2025-2026人教版一年級(jí)體育期末測(cè)試卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版一年級(jí)體育期末測(cè)試卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.小學(xué)生體育課的每周課時(shí)一般安排在（）課時(shí)。

A.2課時(shí)

B.3課時(shí)

C.4課時(shí)

D.5課時(shí)

2.以下哪個(gè)不是小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容？（）

A.跑步

B.跳躍

C.游泳

D.投擲

3.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，一般距離是（）米。

A.10米

B.20米

C.30米

D.40米

4.在體育課上，以下哪種姿勢(shì)不利于保持平衡？（）

A.站立

B.坐姿

C.跪姿

D.仰臥

5.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用（）進(jìn)行練習(xí)。

A.籃球

B.鉛球

C.皮球

D.鏈球

6.以下哪個(gè)不是小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲？（）

A.捕捉游戲

B.滾球游戲

C.足球比賽

D.跳繩游戲

7.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意（）。

A.雙腳同時(shí)起跳

B.單腳起跳

C.跳躍時(shí)身體前傾

D.跳躍時(shí)手臂后擺

8.在體育課上，以下哪種活動(dòng)有助于提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力？（）

A.跑步

B.跳繩

C.投擲

D.滾翻

9.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意（）。

A.身體前傾

B.雙臂擺動(dòng)

C.雙腳并攏

D.步伐過(guò)小

10.在體育課上，以下哪種活動(dòng)有助于提高學(xué)生的反應(yīng)能力？（）

A.跑步

B.跳躍

C.投擲

D.捕捉游戲

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和______。

2.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，一般距離是______米。

3.在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、______和跪姿。

4.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用______進(jìn)行練習(xí)。

5.小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、______和跳繩游戲。

6.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙腳同時(shí)起跳。

7.在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有跳繩。

8.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙臂擺動(dòng)。

9.在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有捕捉游戲。

10.小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在3課時(shí)。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括哪些？（）

A.跑步

B.跳躍

C.投擲

D.游泳

2.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意哪些？（）

A.身體前傾

B.雙臂擺動(dòng)

C.雙腳并攏

D.步伐過(guò)小

3.在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有哪些？（）

A.站立

B.坐姿

C.跪姿

D.仰臥

4.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用哪些工具？（）

A.籃球

B.鉛球

C.皮球

D.鏈球

5.小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有哪些？（）

A.捕捉游戲

B.滾球游戲

C.足球比賽

D.跳繩游戲

6.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意哪些？（）

A.雙腳同時(shí)起跳

B.單腳起跳

C.跳躍時(shí)身體前傾

D.跳躍時(shí)手臂后擺

7.在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有哪些？（）

A.跑步

B.跳繩

C.投擲

D.滾翻

8.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意哪些？（）

A.身體前傾

B.雙臂擺動(dòng)

C.雙腳并攏

D.步伐過(guò)小

9.在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有哪些？（）

A.跑步

B.跳躍

C.投擲

D.捕捉游戲

10.小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在哪些選項(xiàng)的課時(shí)？（）

A.2課時(shí)

B.3課時(shí)

C.4課時(shí)

D.5課時(shí)

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和平衡練習(xí)。

2.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，一般距離是20米。

3.在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、坐姿和跪姿。

4.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用皮球進(jìn)行練習(xí)。

5.小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、滾球游戲和跳繩游戲。

6.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙腳同時(shí)起跳。

7.在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有跳繩。

8.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙臂擺動(dòng)。

9.在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有捕捉游戲。

10.小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在3課時(shí)。

五、問(wèn)答題(每題2分，總共10題)

1.小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括哪些？

2.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意哪些？

3.在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有哪些？

4.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用哪些工具？

5.小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有哪些？

6.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意哪些？

7.在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有哪些？

8.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意哪些？

9.在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有哪些？

10.小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在哪些選項(xiàng)的課時(shí)？

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.B解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在3課時(shí)，符合國(guó)家教育部門的規(guī)定，旨在保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。

2.C解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和平衡練習(xí)，而游泳通常在更高年級(jí)才進(jìn)行教學(xué)，一年級(jí)學(xué)生由于身體發(fā)育和技能水平限制，不適合進(jìn)行游泳教學(xué)。

3.A解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，一般距離是10米，這個(gè)距離適合一年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育水平，既能鍛煉學(xué)生的短跑能力，又不會(huì)對(duì)學(xué)生造成過(guò)大的身體負(fù)擔(dān)。

4.D解析：在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、坐姿和跪姿，而仰臥不利于保持平衡，容易導(dǎo)致學(xué)生失去控制，因此不是體育課上推薦的保持平衡的姿勢(shì)。

5.C解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用皮球進(jìn)行練習(xí)，皮球質(zhì)地柔軟，重量適中，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)，有助于學(xué)生掌握投擲技能。

6.C解析：小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、滾球游戲和跳繩游戲，而足球比賽通常在更高年級(jí)才進(jìn)行教學(xué)，一年級(jí)學(xué)生由于身體發(fā)育和技能水平限制，不適合進(jìn)行足球比賽。

7.A解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙腳同時(shí)起跳，這樣可以更好地發(fā)揮學(xué)生的爆發(fā)力，提高跳躍的高度和距離。

8.B解析：在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有跳繩，跳繩需要學(xué)生協(xié)調(diào)身體各個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)，有助于提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

9.B解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙臂擺動(dòng)，雙臂擺動(dòng)可以帶動(dòng)身體前進(jìn)，提高跑步的效率。

10.D解析：在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有捕捉游戲，捕捉游戲需要學(xué)生快速反應(yīng)，有助于提高學(xué)生的反應(yīng)能力。

二、填空題答案及解析

1.平衡練習(xí)解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和平衡練習(xí)，平衡練習(xí)有助于提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

2.10解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，一般距離是10米，這個(gè)距離適合一年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育水平，既能鍛煉學(xué)生的短跑能力，又不會(huì)對(duì)學(xué)生造成過(guò)大的身體負(fù)擔(dān)。

3.坐姿解析：在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、坐姿和跪姿，坐姿是一種常見(jiàn)的保持平衡的姿勢(shì)，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

4.皮球解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用皮球進(jìn)行練習(xí)，皮球質(zhì)地柔軟，重量適中，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)，有助于學(xué)生掌握投擲技能。

5.滾球游戲解析：小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、滾球游戲和跳繩游戲，滾球游戲是一種簡(jiǎn)單的體育游戲，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

6.雙腳同時(shí)起跳解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙腳同時(shí)起跳，這樣可以更好地發(fā)揮學(xué)生的爆發(fā)力，提高跳躍的高度和距離。

7.跳繩解析：在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有跳繩，跳繩需要學(xué)生協(xié)調(diào)身體各個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)，有助于提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

8.雙臂擺動(dòng)解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙臂擺動(dòng)，雙臂擺動(dòng)可以帶動(dòng)身體前進(jìn)，提高跑步的效率。

9.捕捉游戲解析：在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有捕捉游戲，捕捉游戲需要學(xué)生快速反應(yīng)，有助于提高學(xué)生的反應(yīng)能力。

10.3課時(shí)解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在3課時(shí)，符合國(guó)家教育部門的規(guī)定，旨在保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。

三、多選題答案及解析

1.A、B、C解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和平衡練習(xí)，這些都是小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容，有助于學(xué)生全面發(fā)展身體素質(zhì)。

2.A、B解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意身體前傾和雙臂擺動(dòng)，身體前傾可以減少空氣阻力，雙臂擺動(dòng)可以帶動(dòng)身體前進(jìn)，提高跑步的效率。

3.A、B、C解析：在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、坐姿和跪姿，這些姿勢(shì)都有助于提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

4.C解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用皮球進(jìn)行練習(xí)，皮球質(zhì)地柔軟，重量適中，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)，有助于學(xué)生掌握投擲技能。

5.A、B、D解析：小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、滾球游戲和跳繩游戲，這些游戲都有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

6.A解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙腳同時(shí)起跳，這樣可以更好地發(fā)揮學(xué)生的爆發(fā)力，提高跳躍的高度和距離。

7.B解析：在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有跳繩，跳繩需要學(xué)生協(xié)調(diào)身體各個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)，有助于提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

8.B解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙臂擺動(dòng)，雙臂擺動(dòng)可以帶動(dòng)身體前進(jìn)，提高跑步的效率。

9.D解析：在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有捕捉游戲，捕捉游戲需要學(xué)生快速反應(yīng)，有助于提高學(xué)生的反應(yīng)能力。

10.B解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在3課時(shí)，符合國(guó)家教育部門的規(guī)定，旨在保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。

四、判斷題答案及解析

1.正確解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和平衡練習(xí)，這些都是小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容，有助于學(xué)生全面發(fā)展身體素質(zhì)。

2.錯(cuò)誤解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，一般距離是10米，而不是20米，這個(gè)距離適合一年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育水平，既能鍛煉學(xué)生的短跑能力，又不會(huì)對(duì)學(xué)生造成過(guò)大的身體負(fù)擔(dān)。

3.正確解析：在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、坐姿和跪姿，這些姿勢(shì)都有助于提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

4.正確解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用皮球進(jìn)行練習(xí)，皮球質(zhì)地柔軟，重量適中，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)，有助于學(xué)生掌握投擲技能。

5.正確解析：小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、滾球游戲和跳繩游戲，這些游戲都有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

6.正確解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳躍練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙腳同時(shí)起跳，這樣可以更好地發(fā)揮學(xué)生的爆發(fā)力，提高跳躍的高度和距離。

7.正確解析：在體育課上，提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)有跳繩，跳繩需要學(xué)生協(xié)調(diào)身體各個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)，有助于提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

8.正確解析：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意雙臂擺動(dòng)，雙臂擺動(dòng)可以帶動(dòng)身體前進(jìn)，提高跑步的效率。

9.正確解析：在體育課上，提高學(xué)生反應(yīng)能力的活動(dòng)有捕捉游戲，捕捉游戲需要學(xué)生快速反應(yīng)，有助于提高學(xué)生的反應(yīng)能力。

10.正確解析：小學(xué)一年級(jí)體育課的每周課時(shí)一般安排在3課時(shí)，符合國(guó)家教育部門的規(guī)定，旨在保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。

五、問(wèn)答題答案及解析

1.小學(xué)一年級(jí)體育課的基本內(nèi)容包括跑步、跳躍、投擲和平衡練習(xí)。解析：這些基本內(nèi)容有助于學(xué)生全面發(fā)展身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)調(diào)能力。

2.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行短跑練習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意身體前傾和雙臂擺動(dòng)。解析：身體前傾可以減少空氣阻力，雙臂擺動(dòng)可以帶動(dòng)身體前進(jìn)，提高跑步的效率。

3.在體育課上，保持平衡的姿勢(shì)有站立、坐姿和跪姿。解析：這些姿勢(shì)都有助于提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

4.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，通常使用皮球進(jìn)行練習(xí)。解析：皮球質(zhì)地柔軟，重量適中，適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)，有助于學(xué)生掌握投擲技能。

5.小學(xué)一年級(jí)體育課常見(jiàn)的游戲有捕捉游戲、滾球游戲和跳繩游戲。解析：這些游戲都有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

6.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在進(jìn)行跳