第1頁(yè)/共1頁(yè)懷化市2024年下學(xué)期九年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)語(yǔ)文班級(jí)：______________姓名：______________準(zhǔn)考證號(hào)：______________（本試卷共10頁(yè)，21題，考試用時(shí)120分鐘，全卷滿分120分）注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、積累與運(yùn)用（20分）下面是校長(zhǎng)在升旗儀式上關(guān)于“自強(qiáng)不息”的講話稿片段，請(qǐng)閱讀下面的語(yǔ)段，完成下面小題。同學(xué)們，昨天我很早來(lái)到了學(xué)校，在窗外瞥（）見(jiàn)有個(gè)女孩端坐在座位上，正__________（①心無(wú)旁騖②漫不經(jīng)心）地在晨讀，神情是那么的專注，完全沒(méi)有被一旁xī（）鬧的同學(xué)所影響。我想，這也許就是自強(qiáng)不息的少年模樣吧。其實(shí)，對(duì)于個(gè)人而言，自立自信、勤思苦學(xué)、勇于開(kāi)拓，善于從失敗中__________（①吸收②汲?。┙?jīng)驗(yàn)……都是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)，是君子成才的秘訣。人生之路，道阻且長(zhǎng)。我們唯有自強(qiáng)不息，風(fēng)雨兼程，才能在順境時(shí)__________（①坦然自若②鎮(zhèn)定自若），在逆境時(shí)百折不撓。我相信，我們只要有肯拼搏、能吃苦，假以時(shí)日，必將翱翔蒼穹！1.給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。瞥見(jiàn)（）xī鬧（）2.從語(yǔ)段中的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。3.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改意見(jiàn)正確的一項(xiàng)是（）A.將“只要”放在“我們”之前。 B.刪掉“肯拼搏”。C.在“能吃苦”后面加“的精神”三個(gè)字。 D.把“必將”改成“就能”?！敬鸢浮?.①.piē②.嬉2.①②①3.C【解析】【1題詳解】本題考查字音、字形。瞥見(jiàn)，piējiàn，很快地看一眼。嬉鬧，xīnào，嬉笑打鬧?！?題詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。第一空：“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專心致志；“漫不經(jīng)心”意思是隨隨便便，不放在心上。文中描述女孩晨讀時(shí)神情專注，沒(méi)有被旁邊同學(xué)影響，所以應(yīng)選①。第二空：“吸收”通常用于具體事物，如吸收水分、養(yǎng)分等；“汲取”常用于抽象事物，如汲取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。這里說(shuō)的是從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，屬于抽象事物，所以應(yīng)選②。第三空：“坦然自若”指態(tài)度安詳，一如常態(tài)，側(cè)重于心態(tài)平和、鎮(zhèn)定；“鎮(zhèn)定自若”強(qiáng)調(diào)在情況緊急時(shí)不慌不亂，沉著應(yīng)對(duì)。語(yǔ)境說(shuō)的是在順境時(shí)的心態(tài)，并非緊急情況，所以應(yīng)選①?！?題詳解】本題考查病句修改。句子成分殘缺，可在“能吃苦”后加“的精神”，或者去掉“有”字。故選C。請(qǐng)閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧俊静牧隙竣傩陆髮W(xué)積極利用東部高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)課資源，2023—2024學(xué)年全校共有125門(mén)課程實(shí)現(xiàn)線上線下混合式教學(xué)，惠及學(xué)生5萬(wàn)余人次。②新疆大學(xué)持續(xù)開(kāi)展在線課程資源建設(shè)，自建了20門(mén)慕課，在國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)上線12門(mén)課程?！静牧先磕壳埃陆髮W(xué)有22個(gè)學(xué)院的近40名老師參加了北大、清華、廈大、北師大、大連理工等14所高校的“虛擬教研室”，教師的數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)能力不斷提升?！搬槍?duì)軟件工程等技術(shù)迭代比較快的專業(yè)，‘虛擬教研室’還邀請(qǐng)了企業(yè)參與，讓教師更好了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，增強(qiáng)授課的實(shí)踐性和貼近性?！眲⒄f(shuō)?！静牧纤摹颗c第一階段相比，“慕課西部行計(jì)劃2.0”新增了“同步課堂”。這種課堂方式，讓學(xué)生隨時(shí)可以和授課老師溝通，單向輸出變成了雙向交流。目前，錄播課的比例不低，雖然通過(guò)回放可以讓同學(xué)們更扎實(shí)地掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，但也有明顯短板，線上學(xué)習(xí)可以自由安排，有些同學(xué)會(huì)一邊開(kāi)著慕課視頻、一邊做別的事，學(xué)習(xí)效果不夠好。（以上材料均選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年12月12日，有刪改）4.根據(jù)以上材料，下列理解與推斷不正確的一項(xiàng)是（）A.“慕課西部行計(jì)劃”自實(shí)施以來(lái)，讓西部受益學(xué)生數(shù)量達(dá)5．9億人次，可見(jiàn)“慕課西部行計(jì)劃”有效果。B.2023—2024學(xué)年新疆大學(xué)共有125門(mén)課程實(shí)現(xiàn)線上線下混合式教學(xué)，可見(jiàn)新疆大學(xué)積極響應(yīng)“慕課西部行計(jì)劃”。C.新疆大學(xué)部分老師參加“虛擬教研室”，這有助于提升老師的數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)能力。D.上錄播課時(shí)，有些學(xué)生會(huì)一邊開(kāi)著慕課視頻、一邊做別的事情，可見(jiàn)錄播課不如“同步課堂”。5.如果你作記者采訪“慕課西部行計(jì)劃”相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)全采訪內(nèi)容。記者：①________________________________________________________________________________？負(fù)責(zé)人：對(duì)于西部相關(guān)高校來(lái)說(shuō)，最重要的是引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，豐富課程類型。記者：那對(duì)學(xué)校里的教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么做才能參與進(jìn)“慕課西部行計(jì)劃”呢？負(fù)責(zé)人：對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該②____________________________________________________________。記者：那對(duì)學(xué)校里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么做才能參與進(jìn)“慕課西部行計(jì)劃”呢？負(fù)責(zé)人：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上“同步課堂”時(shí)，應(yīng)該積極和授課老師溝通；上錄播課時(shí)，專心跟著慕課視頻學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情?！敬鸢浮?.D5.①.對(duì)于西部高校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么做才能參與進(jìn)“慕課西部行計(jì)劃”呢？②.積極參與“虛擬教研室”，提升數(shù)字素養(yǎng)和教學(xué)能力；同時(shí)了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，增強(qiáng)授課的實(shí)踐性和貼近性?；蛘呔o跟學(xué)科前沿，提升授課水平。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀材料通過(guò)四部分內(nèi)容，全面介紹了“慕課西部行計(jì)劃”在新疆大學(xué)的實(shí)施情況。材料一通過(guò)圖表直觀展示了計(jì)劃的影響范圍，材料二、三、四則分別從課程建設(shè)、教師參與和教學(xué)模式三個(gè)維度，詳細(xì)闡述了該計(jì)劃的成效與挑戰(zhàn)。整體上，文章結(jié)構(gòu)清晰，信息豐富，既展示了計(jì)劃的積極成果，如線上線下混合式教學(xué)的推廣、教師數(shù)字素養(yǎng)的提升，也指出了錄播課的局限性。通過(guò)具體數(shù)據(jù)和實(shí)例，文章有效地傳達(dá)了“慕課西部行計(jì)劃”對(duì)西部教育的推動(dòng)作用，同時(shí)也提出了未來(lái)改進(jìn)的方向?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。D.有誤，結(jié)合材料四“目前，錄播課的比例不低，雖然通過(guò)回放可以讓同學(xué)們更扎實(shí)地掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，但也有明顯短板，線上學(xué)習(xí)可以自由安排，有些同學(xué)會(huì)一邊開(kāi)著慕課視頻、一邊做別的事，學(xué)習(xí)效果不夠好”以及“與第一階段相比，‘慕課西部行計(jì)劃2.0’新增了‘同步課堂’。這種課堂方式，讓學(xué)生隨時(shí)可以和授課老師溝通，單向輸出變成了雙向交流”可知，錄播課有其短板，同步課堂有雙向交流的優(yōu)勢(shì)，但文中并沒(méi)有將錄播課和“同步課堂”進(jìn)行全面比較，不能簡(jiǎn)單得出錄播課不如“同步課堂”的結(jié)論，因?yàn)殇洸フn也有能讓學(xué)生通過(guò)回放扎實(shí)掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)選項(xiàng)理解與推斷不正確；故選D?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括一空，結(jié)合負(fù)責(zé)人的回答“對(duì)于西部相關(guān)高校來(lái)說(shuō)，最重要的是引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，豐富課程類型”可知，記者所提的問(wèn)題應(yīng)是圍繞西部高校如何參與進(jìn)“慕課西部行計(jì)劃”展開(kāi)。由此可知，記者的問(wèn)題可以是“對(duì)于西部高校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么做才能參與進(jìn)‘慕課西部行計(jì)劃’呢？”二空，結(jié)合材料三“目前，新疆大學(xué)有22個(gè)學(xué)院的近40名老師參加了北大、清華、廈大、北師大、大連理工等14所高校的‘虛擬教研室’，教師的數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)能力不斷提升”可知，教師參與“虛擬教研室”有助于提升自身數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)能力，這是教師參與“慕課西部行計(jì)劃”的一個(gè)做法。結(jié)合材料三“針對(duì)軟件工程等技術(shù)迭代比較快的專業(yè)，‘虛擬教研室’還邀請(qǐng)了企業(yè)參與，讓教師更好了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，增強(qiáng)授課的實(shí)踐性和貼近性”可知，教師還可以通過(guò)這種方式了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，使授課更具實(shí)踐性和貼近性，這也是參與計(jì)劃的做法。由此可知，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該“積極參與‘虛擬教研室’，提升數(shù)字素養(yǎng)和教學(xué)能力；同時(shí)了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，增強(qiáng)授課的實(shí)踐性和貼近性”，或者簡(jiǎn)要概括為“緊跟學(xué)科前沿，提升授課水平”。6.詩(shī)以言志，文以傳情。請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，以“_____________________，_____________________”來(lái)表現(xiàn)對(duì)天下離人的美好祝愿。（2）李商隱的《無(wú)題》中常用來(lái)比喻教師的工作，被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的詩(shī)句是：_____________________，_____________________。（3）美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào)，意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政，其居心用“_____________________”（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）這一句來(lái)形容恰如其分?！敬鸢浮竣?但愿人長(zhǎng)久②.千里共嬋娟③.春蠶到死絲方盡④.蠟炬成灰淚始干⑤.醉翁之意不在酒【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。易錯(cuò)字如下：嬋娟、絲、蠟炬、翁。二、閱讀（50分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①鄉(xiāng)村治理“沅陵模式”探秘劉林翔夏昕近年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)，農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。農(nóng)村主體“空心化”、貧富“差異化”、治理“單一化”等問(wèn)題，給新時(shí)代鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。為了破解這一難題，沅陵縣在鄉(xiāng)村治理中以村規(guī)民約為抓手，激發(fā)村民的參與熱情，不斷匯聚鄉(xiāng)村治理的合力。②發(fā)揮村民的自主性是沅陵縣鄉(xiāng)村治理的著力點(diǎn)。為此，縣里充分尊重群眾意愿，讓村民當(dāng)“主角”。按照“搜集群眾建議——廣泛征求意見(jiàn)——統(tǒng)一村民思想——召開(kāi)村民大會(huì)——村民簽字表決——監(jiān)督試用落實(shí)”的“六步”修訂法，圍繞公序良俗，聚焦難點(diǎn)堵點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，制定出接地氣、有生機(jī)、易落實(shí)的“一村一規(guī)”。③“聽(tīng)黨話、跟黨走”“愛(ài)護(hù)環(huán)境生態(tài)，嚴(yán)禁亂扔、亂倒、亂堆垃圾”“倡導(dǎo)婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、其他不辦”……在楠木鋪鄉(xiāng)楠木鋪村，隨處可見(jiàn)各種各樣的村規(guī)民約標(biāo)語(yǔ)。在村規(guī)民約的引領(lǐng)下，楠木鋪村的人居環(huán)境得到了顯著改善，鄉(xiāng)風(fēng)文明也蔚然成風(fēng)。④產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱一直是困擾鄉(xiāng)村治理的難題。由于缺乏有力的產(chǎn)業(yè)支撐，許多農(nóng)村發(fā)展長(zhǎng)期滯后，農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢，進(jìn)而影響了整個(gè)鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)活力和社會(huì)穩(wěn)定。⑤近年來(lái)，沅陵縣創(chuàng)新思路，一方面實(shí)施“村企聯(lián)營(yíng)”，依托企業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展“村集體經(jīng)濟(jì)+企業(yè)+農(nóng)戶”的聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制及“技術(shù)”“電商”“服務(wù)”合作模式，提高了集體收入，促進(jìn)了農(nóng)民增收；另一方面打造“產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”，積極引導(dǎo)國(guó)有資本、社會(huì)資本和村民積極參與村集體經(jīng)濟(jì)組織運(yùn)營(yíng)，形成一套內(nèi)容完善、支持有力、管控高效、可操作性強(qiáng)的“產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”發(fā)展模式?？h里通過(guò)完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的紅利惠及村民，不斷提升村民的幸福感。⑥走進(jìn)麻溪鋪鎮(zhèn)馬家村，首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的中藥材種植基地。這里種植的石菖蒲、山銀花、黃柏、黃精等中藥材，成為馬家村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。很難想象，這里曾經(jīng)是國(guó)家級(jí)深度貧困村。⑦除了中藥材產(chǎn)業(yè)，在農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)方面，馬家村同樣取得了顯著的成績(jī)。2022年，村里建成了小型臘制品加工廠，年均產(chǎn)值達(dá)67萬(wàn)元。⑧除了馬家村，竭灘村的茶產(chǎn)業(yè)，大合坪村的黑豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，拖漁溪村的西瓜種植產(chǎn)業(yè)……紛紛成為村民致富的有效路徑。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動(dòng)下，沅陵縣正朝著鄉(xiāng)村全面振興的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)，一幅美麗的鄉(xiāng)村新畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi)。⑨黨建引領(lǐng)在鄉(xiāng)村治理中至關(guān)重要。它確保鄉(xiāng)村治理方向正確，使各項(xiàng)工作與國(guó)家發(fā)展目標(biāo)一致。近年來(lái)，沅陵縣堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的“紅色引擎”，內(nèi)嵌于鄉(xiāng)村治理的各環(huán)節(jié)、全過(guò)程，使基層黨組織的戰(zhàn)斗力凝聚力明顯增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用更加凸顯，基層治理配置更簡(jiǎn)約、運(yùn)轉(zhuǎn)更高效。⑩作為沅陵縣首個(gè)試點(diǎn)村，七甲坪鎮(zhèn)梨樹(shù)村以黨建為引領(lǐng)，積極探索鄉(xiāng)村治理的新模式和新方法?！俺浞掷脭?shù)字技術(shù)為黨建工作賦能是我們村的特色工作亮點(diǎn)，這一創(chuàng)新舉措顯著提升了黨員和群眾參與鄉(xiāng)村治理的熱情?！贝逯?shū)全寅說(shuō)道。?全寅說(shuō)的數(shù)字技術(shù)是沅陵縣正在大力推廣使用的鄉(xiāng)村治理小程序。小程序涵蓋黨建引領(lǐng)、村規(guī)民約、幸福協(xié)會(huì)、群團(tuán)組織、村民互動(dòng)、經(jīng)濟(jì)合作、村務(wù)公開(kāi)、鄉(xiāng)村發(fā)展等多個(gè)板塊，能更加高效地發(fā)布黨建信息、政策解讀等內(nèi)容，讓黨員和群眾可以及時(shí)了解黨組織的最新動(dòng)態(tài)和工作要求。?在黨建引領(lǐng)下，沅陵縣的鄉(xiāng)村治理取得了顯著的成果，鄉(xiāng)村面貌煥然一新。不斷顯現(xiàn)的鄉(xiāng)村治理“引力”效應(yīng)，正源源不斷地為鄉(xiāng)村全面振興注入新的活力。（選自《新湘評(píng)論》2024年第21期，有改動(dòng)）7.下列對(duì)“鄉(xiāng)村治理”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.隨著城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)，農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，鄉(xiāng)村治理面臨新的挑戰(zhàn)。B.沅陵縣鄉(xiāng)村治理首先著力于發(fā)揮村民的自主性，可見(jiàn)鄉(xiāng)村治理最重要的是讓公眾都參與進(jìn)來(lái)。C.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱一直是困擾鄉(xiāng)村治理的難題，沅陵縣通過(guò)完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的紅利惠及村民，不斷提升村民的幸福感。D.沅陵縣堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的“紅色引擎”，讓基層治理配置運(yùn)轉(zhuǎn)更高效。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.制定出接地氣、有生機(jī)、易落實(shí)的“一村一規(guī)”，就可以發(fā)揮出村民的自主性。B.沅陵縣創(chuàng)新思路發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加了農(nóng)民收入，增強(qiáng)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力，有利于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。C.除了西瓜種植產(chǎn)業(yè)，馬家村在農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)方面也取得了顯著的成績(jī)。村鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為村民致富的有效路徑。D.鄉(xiāng)村治理小程序涵蓋黨建引領(lǐng)、村規(guī)民約等多個(gè)板塊，主要是為了充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。9.請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析湖南沅陵縣鄉(xiāng)村治理成功的原因?！敬鸢浮?.B8.B9.①以村規(guī)民約為抓手，激發(fā)村民的參與熱情，不斷匯聚鄉(xiāng)村治理的合力。②加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③加強(qiáng)黨建引領(lǐng)。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這篇文章詳細(xì)介紹了湖南沅陵縣在鄉(xiāng)村治理中的創(chuàng)新實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)發(fā)揮村民自主性、制定“一村一規(guī)”、發(fā)展村企聯(lián)營(yíng)和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，以及黨建引領(lǐng)等多方面的措施，沅陵縣有效應(yīng)對(duì)了農(nóng)村空心化、貧富差異化和治理單一化等挑戰(zhàn)。文章強(qiáng)調(diào)了村民參與、產(chǎn)業(yè)振興和黨建引領(lǐng)的重要性，展現(xiàn)了沅陵縣在鄉(xiāng)村治理中的系統(tǒng)性思維和務(wù)實(shí)舉措，為其他地區(qū)提供了可借鑒的治理模式。整體上，文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，具有較高的參考價(jià)值?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。B.有誤，結(jié)合第②段“發(fā)揮村民的自主性是沅陵縣鄉(xiāng)村治理的著力點(diǎn)。為此，縣里充分尊重群眾意愿，讓村民當(dāng)‘主角’”可知，發(fā)揮村民的自主性是沅陵縣鄉(xiāng)村治理的著力點(diǎn)，但不能就此得出鄉(xiāng)村治理最重要的是讓公眾都參與進(jìn)來(lái)這一結(jié)論。鄉(xiāng)村治理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包含多個(gè)重要方面，如產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨建引領(lǐng)等，僅強(qiáng)調(diào)公眾參與“最重要”過(guò)于絕對(duì)；故選B?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。A.有誤，結(jié)合第②段“發(fā)揮村民的自主性是沅陵縣鄉(xiāng)村治理的著力點(diǎn)。為此，縣里充分尊重群眾意愿，讓村民當(dāng)‘主角’。按照‘搜集群眾建議——廣泛征求意見(jiàn)——統(tǒng)一村民思想——召開(kāi)村民大會(huì)——村民簽字表決——監(jiān)督試用落實(shí)’的‘六步’修訂法，圍繞公序良俗，聚焦難點(diǎn)堵點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，制定出接地氣、有生機(jī)、易落實(shí)的‘一村一規(guī)’”可知，是發(fā)揮村民自主性，讓村民當(dāng)“主角”，按照“六步”修訂法才制定出“一村一規(guī)”。而不是制定出“一村一規(guī)”就可以發(fā)揮出村民的自主性，兩者之間不是這樣簡(jiǎn)單的因果關(guān)系；C.有誤，結(jié)合第⑥段“走進(jìn)麻溪鋪鎮(zhèn)馬家村，首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的中藥材種植基地。這里種植的石菖蒲、山銀花、黃柏、黃精等中藥材，成為馬家村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。很難想象，這里曾經(jīng)是國(guó)家級(jí)深度貧困村”以及第⑦段“除了中藥材產(chǎn)業(yè)，在農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)方面，馬家村同樣取得了顯著的成績(jī)。2022年，村里建成了小型臘制品加工廠，年均產(chǎn)值達(dá)67萬(wàn)元”可知，馬家村的產(chǎn)業(yè)除了西瓜種植產(chǎn)業(yè)還有中藥材種植產(chǎn)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等，不只是西瓜種植產(chǎn)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)；D.有誤，結(jié)合第?段“全寅說(shuō)的數(shù)字技術(shù)是沅陵縣正在大力推廣使用的鄉(xiāng)村治理小程序。小程序涵蓋黨建引領(lǐng)、村規(guī)民約、幸福協(xié)會(huì)、群團(tuán)組織、村民互動(dòng)、經(jīng)濟(jì)合作、村務(wù)公開(kāi)、鄉(xiāng)村發(fā)展等多個(gè)板塊，能更加高效地發(fā)布黨建信息、政策解讀等內(nèi)容，讓黨員和群眾可以及時(shí)了解黨組織的最新動(dòng)態(tài)和工作要求”可知，鄉(xiāng)村治理小程序涵蓋多個(gè)板塊，是為了讓黨員和群眾可以及時(shí)了解黨組織的最新動(dòng)態(tài)和工作要求，而不只是為了充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用；故選B?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合第①段“為了破解這一難題，沅陵縣在鄉(xiāng)村治理中以村規(guī)民約為抓手，激發(fā)村民的參與熱情，不斷匯聚鄉(xiāng)村治理的合力”以及第②段“發(fā)揮村民的自主性是沅陵縣鄉(xiāng)村治理的著力點(diǎn)。為此，縣里充分尊重群眾意愿，讓村民當(dāng)‘主角’。按照‘搜集群眾建議——廣泛征求意見(jiàn)——統(tǒng)一村民思想——召開(kāi)村民大會(huì)——村民簽字表決——監(jiān)督試用落實(shí)’的‘六步’修訂法，圍繞公序良俗，聚焦難點(diǎn)堵點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，制定出接地氣、有生機(jī)、易落實(shí)的‘一村一規(guī)’”可知，沅陵縣通過(guò)以村規(guī)民約為切入點(diǎn)，尊重群眾意愿，讓村民參與到村規(guī)民約的制定過(guò)程中，激發(fā)了村民的自主性，使村民成為鄉(xiāng)村治理的“主角”，從而匯聚了鄉(xiāng)村治理的合力。由此可知，以村規(guī)民約為抓手，激發(fā)村民的參與熱情是沅陵縣鄉(xiāng)村治理成功的原因之一。結(jié)合第④段“產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱一直是困擾鄉(xiāng)村治理的難題。由于缺乏有力的產(chǎn)業(yè)支撐，許多農(nóng)村發(fā)展長(zhǎng)期滯后，農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢，進(jìn)而影響了整個(gè)鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)活力和社會(huì)穩(wěn)定”以及第⑤段“近年來(lái)，沅陵縣創(chuàng)新思路，一方面實(shí)施‘村企聯(lián)營(yíng)’，依托企業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展‘村集體經(jīng)濟(jì)+企業(yè)+農(nóng)戶’的聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制及‘技術(shù)’‘電商’‘服務(wù)’合作模式，提高了集體收入，促進(jìn)了農(nóng)民增收；另一方面打造‘產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟’，積極引導(dǎo)國(guó)有資本、社會(huì)資本和村民積極參與村集體經(jīng)濟(jì)組織運(yùn)營(yíng)，形成一套內(nèi)容完善、支持有力、管控高效、可操作性強(qiáng)的‘產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟’發(fā)展模式。縣里通過(guò)完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的紅利惠及村民，不斷提升村民的幸福感”可知，沅陵縣認(rèn)識(shí)到產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱對(duì)鄉(xiāng)村治理的不利影響，通過(guò)創(chuàng)新思路，實(shí)施“村企聯(lián)營(yíng)”和打造“產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”等措施，加強(qiáng)了產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加了農(nóng)民收入，提升了村民的幸福感，為鄉(xiāng)村治理奠定了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。由此可知，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是沅陵縣鄉(xiāng)村治理成功的重要原因。結(jié)合第⑨段“黨建引領(lǐng)在鄉(xiāng)村治理中至關(guān)重要。它確保鄉(xiāng)村治理方向正確，使各項(xiàng)工作與國(guó)家發(fā)展目標(biāo)一致。近年來(lái)，沅陵縣堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的‘紅色引擎’，內(nèi)嵌于鄉(xiāng)村治理的各環(huán)節(jié)、全過(guò)程，使基層黨組織的戰(zhàn)斗力凝聚力明顯增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用更加凸顯，基層治理配置更簡(jiǎn)約、運(yùn)轉(zhuǎn)更高效”以及第⑩段“作為沅陵縣首個(gè)試點(diǎn)村，七甲坪鎮(zhèn)梨樹(shù)村以黨建為引領(lǐng)，積極探索鄉(xiāng)村治理的新模式和新方法?！浞掷脭?shù)字技術(shù)為黨建工作賦能是我們村的特色工作亮點(diǎn)，這一創(chuàng)新舉措顯著提升了黨員和群眾參與鄉(xiāng)村治理的熱情?！逯?shū)全寅說(shuō)道”和第?段“全寅說(shuō)的數(shù)字技術(shù)是沅陵縣正在大力推廣使用的鄉(xiāng)村治理小程序。小程序涵蓋黨建引領(lǐng)、村規(guī)民約、幸福協(xié)會(huì)、群團(tuán)組織、村民互動(dòng)、經(jīng)濟(jì)合作、村務(wù)公開(kāi)、鄉(xiāng)村發(fā)展等多個(gè)板塊，能更加高效地發(fā)布黨建信息、政策解讀等內(nèi)容，讓黨員和群眾可以及時(shí)了解黨組織的最新動(dòng)態(tài)和工作要求”可知，沅陵縣將黨建引領(lǐng)貫穿于鄉(xiāng)村治理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力增強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用得以凸顯，還通過(guò)數(shù)字技術(shù)為黨建工作賦能，提升了黨員和群眾參與鄉(xiāng)村治理的熱情，保障了鄉(xiāng)村治理的正確方向，提高了基層治理的效率。由此可知，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)是沅陵縣鄉(xiāng)村治理成功的關(guān)鍵因素。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。赴遠(yuǎn)張建春①眼前黑得很，續(xù)和躺在冰冷的床板上，周身疼痛。疼是從骨頭里傳來(lái)的，拉扯著血疼、肉疼、筋疼，似乎身上的每一寸皮膚都疼。或許正因?yàn)檫@疼，續(xù)和才知道自己還活著，活在牢房里。②續(xù)和咬了下自己的舌尖，用力咬咬出了血來(lái)，依然不疼，此處的疼被大疼掩蓋住了。續(xù)和忍不住呻吟了幾聲，但隨即咬緊牙關(guān)，將鋪天蓋地的疼吞咽了下去。③疼是刑具和掌控刑具的人留下的。大刑一夜，把天都疼亮了。施刑的人在愣怔中放下了鞭子，續(xù)和像破被絮一樣被扔進(jìn)了不辨晝夜的牢房。④破被絮是沒(méi)人問(wèn)的，續(xù)和在牢房里感到孤寂，漫天的孤寂。續(xù)和把前前后后的事想了一遍，得出的結(jié)論是沒(méi)留下任何破綻。續(xù)和是在廬西名為“掠影書(shū)店”的暗房里，銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶，小口地啜飲著，坦然被捕的。⑤被捕、坐牢，續(xù)和經(jīng)歷過(guò)不止一次，加上這一次，三次了。第一次僥幸逃脫，第二次在受盡酷刑后，被同志們營(yíng)救了出來(lái)?，F(xiàn)在，竟然又一次落入敵手。續(xù)和苦笑了一聲，苦笑聲不大，卻震落了牢房頂?shù)闹雺m。⑥續(xù)和恢復(fù)得快，一算時(shí)間，踏進(jìn)牢房二十天了。二十天里除了一次用刑審問(wèn)，再也沒(méi)人過(guò)問(wèn)。敵人忘了嗎？續(xù)和心里想。⑦續(xù)和的身份早暴露了，是掛了號(hào)的。一名共產(chǎn)黨的要員，被逮住了，許多人彈冠相慶，慶功會(huì)都開(kāi)了好幾次。敵人認(rèn)定續(xù)和是不會(huì)開(kāi)口的。如若他會(huì)開(kāi)口，第一次、第二次被逮住時(shí)，還不“竹筒倒豆子”？⑧孤寂是難熬的，比疼痛還痛苦，續(xù)和心里有數(shù)。一場(chǎng)心理戰(zhàn)開(kāi)始了，就看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)吧！⑨敵人沉不住氣了。第二十一天敵人從牢房門(mén)的窗口扔進(jìn)了一沓白紙，還有一支筆。續(xù)和明白，這是讓他寫(xiě)呢。⑩續(xù)和的筆頭子好著呢，曾化名寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，當(dāng)然都是宣傳革命的。紙和筆對(duì)續(xù)和充滿了誘惑。續(xù)和喜歡文字，他有過(guò)打算革命成功了做一名作家。?寫(xiě)什么呢？寫(xiě)信吧，給母親寫(xiě)，給妻子寫(xiě)。?時(shí)間有的是，信寫(xiě)得長(zhǎng)。寫(xiě)給母親的信內(nèi)容多是問(wèn)安，回憶些小時(shí)的事。寫(xiě)給妻子的信柔和。續(xù)和愛(ài)妻子，妻子也深愛(ài)續(xù)和。?牢房里的信是沒(méi)私密性的，如發(fā)在報(bào)紙上的文章，誰(shuí)愿看誰(shuí)就瞅上幾眼。敵人是會(huì)研究的，是要在字里行間探索秘密的。?續(xù)和寫(xiě)信上癮了，天天寫(xiě)，跟母親和妻子就有那么多的話。好幾年沒(méi)見(jiàn)母親和妻子了，憋了一肚子的話自然話多。寫(xiě)多了，續(xù)和又有了想法——給信編了號(hào)，比如“與妻信十五”“與母親信十六”等。在寫(xiě)“與母親信二十”后續(xù)和意外地收到了母親的回信。?無(wú)疑這是敵人的一種策略。?收到母親的回信，續(xù)和就像過(guò)節(jié)。續(xù)和從母親娟秀的字跡上，聞到了母親的體味，也看到了母親心疼的顫抖——信上有淚漬，洇染在字里行間。一種愧疚油然而生。?妻子的信也來(lái)了。妻子的信告訴續(xù)和，母親是如何變賣家產(chǎn)，四處打點(diǎn)，在營(yíng)救他。續(xù)和突然狂躁起來(lái)——營(yíng)救得了嗎？?難得有一天，續(xù)和沒(méi)給母親寫(xiě)信。他用了一整天的時(shí)間給妻子寫(xiě)信，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，就圍繞著兩個(gè)字：赴遠(yuǎn)。續(xù)和告訴妻子，他要赴遠(yuǎn)方去，意已決，停止無(wú)意義的營(yíng)救。?第二天，續(xù)和又正常了。先是給母親寫(xiě)信，大約是寫(xiě)到童年的趣事，竟呵呵地笑了起來(lái)。續(xù)和家是廬西大戶，他在家可是四少爺呢。續(xù)和不做少爺，做革命者，是續(xù)和家天大的事，唯母親默許。續(xù)和愛(ài)母親，敬重母親。?妻子來(lái)信了，告訴了續(xù)和家中發(fā)生的事——五弟生了個(gè)兒子，哭聲很是嘹亮。續(xù)和高興，但又遺憾，妻子怎不寫(xiě)他們的兒子？可能妻子認(rèn)為續(xù)和不配為父親——兒子出生后，續(xù)和僅見(jiàn)過(guò)一面。?續(xù)和打破常規(guī)，給未見(jiàn)過(guò)面的侄子寫(xiě)信。想了半天，不知侄子的名字，抬頭如何寫(xiě)？最終決定，寫(xiě)“赴遠(yuǎn)吾侄”。信洋洋灑灑，可這信侄子能看懂估計(jì)得是十年后的事了。十年后是什么樣的世界？續(xù)和有所向往，就把這向往寫(xiě)進(jìn)去了。?寫(xiě)給侄子的信沒(méi)有編號(hào)。一沓紙寫(xiě)完了，給母親、妻子的信編號(hào)到了八十五號(hào)，續(xù)和在牢里已度過(guò)了一百零五天。?是春天了，敵人決定下毒手。?“赴遠(yuǎn)”的一天到了。續(xù)和整整衣襟，邁著大步走向刑場(chǎng)。到了刑場(chǎng)續(xù)和忽覺(jué)心中略有欠缺，便招手，對(duì)行刑的人說(shuō)：“紙筆?！毙行痰娜擞行┻t疑，有人摸了摸口袋，掏出煙盒。煙盒里尚有一根煙他點(diǎn)著了，將空煙盒遞給續(xù)和。?續(xù)和展平煙盒寫(xiě)下：“教育吾兒繼承我志；勿告母親，替我收尸?！毕肓讼?，又添上一行字：“與妻信之八十六?！?槍聲響了，血汩汩地流。正是紅花開(kāi)時(shí)，花一路向前開(kāi)，流動(dòng)著赴遠(yuǎn)。（選自《中國(guó)微型小說(shuō)精選》，有刪改）10.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)開(kāi)頭極力描繪續(xù)和感受到的疼痛，設(shè)置懸念，吸引了讀者的閱讀興趣。B.續(xù)和意外收到母親的回信，是因?yàn)閿橙吮焕m(xù)和所感動(dòng)，讓續(xù)和給母親和妻子交代遺言。C.續(xù)和給母親、妻子的信編號(hào)到了八十五號(hào)，可見(jiàn)續(xù)和在牢里度過(guò)的時(shí)間之長(zhǎng)。D.小說(shuō)結(jié)尾續(xù)和在煙盒上寫(xiě)的文字，表明續(xù)和并不后悔做個(gè)革命者。11.請(qǐng)結(jié)合上下文，從修辭手法的角度賞析文中畫(huà)線的句子。施刑的人在愣怔中放下了鞭子，續(xù)和像破被絮一樣被扔進(jìn)了不辨晝夜的牢房。12.根據(jù)小說(shuō)，簡(jiǎn)要概括續(xù)和的人物形象特點(diǎn)。13.文章以“赴遠(yuǎn)”為題，含義深刻，請(qǐng)你結(jié)合文章主旨進(jìn)行分析?！敬鸢浮?0.B11.比喻，把續(xù)和比作破被絮，生動(dòng)形象地寫(xiě)出續(xù)和遭受的刑罰之狠，寫(xiě)出續(xù)和遭受用刑審問(wèn)后的狼狽，反襯出續(xù)和堅(jiān)決不投降的意志十分堅(jiān)定頑強(qiáng)。12.①意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)的革命者。②謹(jǐn)慎小心、沉著穩(wěn)重。③有才華。④不懼生死/舍生取義/舍己為國(guó)。⑤愛(ài)妻愛(ài)母，有情有義。⑥有理想信念，信仰堅(jiān)定。13.（1）“赴遠(yuǎn)”是指續(xù)和這樣的革命者犧牲后的鮮血流向遠(yuǎn)方。（2）“赴遠(yuǎn)”也是指續(xù)和舍生就義，勇于為革命事業(yè)赴向遙遠(yuǎn)的死亡的壯烈熱情，表現(xiàn)出續(xù)和堅(jiān)定頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚母哔F品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)革命者的贊揚(yáng)。（3）“赴遠(yuǎn)”還指革命事業(yè)必將在一個(gè)又一個(gè)革命者的支持之下走向充滿期待和希望的未來(lái)?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇小說(shuō)通過(guò)細(xì)膩的筆觸，描繪了革命者續(xù)和在牢獄中的堅(jiān)韌與不屈。作者以疼痛和孤寂為背景，展現(xiàn)了續(xù)和內(nèi)心的復(fù)雜情感，尤其是他對(duì)家人的深情與對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定。通過(guò)續(xù)和與母親、妻子的書(shū)信往來(lái)，小說(shuō)不僅揭示了敵人的心理戰(zhàn)術(shù)，也凸顯了續(xù)和的精神力量。結(jié)尾“赴遠(yuǎn)”一詞，既是對(duì)續(xù)和犧牲的隱喻，也象征著他對(duì)未來(lái)的希望與信念。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而富有張力，情感深沉，主題鮮明，展現(xiàn)了革命者的崇高精神?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。B.有誤，結(jié)合第?段“無(wú)疑這是敵人的一種策略”可知，續(xù)和意外收到母親的回信，并不是因?yàn)閿橙吮焕m(xù)和所感動(dòng)，讓續(xù)和給母親和妻子交代遺言，而是敵人采取的策略，目的是想從回信中獲取信息或者對(duì)續(xù)和進(jìn)行心理上的影響。選項(xiàng)中“敵人被續(xù)和所感動(dòng)，讓續(xù)和給母親和妻子交代遺言”理解有誤；故選B。【11題詳解】本題考查句子賞析。結(jié)合第③段“施刑的人在愣怔中放下了鞭子，續(xù)和像破被絮一樣被扔進(jìn)了不辨晝夜的牢房”可知，此句運(yùn)用比喻的修辭手法，把被施刑后的續(xù)和比作破被絮，破被絮是破舊、毫無(wú)價(jià)值且被隨意處置的物品，形象地描繪出續(xù)和遭受用刑審問(wèn)后身體極度虛弱、狼狽不堪的狀態(tài)，側(cè)面體現(xiàn)出敵人施刑之狠。結(jié)合第④段“續(xù)和是在廬西名為‘掠影書(shū)店’的暗房里，銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶，小口地啜飲著，坦然被捕的”以及前文多次提到續(xù)和不向敵人屈服的內(nèi)容可知，盡管續(xù)和遭受如此殘酷的刑罰，卻依然堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，堅(jiān)決不投降。由此可知，把續(xù)和比作破被絮，反襯出續(xù)和堅(jiān)決不投降的意志十分堅(jiān)定頑強(qiáng)?！?2題詳解】本題考查人物形象。結(jié)合第④段“續(xù)和是在廬西名為‘掠影書(shū)店’的暗房里，銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶，小口地啜飲著，坦然被捕的”以及第⑦段“敵人認(rèn)定續(xù)和是不會(huì)開(kāi)口的。如若他會(huì)開(kāi)口，第一次、第二次被逮住時(shí)，還不‘竹筒倒豆子’”可知，續(xù)和在被捕前做好了充分的準(zhǔn)備，且多次被捕都未向敵人屈服。由此可知，續(xù)和是意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)的革命者。結(jié)合第④段“續(xù)和是在廬西名為‘掠影書(shū)店’暗房里，銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶，小口地啜飲著，坦然被捕的”可知，續(xù)和在被捕前先銷毀了所有可能暴露組織和同志的文件和痕跡，然后坦然面對(duì)被捕，體現(xiàn)出他行事謹(jǐn)慎小心，面對(duì)危險(xiǎn)沉著穩(wěn)重。由此可知，續(xù)和是謹(jǐn)慎小心、沉著穩(wěn)重的人。結(jié)合第⑩段“續(xù)和的筆頭子好著呢，曾化名寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，當(dāng)然都是宣傳革命的”可知，續(xù)和能夠化名創(chuàng)作多種體裁的文學(xué)作品來(lái)宣傳革命，說(shuō)明他具有一定的文學(xué)才華。由此可知，續(xù)和是有才華的人。結(jié)合第?段“‘赴遠(yuǎn)’的一天到了。續(xù)和整整衣襟，邁著大步走向刑場(chǎng)”以及第?段“續(xù)和展平煙盒寫(xiě)下：‘教育吾兒繼承我志；勿告母親，替我收尸’”可知，續(xù)和面對(duì)死亡毫不畏懼，還希望兒子繼承自己的志向，體現(xiàn)出他為了革命事業(yè)舍生取義、舍己為國(guó)的精神。由此可知，續(xù)和是不懼生死、舍生取義、舍己為國(guó)的人。結(jié)合第?段“寫(xiě)給母親的信內(nèi)容多是問(wèn)安，回憶些小時(shí)的事。寫(xiě)給妻子的信柔和。續(xù)和愛(ài)妻子，妻子也深愛(ài)續(xù)和”以及第?段“妻子的信也來(lái)了。妻子的信告訴續(xù)和，母親是如何變賣家產(chǎn)，四處打點(diǎn)，在營(yíng)救他。續(xù)和突然狂躁起來(lái)——營(yíng)救得了嗎？”可知，續(xù)和在獄中給母親和妻子寫(xiě)信，表達(dá)對(duì)她們的關(guān)心和愛(ài)意，同時(shí)也為家人的營(yíng)救行為感到擔(dān)憂，體現(xiàn)出他愛(ài)妻愛(ài)母，有情有義。由此可知，續(xù)和是愛(ài)妻愛(ài)母、有情有義的人。結(jié)合第⑩段“續(xù)和喜歡文字，他有過(guò)打算革命成功了做一名作家”以及他始終堅(jiān)守革命立場(chǎng)，不向敵人屈服，還希望兒子繼承自己的志向等內(nèi)容可知，續(xù)和既有對(duì)未來(lái)的理想追求，又對(duì)革命事業(yè)充滿堅(jiān)定的信仰。由此可知，續(xù)和是有理想信念、信仰堅(jiān)定的人。【13題詳解】本題考查標(biāo)題理解。結(jié)合第?段“槍聲響了，血汩汩地流。正是紅花開(kāi)時(shí)，花一路向前開(kāi)，流動(dòng)著赴遠(yuǎn)”可知，這里描述了續(xù)和犧牲時(shí)的場(chǎng)景，他的血汩汩地流，“流動(dòng)著赴遠(yuǎn)”，直觀地體現(xiàn)了“赴遠(yuǎn)”指革命者犧牲后的鮮血流向遠(yuǎn)方。由此可知，“赴遠(yuǎn)”有著這樣一層直觀的含義，象征著革命者生命的消逝以及他們?yōu)楦锩冻龅臒嵫牧魈?。結(jié)合第?段“‘赴遠(yuǎn)’的一天到了。續(xù)和整整衣襟，邁著大步走向刑場(chǎng)”可知，續(xù)和在面對(duì)死亡時(shí)，表現(xiàn)得十分從容、堅(jiān)定，他毫不畏懼地走向刑場(chǎng)，去迎接死亡，這種行為就是為革命事業(yè)赴向遙遠(yuǎn)的死亡。結(jié)合他在獄中堅(jiān)決不向敵人屈服，始終堅(jiān)守革命立場(chǎng)等內(nèi)容可知，他有著堅(jiān)定頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚母哔F品質(zhì)。由此可知，“赴遠(yuǎn)”體現(xiàn)了續(xù)和舍生就義的壯烈熱情，也表達(dá)了作者對(duì)他這樣的革命者的贊揚(yáng)。結(jié)合第?段“十年后是什么樣的世界？續(xù)和有所向往，就把這向往寫(xiě)進(jìn)去了”可知，續(xù)和對(duì)未來(lái)充滿了期待和向往，雖然他面臨著死亡，但他相信未來(lái)的世界會(huì)變得更好。續(xù)和這樣的革命者前赴后繼，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜犧牲自己的生命，這種精神會(huì)激勵(lì)更多的人投身革命，推動(dòng)革命事業(yè)不斷向前發(fā)展。由此可知，“赴遠(yuǎn)”象征著革命事業(yè)在眾多革命者的努力下，將不斷前進(jìn)，走向充滿期待和希望的未來(lái)。（三）古詩(shī)文閱讀（18分）14.閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。擬行路難（其四）鮑照①瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁？酌酒以自寬②，舉杯斷絕歌路難③。心非木石豈無(wú)感？吞聲④躑躅⑤不敢言！【注】①鮑照（約415年～466年）南朝宋文學(xué)家。南北朝時(shí)期，群雄割據(jù)，社會(huì)動(dòng)蕩。鮑照出身寒微，常借詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己建功立業(yè)的愿望。②自寬：自我寬慰。③舉杯斷絕歌路難：因要飲酒而中斷了《行路難》的歌唱。斷絕：停止。④吞聲：聲將發(fā)又止。⑤躑躅（zhízhú）：徘徊不前。這首詩(shī)與李白的《行路難》都提到了路難，但最終心境卻不相同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)表達(dá)情感的異同。【答案】①相同之處：都抒發(fā)了懷才不遇的苦悶抑郁，都表達(dá)了宦途的艱難。不同：《擬行路難》雖有對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，但最后仍流露出?duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和痛苦；《行路難》雖表達(dá)壯志難酬的苦悶，但最后展現(xiàn)的是一種豁達(dá)和樂(lè)觀?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】鮑照的《擬行路難（其四）》以“瀉水置平地”起興，通過(guò)水流四散的意象，隱喻人生無(wú)常、命運(yùn)多舛的現(xiàn)實(shí)。詩(shī)中“人生亦有命”一句，既是對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈接受，也透露出詩(shī)人內(nèi)心的掙扎與不甘。盡管詩(shī)人試圖通過(guò)“酌酒以自寬”來(lái)排解愁緒，但“吞聲躑躅不敢言”卻揭示了他內(nèi)心的壓抑與痛苦。與李白的《行路難》相比，鮑照的詩(shī)更顯深沉內(nèi)斂，情感表達(dá)更為含蓄，體現(xiàn)了南北朝時(shí)期文人面對(duì)社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的復(fù)雜心態(tài)?！驹斀狻勘绢}考查古詩(shī)內(nèi)容理解，對(duì)比閱讀。相同點(diǎn)：《行路難》（其一）前四句寫(xiě)朋友給李白設(shè)下盛宴為之餞行，“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，“?！敝竿Ｖ沽说咕?，“投”指放下筷子，“拔”指拔出長(zhǎng)劍，“顧”指四處看，這些反常的行為貼切地寫(xiě)出了詩(shī)人在京城受挫后苦悶抑郁的內(nèi)心狀況。本來(lái)有著遠(yuǎn)大政治抱負(fù)、雄才大略的詩(shī)人能夠幸運(yùn)地親近皇上，舒展自己才略是件快意人生的事。但現(xiàn)在，詩(shī)人卻不幸地遭到皇上無(wú)情的“變相驅(qū)逐”，連京華之地都不能逗留了，表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心懷才不遇的苦悶抑郁，表現(xiàn)了宦途的艱難。根據(jù)《擬行路難》（其四）“瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁”，聯(lián)系注釋“鮑照（約415年～466年）南朝宋文學(xué)家。南北朝時(shí)期，群雄割據(jù)，社會(huì)動(dòng)蕩。鮑照出身寒微，常借詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己建功立業(yè)的愿望”可知，作者運(yùn)用以“水”喻人的比興手法，那流向“東西南北”不同方位的“水”，恰似社會(huì)生活中高低貴賤不同處境的人?！八钡牧飨?，是地勢(shì)造成的；人的處境，是門(mén)第決定的。作者感嘆人各有命，不必“行嘆復(fù)坐愁”，表現(xiàn)了作者壯志難酬，仕途受阻。據(jù)此概括即可。不同點(diǎn)：《行路難》（其一）中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”意思是：我堅(jiān)信乘風(fēng)破浪的時(shí)機(jī)定會(huì)到來(lái)，到那時(shí)，將揚(yáng)起征帆遠(yuǎn)渡碧海青天。長(zhǎng)風(fēng)破浪：比喻實(shí)現(xiàn)政治理想。據(jù)《宋書(shū)·宗愨傳》載：宗愨少年時(shí)，叔父宗炳問(wèn)他的志向，他說(shuō)：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪?！痹?shī)人運(yùn)用宗愨的典故，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪”和“濟(jì)滄?！眮?lái)比喻自己的堅(jiān)定信念，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求和信心，表達(dá)了詩(shī)人執(zhí)著進(jìn)取的奮斗精神和身處逆境仍保持豁達(dá)樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度?！稊M行路難》（其四）中“酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無(wú)感？吞聲躑躅不敢言”寫(xiě)作者感嘆前路艱難，舉杯消愁，作者聲將發(fā)又止，徘徊不前，不敢再說(shuō)什么了，表現(xiàn)了雖有對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，但又無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和痛苦?！军c(diǎn)睛】參考譯文：往平地上倒水，水會(huì)向不同方向流淌。人生也有各自的命運(yùn)，怎么能走路嘆息、坐著發(fā)愁呢？喝點(diǎn)酒來(lái)寬慰自己，舉起酒杯卻中斷了《行路難》的歌唱。人心又不是草木石頭，怎么會(huì)沒(méi)有感情？（可我）聲將發(fā)又止，徘徊不前，不敢說(shuō)話！閱讀下面三則文言短文，完成下面小題。【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）【乙】余自錢(qián)塘移守膠西①，釋舟楫之安，而服車馬之勞；去雕墻之美，而蔽采椽②之居；背湖山之觀，而適桑麻之野。始至之日，歲比不登，盜賊滿野，獄訟充斥；而齋廚索然③，日食杞菊。人固疑余之不樂(lè)也。處之期年，而貌加豐，發(fā)之白者，日以反黑。予既樂(lè)其風(fēng)俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。（節(jié)選自蘇軾《超然臺(tái)記》，有刪改）【丙】韓愈，字退之。德宗晚年，宮市之弊，愈嘗上章數(shù)千言極論之，不聽(tīng)，怒貶為連州陽(yáng)山令。才高數(shù)黜，官又下遷，乃作《進(jìn)學(xué)解》以自諭。執(zhí)政④覽其文而憐之，以其有史才，改比部⑤郎中、史館修撰。憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入宮，愈聞惡之，乃上表，帝大怒，乃貶潮州刺史。（改編自《新唐書(shū)·韓愈傳》）【注】①蘇軾因反對(duì)王安石變法被排擠出朝廷，本文為蘇軾被貶密州時(shí)所作。②椽（chuán），木屋的構(gòu)件。③索然，空無(wú)的樣子。④執(zhí)政，掌握政權(quán)，這里指宰相。⑤比部：刑部所屬四司之一。15.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“不以物喜”中的“以”與“乃作《進(jìn)學(xué)解》以自諭”中的“以”意思相同，都表示“因?yàn)椤?。B.“適”有“到……去”“出嫁；嫁”“恰好”等義項(xiàng)，“而適桑麻之野”中的“適”是“到……去”的意思。C.“才高數(shù)黜”中的“數(shù)”是“多次”的意思，與成語(yǔ)“數(shù)見(jiàn)不鮮”中的“數(shù)”意思相同。D.“愈嘗上章數(shù)千言極論之”與《岳陽(yáng)樓記》中“予嘗求古仁人之心”中的“嘗”，都是“曾經(jīng)”的意思。16.借助下面的知識(shí)卡片，將短文【乙】中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。17.【乙】文寫(xiě)蘇軾被貶之后的表現(xiàn)，是否符合【甲】文所說(shuō)的古仁人“不以物喜，不以己悲”的標(biāo)準(zhǔn)呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。18.“以天下為己任”是無(wú)數(shù)仁人志士的理想追求。【丙】文是通過(guò)哪兩件事表現(xiàn)韓愈這一特點(diǎn)的？【答案】15.A16.可我在這里住了一年后，面腴體豐，頭發(fā)白的地方，也一天天變黑了。17.符合。古仁人的生活態(tài)度是不因?yàn)榭陀^外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。蘇軾被貶密州，在艱苦的環(huán)境中超然自處，悠然自樂(lè)，表現(xiàn)其樂(lè)觀豁達(dá)、知足常樂(lè)的人生態(tài)度。他沒(méi)有因?yàn)榭陀^境遇變差以及自己被貶而感到悲傷，故符合。18.①韓愈曾經(jīng)上幾千字的奏章極力批判宮市。②唐憲宗派遣使者前往鳳翔迎接佛骨進(jìn)入皇宮，韓愈上表勸諫?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀文章選取了三則文言短文，分別出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、蘇軾的《超然臺(tái)記》和《新唐書(shū)·韓愈傳》。三則短文從不同角度展現(xiàn)了古代仁人志士的胸懷與追求。范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高理想，體現(xiàn)了以天下為己任的擔(dān)當(dāng)；蘇軾被貶后仍能安于簡(jiǎn)樸生活，展現(xiàn)了“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)心態(tài)；韓愈則通過(guò)上疏諫言，表現(xiàn)出不畏權(quán)貴、敢于直言的剛正品格。三則短文相互呼應(yīng)，共同詮釋了古代士人憂國(guó)憂民、堅(jiān)守道義的精神風(fēng)貌?！?5題詳解】本題考查一詞多義。A.有誤，“不以物喜，不以己悲”意思是不因外物和自己處境的變化而或喜或悲，“以”在這里是“因?yàn)椤钡囊馑?；“乃作《進(jìn)學(xué)解》以自諭”意思是于是寫(xiě)了《進(jìn)學(xué)解》來(lái)自我開(kāi)導(dǎo)，“以”在這里是“來(lái)，用來(lái)”的意思，表目的。二者含義不同；故選A?！?6題詳解】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。根據(jù)知識(shí)卡片內(nèi)容，注意重點(diǎn)字詞：“期（jī）”意為“一周年，一整月”，這里是一整年；“處之”即在這里生活；“貌”指容貌，“加豐”即更加豐腴；“發(fā)之白者”指斑白的頭發(fā)；“日以反黑”中，依據(jù)知識(shí)卡片，“日”作副詞，意為“一天天地”，“反”同“返”，表示變回，即一天天變黑?！?7題詳解】本題考查內(nèi)容理解及人物形象結(jié)合【乙】文“余自錢(qián)塘移守膠西，釋舟楫之安，而服車馬之勞；去雕墻之美，而蔽采椽之居；背湖山之觀，而適桑麻之野。始至之日，歲比不登，盜賊滿野，獄訟充斥；而齋廚索然，日食杞菊”可知，蘇軾從杭州調(diào)任密州，告別了乘船的安逸、華美的住宅、優(yōu)美的湖光山色，來(lái)到條件艱苦的地方，且當(dāng)?shù)啬瓿刹缓?，治安、政?wù)等狀況都不佳，飲食也非常簡(jiǎn)陋。然而，“處之期年，而貌加豐，發(fā)之白者，日以反黑。予既樂(lè)其風(fēng)俗之淳，而其吏民亦安予之拙也”，他在這里生活一年后，面容更加豐腴，頭發(fā)變黑，還能欣賞當(dāng)?shù)卮緲愕娘L(fēng)俗，與當(dāng)?shù)毓倜袢谇⑾嗵?。由此可知，蘇軾被貶密州，在艱苦的環(huán)境中超然自處，悠然自樂(lè)，表現(xiàn)出樂(lè)觀豁達(dá)、知足常樂(lè)的人生態(tài)度，沒(méi)有因?yàn)榭陀^境遇變差以及自己被貶而感到悲傷。而【甲】文中古仁人的生活態(tài)度是不因?yàn)榭陀^外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，所以蘇軾的表現(xiàn)符合古仁人“不以物喜，不以己悲”的標(biāo)準(zhǔn)?！?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合【丙】文“德宗晚年，宮市之弊，愈嘗上章數(shù)千言極論之”可知，在唐德宗晚年宮市弊端嚴(yán)重的情況下，韓愈曾經(jīng)呈上幾千字的奏章極力論述這件事，可見(jiàn)他為了糾正宮市的不良現(xiàn)象，勇于發(fā)聲，展現(xiàn)出對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。由此可知，這體現(xiàn)了韓愈以天下為己任，敢于批判不良現(xiàn)象。結(jié)合【丙】文“憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入宮，愈聞惡之，乃上表”可知，當(dāng)唐憲宗派遣使者去鳳翔迎接佛骨入宮時(shí)，韓愈聽(tīng)聞后十分厭惡這種行為，于是上奏表勸諫。表明他為了阻止不合理的行為，不顧個(gè)人得失進(jìn)言。由此可知，這同樣表現(xiàn)出韓愈以天下為己任，對(duì)不合理之事積極諫言的特點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，這是為什么呢？（是因?yàn)樗麄儯┎灰蛲馕锖妥约禾幘车淖兓蛳不虮?，處在高高的朝堂上（在朝為官）就為百姓?dān)憂，處在僻遠(yuǎn)的江湖間（被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官）就為國(guó)君擔(dān)憂。這樣（他們）在朝廷做官也憂慮，不在朝廷做官也憂慮。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)快樂(lè)呢？他們一定會(huì)說(shuō)“在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧！唉！如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？【乙】我從杭州調(diào)任密州做地方官，放棄了乘船的舒適安逸，而承受坐車騎馬的勞累；離開(kāi)了墻壁雕繪華麗的住宅，而居住在粗陋的房屋里；遠(yuǎn)離了湖光山色的美景，而來(lái)到桑麻叢生的荒野。剛到之時(shí)，連年收成不好，盜賊到處都有，案件也多不勝數(shù)；而廚房里空蕩無(wú)物，每天都只能吃枸杞和菊花。人們當(dāng)然都懷疑我會(huì)不快樂(lè)。過(guò)了一年，我的面容更加豐腴，頭發(fā)中斑白的部分，一天天變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的淳樸，而這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無(wú)能?！颈宽n愈，字退之。唐德宗晚年，宮市的弊端（很嚴(yán)重），韓愈曾經(jīng)呈上幾千字的奏章極力論述這件事，（德宗）不聽(tīng)從，（還）發(fā)怒把他貶為連州陽(yáng)山縣令。（韓愈）才能出眾卻多次被貶黜，官職又降到了更低的位置，于是寫(xiě)了《進(jìn)學(xué)解》來(lái)自我開(kāi)導(dǎo)。宰相看了他的文章而憐惜他，認(rèn)為他有修史的才能，便改任他為比部郎中、史館修撰。唐憲宗派遣使者前往鳳翔迎接佛骨進(jìn)入皇宮，韓愈聽(tīng)說(shuō)后很厭惡這種行為，于是上奏表（勸諫），皇帝非常生氣，就把他貶為潮州刺史。（四）名著閱讀（8分）19.艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人，他的成名作是《______________》，在這首長(zhǎng)詩(shī)中，他第一次使用了“艾青”這一筆名。20世紀(jì)30年代，是艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的高峰期，他的長(zhǎng)詩(shī)《______________》《______________》，借歌頌太陽(yáng)、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望，詩(shī)人也因此被稱為“太陽(yáng)與火把”的歌手?！敬鸢浮竣?大堰河——我的保姆②.向太陽(yáng)③.火把【解析】【詳解】本題考查名著常識(shí)。結(jié)合艾青的生平經(jīng)歷可知，艾青出生后被寄養(yǎng)在乳母大堰河家，與大堰河建立了深厚的感情。1933年1月14日，艾青在獄中寫(xiě)下了《大堰河——我的保姆》這首詩(shī)，第一次使用了“艾青”這一筆名，這首詩(shī)感情真摯，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，成為他的成名作，讓他在詩(shī)壇嶄露頭角。20世紀(jì)30年代，中國(guó)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)家和民族面臨著巨大的危機(jī)。艾青在這一時(shí)期創(chuàng)作了許多具有強(qiáng)烈時(shí)代感和使命感的詩(shī)歌?！断蛱?yáng)》創(chuàng)作于1938年4月，詩(shī)人以太陽(yáng)為象征，表達(dá)了對(duì)光明、自由和美好生活的向往，以及對(duì)抗日救亡的堅(jiān)定信念?！痘鸢选穭?chuàng)作于1940年5月，以火把為意象，展現(xiàn)了人民在黑暗中追求光明、奮勇前行的精神，同樣表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望，這兩首詩(shī)讓艾青成為了著名的“太陽(yáng)與火把”的歌手。20.《水滸傳》中有保家衛(wèi)國(guó)的忠義，有孝順長(zhǎng)輩的孝義，有路見(jiàn)不平、拔刀相助的俠義，有關(guān)心百姓的仁義，還有手足情深的兄弟情義。請(qǐng)你從以下三個(gè)人中任選一個(gè)，結(jié)合《水滸傳》中的故事情節(jié)，從“義”的任意兩個(gè)維度出發(fā)，談?wù)勥@個(gè)人物身上所體現(xiàn)的“義”。A．宋江B．武松C．魯智深【答案】示例一：我選宋江。宋江奉詔破大梁/臨死前仍然毒死李逵，體現(xiàn)他保家衛(wèi)國(guó)的忠義。宋江逃亡時(shí)不顧生命危險(xiǎn)，也要回家看望病重的父親，看到父親沒(méi)有生病，怕他擔(dān)心，自己沒(méi)再逃亡，束手就擒，體現(xiàn)他孝順長(zhǎng)輩的孝義。在攻打青州的過(guò)程中，宋江嚴(yán)格約束士兵，不讓他們殘害百姓，并親自下令救火、分發(fā)糧食救濟(jì)百姓。這些行為展示了宋江關(guān)心百姓的仁義。宋江私放晁天王，體現(xiàn)他與晁天王之間手足情深的兄弟情義。示例二：我選武松。武松景陽(yáng)岡打虎，為民除害，體現(xiàn)他關(guān)心百姓的仁義。武松血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶，為兄報(bào)仇，體現(xiàn)他與武大郎之間手足情深的兄弟情義/武松醉打蔣門(mén)神，幫助施恩奪回“快活林”酒店，體現(xiàn)他與施恩之間手足情深的兄弟情義。示例三：我選魯智深。魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，解救被鄭屠欺凌的金氏父女，可見(jiàn)他路見(jiàn)不平、拔刀相助的俠義精神。魯智深大鬧野豬林，救下險(xiǎn)些被殺的林沖，并一路護(hù)送他前往滄州，可見(jiàn)他與林沖之間手足情深的兄弟情義?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查內(nèi)容理解和人物形象。宋江，忠義：宋江一心渴望招安，為的是能為朝廷效力，保家衛(wèi)國(guó)。在招安后，他率領(lǐng)梁山好漢南征北戰(zhàn)，征遼、平方臘，盡管兄弟們死傷慘重，但他始終堅(jiān)守對(duì)朝廷的忠誠(chéng)，希望通過(guò)這些行動(dòng)為國(guó)家盡忠，實(shí)現(xiàn)自己和兄弟們報(bào)效國(guó)家的理想。仁義：宋江在鄆城縣做押司時(shí)，經(jīng)常接濟(jì)貧苦百姓，比如資助閻婆惜一家，體現(xiàn)出他對(duì)百姓的關(guān)懷和仁義之心。同時(shí)，在梁山寨主晁蓋死后，他接任寨主之位，帶領(lǐng)梁山發(fā)展壯大，讓眾多兄弟有安身立命之所，對(duì)梁山兄弟乃至周邊百姓都懷有仁義。武松，孝義：武松得知兄長(zhǎng)武大郎被潘金蓮和西門(mén)慶謀害后，先去官府告狀，在官府不作為的情況下，他自己動(dòng)手為兄長(zhǎng)報(bào)仇，手刃潘金蓮，斗殺西門(mén)慶，體現(xiàn)了他對(duì)兄長(zhǎng)深厚的孝義之情。俠義：武松在景陽(yáng)岡打虎成名后，被任命為陽(yáng)谷縣都頭。在得知施恩的快活林酒店被惡霸蔣門(mén)神霸占后，他路見(jiàn)不平，借著酒勁醉打蔣門(mén)神，幫助施恩奪回了酒店，展現(xiàn)出他拔刀相助的俠義精神。魯智深，俠義：魯智深在渭州小種經(jīng)略