數(shù)軸相反數(shù)與絕對值(第1課時(shí))課件數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
數(shù)軸相反數(shù)與絕對值(第1課時(shí))課件數(shù)學(xué)七年級上冊_第2頁
數(shù)軸相反數(shù)與絕對值(第1課時(shí))課件數(shù)學(xué)七年級上冊_第3頁
數(shù)軸相反數(shù)與絕對值(第1課時(shí))課件數(shù)學(xué)七年級上冊_第4頁
數(shù)軸相反數(shù)與絕對值(第1課時(shí))課件數(shù)學(xué)七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章

有理數(shù)

1.2

數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值湘教版(2024)七年級上冊數(shù)學(xué)課件第1課時(shí)數(shù)軸01新課導(dǎo)入03課堂小結(jié)02新課講解04課后作業(yè)目錄新課導(dǎo)入第一部分PART

01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere有理數(shù)的分類按照定義分按照符號(hào)分有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)0正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)0正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)刻度尺可以表示正有理數(shù)和0,那么可以用一條直線表示所有有理數(shù)嗎?新課導(dǎo)入新課講解第二部分PART

02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere小玲從點(diǎn)O出發(fā),沿一條筆直的東西向人行道行走,分別到達(dá)A,B,C,D四點(diǎn)處.其中點(diǎn)A在點(diǎn)O東邊10m處,點(diǎn)B在點(diǎn)O西邊10m處,點(diǎn)C在點(diǎn)О東邊30m處,點(diǎn)D在點(diǎn)О西邊30m處.小玲用下圖的直線和點(diǎn)刻畫出了她分別到達(dá)的四個(gè)位置.由圖你能受到什么啟發(fā)?觀察新課講解東邊

10m東邊

30m西邊

10m西邊

30m具有相反意義的量新課講解畫一條直線(通常把它水平放置),在直線上取一點(diǎn)O,把點(diǎn)

O

叫作原點(diǎn),用原點(diǎn)表示數(shù)0.由圖可知,可用直線表示筆直的人行道,并將出發(fā)點(diǎn)O用數(shù)0表示,點(diǎn)O東邊的點(diǎn)用正數(shù)表示,點(diǎn)O西邊的點(diǎn)用負(fù)數(shù)表示,1個(gè)單位長度代表10m長.O0抽象

新課講解通常把直線上從原點(diǎn)向右的方向規(guī)定為正方向,從原點(diǎn)向左的方向規(guī)定為負(fù)方向.O新課講解

選取適當(dāng)?shù)拈L度為單位長度.從原點(diǎn)向右,距原點(diǎn)

1

個(gè)單位長度的點(diǎn)表示數(shù)

1,距原點(diǎn)

2

個(gè)單位長度的點(diǎn)表示數(shù)

2,…,從原點(diǎn)向左,距原點(diǎn)

1

個(gè)單位長度的點(diǎn)表示數(shù)

-1,距原點(diǎn)

2

個(gè)單位長度的點(diǎn)表示數(shù)

-2,….O0123-1-2-3新課講解O0123-1-2-3

像這樣,規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.數(shù)軸三要素新課講解判斷:下列哪些是數(shù)軸?哪些不是?不是請說明理由.123-1-2-30O0123-1-2-3O0123-1-2-3O0123-1-2-3O不是不是是不是不是數(shù)軸三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度,三者缺一不可.新課講解

如圖,有幾滴墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)值,寫出墨跡蓋住的整數(shù).解:-7,-6,-5,-4,5,6,7,8.新課講解數(shù)軸的畫法①畫:即畫一條水平直線;②?。杭丛谥本€的適當(dāng)位置取一點(diǎn)作為原點(diǎn),并在這點(diǎn)處標(biāo)上O;③定:即確定向右的方向?yàn)檎较?,用箭頭表示出來;④標(biāo):即選取適當(dāng)?shù)拈L度作為單位長度.O3120-1-2-3新課講解思考:觀察數(shù)軸,哪些數(shù)在原點(diǎn)的左邊,哪些數(shù)在原點(diǎn)的右邊,由此你發(fā)現(xiàn)了什么?O0123-1-2-3在數(shù)軸上,原點(diǎn)右邊的數(shù)是_____,原點(diǎn)左邊的數(shù)是_____,原點(diǎn)表示的數(shù)是_____.正數(shù)負(fù)數(shù)0新課講解任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的一個(gè)點(diǎn)來表示,但是數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)不一定是有理數(shù).O0123-1-2-3新課講解

數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)在原點(diǎn)的____側(cè),距原點(diǎn)的距離是____,表示6的點(diǎn)在原點(diǎn)的____側(cè),距原點(diǎn)的距離是____.填空:左2右6距離一定是非負(fù)數(shù).新課講解

如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)M,N,P,Q分別表示哪個(gè)有理數(shù)?解:點(diǎn)M,N,P,Q分別表示-3,1.3,-1,2.5.MPONQ新課講解畫一條數(shù)軸,并標(biāo)出表示下列各數(shù)的點(diǎn):解:所畫數(shù)軸及各數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示.新課講解新課講解1.把下列各數(shù)和數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)用線連起來:0-23-3.54.25【課本P7練習(xí)第1題】課堂練習(xí)2.如圖,數(shù)軸上表示a,b,c

三個(gè)有理數(shù)的點(diǎn)分別是A,B,C,則下列結(jié)論中正確的是()A.a,b,c

三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)B.a,b,c

三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)負(fù)數(shù),一個(gè)正數(shù)C.a,b,c

三個(gè)數(shù)都是正數(shù)D.a,b,c

三個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù)A課堂練習(xí)3.填空:

(1)數(shù)軸上在原點(diǎn)右邊距原點(diǎn)3.7個(gè)單位長度

的點(diǎn)表示的數(shù)是__________;

(2)數(shù)軸上在原點(diǎn)左邊距原點(diǎn)個(gè)單位長度

的點(diǎn)表示的數(shù)是_________;

(3)數(shù)軸上距原點(diǎn)2個(gè)單位長度的點(diǎn)有

個(gè),

它們分別表示數(shù)________.3.72和-2兩【課本P8練習(xí)第2題】課堂練習(xí)4.畫一條數(shù)軸,并標(biāo)出表示下列各數(shù)的點(diǎn):

-2,-0.8,0.8,2.012-1-2-0.80.8【課本P8練習(xí)第3題】課堂練習(xí)5.在數(shù)軸上,點(diǎn)

A

表示的數(shù)為-6,將點(diǎn)

A

沿?cái)?shù)軸移動(dòng)8

個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B,則點(diǎn)

B

表示的數(shù)為()A.2

B.-14C.2

或-14

D.無法確定C課堂練習(xí)課堂小結(jié)第三部分PART

03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere數(shù)軸定義畫法應(yīng)用規(guī)定了_____、_______和_________的直線叫做數(shù)軸.原點(diǎn)正方向單位長度②?。虎佼?;④標(biāo).③定;用數(shù)軸上的點(diǎn)表示給定的有理數(shù)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)讀出有理數(shù)數(shù)形結(jié)合課堂小結(jié)課后作業(yè)第四部分PART

04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,select

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論