2024年甘肅省職業(yè)院校技能大賽

高職學生組公共管理與服務類

家政服務賽項競賽樣題三

一、理論知識測試

理論測試題庫競賽日兩周前公布

二、養(yǎng)老照護技能考核任務內容

【情境描述】

朱秀芳，女，82歲，兩年前突發(fā)“腦溢血”，治療后能

正常溝通，左側偏癱，右側肢體能活動，自主行動不便，可

坐輪椅，因病情給朱女士帶來了諸多困擾。上午8：30分請

為朱奶奶更換被服，下午14：00午睡醒后，朱奶奶頓感身

體不適，頭暈并伴有發(fā)熱現象，請為朱奶奶測量體溫，了解

具體情況。

（1）本題分值：（100+100）/2=100分

（2）考核時間：25分鐘（包含5分鐘物料準備）

（3）考核形式：實操+口述

（4）考核具體要求

①做好操作前的準備工作；

②做好溝通、關懷和情緒應對工作，取得老年人的配合；

③按照操作流程，完成為臥床老年人更換被服、測量體

溫的全過程；

④做好操作后的整理工作；

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⑤掌握操作的注意事項；

（5）否定項

①操作過程中，泄漏考生信息（地區(qū)、學校、姓名等），

該題得“0”分。

②為臥床老年人更換被服時，未拉起床擋，缺乏保護

臥床老人意識，致使老年人墜地，該操作項目得“0”分

③測量體溫時，體溫表折斷，被照護者受傷，該操作

項目得“0”分。

三、整理收納技能考核任務內容

【情境描述】

情景：張女士是一位單身女性，因忙于工作無暇整理廚

房。希望請專業(yè)的整理收納師，對自己的廚柜進行整理。

任務：你作為整理收納師，根據情景，請按照整理收納

理念為劉女士提供專業(yè)的廚柜整理收納服務。

操作條件：①廚柜、廚房用具、收納工具、操作平臺

等。

②光線明亮，環(huán)境整潔。

操作內容：按照“空間設計、清空、分類、整理、收

納、復盤”六個步驟完成廚柜整理收納，其中“空間設計”

步驟以畫圖形式完成，“復盤”步驟以口述形式完成，其他

步驟為實操。

操作要求：整理規(guī)劃圖編制準確（標注尺寸）；收納操

作輕柔、熟練、規(guī)范，程序符合現代收納理念；復盤環(huán)節(jié)能

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夠清晰闡釋收納思路和整理結果。

四、母嬰護理技能考核任務內容

【情境】日齡20天嬰兒，為了促進嬰兒身體健康，李

女士聘請了一位母嬰護理員幫忙料理日常生活。

你作為護理員，請為孩子進行沐浴。

（1）競賽形式：模擬操作及口述。

（2）競賽時間：總時長不超過20分鐘。

（3）競賽要求：評估準確，指導科學，方法有效，動

作規(guī)范嫻熟，處理方法體現對嬰兒的關愛。

（4）競賽場地：參賽選手操作面積不少于20平方米。

賽場應衛(wèi)生安全、干凈整潔、寬敞明亮、通風以及各項配置

設施良好。

（5）否定項：若選手發(fā)生下列情況之一，則應及時終

止比賽，選手該試題成績?yōu)榱惴?/p>