《水仙花》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
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水仙花23教學(xué)目的1.運(yùn)用各種線條形式創(chuàng)作,體驗(yàn)線描的繪畫樂趣。初步認(rèn)識色彩的美術(shù)語言,了解色彩的表達(dá)形式,運(yùn)用馬克筆進(jìn)行表現(xiàn)。2.在了解水仙花外形的基礎(chǔ)上結(jié)合想象畫出一幅盆栽水仙花,了解水仙花作為中國十大傳統(tǒng)名花之一以及吉祥如意的象征,增強(qiáng)對自然的美好向往之情材料準(zhǔn)備:白色卡紙、牛皮卡紙、馬克筆、白色高光筆,勾線筆等。水仙花1適合年齡:6-8歲(可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整)課程引導(dǎo)01課程引導(dǎo)花的種類非常多,小朋友們你認(rèn)識的有哪些呢?課程引導(dǎo)小朋友們你認(rèn)識它是誰嗎?它就是水仙花,你有仔細(xì)了解過它嗎?課程引導(dǎo)認(rèn)識了解水仙花水仙花是冬天最受歡迎的植物,水仙在中國已有一千多年栽培歷史,為傳統(tǒng)觀賞花卉,是中國十大名花之一。水仙花芬芳清新,素潔幽雅,超凡脫俗,被稱為凌波仙子。因此,人們自古以來就將其與蘭花、菊花、菖蒲并列為花中“四雅”;又將其與梅花、茶花、迎春花并列為雪中“四友”。12課程引導(dǎo)盈盈蝶粉襯蜂黃,水國仙人內(nèi)樣妝。同在寒梅應(yīng)愧死,枯枝猶說傲冰霜。欣賞一組詩句,說說看你還知道哪些關(guān)于水仙的詩歌。課程引導(dǎo)詩人、畫家都愛水仙,欣賞水仙花的圖片,說說你覺得它美在哪里?課程引導(dǎo)花莖花葉鱗莖根根:細(xì)長的根須。莖:有肥大的鱗莖,像蒜頭。有細(xì)長的花莖。葉:呈扁平帶狀?;ǎ嚎崴茩E圓形。課程引導(dǎo)小朋友們,你知道嗎?水仙花的花莖不同,開出的花兒也不同。課程引導(dǎo)水仙重瓣花水仙單瓣花花莖大而脈紋粗的多開重瓣花,花莖小而紋脈細(xì)的多開單瓣花。一根花莖上,通常開5~7朵花,最多可達(dá)16朵。水仙花的種類課程引導(dǎo)水仙花的局部特點(diǎn)課程引導(dǎo)水仙花的局部特點(diǎn)白水仙:副冠有橙色、黃色和白色。

黃水仙:副冠有橙色、黃色+橙邊、黃色。

課程引導(dǎo)水仙花一般有兩種顏色——白色和黃色白色水仙花黃色水仙花課程引導(dǎo)水仙花細(xì)節(jié)花瓣副冠花蕊課程引導(dǎo)現(xiàn)在我們一起畫一畫吧!在今天的繪畫中,我們表現(xiàn)的就是盛開的水仙花,通過運(yùn)用豐富的線條表現(xiàn)水仙花的鱗莖,以豐富而又統(tǒng)一的綠色表現(xiàn)水仙花綠色的葉子,最后巧妙地運(yùn)用剪紙、折紙,表現(xiàn)水仙花美麗的色彩和形態(tài),鍛煉我們的繪畫能力和動手能力。參考素材參考素材我們在描繪水仙花的時(shí)候,可以添加一些充滿活力的環(huán)境,比如說蝴蝶,蜻蜓,小蟲子呀,會讓整個(gè)畫面富有生機(jī)。參考素材參考素材繪畫步驟021·在牛皮卡紙上貼上撕好的白色卡紙,造型可以自行設(shè)計(jì),接著用黑色記號筆畫出水仙花造型和藍(lán)色記號筆畫出花瓶,運(yùn)用點(diǎn)線面畫出花紋。步驟一2·接著用馬克筆給水仙花葉子和花朵涂色,背景外畫上花朵和水仙花,寫上文字主題。步驟二3·繼續(xù)用棕色馬克筆刻畫水仙花球根位置,注意顏色的深淺變化。步驟三4·藍(lán)色馬克筆給花盆涂色,深入刻畫花紋細(xì)節(jié)。步驟四5·給背景外面用黑色記號筆畫上祥云花紋,白色高光筆勾畫畫面細(xì)節(jié),調(diào)整畫面,作品完成。步驟五更多畫面效果參考,參考效果只是這個(gè)主題的一種表現(xiàn)方式,可根據(jù)自己想要的畫面效果自行調(diào)整作畫步驟部分!課堂總結(jié)1、在今天的美術(shù)課堂里,以漂亮的水仙花為主題展開創(chuàng)作,小朋友們仔細(xì)觀察了水仙花的形態(tài),了解了水仙花的相關(guān)知識,大膽的發(fā)揮自己的創(chuàng)想,運(yùn)用手工結(jié)合繪畫的方式,表現(xiàn)出美麗動人的水仙花,畫面充滿了平面與立體、線條與色塊的對比之美,充分鍛煉了小朋友們的綜合創(chuàng)作能力。2、小朋友們筆下的水仙花,運(yùn)用流暢的線條充分體現(xiàn)出了水仙花優(yōu)雅的姿態(tài);在畫面的色彩上,通過運(yùn)用綠色調(diào)中深淺

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