2025學(xué)年小學(xué)英語教研組課外活動計(jì)劃小學(xué)階段是學(xué)生語言學(xué)習(xí)的重要時期，英語作為一門國際語言，其教學(xué)顯得尤為重要。為了提升學(xué)生的英語水平，豐富他們的課外活動，2025學(xué)年小學(xué)英語教研組特制定以下課外活動計(jì)劃，力求通過多樣化的活動形式，增強(qiáng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力，提高他們的綜合素質(zhì)。一、活動目標(biāo)本次活動旨在：1.提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和聽說能力。2.增強(qiáng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造力。3.提供一個實(shí)踐平臺，讓學(xué)生在真實(shí)語境中使用英語，促進(jìn)語言學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。二、活動范圍活動適用于全校一年級至六年級學(xué)生，主要分為以下幾個模塊：1.英語口語角2.英語戲劇表演3.英語閱讀分享會4.英語歌曲比賽5.英語手抄報(bào)和繪畫比賽三、活動實(shí)施步驟及時間節(jié)點(diǎn)1.英語口語角目標(biāo)：提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和自信心。內(nèi)容：每周設(shè)定一個主題，如“我的家”、“我的夢想”等，讓學(xué)生圍繞主題進(jìn)行自由討論。時間安排：每周三下午放學(xué)后進(jìn)行，活動時間為60分鐘。每學(xué)期舉辦一次主題演講比賽，鼓勵學(xué)生展示最佳口語表現(xiàn)。預(yù)期成果：通過持續(xù)的練習(xí)，學(xué)生的口語表達(dá)能力將明顯提高，能夠進(jìn)行更復(fù)雜的英語對話。2.英語戲劇表演目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。內(nèi)容：選擇適合學(xué)生年齡的英語劇本，分組進(jìn)行排練和表演。每組可以根據(jù)自己的理解進(jìn)行改編，鼓勵創(chuàng)意表現(xiàn)。時間安排：每學(xué)期初開展劇本選擇和分組活動。每兩周進(jìn)行一次排練，學(xué)期末舉辦全校英語戲劇節(jié)。預(yù)期成果：學(xué)生將通過表演鍛煉語言能力，理解劇本中的文化背景，同時提高自信心和表達(dá)能力。3.英語閱讀分享會目標(biāo)：提高學(xué)生的英語閱讀能力和理解能力。內(nèi)容：每月組織一次閱讀分享會，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的英語讀物進(jìn)行分享，分享內(nèi)容包括書籍的主要情節(jié)、人物分析及個人感受。時間安排：每月的最后一個星期五進(jìn)行，活動時間為90分鐘。鼓勵學(xué)生準(zhǔn)備PPT或手繪海報(bào)輔助分享。預(yù)期成果：通過閱讀和分享，學(xué)生的閱讀興趣將得到提升，理解能力和批判性思維也將得到鍛煉。4.英語歌曲比賽目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的聽力和音樂素養(yǎng)。內(nèi)容：學(xué)生可以選擇自己喜歡的英語歌曲進(jìn)行演唱，可以是獨(dú)唱、合唱或小組表演，鼓勵原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作。時間安排：每學(xué)期初進(jìn)行歌曲選擇和分組，準(zhǔn)備時間為一個月。學(xué)期末進(jìn)行歌曲比賽，評選最佳表演和最佳創(chuàng)意獎。預(yù)期成果：通過歌曲的學(xué)習(xí)和演唱，學(xué)生的聽力水平和語感將得到提升，同時培養(yǎng)他們的音樂素養(yǎng)和審美能力。5.英語手抄報(bào)和繪畫比賽目標(biāo)：提高學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。內(nèi)容：學(xué)生圍繞英語學(xué)習(xí)主題制作手抄報(bào)或繪畫作品，內(nèi)容可以包括英語單詞、短語、句子及相關(guān)圖畫。時間安排：每學(xué)期末提交作品，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。每月進(jìn)行一次主題創(chuàng)作，如“我愛英語”、“環(huán)保英語”等。預(yù)期成果：通過手抄報(bào)和繪畫的創(chuàng)作，學(xué)生的英語書寫能力和創(chuàng)造力將得到提升，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。四、活動保障措施為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，教研組將采取以下保障措施：1.師資培訓(xùn)：定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的活動組織能力和英語教學(xué)水平。2.資源支持：為活動提供必要的教學(xué)資源，包括圖書、音頻、視頻等多媒體材料。3.宣傳推廣：通過校園廣播、黑板報(bào)、班級微信群等多渠道宣傳活動，提高活動的參與度和知名度。4.家校合作：鼓勵家長參與到活動中，提供支持和鼓勵，形成良好的家?；印Ｎ?、評估與反饋活動結(jié)束后，將進(jìn)行全面的評估與反饋。評估內(nèi)容包括：1.學(xué)生的參與情況與表現(xiàn)。2.活動的組織與實(shí)施效果。3.學(xué)生的語言能力提升情況。通過問卷調(diào)查和教師觀察，收集學(xué)生和家長的反饋意見，為今后的活動改進(jìn)提供依據(jù)。六、總結(jié)與展望2025學(xué)年小學(xué)英語教研組課外活動計(jì)劃旨在通過豐富多彩的活動形式，提高學(xué)生的英語語言能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過持續(xù)的努力，期望學(xué)生能夠在愉快的氛圍中自信地使用英語，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣與溝通能力，進(jìn)而為他們今后的學(xué)習(xí)