的溫暖,給夜行人在漆黑的夜里帶來了安全感。21.示例1:老街很老,巷子很深,夜黑得伸手不見五指,有些人卻在暗夜里,讓你感受到一縷光的溫暖。示例2:燈光驅(qū)散了黑暗,帶來了光明;燈光指引了方向,帶來了溫暖。22.示例:①文章標題點明主旨?!盁簟痹诖司哂邢笳饕饬x,“燈”的光亮,喻指光明,給人以指引;②小巷漆黑,燈光的存在使人踏實、溫暖,體現(xiàn)著以劉大娘為代表的這一類人,善良樸實、為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。③“燈光”是全文的線索,貫穿全文,推動故事情節(jié)發(fā)展?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文,明確各個段落(語句)的內(nèi)容,同時要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(關(guān)鍵語句),簡潔準確概括。

(2)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境,從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述

(3)本題考查語句的銜接題,關(guān)鍵是要抓住對應(yīng)關(guān)系,抓住能體現(xiàn)這種對應(yīng)關(guān)系的語境中的關(guān)鍵詞與選項中的關(guān)鍵詞。抓住了這個關(guān)系,就等于牽住了“牛鼻子”。做好此類題目,要求注意以下幾點:1、保持陳述對象的一致,話題的統(tǒng)一。2、符合時間、空間或邏輯等順序。3、考慮語句對應(yīng)、詞語的照應(yīng)。4、保持情景統(tǒng)一、音節(jié)和諧。

(4)本題考查標題的含義與作用。分析文章標題的含義可以從以下幾個方面入手:1、分析標題的修辭義。2、分析標題的象征義。3、理解標題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點。19.本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)第④段“劉大姐看姑娘害怕的樣子,便關(guān)心地問,這么晚了,不在家睡覺,還黑燈瞎火地出來干啥?姑娘說,我在附近租的房子,剛搬過來設(shè)幾天,今天下夜班才發(fā)現(xiàn)小巷子里沒有路燈,黑乎乎的,一個人在巷子里越走越害怕,看到這兒有光,我就跑過來了”“看著姑娘單薄的身影鉆進漆黑的巷子,劉大姐像想起什么,重新打開門,把商店里的燈打開,才走出商店鎖門”可概括為:劉大姐為姑娘留燈;根據(jù)第⑤段“劉大姐的家就在附近,五六分鐘就來到家門口。劉大姐每次到家時,都能從窗戶看到家里的燈亮著,知道那是兒子給她留的燈”可概括為:兒子給劉大姐留燈;根據(jù)第⑦段“從那夜以后,劉大姐商店里的燈在夜里再也沒有熄滅過,商店窗口散發(fā)出來的燈光……讓過往的行人多出一份踏實,每次走到商店門口稍微停一下,緩解一下緊張的心情,再鼓足勇氣鉆進黑黢黢的巷子”可概括為:劉大姐為路人留燈;根據(jù)第⑧段“一天,一個男人進商店買東西,進門后還在看手機。他買了兩桶方便面,付款后,他把手機遞到劉大姐面前說,這是你家的商店吧?劉大姐探過頭去瞧,發(fā)現(xiàn)手機上有一張照片,是夜里商店亮燈的照片”可概括為:劉大姐商店為夜行人留燈的事被發(fā)在了網(wǎng)上(一顧客將手機上劉大姐商店留燈的照片給她看)。

故答案為:示例:①劉大姐為姑娘留燈;②兒子給劉大姐留燈;③劉大姐商店為夜行人留燈的事被發(fā)到了網(wǎng)上。20.本題考查句子的賞析。解答時,結(jié)合句子內(nèi)容,按照題干要求的角度進行分析。①“躥”,是指向上或向前跳。結(jié)合“她正打著手電筒鎖門,突然從左邊的巷子里躥出來一個人,嚇劉大姐一跳,定睛一看,原來是一個姑娘跑過來”的內(nèi)容可知,“躥”字寫出了姑娘因為害怕,看到有光就急忙奔去的速度之快;生動形象地表現(xiàn)了姑娘內(nèi)心的恐懼,為后文劉大姐為姑娘亮燈、為陌生人亮燈做鋪墊,凸顯“亮燈”的意義。②結(jié)合“商店窗口散發(fā)出來的燈光,像海上的一座燈塔,又像一個小小的驛站,讓過往的行人多一份踏實”的內(nèi)容,由“像海上的一座燈塔,又像一個小小的驛站”可知,把商店比作燈塔和驛站,運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了商店的燈光為夜行人帶來了絲絲的溫暖,給夜行人在漆黑的夜里帶來了安全感。

故答案為:①示例:“躥”寫出了那個姑娘出現(xiàn)得突然,也表現(xiàn)了姑娘一個人走在漆黑小巷子里的害怕之情。②示例:這句話運用了比喻的修辭手法,寫出了商店的燈光為夜行人帶來了絲絲的溫暖,給夜行人在漆黑的夜里帶來了安全感。21.本題考查補寫句子能力。本文記敘了劉大姐為姑娘留燈,兒子給劉大姐留燈,劉大姐為路人留燈等多件事,圍繞“燈”展開,表現(xiàn)了為他人著想,傳遞善意的主題;聯(lián)系第⑦段“劉大姐商店里的燈在夜里再也沒有熄滅過,商店窗口散發(fā)出來的燈光,像海上的一座燈塔,又像一個小小的驛站。讓過往的行人多出一份踏實,每次走到商店門口稍微停一下,緩解一下緊張的心情,再鼓足勇氣鉆進黑黢黢的巷子”可知,“燈”在此具有象征意義,“燈”的光亮,喻指光明,給人以指引;小巷漆黑,燈光的存在使人踏實、溫暖,體現(xiàn)著以劉大娘為代表的這一類人,善良樸實,為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。據(jù)此圍繞“燈”的內(nèi)涵進行補寫即可。示例:燈光驅(qū)散了黑暗,帶來了光明;燈光指引了方向,帶來了溫暖。

故答案為:示例1:老街很老,巷子很深,夜黑得伸手不見五指,有些人卻在暗夜里,讓你感受到一縷光的溫暖。

示例2:燈光驅(qū)散了黑暗,帶來了光明;燈光指引了方向,帶來了溫暖。22.本題考查標題含義及作用分析。從結(jié)構(gòu)上來看,本文記敘了劉大姐為姑娘留燈,兒子給劉大姐留燈,劉大姐為路人留燈等多件事,圍繞“燈”展開,“燈光”是全文的線索,貫穿全文,推動故事情節(jié)發(fā)展;從內(nèi)容上來看,結(jié)合第⑦段中“從那夜以后,劉大姐商店里的燈在夜里再也沒有熄

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