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文檔簡介
8.1.1
認識三角形1.
三角形的有關(guān)概念華東師大版(2024)七年級下冊第8章
三角形學習目標1.理解三角形的有關(guān)概念及基本元素,發(fā)展抽象能力.2.會根據(jù)角或邊對三角形進行分類,感知分類思想.3.理解并掌握等腰三角形、等邊三角形的有關(guān)概念.重點難點觀察右側(cè)圖片,它們有什么共同的形狀?情境導入三角形三角形三角形的表示三角形的內(nèi)角、外角思考思考試一試三個內(nèi)角均為銳角有一個內(nèi)角是直角有一個內(nèi)角是鈍角三角形按角分類試一試三邊互不相等有兩條邊相等三邊都相等等腰、等邊三角形等邊三角形是等腰三角形,是腰長和底邊長相等的特殊等腰三角形.等邊三角形是等腰三角形嗎?點撥做
一做做
一做隨堂練習1.如圖,在△ABC中,AD是邊BC上的中線,△ABD的周長比△ACD的周長多3cm.若AB=10cm,則AC的長為(D)
A.5cmB.6cmC.8cmD.7cm隨堂練習2.如圖,在△ABC中,BC邊上的高是(D)
A.BDB.CEC.BED.AF隨堂練習3.下列各組圖形中,BD是△ABC的高的圖形是(B)A.B.C.D.隨堂練習4.下列說法中正確的是(D)A.三角形的三條高交于一點B.有公共頂點且相等的兩個角是對頂角C.兩條直線被第三條直線所截,所得的內(nèi)錯角相等D.兩條平行線被第三條直線所截,一組同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直隨堂練習5.如圖,在銳角△ABC中,AD為BC邊上的中線,則(B)
A.BD=ADB.BD=CDC.AD=ACD.AB=BC課
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