校園垃圾處理制度?一、總則1.目的為了加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，規(guī)范垃圾處理行為，營造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于校園內(nèi)所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等。3.基本原則遵循"減量化、資源化、無害化"的原則，推行垃圾分類收集、存放和處理，提高垃圾處理效率，減少對環(huán)境的污染。

二、職責(zé)分工1.學(xué)校管理部門負(fù)責(zé)制定校園垃圾處理制度、規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。協(xié)調(diào)各部門之間的垃圾處理工作，定期檢查和評估校園垃圾處理情況。負(fù)責(zé)與校外垃圾處理單位簽訂合作協(xié)議，確保垃圾得到及時、有效的處理。2.各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理，組織師生開展垃圾處理宣傳教育活動。督促師生按照規(guī)定分類投放垃圾，協(xié)助學(xué)校管理部門做好垃圾清理和轉(zhuǎn)運工作。3.后勤管理部門負(fù)責(zé)校園內(nèi)公共區(qū)域的垃圾清掃、收集和運輸工作，確保垃圾日產(chǎn)日清。定期對垃圾收集設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新，保證設(shè)施完好、整潔。配合學(xué)校管理部門做好垃圾分類宣傳和培訓(xùn)工作。4.師生員工遵守校園垃圾處理制度，積極參與垃圾分類投放和環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少垃圾產(chǎn)生量，自覺愛護(hù)校園環(huán)境。

三、垃圾的分類1.可回收物廢紙：包括書本、報紙、雜志、辦公用紙、廣告紙、包裝紙等。塑料：包括塑料瓶、塑料盒、塑料包裝袋、塑料玩具、塑料文具等。玻璃：包括玻璃瓶、玻璃杯、玻璃碎片等。金屬：包括易拉罐、鐵皮罐頭盒、廢舊金屬制品等?？椢铮喊ㄒ路?、床上用品、毛巾、書包、毛絨玩具等。2.有害垃圾廢電池：包括充電電池、紐扣電池、蓄電池等。廢熒光燈管：包括日光燈管、節(jié)能燈等。廢溫度計：包括體溫計、電子溫度計等。廢血壓計：包括水銀血壓計等。廢藥品及其包裝物：包括過期藥品、藥品包裝瓶、藥盒等。廢油漆、溶劑及其包裝物：包括油漆桶、涂料桶、稀釋劑桶等。廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物：包括殺蟲劑瓶、消毒劑瓶等。廢膠片及廢相紙：包括X光片、CT片、膠片、相紙等。3.廚余垃圾食堂、餐廳產(chǎn)生的剩菜剩飯、果皮、果核、骨頭、蛋殼、茶葉渣等。校園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)過程中產(chǎn)生的落葉、樹枝等。4.其他垃圾除上述三類垃圾以外的其他垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾、尿不濕、一次性餐具、煙頭、灰塵等。

四、垃圾的收集與存放1.收集容器根據(jù)垃圾的分類，在校園內(nèi)合理設(shè)置相應(yīng)的垃圾收集容器，如可回收物垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等。垃圾收集容器應(yīng)具備防滲漏、防蠅、防鼠、防火等功能，表面應(yīng)保持清潔，無明顯污漬、破損。2.收集時間后勤管理部門應(yīng)根據(jù)校園實際情況，合理安排垃圾收集時間，確保垃圾日產(chǎn)日清。一般情況下，每天上午和下午各進(jìn)行一次垃圾收集，特殊情況下可根據(jù)需要增加收集次數(shù)。3.收集方式可回收物、有害垃圾應(yīng)單獨收集，定期由專門的回收單位進(jìn)行回收處理。廚余垃圾應(yīng)采用密閉容器收集，避免在收集過程中產(chǎn)生異味和滲漏。其他垃圾應(yīng)采用壓縮式垃圾車進(jìn)行收集，確保垃圾收集過程的高效、衛(wèi)生。4.存放要求各學(xué)院（部）、班級、辦公室等應(yīng)在室內(nèi)設(shè)置臨時垃圾存放點，存放點應(yīng)保持整潔，垃圾應(yīng)及時清理。校園內(nèi)公共區(qū)域的垃圾存放點應(yīng)定期進(jìn)行清理和消毒，防止垃圾滋生蚊蟲、散發(fā)異味。有害垃圾存放點應(yīng)設(shè)置明顯的警示標(biāo)識，確保安全存放。

五、垃圾的運輸與處理1.運輸要求后勤管理部門應(yīng)選用具備資質(zhì)的垃圾運輸單位，確保垃圾運輸車輛符合環(huán)保要求，密閉性能良好，無跑冒滴漏現(xiàn)象。垃圾運輸過程中應(yīng)采取有效的防護(hù)措施，避免垃圾散落、飛揚(yáng)，造成二次污染。運輸路線應(yīng)合理規(guī)劃，盡量減少對師生學(xué)習(xí)、生活的影響。2.處理方式可回收物應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行回收利用，由專門的回收企業(yè)進(jìn)行分揀、加工和再利用。有害垃圾應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定，交由有資質(zhì)的危險廢物處理單位進(jìn)行無害化處理。廚余垃圾應(yīng)采用生化處理、堆肥等方式進(jìn)行處理，實現(xiàn)資源的有效利用。其他垃圾應(yīng)運至指定的垃圾處理場進(jìn)行填埋或焚燒處理。

六、垃圾分類宣傳與教育1.宣傳內(nèi)容普及垃圾分類知識，包括各類垃圾的定義、分類標(biāo)準(zhǔn)、投放要求等。宣傳垃圾分類的意義和好處，提高師生的環(huán)保意識和責(zé)任感。介紹垃圾處理的工藝流程和環(huán)保要求，增強(qiáng)師生對垃圾處理工作的了解。2.宣傳方式利用校園廣播、宣傳欄、海報、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行垃圾分類宣傳。開展垃圾分類主題班會、講座、知識競賽等活動，提高師生的參與度。將垃圾分類知識納入學(xué)校健康教育課程，系統(tǒng)地向?qū)W生傳授相關(guān)知識。3.教育活動組織師生參加垃圾分類志愿者活動，引導(dǎo)師生在實踐中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。鼓勵師生創(chuàng)作與垃圾分類相關(guān)的作品，如繪畫、手抄報、小視頻等，通過文化藝術(shù)的形式傳播垃圾分類理念。

七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校管理部門應(yīng)定期對校園垃圾處理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點檢查垃圾收集、存放、運輸和處理等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)定要求。各學(xué)院（部）應(yīng)加強(qiáng)對本單位區(qū)域內(nèi)垃圾處理情況的自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。后勤管理部門應(yīng)建立健全垃圾處理監(jiān)督機(jī)制，對垃圾運輸單位的作業(yè)情況進(jìn)行實時監(jiān)控，確保運輸過程規(guī)范、有序。2.考核辦法將校園垃圾處理工作納入學(xué)校對各學(xué)院（部）、部門的年度考核內(nèi)容，對垃圾處理工作成績突出的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵。對違反校園垃圾處理制度的單位和個人，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰，并責(zé)令限期整改。對于因垃圾處理不當(dāng)造成環(huán)境污染或其他嚴(yán)重后果的，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

八、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學(xué)