2025年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《數(shù)據(jù)收集與處理》專項(xiàng)檢測卷附答案_第1頁
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第第頁2025年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《數(shù)據(jù)收集與處理》專項(xiàng)檢測卷附答案學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一.選擇題(共10小題)1.(2024秋?金沙縣期末)以下調(diào)查方式中,適合采用抽樣調(diào)查的是()A.對乘坐飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢 B.了解全班學(xué)生的體重 C.檢測“嫦娥一號”各零部件的質(zhì)量情況 D.調(diào)查某品牌手機(jī)的使用壽命2.(2024秋?任城區(qū)期末)下列調(diào)查中,最適合采用普查的是()A.對某市居民垃圾分類意識的調(diào)查 B.對某批汽車抗撞擊能力的調(diào)查 C.了解某品牌的新能源電動汽車的蓄電池的性能 D.對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查3.(2024秋?金沙縣期末)下列調(diào)查方式合適的是()A.為了解祥符區(qū)所有初中生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》的情況,抽取幾所鄉(xiāng)里的初中進(jìn)行調(diào)查 B.為了解全校學(xué)生周末學(xué)習(xí)的時(shí)間,小慧同學(xué)向5位好友進(jìn)行了調(diào)查 C.為了解“天宮一號”空間站發(fā)射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式 D.為了解一個(gè)家庭4位成員的睡眠質(zhì)量,采用抽查的方式.4.(2024秋?金寨縣期末)為了了解某校七年級學(xué)生的視力,從中抽取60名學(xué)生進(jìn)行視力檢查,在這次調(diào)查中,總體是()A.每名學(xué)生的視力 B.60名學(xué)生的視力 C.60名學(xué)生 D.該校七年級學(xué)生的視力5.(2024秋?任城區(qū)期末)為了解某校620名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間,從中抽取100名學(xué)生,對他們參加課外勞動的時(shí)間進(jìn)行分析,在此項(xiàng)調(diào)查中,樣本是指()A.620名學(xué)生 B.620名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間 C.被抽取的100名學(xué)生 D.被抽取的100名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間6.(2024秋?歷下區(qū)期末)要調(diào)查下列問題,適合采用抽樣調(diào)查的是()A.了解某校八(1)班全體學(xué)生的身高狀況 B.企業(yè)招聘,對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試 C.了解一批燈泡的使用壽命 D.對乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢7.(2024秋?芝罘區(qū)期末)某中學(xué)對學(xué)生最喜歡的課外活動進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,要求每人只能選擇其中的一項(xiàng).根據(jù)得到的數(shù)據(jù),繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖如下,則下列說法中不正確的是()A.這次調(diào)查的樣本容量是200 B.全校1600名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡體育課外活動的大約有400人 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,科技部分所對應(yīng)的圓心角是40° D.被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動的有50人8.(2025?惠濟(jì)區(qū)一模)下列采用的調(diào)查方式中,不合適的是()A.調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量,采用抽樣調(diào)查 B.高鐵站對乘坐高鐵的旅客進(jìn)行安檢,采用全面調(diào)查 C.調(diào)查河南省中學(xué)生的睡眠時(shí)間,采用抽樣調(diào)查 D.調(diào)查某批新能源汽車的抗撞擊能力,采用全面調(diào)查9.(2024秋?淄川區(qū)期末)體育老師對八年級(2)班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問題進(jìn)行了調(diào)查,把所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖.由圖可知,最喜歡籃球的學(xué)生的頻率是()A.16% B.24% C.30% D.40%10.(2024秋?臨淄區(qū)期末)對某中學(xué)70名女生進(jìn)行測量,得到一組數(shù)據(jù)的最大值169cm,最小值143cm,對這組數(shù)據(jù)整理時(shí)測定它的組距5cm,應(yīng)分組數(shù)()A.5組 B.6組 C.7組 D.8組二.填空題(共5小題)11.(2024秋?高碑店市期末)“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”李老師對七年級(1)班上周課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則課外閱讀時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù)是.12.(2024秋?楚雄州期末)某校九年級學(xué)生對某市市民出行的交通工具進(jìn)行調(diào)查,圖1和圖2是收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,那么本次調(diào)查的對象中選擇公交出行的人數(shù)是.13.(2024秋?漳州期末)八年(1)班學(xué)習(xí)委員調(diào)查本班學(xué)生一周內(nèi)課外閱讀情況,按照課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表:閱讀時(shí)間2小時(shí)以下2﹣4小時(shí)4小時(shí)以上人數(shù)/名2515a百分比b30%20%則表中a的值是.14.(2024秋?任城區(qū)期末)某自然保護(hù)區(qū)為了估計(jì)區(qū)內(nèi)金絲猴的數(shù)量,第一次捕捉了24只并在做了標(biāo)記后全部放回.第二次捕捉了80只,發(fā)現(xiàn)有4只是上次做了標(biāo)記的.根據(jù)以上的方法,估計(jì)該保護(hù)區(qū)金絲猴的總只數(shù)為只.15.(2024秋?榆中縣期末)在期末體育備考時(shí),共進(jìn)行了五次測試,從折線統(tǒng)計(jì)圖來觀察,這五次測試,進(jìn)步比較快的同學(xué)是.(填“A”或“B”)三.解答題(共5小題)16.(2024秋?高碑店市期末)中國新能源產(chǎn)業(yè)異軍突起.中國車企在政策引導(dǎo)和支持下,瞄準(zhǔn)純電、混動和氫燃料等多元技術(shù)路線,加大研發(fā)投入形成了領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢.2023年,中國新能源汽車產(chǎn)銷量均突破900萬輛,連續(xù)9年位居全球第一.在某次汽車展覽會上,工作人員隨機(jī)抽取了部分參展人員進(jìn)行了“我最喜歡的汽車類型”的調(diào)查活動(每人限選其中一種類型),并將數(shù)據(jù)整理后,繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)以上信息,解答下列問題.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查活動隨機(jī)抽取了人,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“混動”類所在扇形的圓心角的度數(shù).(3)若此次汽車展覽會的參展人員共有5000人,請你估計(jì)喜歡新能源(純電、混動、氫燃料)汽車的有多少人.17.(2024秋?焦作期末)文明是一座城市的底蘊(yùn).某校組織師生參加“創(chuàng)建全國文明典范城市志愿者服務(wù)”活動,服務(wù)項(xiàng)目有“清潔衛(wèi)生”“敬老服務(wù)”“文明宣傳”“交通勸導(dǎo)”,每人只參加其中一項(xiàng).為了解各項(xiàng)目參與情況,該校隨機(jī)調(diào)查了部分師生,將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答下列問題:(1)請計(jì)算此次參加調(diào)查的師生人數(shù)是多少人?參與“文明宣傳”的人數(shù)是多少?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算“敬老服務(wù)”對應(yīng)的圓心角度數(shù).18.(2024秋?館陶縣期末)為了了解某小區(qū)青年對“高鐵”、“掃碼支付”、“網(wǎng)購”和“共享單車”新四大發(fā)明的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查該小區(qū)一部分青年(每名青年只能選一個(gè)),并將調(diào)查結(jié)果制成如圖所示扇形與條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)a=;(2)求調(diào)查該小區(qū)青年中喜愛網(wǎng)網(wǎng)購的人數(shù),并補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知被調(diào)查喜愛“共享單車”的青年人,一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:1,3,5,12,b,若整數(shù)b是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),直接寫出該組數(shù)據(jù)的平均數(shù).19.(2025?蓮湖區(qū)一模)“表里山河,錦繡山西”.山西具有豐富的旅游資源暑期將至.我省將迎來旅游潮,為提升服務(wù)質(zhì)量,某景點(diǎn)對講解人員進(jìn)行考核,成績分別為7分、8分、9分、10分.如圖,這是①號小組10名成員的考核成績條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表.(1)根據(jù)以上信息:b=,c=,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(2)若小組成員平均成績低于8.3分,則小組成員需要進(jìn)修學(xué)習(xí),通過計(jì)算a的值,判斷①號小組成員是否需要進(jìn)修學(xué)習(xí).(3)若該景區(qū)有100名講解人員,根據(jù)①號小組成員的考核成績,估計(jì)該景區(qū)講解人員本次考核成績在9分以上的人數(shù).20.(2024秋?金沙縣期末)某中學(xué)舉行了2024年奧運(yùn)會相關(guān)知識的競賽,賽后隨機(jī)抽查部分參賽同學(xué)成績,并制作成圖表如下.分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率60≤x<70600.1570≤x<80m0.4580≤x<90120n90≤x≤100400.1請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)表中的數(shù)n=;(2)請?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,分?jǐn)?shù)段60≤x<70所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是;(4)全校共有2000名學(xué)生參加比賽,估計(jì)該校成績不低于80分的學(xué)生有多少人?參考答案與試題解析題號12345678910答案DDCDDCCDDB一.選擇題(共10小題)1.(2024秋?金沙縣期末)以下調(diào)查方式中,適合采用抽樣調(diào)查的是()A.對乘坐飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢 B.了解全班學(xué)生的體重 C.檢測“嫦娥一號”各零部件的質(zhì)量情況 D.調(diào)查某品牌手機(jī)的使用壽命【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】D【分析】對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.【解答】解:A、對乘坐飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢,適合采用全面調(diào)查,故A選項(xiàng)不合題意;B、了解全班學(xué)生的體重,適合采用全面調(diào)查,故B選項(xiàng)不符合題意;C、檢測“嫦娥一號”各零部件的質(zhì)量情況,適合采用全面調(diào)查,故C選項(xiàng)不合題意;D、調(diào)查某品牌手機(jī)的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查,故D選項(xiàng)合題意.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2.(2024秋?任城區(qū)期末)下列調(diào)查中,最適合采用普查的是()A.對某市居民垃圾分類意識的調(diào)查 B.對某批汽車抗撞擊能力的調(diào)查 C.了解某品牌的新能源電動汽車的蓄電池的性能 D.對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】D【分析】選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【解答】解:選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用分許如下:A.對某市居民垃圾分類意識的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,不符合題意;B.對某批汽車抗撞擊能力的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,不符合題意;C.了解某品牌的新能源電動汽車的蓄電池的性能,適合抽樣調(diào)查,不符合題意;D.對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查,適合全面調(diào)查,即普查,符合題意;故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,正確記憶相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3.(2024秋?金沙縣期末)下列調(diào)查方式合適的是()A.為了解祥符區(qū)所有初中生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》的情況,抽取幾所鄉(xiāng)里的初中進(jìn)行調(diào)查 B.為了解全校學(xué)生周末學(xué)習(xí)的時(shí)間,小慧同學(xué)向5位好友進(jìn)行了調(diào)查 C.為了解“天宮一號”空間站發(fā)射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式 D.為了解一個(gè)家庭4位成員的睡眠質(zhì)量,采用抽查的方式.【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;運(yùn)算能力.【答案】C【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的適用范圍對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可解答.【解答】解:A、調(diào)查方法不合適,調(diào)查范圍應(yīng)包含全祥符區(qū),故A選項(xiàng)不符合要求;B、調(diào)查方法不合適,調(diào)查范圍應(yīng)包含全校,故B選項(xiàng)不符合要求;C、為了解“天宮一號”空間站發(fā)射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式,合適,故C選項(xiàng)符合要求;D、調(diào)查方法不合適,調(diào)查范圍應(yīng)包含全家,故D選項(xiàng)不符合要求.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,解題關(guān)鍵是熟練掌握抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的適用范圍.4.(2024秋?金寨縣期末)為了了解某校七年級學(xué)生的視力,從中抽取60名學(xué)生進(jìn)行視力檢查,在這次調(diào)查中,總體是()A.每名學(xué)生的視力 B.60名學(xué)生的視力 C.60名學(xué)生 D.該校七年級學(xué)生的視力【考點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量.【答案】D【分析】根據(jù)總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的定義進(jìn)行選擇即可.【解答】解:為了了解某校七年級學(xué)生的視力,從中抽取60名學(xué)生進(jìn)行視力檢查,在這次調(diào)查中,總體是某校七年級學(xué)生的視力,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,掌握總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的定義是解題的關(guān)鍵.5.(2024秋?任城區(qū)期末)為了解某校620名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間,從中抽取100名學(xué)生,對他們參加課外勞動的時(shí)間進(jìn)行分析,在此項(xiàng)調(diào)查中,樣本是指()A.620名學(xué)生 B.620名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間 C.被抽取的100名學(xué)生 D.被抽取的100名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間【考點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】D【分析】總體是指考查的對象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.【解答】解:為了解某校620名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間,從中抽取100名學(xué)生加課外勞動的時(shí)間進(jìn)行分析,在此項(xiàng)調(diào)查中,樣本是指被抽取的100名學(xué)生參加課外勞動的時(shí)間.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查統(tǒng)計(jì)知識的總體,樣本,個(gè)體,普查與抽查等相關(guān)知識點(diǎn).易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生易對總體和個(gè)體的意義理解不清而錯(cuò)選.6.(2024秋?歷下區(qū)期末)要調(diào)查下列問題,適合采用抽樣調(diào)查的是()A.了解某校八(1)班全體學(xué)生的身高狀況 B.企業(yè)招聘,對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試 C.了解一批燈泡的使用壽命 D.對乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;應(yīng)用意識.【答案】C【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【解答】解:A.了解某校八(1)班全體學(xué)生的身高狀況,適合采用全面調(diào)查;B.企業(yè)招聘,對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,適合采用全面調(diào)查;C.了解一批燈泡的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查D.對乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢,適合采用全面調(diào)查.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的選擇,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用.7.(2024秋?芝罘區(qū)期末)某中學(xué)對學(xué)生最喜歡的課外活動進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,要求每人只能選擇其中的一項(xiàng).根據(jù)得到的數(shù)據(jù),繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖如下,則下列說法中不正確的是()A.這次調(diào)查的樣本容量是200 B.全校1600名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡體育課外活動的大約有400人 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,科技部分所對應(yīng)的圓心角是40° D.被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動的有50人【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖;總體、個(gè)體、樣本、樣本容量;用樣本估計(jì)總體.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】C【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分別判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.【解答】解:∵10÷5%=200,∴這次調(diào)查的樣本容量為200,故A選項(xiàng)結(jié)論正確,不符合題意;∵1600×50∴全校1600名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡體育課外活動的大約有400人,∵200×25%=50(人),∴被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動的有50人,故D選項(xiàng)結(jié)論正確,不符合題意;故B選項(xiàng)結(jié)論正確,不符合題意;∵360°×200?50?50?10?70∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中,科技部分所對應(yīng)的圓心角是36°,故C選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意;故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查統(tǒng)計(jì)的知識,熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖等統(tǒng)計(jì)的知識是解題的關(guān)鍵.8.(2025?惠濟(jì)區(qū)一模)下列采用的調(diào)查方式中,不合適的是()A.調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量,采用抽樣調(diào)查 B.高鐵站對乘坐高鐵的旅客進(jìn)行安檢,采用全面調(diào)查 C.調(diào)查河南省中學(xué)生的睡眠時(shí)間,采用抽樣調(diào)查 D.調(diào)查某批新能源汽車的抗撞擊能力,采用全面調(diào)查【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;推理能力.【答案】D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點(diǎn)解答即可.【解答】解:A、查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量,采用抽樣調(diào)查,正確,不符合題意;B、高鐵站對乘坐高鐵的旅客進(jìn)行安檢,采用全面調(diào)查,正確,不符合題意;C、調(diào)查河南省中學(xué)生的睡眠時(shí)間,采用抽樣調(diào)查,正確,不符合題意;D、調(diào)查某批新能源汽車的抗撞擊能力,采用抽樣調(diào)查,原說法錯(cuò)誤,符合題意,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,熟知一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義和價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查是解題的關(guān)鍵.9.(2024秋?淄川區(qū)期末)體育老師對八年級(2)班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問題進(jìn)行了調(diào)查,把所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖.由圖可知,最喜歡籃球的學(xué)生的頻率是()A.16% B.24% C.30% D.40%【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布折線圖.【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】D【分析】從圖中可知總?cè)藬?shù)為50人,其中最喜歡籃球的有20人,根據(jù)頻率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:讀圖可知:共有(4+12+6+20+8)=50人,其中最喜歡籃球的有20人,故頻率最喜歡籃球的頻率=20÷50=0.4.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查讀頻數(shù)分布折線圖和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題,同時(shí)考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系.10.(2024秋?臨淄區(qū)期末)對某中學(xué)70名女生進(jìn)行測量,得到一組數(shù)據(jù)的最大值169cm,最小值143cm,對這組數(shù)據(jù)整理時(shí)測定它的組距5cm,應(yīng)分組數(shù)()A.5組 B.6組 C.7組 D.8組【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布表.【專題】計(jì)算題.【答案】B【分析】用最大值減去最小值求出極差,然后除以組距即得到組數(shù).【解答】解:∵最大值與最小值的差為:169﹣143=26,∴組數(shù)=26÷5=5.2,∵因?yàn)榻M數(shù)應(yīng)為整數(shù),∴組數(shù)為6組.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了組數(shù)的確定方法,它是作頻率分布直方圖的基礎(chǔ).二.填空題(共5小題)11.(2024秋?高碑店市期末)“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”李老師對七年級(1)班上周課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則課外閱讀時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù)是36.【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】統(tǒng)計(jì)與概率;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】36.【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求出課外閱讀時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù)之和即可得到答案.【解答】解:22+8+6=36人.故答案為:36.【點(diǎn)評】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,正確進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.12.(2024秋?楚雄州期末)某校九年級學(xué)生對某市市民出行的交通工具進(jìn)行調(diào)查,圖1和圖2是收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,那么本次調(diào)查的對象中選擇公交出行的人數(shù)是6000.【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】6000.【分析】根據(jù)自駕車人數(shù)除以百分比,可得答案.【解答】解:根據(jù)自駕車人數(shù)除以百分比可得:4800÷40%=12000,選擇公交出行的人數(shù)為:12000×50%=6000,故答案為:6000.【點(diǎn)評】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特征是關(guān)鍵.13.(2024秋?漳州期末)八年(1)班學(xué)習(xí)委員調(diào)查本班學(xué)生一周內(nèi)課外閱讀情況,按照課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表:閱讀時(shí)間2小時(shí)以下2﹣4小時(shí)4小時(shí)以上人數(shù)/名2515a百分比b30%20%則表中a的值是10.【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布表.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】10.【分析】先根據(jù)2﹣4小時(shí)有15人,占比為30%求出總?cè)藬?shù),即可求解.【解答】解:總?cè)藬?shù)為15÷30%=50(人),∴a=50×20%=10.故答案為:10.【點(diǎn)評】本題考查了頻數(shù)分布表.理解頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)關(guān)系,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.14.(2024秋?任城區(qū)期末)某自然保護(hù)區(qū)為了估計(jì)區(qū)內(nèi)金絲猴的數(shù)量,第一次捕捉了24只并在做了標(biāo)記后全部放回.第二次捕捉了80只,發(fā)現(xiàn)有4只是上次做了標(biāo)記的.根據(jù)以上的方法,估計(jì)該保護(hù)區(qū)金絲猴的總只數(shù)為480只.【考點(diǎn)】用樣本估計(jì)總體.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】480.【分析】根據(jù)題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出方程即可.【解答】解:設(shè)該保護(hù)區(qū)金絲猴的總只數(shù)為x只,根據(jù)題意得:24x解得:x=480,經(jīng)檢驗(yàn)x=480是原方程的解,∴該保護(hù)區(qū)金絲猴的總只數(shù)為480只,故答案為:480.【點(diǎn)評】本題考查了有樣本估計(jì)總體、分式方程的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出方程是解此題的關(guān)鍵.15.(2024秋?榆中縣期末)在期末體育備考時(shí),共進(jìn)行了五次測試,從折線統(tǒng)計(jì)圖來觀察,這五次測試,進(jìn)步比較快的同學(xué)是A.(填“A”或“B”)【考點(diǎn)】折線統(tǒng)計(jì)圖.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】A.【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,利用圖中成績數(shù)據(jù)解答即可.【解答】解:由圖知,兩名同學(xué)的初始分?jǐn)?shù)為70分,經(jīng)過5次測試后,A同學(xué)為90多分,B同學(xué)為85分,∴進(jìn)步比較快的同學(xué)是A,故答案為:A.【點(diǎn)評】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵要明確:折線圖是用一個(gè)單位表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段依次連接起來.以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量增減變化.折線圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況.三.解答題(共5小題)16.(2024秋?高碑店市期末)中國新能源產(chǎn)業(yè)異軍突起.中國車企在政策引導(dǎo)和支持下,瞄準(zhǔn)純電、混動和氫燃料等多元技術(shù)路線,加大研發(fā)投入形成了領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢.2023年,中國新能源汽車產(chǎn)銷量均突破900萬輛,連續(xù)9年位居全球第一.在某次汽車展覽會上,工作人員隨機(jī)抽取了部分參展人員進(jìn)行了“我最喜歡的汽車類型”的調(diào)查活動(每人限選其中一種類型),并將數(shù)據(jù)整理后,繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)以上信息,解答下列問題.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查活動隨機(jī)抽取了50人,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“混動”類所在扇形的圓心角的度數(shù).(3)若此次汽車展覽會的參展人員共有5000人,請你估計(jì)喜歡新能源(純電、混動、氫燃料)汽車的有多少人.【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】統(tǒng)計(jì)與概率;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)50;見解析;(2)108°;(3)4500人.【分析】(1)用喜歡油車人數(shù)除以其所占的百分比可求得調(diào)查人數(shù),再求出混動的人數(shù),進(jìn)而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)用360度乘以喜歡混動所占的百分比即可求解;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中喜歡新能源汽車所占的百分比即可求解.【解答】解:(1)本次調(diào)查活動隨機(jī)抽取人數(shù)為5÷10%=50(人),∴混動的人數(shù)為50﹣27﹣3﹣5=15人,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下所示:(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“混動”類所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×15(3)5000×27+15+3答:喜歡新能源汽車的有4500人.【點(diǎn)評】本題考查統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合,理解題意,能從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息是解答的關(guān)鍵.17.(2024秋?焦作期末)文明是一座城市的底蘊(yùn).某校組織師生參加“創(chuàng)建全國文明典范城市志愿者服務(wù)”活動,服務(wù)項(xiàng)目有“清潔衛(wèi)生”“敬老服務(wù)”“文明宣傳”“交通勸導(dǎo)”,每人只參加其中一項(xiàng).為了解各項(xiàng)目參與情況,該校隨機(jī)調(diào)查了部分師生,將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答下列問題:(1)請計(jì)算此次參加調(diào)查的師生人數(shù)是多少人?參與“文明宣傳”的人數(shù)是多少?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算“敬老服務(wù)”對應(yīng)的圓心角度數(shù).【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】統(tǒng)計(jì)與概率;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)300人,90人;(2)見解析;(3)“敬老服務(wù)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為144°.【分析】(1)利用參與“清潔衛(wèi)生”的人數(shù)除以其所占的百分比即可得,再利用此次參加調(diào)查的師生總?cè)藬?shù)減去其他三個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的參與人數(shù)即可得;(2)根據(jù)參與“文明宣傳”的人數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可得;(3)利用360°乘以參與“敬老服務(wù)”的人數(shù)所占的百分比即可得.【解答】解:(1)師生人數(shù)是60÷20%=300(人),參與“文明宣傳”的人數(shù)是300﹣60﹣120﹣30=90(人),答:此師生總?cè)藬?shù)是300人,參與“文明宣傳”的人數(shù)是90人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)360°×120答:“圓心角度數(shù)為144°.【點(diǎn)評】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息關(guān)聯(lián),熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖是解題關(guān)鍵.18.(2024秋?館陶縣期末)為了了解某小區(qū)青年對“高鐵”、“掃碼支付”、“網(wǎng)購”和“共享單車”新四大發(fā)明的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查該小區(qū)一部分青年(每名青年只能選一個(gè)),并將調(diào)查結(jié)果制成如圖所示扇形與條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)a=30;(2)求調(diào)查該小區(qū)青年中喜愛網(wǎng)網(wǎng)購的人數(shù),并補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知被調(diào)查喜愛“共享單車”的青年人,一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:1,3,5,12,b,若整數(shù)b是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),直接寫出該組數(shù)據(jù)的平均數(shù).【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);扇形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)50;(2)見解答;(3)見解答.【分析】(1)用“1”分別減去其它三個(gè)項(xiàng)目所占百分比可得a的值;(2)根據(jù)a的值即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)中位數(shù)的定義以及加權(quán)平均數(shù)的定義解答即可.【解答】解:(1)∵a%=1﹣10%﹣40%﹣20%=30%,∴a=30,故答案為:30;故答案為:50;(2)由題可得,喜愛網(wǎng)購的人數(shù)=5÷10%×40%=20,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)∵數(shù)據(jù)1,3,5,12,b的中位數(shù)是整數(shù)b,∴b=3或b=4或b=5,當(dāng)b=3時(shí),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1+3+5+12+35當(dāng)b=4時(shí),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1+3+5+12+45當(dāng)b=5時(shí),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1+3+5+12+55【點(diǎn)評】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,加權(quán)平均數(shù)和中位數(shù),掌握中位數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.19.(2025?蓮湖區(qū)一模)“表里山河,錦繡山西”.山西具有豐富的旅游資源暑期將至.我省將迎來旅游潮,為提升服務(wù)質(zhì)量,某景點(diǎn)對講解人員進(jìn)行考核,成績分別為7分、8分、9分、10分.如圖,這是①號小組10名成員的考核成績條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表.(1)根據(jù)以上信息:b=8.5,c=9,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(2)若小組成員平均成績低于8.3分,則小組成員需要進(jìn)修學(xué)習(xí),通過計(jì)算a的值,判斷①號小組成員是否需要進(jìn)修學(xué)習(xí).(3)若該景區(qū)有100名講解人員,根據(jù)①號小組成員的考核成績,估計(jì)該景區(qū)講解人員本次考核成績在9分以上的人數(shù).【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;統(tǒng)計(jì)表.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)8.5;9,補(bǔ)全圖形見解析;(2)①號小組成員不需要進(jìn)修學(xué)習(xí),理由見解析;(3)該景區(qū)講解員本次考核成績在9分(包含9分)以上的人數(shù)約為50人.【分析】(1)考核成績8分的有3人,最中間兩個(gè)成績是第5個(gè)、6個(gè),分別是8分和9分,即可求得中位數(shù);9分成績出現(xiàn)的次數(shù)最多為4次,故得眾數(shù);最后可補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)計(jì)算出①號小組的平均數(shù),與8.3分進(jìn)行比較即可作出判斷;(3)100與考核成績在9分(包含9分)以上的人數(shù)的占比的積,即可得估算出人數(shù).【解答】解:(1)考核成績8分的有10﹣2﹣4﹣1=3(人),把10人成績按低到高排列,最中間兩個(gè)成績是第5個(gè)、6個(gè),分別是8分和9分,其平均數(shù)8+92=8.5(分),故由統(tǒng)計(jì)圖知,9分成績出現(xiàn)的次數(shù)最多為4次,故得眾數(shù)c=9;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:故答案為:8.5;9.(2)a=1∵8.4>8.3,∴①號小組成員不需要進(jìn)修學(xué)習(xí);(3)100×4+1答:該景區(qū)講解員本次考核成績在9分(包含9分)以上的人數(shù)約為50人.【點(diǎn)評】本題考查中位數(shù)、眾數(shù)的概念以及樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖正確獲取信息.20.(2024秋?金沙縣期末)某中學(xué)舉行了2024年奧運(yùn)會相關(guān)知識的競賽,賽后隨機(jī)抽查部分參賽同學(xué)成績,并制作成圖表如下.分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率60≤x<70600.1570≤x<80m0.4580≤x<90120n90≤x≤100400.1請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)表中的數(shù)n=0.3;(2)請?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,分?jǐn)?shù)段60≤x<70所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是54°;(4)全校共有2000名學(xué)生參加比賽,估計(jì)該校成績不低于80分的學(xué)生有多少人?【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表.【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)0.3;(2)作圖見解答過程;(3)54°;(4)800人.【分析】(1)根據(jù)60≤x<70的頻數(shù)及其頻率求得總?cè)藬?shù),進(jìn)而計(jì)算可得n的值;(2)求出m的值,可以補(bǔ)全直方圖;(3)用360°乘以樣本中分?jǐn)?shù)段60≤x<70的頻率即可得;(4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中成績80≤x<100范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)所占比例.【解答】解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為60÷0.15=400人,n=120÷400=0.3,故答案為:0.3;(2)m=400×0.45=180,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:(3)若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,分?jǐn)?shù)段60≤x<70所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是360°×0.15=54°,故答案為:54°;(4)2000×(0.3+0.1)=800(人),答:估計(jì)該校成績不低于80分的學(xué)生有800人.【點(diǎn)評】本題考查頻數(shù)(率)分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,頻數(shù)(率)分布表,扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵要結(jié)合生活實(shí)際,繪制頻數(shù)分布直方圖或從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用的信息,是近年中考的熱點(diǎn).只要能認(rèn)真準(zhǔn)確讀圖,并作簡單的計(jì)算,一般難度不大.

考點(diǎn)卡片1.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法有全面調(diào)查(即普查)和抽樣調(diào)查.2、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn):①全面調(diào)查收集的到數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確,但一般花費(fèi)多、耗時(shí)長,而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查.②抽樣調(diào)查具有花費(fèi)少、省時(shí)的特點(diǎn),但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度.3、如何選擇調(diào)查方法要根據(jù)具體情況而定.一般來講:通過普查可以直接得到較為全面、可靠的信息,但花費(fèi)的時(shí)間較長,耗費(fèi)大,且一些調(diào)查項(xiàng)目并不適合普查.其一,調(diào)查者能力有限,不能進(jìn)行普查.如:個(gè)體調(diào)查者無法對全國中小學(xué)生身高情況進(jìn)行普查.其二,調(diào)查過程帶有破壞性.如:調(diào)查一批燈泡的使用壽命就只能采取抽樣調(diào)查,而不能將整批燈泡全部用于實(shí)驗(yàn).其三,有些被調(diào)查的對象無法進(jìn)行普查.如:某一天,全國人均講話的次數(shù),便無法進(jìn)行普查.2.總體、個(gè)體、樣本、樣本容量(1)定義①總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;②個(gè)體:把組成總體的每一個(gè)考察對象叫做個(gè)體;③樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;④樣本容量:一個(gè)樣本包括的個(gè)體數(shù)量叫做樣本容量.(2)關(guān)于樣本容量樣本容量只是個(gè)數(shù)字,沒有單位.3.用樣本估計(jì)總體用樣本估計(jì)總體是統(tǒng)計(jì)的基本思想.1、用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布:從一個(gè)總體得到一個(gè)包含大量數(shù)據(jù)的樣本,我們很難從一個(gè)個(gè)數(shù)字中直接看出樣本所包含的信息.這時(shí),我們用頻率分布直方圖來表示相應(yīng)樣本的頻率分布,從而去估計(jì)總體的分布情況.2、用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征(主要數(shù)據(jù)有眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差與方差).一般來說,用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對總體的估計(jì)也就越精確.4.頻數(shù)(率)分布表1、在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),經(jīng)常把數(shù)據(jù)按照不同的范圍分成幾個(gè)組,分成的組的個(gè)數(shù)稱為組數(shù),每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差稱為組距,稱這樣畫出的統(tǒng)計(jì)圖表為頻數(shù)分布表.2、列頻率分布表的步驟:(1)計(jì)算極差,即計(jì)算最大值與最小值的差.(2)決定組距與組數(shù)(組數(shù)與樣本容量有關(guān),一般來說樣本容量越大,分組就越多,樣本容量不超過100時(shí),按數(shù)據(jù)的多少,常分成5~12組).(3)將數(shù)據(jù)分組.(4)列頻率分布表.5.頻數(shù)(率)分布直方圖畫頻率分布直方圖的步驟:(1)計(jì)算極差,即計(jì)算最大值與最小值的差.(2)決定組距與組數(shù)(組數(shù)與樣本容量有關(guān),一般來說樣本容量越大,分組就越多,樣本容量不超過100時(shí),按數(shù)據(jù)的多少,常分成5~12組).(3)確定分點(diǎn),將數(shù)據(jù)分組.(4)列頻率分布表.(5)繪制頻率分布直方圖.注:①頻率分布表列出的是在各個(gè)不同區(qū)間內(nèi)取值的頻率,頻率分布直方圖是用小長方形面積的大小來表示在各個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的頻率.直角坐標(biāo)系中的縱軸表示頻率與組距的比值,即小長方形面積=組距×頻率組距=頻率.②各組頻率的和等于1,即所有長方形面積的和等于1.③6.頻數(shù)(率)分布折線圖一般利用直方圖畫頻數(shù)分布折線圖,在頻數(shù)分布直方圖中,把每個(gè)小長方形上面的

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