八年級上冊生物知識點匯總15、大雨過后蚯蚓會紛紛爬到地面上來原因:大雨過后，過多的雨水會將土壤八年級上冊生物知識點匯總中的空氣排擠出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來。1、目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為和兩大類。16、身體由許多相似的構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。2、水生動物最常見的是魚，此外，還有?，如海葵、珊瑚?，17、哺乳動物:生殖發(fā)育特點:，體表被毛，體溫恒定。如兔、大熊貓。如烏賊、章魚?，如蝦、蟹?海豚、龜?shù)绕渌鷦游铩?8、可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動3、海葵、海蜇、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單，它們的共同特征是，食叫。包括和。反之，體溫隨環(huán)境溫度變化而改物物從口進入，消化后的食物殘渣仍由排出體外。變的動物是，如蛇、昆蟲等。恒溫意義:減少對外界環(huán)境的，4、魚適應水中生活最重要的兩個特點:?能通過的擺動和的擴大和范圍。協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵;?用在水中呼吸。19、兔體表，用呼吸，心臟，血液循環(huán)分為和兩5、魚的外形呈，其作用是:減少游泳時水的阻力，適于游泳。條途徑，體溫恒定，牙分和，發(fā)達(在細菌作用下，6、魚的胸鰭、腹鰭在運動中起作用。有助于植物纖維的消化)，大腦發(fā)達，四肢靈活。7、魚的鰓的主要結(jié)構(gòu)是。魚鰓為鮮紅色，因為鰓內(nèi)含豐富的;20、兔的門齒似鑿子適于，臼齒咀嚼面寬闊適于。鰓絲既多又細，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進血液和外界的水兔的發(fā)達，這與兔吃植物的生活習性相適應。狼、虎等哺進行。乳動物還有鋒利的，用于(也用于攻擊捕食)。8、鯽魚的呼吸器官是。水通過口進入魚鰓，水中的進21、足夠的食物、水分、隱蔽地是動物生存的基本環(huán)境條件。入鰓絲中的血液，而血液中的進入水中，進行完氣體交22、空中飛行的動物有、蝙蝠、鳥類。換的水從流出。23、會飛的無脊椎動物是，脊椎動物中的和能飛行。9、水中的各種生物都是的重要組成部分。它們之間通24、鳥類的飛行對其生活的影響是:擴大了，有利于后代。過，形成緊密而復雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其家鴿胸部的肌肉適于飛行。種類的和的消長都會影響到人類的生活。25、鳥適于飛行的特點:?體呈;?體表，前肢特化為;10、陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應:?氣候干燥——有防止體內(nèi)散?骨堅而輕，多氣質(zhì)骨，胸部有高聳的龍骨突;?發(fā)達;?食量大失的結(jié)構(gòu)，如角質(zhì)的鱗或甲，;?缺少水的浮力——具支持軀體和運消化快;?心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)完善?有發(fā)達的，既動的器官、有多種運動方式;?氣態(tài)氧供呼吸——具能在空氣中呼吸的、位可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸、總之鳥類是體表被羽、前肢特化為于身體內(nèi)部的，如肺和氣管(蚯蚓例外，靠體表呼吸);?晝夜溫差大，翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動物。環(huán)境變化快而復雜------有發(fā)達的和，對多變環(huán)境及時作出反應。26、昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是唯一會飛的無脊椎動物，11、昆蟲的是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有內(nèi)因而分布最廣泛、身體分為三部分，體表被，一般有3對部柔軟器官、防止體內(nèi)蒸發(fā)的作用。12、陸地生活的動物一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，爬行動物具有角質(zhì)的;足，2對翅。昆蟲有。27、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是，其特點是:13、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，通過和的配合使身體蠕動，身體由很多構(gòu)成，體表有，和分節(jié)?？亢粑筛鶕?jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷前后端(環(huán)帶也叫生殖帶)。28、節(jié)肢動物的共同特點是:身體由很多構(gòu)成;體表有;14、蚯蚓的生活環(huán)境:具有一定和、溫差變化不大、富含腐足和觸角。殖質(zhì)的土壤中穴居生活。生活習性和食性:一般晝伏夜出，以植物的枯葉、29、兩棲動物:幼體生活在水中，用呼吸，經(jīng)發(fā)育成為成體，朽根和其他有機物為食。營水陸兩棲生活，用呼吸，同時用輔助呼吸。第1頁共4頁八年級上冊生物知識點匯總第1頁共4頁30、哺乳動物的運動系統(tǒng)由和組成。41、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其31、骨骼肌包括中間較粗的和兩端較細的，一組肌肉的兩中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于、端分別附著在不同骨上，骨骼肌受刺激后有的特性。和的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。32、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，42、在生態(tài)系統(tǒng)中，動物作為，直接或間接地以為食，相互配合完成各種活動(特別是伸、屈肘動作:屈肘時，收縮，它們產(chǎn)生的代謝廢物又可以被生產(chǎn)者利用，其糞便及遺體經(jīng)的肱三頭肌，伸肘時則相反)。分解后，以無機物的形式進入生態(tài)系統(tǒng)，所以說，動物在生態(tài)系統(tǒng)中能促33、動物的運動靠來完成。當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激。進收縮時，就會牽動圍繞活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。43、在自然界中，動物能幫助植物，使其順利繁殖后代;還能34、運動系統(tǒng)在控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)幫助植物傳播和，有利于擴大植物的分布范圍。系統(tǒng)的配合下共同完成運動。運動能力發(fā)達，利于和，44、就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。以適應復雜多變的環(huán)境。45、動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應器和仿生關(guān)系密切。35、按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙46、利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物或生物的行為等;而按獲得途徑不同可分為和。先天性某個器官即。目前最理想的生物反應器是“”。行為指動物生來就有的、由體內(nèi)決定的行為，如蜘蛛織網(wǎng)，對它的意義在于:生產(chǎn)成本低、效率高，設(shè)備簡單、產(chǎn)品作用效果顯著，減少維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在的基礎(chǔ)上，工業(yè)污染等。通過的作用，由和而獲得的行為。動物越高47、模仿生物的和來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法叫。等，學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義。48、常見仿生例子:宇航員穿的“抗荷服”，是模仿;制造的冷36、社會行為:營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間，光燈是模仿;雷達是模仿蝙蝠的，薄殼建筑模共同維持群體的生活，從而具有的行為。(注意:并非所有營群體生活的動仿的是，智能機器人等。物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。因為社會行為大多具以下特征:?群體49、一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體叫。細菌菌落內(nèi)部往往形成一定的，?成員之間有，?有的還形成。特點:較小，表面光滑粘稠或，白色;真菌菌落特點:較大，37、通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種，接受信呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，有紅、綠、黃、褐、黑等顏色。息的個體產(chǎn)生某種的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流50、培養(yǎng)細菌真菌的方法:?配制(含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物);?;方式有等。?接種;?培養(yǎng)。38、用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺;在農(nóng)田51、細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、、有機物。另外，間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位有些需，而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數(shù)細置，從而不能交配，這樣也能達到控制害蟲數(shù)量的目的。即:(1)制造昆蟲菌外，都不能自己合成，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)性外激素誘殺昆蟲;(2)制造干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的。方式為)。39、生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和總52、17世紀后葉，荷蘭人列文?虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細菌;而19世紀，“微是維持在的狀態(tài)的現(xiàn)象。生物學之父”利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是原來40、動物在自然界中作用:?維持;?促進;已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。?幫助植物。第2頁共4頁八年級上冊生物知識點匯總第2頁共4頁53、細菌特征:微小，有等形態(tài)，無。大多只能利用、食品的腐敗主要是由引起的，因此食品的保存中一個61現(xiàn)成的有機物來生活，屬分解者。生殖方式為(裂殖)。有些重要問題就是。細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體，叫。62、有些真菌可以產(chǎn)生某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為。54、從菌落的、和可以區(qū)分細菌和真菌，它可用來治療疾病。以及它們的不同種類。63、由于細菌可用來凈化生活和工業(yè)廢水，因此對環(huán)境起到作用。55、真菌特征:菌體由許多細胞連接形成的構(gòu)成;每個細胞都有細64、有的真菌體內(nèi)含有大量的，可以把淀粉分解為，胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;另外還有單細胞的真菌，如酵母菌;均利轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生，如酵母菌。如曲霉;有的真菌可以把用現(xiàn)成的來生活;用繁殖后代。65、青霉素是一種著名的抗生素類藥物，可治療疾病，它是56、青霉青綠色，著生孢子的菌絲呈狀;曲霉黑褐色(有時也有黃、綠等色)，孢子著生在狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營由真菌中的產(chǎn)生的。是由研究時發(fā)現(xiàn)的。養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方。66、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的，依據(jù)57、細菌真菌在自然界中作用:?作為參與物質(zhì)循環(huán)。即把動植物是生物之間的。遺體分解成，被植物重新吸收和利用，制造。67、生物分類單位從大到小依次是，其中，是故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用;?引起動植物和人患分類的最基本單位。病。這類微生物多營寄生生活，從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌68、分類單位越大，包含物種越，但物種間的相似程度越，親引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹病;?與動植物共生。共生指一種生緣關(guān)系越遠;分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越。物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現(xiàn)象，簡言之，互69、生物多樣性:指地球上所有的動物植物和微生物，和它們所擁有的全部基利共生，如真菌與共生形成地衣。因，以及由它們與環(huán)境所組成的各種各樣的。由此可知，它包括三58、人類對細菌和真菌的利用體現(xiàn)在四個方面:?食品制作。即發(fā)酵原理的應用，發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過個層次:生物多樣性(即物種多樣性)，，的多樣性。程;?食品保存。腐敗原因——分解食品中的有機物并在其中生70、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系:長繁殖所導致;保存原理——將細菌和真菌或其(1)基因多樣性決定種類多樣性，種類多樣性的實質(zhì)是多樣性。生長繁殖;常用保存方法——低溫保存、高溫滅菌保存(如巴氏消毒法)、(2)生物種類多樣性影響的多樣性。缺氧保存等;?疾病防治。主要指抗生素治病與轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品?？股?3)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪素是(另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì);?環(huán)失。所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的，境保護。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解，產(chǎn)生甲保護的多樣性。烷等，而有氧時另外一些細菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和71、為了解、保護生物的多樣性，需要對生物進行，它是研究水，這樣都使污水得到凈化。生物的一種基本方法。其依據(jù)是生物在等方面的特征，其59、釀酒生產(chǎn)過程中，在發(fā)酵罐中有存在時，酵母菌利用有機物產(chǎn)生了。而當發(fā)酵罐中逐漸沒有時，酵母菌利用有機物中基本單位是。開始產(chǎn)生。由此可見，酵母菌生活的條件中有和72、在綠色開花植物中，、和往往作為分類的重要依無均可以。據(jù)，仔細觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)，并發(fā)現(xiàn)他們的共同特征，從而確定它們的。60、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者，在自然界中起作用。73、動物的分類與植物的分類相比，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外，往往還要比它們分解，產(chǎn)生、和。前者被植較動物的和。物通過制造成，后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。第3頁共4頁八年級上冊生物知識點匯總第3頁共4頁一、下圖是家兔的神經(jīng)系統(tǒng)及腦的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題:下圖是青霉和曲霉結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答下列問題:五、1、寫出下列番號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:1、圖A是，理由是其直立11442211[1];[2];菌絲的頂端有結(jié)構(gòu)，44[3];[4];[5]。，理由是其直立圖B是55222、家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由[]、33菌絲的頂端有結(jié)構(gòu)。3333[]和[]組成的。AABB2、[3]是。二、下圖是屈肘和伸肘的示意圖，據(jù)圖回答問題:1、寫出圖乙中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱:3、圖A中[1]是，成熟時呈色。圖B中[4]是，一般1133[1];[2]，其作用呈色、色或色。22是。六、下圖是一幅簡單的自然界的物質(zhì)循環(huán)圖，請根據(jù)圖回答下列問題:2、圖