人教版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案?一、課程目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠了解不同美術(shù)作品的風(fēng)格、特點(diǎn)和表現(xiàn)手法，如繪畫、雕塑、工藝等。掌握基本的繪畫技巧，如線條運(yùn)用、色彩搭配、構(gòu)圖等，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的美術(shù)作品。了解中國傳統(tǒng)美術(shù)和世界美術(shù)的發(fā)展歷程，提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞和分析能力。2.過程與方法目標(biāo)通過欣賞、觀察、討論、實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新思維。引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在美術(shù)創(chuàng)作過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)不同材料的特性，學(xué)會(huì)運(yùn)用合適的材料表達(dá)自己的創(chuàng)意。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣。通過欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。鼓勵(lì)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作中表達(dá)自己的情感和想法，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力。

二、教學(xué)內(nèi)容與安排

第一單元：史前美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞中國史前彩陶藝術(shù)，了解彩陶的造型、紋飾和制作工藝。介紹外國史前洞穴壁畫，感受原始藝術(shù)的魅力。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞彩陶和洞穴壁畫的藝術(shù)特色，體會(huì)史前人類的創(chuàng)造力。難點(diǎn)：分析彩陶紋飾的象征意義和洞穴壁畫的表現(xiàn)手法。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、討論法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：通過展示現(xiàn)代陶器和原始陶器的圖片對(duì)比，引出史前美術(shù)的主題。講授新課：介紹中國史前彩陶的代表類型（如半坡型、廟底溝型等），分析其造型特點(diǎn)和紋飾寓意。講解外國史前洞穴壁畫的發(fā)現(xiàn)過程和藝術(shù)特色，如拉斯科洞穴壁畫。課堂討論：讓學(xué)生分組討論史前美術(shù)作品對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的影響。課堂總結(jié)：總結(jié)史前美術(shù)的特點(diǎn)和價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人類藝術(shù)的起源和發(fā)展。布置作業(yè)：讓學(xué)生選擇一件史前美術(shù)作品進(jìn)行臨摹，并簡(jiǎn)要描述自己的感受。

第二單元：秦漢美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞秦始皇陵兵馬俑，了解其規(guī)模、造型和藝術(shù)價(jià)值。介紹漢代畫像石、畫像磚，感受漢代民間藝術(shù)的風(fēng)格。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞兵馬俑的寫實(shí)風(fēng)格和畫像石、畫像磚的題材內(nèi)容。難點(diǎn)：理解秦漢美術(shù)所反映的社會(huì)文化背景。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、參觀法（如有條件）4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：播放一段關(guān)于秦始皇陵兵馬俑的紀(jì)錄片片段，吸引學(xué)生的注意力。講授新課：詳細(xì)介紹兵馬俑的發(fā)現(xiàn)過程、種類和藝術(shù)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其在雕塑史上的重要地位。講解漢代畫像石、畫像磚的分布地區(qū)、制作方法和常見題材，如神話傳說、歷史故事等。課堂活動(dòng)：組織學(xué)生分組討論秦漢美術(shù)與當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。課堂總結(jié)：梳理秦漢美術(shù)的主要成就，總結(jié)其對(duì)后世美術(shù)的影響。布置作業(yè)：要求學(xué)生收集秦漢美術(shù)相關(guān)資料，制作一份手抄報(bào)。

第三單元：魏晉南北朝美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞顧愷之的繪畫作品，了解其繪畫風(fēng)格和藝術(shù)成就。介紹石窟藝術(shù)，如敦煌莫高窟、云岡石窟等。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞顧愷之作品的線條美和石窟藝術(shù)的雕塑特色。難點(diǎn)：體會(huì)魏晉南北朝時(shí)期美術(shù)作品所傳達(dá)的精神內(nèi)涵。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、比較法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示顧愷之《女史箴圖》的局部圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)魏晉南北朝美術(shù)的興趣。講授新課：介紹顧愷之的生平及繪畫理論，如"以形寫神"，賞析其代表作品《洛神賦圖》《女史箴圖》等。講解石窟藝術(shù)的起源、發(fā)展和主要洞窟的藝術(shù)特色，分析石窟壁畫和雕塑的題材內(nèi)容。課堂討論：比較顧愷之繪畫與同時(shí)期其他畫家作品的異同，探討石窟藝術(shù)的宗教意義。課堂總結(jié)：歸納魏晉南北朝美術(shù)的特點(diǎn)和在美術(shù)史上的地位。布置作業(yè)：選擇一幅顧愷之的作品進(jìn)行欣賞分析，撰寫一篇短文。

第四單元：隋唐美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞閻立本、吳道子的繪畫作品，比較兩者的風(fēng)格差異。了解唐代花鳥畫和鞍馬畫的發(fā)展，欣賞相關(guān)代表作品。介紹唐三彩，感受唐代陶瓷藝術(shù)的輝煌。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞閻立本、吳道子繪畫的藝術(shù)特色，了解唐三彩的制作工藝和藝術(shù)風(fēng)格。難點(diǎn)：分析唐代美術(shù)繁榮的原因及其在美術(shù)史上的重要地位。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、演示法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示唐代宮廷繪畫的圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入隋唐美術(shù)的學(xué)習(xí)。講授新課：介紹閻立本的生平及代表作《步輦圖》《歷代帝王圖》，分析其繪畫風(fēng)格和歷史價(jià)值。講解吳道子的繪畫成就，如"吳帶當(dāng)風(fēng)"，欣賞其作品《送子天王圖》。介紹唐代花鳥畫和鞍馬畫的代表畫家及作品，如韓滉《五牛圖》、韓干《牧馬圖》等。講解唐三彩的種類、造型和裝飾特點(diǎn)，展示唐三彩實(shí)物或圖片。課堂活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，比較閻立本和吳道子繪畫風(fēng)格的不同之處。課堂總結(jié)：總結(jié)隋唐美術(shù)的全面發(fā)展和重要貢獻(xiàn)。布置作業(yè)：臨摹一幅唐代花鳥畫或鞍馬畫作品。

第五單元：五代兩宋美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞顧閎中《韓熙載夜宴圖》，分析其繪畫技巧和敘事手法。了解宋代山水畫的發(fā)展，欣賞李成、范寬、郭熙等畫家的作品。介紹宋代花鳥畫的特點(diǎn)，欣賞宋徽宗趙佶及其他畫家的作品。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞《韓熙載夜宴圖》的藝術(shù)價(jià)值，體會(huì)宋代山水畫和花鳥畫的獨(dú)特風(fēng)格。難點(diǎn)：理解宋代美術(shù)作品中所蘊(yùn)含的文人審美情趣和哲學(xué)思想。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、分析法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示《韓熙載夜宴圖》的圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)五代兩宋美術(shù)的好奇。講授新課：詳細(xì)介紹《韓熙載夜宴圖》的創(chuàng)作背景、畫面內(nèi)容和藝術(shù)特色，分析其長卷形式的敘事結(jié)構(gòu)。講解宋代山水畫的不同風(fēng)格流派，如李成的寒林平遠(yuǎn)、范寬的雄奇壯觀、郭熙的高遠(yuǎn)深遠(yuǎn)平遠(yuǎn)結(jié)合等，欣賞相關(guān)作品。介紹宋代花鳥畫的寫實(shí)風(fēng)格和工筆、寫意技法，欣賞宋徽宗趙佶的《芙蓉錦雞圖》等作品。課堂討論：討論宋代美術(shù)繁榮與當(dāng)時(shí)社會(huì)文化的關(guān)系。課堂總結(jié)：歸納五代兩宋美術(shù)的主要成就和藝術(shù)特色。布置作業(yè)：選擇宋代一幅山水畫或花鳥畫作品進(jìn)行深入欣賞，寫一篇賞析文章。

第六單元：元代美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞趙孟頫的繪畫作品，了解其藝術(shù)主張和繪畫風(fēng)格。介紹元代山水畫"元四家"（黃公望、王蒙、倪瓚、吳鎮(zhèn)）的作品和藝術(shù)特色。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞趙孟頫和"元四家"的繪畫作品，體會(huì)元代文人畫的特點(diǎn)。難點(diǎn)：理解元代美術(shù)作品中所體現(xiàn)的文人情懷和時(shí)代精神。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、討論法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示元代水墨畫的圖片，引導(dǎo)學(xué)生感受元代美術(shù)的獨(dú)特氛圍。講授新課：介紹趙孟頫的生平及繪畫理論，如"作畫貴有古意"，賞析其代表作品《鵲華秋色圖》等。講解"元四家"的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品，如黃公望的《富春山居圖》、倪瓚的《漁莊秋霽圖》等，分析其作品中表達(dá)的意境和情感。課堂討論：探討元代文人畫興起的原因及其對(duì)后世美術(shù)的影響。課堂總結(jié)：總結(jié)元代美術(shù)的成就和在美術(shù)史上的獨(dú)特地位。布置作業(yè)：選擇一位元代畫家的作品進(jìn)行臨摹，并談?wù)勛约旱呐R摹體會(huì)。

第七單元：明代美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞沈周、文徵明、唐寅、仇英"吳門四家"的繪畫作品，比較其風(fēng)格異同。了解明代花鳥畫的發(fā)展，欣賞陳淳、徐渭的寫意花鳥畫。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞"吳門四家"和陳淳、徐渭花鳥畫的藝術(shù)特色。難點(diǎn)：分析明代美術(shù)在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與發(fā)展。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、比較法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示"吳門四家"作品的圖片，引入明代美術(shù)的學(xué)習(xí)。講授新課：介紹"吳門四家"的生平及繪畫風(fēng)格，比較他們之間的異同點(diǎn)，欣賞各自的代表作品。講解明代花鳥畫的發(fā)展脈絡(luò)，重點(diǎn)介紹陳淳和徐渭的寫意花鳥畫風(fēng)格及藝術(shù)成就，欣賞他們的作品。課堂討論：討論明代美術(shù)與當(dāng)時(shí)社會(huì)文化的相互影響。課堂總結(jié)：歸納明代美術(shù)的主要特點(diǎn)和重要畫家的貢獻(xiàn)。布置作業(yè)：選擇"吳門四家"或陳淳、徐渭的一幅作品進(jìn)行模仿創(chuàng)作，體現(xiàn)自己對(duì)其風(fēng)格的理解。

第八單元：清代美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞八大山人、石濤的繪畫作品，感受其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。介紹清代揚(yáng)州八怪的繪畫特色，了解其藝術(shù)主張和創(chuàng)作風(fēng)格。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞八大山人、石濤和揚(yáng)州八怪的繪畫作品，體會(huì)其創(chuàng)新精神。難點(diǎn)：理解清代美術(shù)作品中所反映的社會(huì)變革和文化思潮。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、討論法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示八大山人奇特風(fēng)格的繪畫作品，激發(fā)學(xué)生興趣。講授新課：介紹八大山人的生平及藝術(shù)風(fēng)格，分析其作品中獨(dú)特的構(gòu)圖、筆墨和情感表達(dá)，欣賞代表作品。講解石濤的繪畫理論和藝術(shù)成就，如"筆墨當(dāng)隨時(shí)代"，欣賞其作品。介紹揚(yáng)州八怪的成員和藝術(shù)特色，欣賞金農(nóng)、鄭燮等畫家的作品。課堂討論：探討清代美術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)新方面的意義和價(jià)值。課堂總結(jié)：總結(jié)清代美術(shù)的多元發(fā)展和重要畫家的影響力。布置作業(yè)：選擇八大山人、石濤或揚(yáng)州八怪的一幅作品進(jìn)行欣賞分析，并制作一張美術(shù)小報(bào)。

第九單元：中國民間美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容介紹中國民間美術(shù)的種類，如剪紙、年畫、刺繡、皮影等。欣賞不同地區(qū)的民間美術(shù)作品，了解其風(fēng)格特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解中國民間美術(shù)的豐富種類和獨(dú)特魅力。難點(diǎn)：分析民間美術(shù)作品所蘊(yùn)含的民俗文化和審美觀念。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、實(shí)踐法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示一些精美的民間美術(shù)作品圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的興趣。講授新課：介紹中國民間美術(shù)的分類和特點(diǎn)，講解剪紙、年畫、刺繡、皮影等民間美術(shù)形式的起源、發(fā)展和制作工藝。展示不同地區(qū)的民間美術(shù)作品，分析其風(fēng)格差異和文化寓意。課堂活動(dòng)：組織學(xué)生分組進(jìn)行簡(jiǎn)單的民間美術(shù)創(chuàng)作，如剪紙或繪制年畫。課堂總結(jié)：總結(jié)中國民間美術(shù)的價(jià)值和傳承意義。布置作業(yè)：收集一件民間美術(shù)作品，介紹其特點(diǎn)和文化內(nèi)涵，制作成PPT進(jìn)行展示。

第十單元：外國古代美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞古埃及金字塔、神廟建筑，了解其建筑特點(diǎn)和宗教意義。介紹古希臘雕塑，感受其人體美的表現(xiàn)和藝術(shù)成就。欣賞古羅馬建筑，了解其建筑風(fēng)格和對(duì)后世的影響。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞古埃及建筑、古希臘雕塑和古羅馬建筑的藝術(shù)特色。難點(diǎn)：理解不同文化背景下古代美術(shù)作品的獨(dú)特魅力。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、對(duì)比法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示古埃及金字塔的圖片，引出外國古代美術(shù)的話題。講授新課：介紹古埃及金字塔和神廟建筑的結(jié)構(gòu)、造型和宗教象征意義。講解古希臘雕塑的發(fā)展歷程，欣賞《擲鐵餅者》《米洛斯的阿芙羅蒂德》等經(jīng)典作品，分析其人體比例和動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。介紹古羅馬建筑的特點(diǎn)和代表建筑，如萬神殿、斗獸場(chǎng)等，分析其建筑技術(shù)和藝術(shù)風(fēng)格。課堂討論：比較古埃及、古希臘和古羅馬美術(shù)的異同點(diǎn)。課堂總結(jié)：總結(jié)外國古代美術(shù)的主要成就和文化價(jià)值。布置作業(yè)：選擇一件外國古代美術(shù)作品進(jìn)行臨摹，并寫一篇心得體會(huì)。

第十一單元：外國近現(xiàn)代美術(shù)1.教學(xué)內(nèi)容欣賞印象派畫家莫奈、雷諾阿的作品，了解印象派的繪畫特點(diǎn)。介紹后印象派畫家梵高、塞尚的作品，感受其藝術(shù)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。了解現(xiàn)代主義美術(shù)的主要流派，如立體派、表現(xiàn)派等，欣賞相關(guān)作品。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞印象派、后印象派和現(xiàn)代主義美術(shù)作品的藝術(shù)特色。難點(diǎn)：理解近現(xiàn)代美術(shù)流派的演變及其背后的文化思潮。3.教學(xué)方法講授法、欣賞法、討論法4.教學(xué)過程導(dǎo)入新課：展示一幅印象派繪畫作品，引發(fā)學(xué)生對(duì)外國近現(xiàn)代美術(shù)的興趣。講授新課：介紹印象派的產(chǎn)生背景、繪畫特點(diǎn)和代表畫家，欣賞莫奈的《日出·印象》、雷諾阿的《煎餅?zāi)シ坏奈钑?huì)》等作品。講解后印象派畫家梵高、塞尚的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品，如梵高的《星月夜》、塞尚的《一籃蘋果》等，分析其對(duì)傳統(tǒng)繪畫的突破。介紹現(xiàn)代主義美術(shù)的主要流派及其代表畫家和作品，如畢加索的立體派作品、康定斯基的抽象表現(xiàn)主義作品等。課堂討論：探討近現(xiàn)代美術(shù)流派的發(fā)展對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的影響。課堂總結(jié)：總結(jié)外國近現(xiàn)代美術(shù)的多元發(fā)展和重要流派的貢獻(xiàn)。布置作業(yè)：選擇一位近現(xiàn)代畫家的作品進(jìn)行深入研究，寫一篇評(píng)論文章。

三、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生作品評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生的美術(shù)作品，從創(chuàng)意、技巧、表現(xiàn)手法、色彩運(yùn)用等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性，勇于創(chuàng)新。2.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：