會計swot分析案例范文第1篇

會計swot分析案例范文第1篇一、幼兒園基本情況分析

深圳實驗幼兒園創(chuàng)辦于1988年，是廣東省首批一級一類幼兒園和示

范園，曾隸屬于深圳實驗學(xué)校，年劃歸于xxx,由其下屬的深圳市投

資控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田區(qū)白花五路32號，因

為園舍不符合抗震要求需要重建，于年遷址于僑香村（原址重建后

將繼續(xù)開辦），同時成立僑香部。僑香園占地面積39000，現(xiàn)有85名

教職工，12個教學(xué)班，6個親子班，就讀幼兒近500名。園內(nèi)設(shè)有

小劇場、陶藝室、美術(shù)室、沙水樂園、親親書屋、親心氧吧、綜合游

戲活動場、大型玩具區(qū)等各種活動場所，各種設(shè)施配套齊全，辦學(xué)條

件優(yōu)越。

在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)以及主管部門市投資控股有限公司的關(guān)愛、指導(dǎo)與

大力支持下，幼兒園先后榮獲省、市環(huán)保局〃全國綠色學(xué)校〃、”園林

式、花園式單位〃，廣東省首批〃綠色幼兒園〃，被深圳市人民政府評

為〃文明單位〃、〃深圳市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體〃、〃深圳市優(yōu)秀幼兒園〃、

〃深圳市先進(jìn)單位〃、“衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位〃等多項殊榮，在幼教行

列中形成了獨(dú)特影響力與感召力。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子情況

我園的領(lǐng)導(dǎo)班子是從組織中選擇優(yōu)秀的人來組成，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班

子的集優(yōu)性，現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子由3名園長組成，其中園長一人，副園

長兩人，作為園長，我目前管理實驗幼兒園僑香部、深圳市彩田幼兒

園、重建中的實驗幼兒園總部共三所園；實驗幼兒園設(shè)有執(zhí)行園長楊

梅，全面主持僑香部各項工作；后勤副園長晏定萍，主管幼兒園后勤

工作。三位領(lǐng)導(dǎo)以〃勤政、自律、務(wù)實、肯干〃為行政綱要，時時處處

做員工的表率。

優(yōu)勢：領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，充分發(fā)揮合心力，執(zhí)行力強(qiáng)，分工協(xié)作，

責(zé)任心強(qiáng)，工作能夠獨(dú)擋一面，在群眾中威信較高。

劣勢：因忙于事務(wù)性工作，深入指導(dǎo)教學(xué)的時間和力度不足。

（二）教師隊伍情況

擁有一支高素質(zhì)、高水平的教工隊伍是幼兒園各項工作順利開展、擦

亮實驗品牌的有力保障。深圳實驗幼兒園擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)

精湛的教師團(tuán)隊。我園現(xiàn)在的一線教師學(xué)歷全部達(dá)到專科以上，其中

碩士研究生4人，本科學(xué)歷41人，研究生在讀22人，博士生課程

結(jié)業(yè)2人。我園教師都好學(xué)上進(jìn)，摘取了教育領(lǐng)域的各項殊榮：劉

凌園長曾獲深圳十佳校長、南粵優(yōu)秀教師；匡欣被評為廣東省特級教

師，還有廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名......其他各項獎勵的

更是數(shù)量繁多。24年來，我園先后培養(yǎng)出了20名園長、副園長，

被稱為〃園長的搖籃〃。

優(yōu)勢：教師隊伍相對穩(wěn)定，每個教工都愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛，對工

作要始終保持〃如履薄冰、如臨深淵〃的危機(jī)意識和恭敬的態(tài)度，展示

“樂于奉獻(xiàn)、精細(xì)服務(wù)〃工作作風(fēng)。

劣勢：青年教師、新教師偏多，還需要鍛煉和培養(yǎng)，缺乏骨干和優(yōu)

秀的帶頭人。

（三）課程建設(shè)情況

深圳實驗幼兒園秉承〃為孩子種下幸福的種子，讓孩子在幸福中啟程〃

的辦學(xué)理念，實施園本〃完整課程〃，讓孩子、家長、教師在這里感

受幸福，實現(xiàn)自我。

課程特色：

1、健康教育：〃比發(fā)展更重要的是健康〃。幼兒園將幼兒的健康教育

放在首位，堅持為孩子開展耐寒訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、日光浴、運(yùn)動會等

各項活動。

2、戲劇活動：認(rèn)識到戲劇對人格培養(yǎng)的影響，幼兒園廣泛開展戲劇

活動，從日常自選活動中的戲劇游戲，到大型展演活動中的戲劇表演,

為孩子搭建表現(xiàn)和發(fā)展的舞臺。

3、家園一體：堅持〃用專業(yè)引領(lǐng)家長，用敬業(yè)感動家長〃的方針，體

現(xiàn)課程中教師、家長、幼兒的協(xié)作共進(jìn)關(guān)系，做到家長培訓(xùn)常規(guī)化、

家委組織系統(tǒng)化、家園活動日?；辜覉@共育達(dá)到〃深參與、深交

融、同專業(yè)、共成長〃的特點(diǎn)。

優(yōu)勢：我園幸福〃完整〃課程已經(jīng)取得長足的成效，在2012年底，納

入〃三人行〃理念，開始建構(gòu)、完善具有實驗特色的課程體系。

劣勢：課程結(jié)構(gòu)化、體系化還有待提升，新園搬遷，課程的立足和

適應(yīng)還需要時間。

二、幼兒園發(fā)展歷程

(-)第一個五年：艱難創(chuàng)業(yè)，奠定堅實辦學(xué)基礎(chǔ)(1988-1993)

1、1988年10月，幼兒部正式成立。成立之初，一棟簡陋的教學(xué)大

樓，四周沒有圍墻，沒有一塊像樣的操場，沒有一條像樣的路，沒有

一件室外大型玩具，更沒有花草樹木。一到下雨天，園內(nèi)到處是淤泥

積水，這時老師們總是會提前來園用一塊塊木板搭成臨時〃獨(dú)木橋〃,

抱著孩子們從馬路口一個個傳遞到幼兒園。

2、在部主任王琪琪的帶領(lǐng)下，在熱心家長的支持和幫助下，辦園條

件逐步改善，建造各種專用活動室，添置了一批現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)

備設(shè)施。1992年1月，被評為深圳市第一所一級一類幼兒園。同年

6月，著名幼教專家、南京師大趙寄石教授來我園指導(dǎo)并題詞，勉勵

我園為我國幼教走上世界前列作出更大的努力。

(二)第二個五年：勇于探索，狠抓專業(yè)團(tuán)隊建設(shè)(1993-)

1、在教育改革中，幼兒園特別重視教師的專業(yè)成長，組織大家參加

各類培訓(xùn)，雖苦猶樂，無怨無悔，只講奉獻(xiàn)，不講索取，真正憑著對

事業(yè)的執(zhí)著追求，對孩子的高度責(zé)任感，一步一個腳印，堅定、豪邁

地向著我們的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。1994年5月幼兒部被評為廣東省首批

一級幼兒園。

2、為了提高科研水平，年向市教科所申報四項科研課題，其中〃幼

兒園課程整體改革"〃現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用〃〃幼兒體能

訓(xùn)練研究〃等三項被確定為市〃九?五〃重點(diǎn)課題，同年，幼兒部還被

確定為國家科委、國家教委〃九-五〃重點(diǎn)課題〃全國中小幼科技教育

研究〃試驗基地。

(三)第三個五年：深化改革，形成園本課程特色(1998-)

1、經(jīng)過堅持不懈努力，1998年〃幼兒園課程整體改革〃研究成果獲〃廣

東省首屆普通教育教學(xué)成果獎〃二等獎。年10月，幼兒部正式出版

了第一本課程研究專著《幼兒園〃完整〃課程研究》；相繼又出版了《幼

兒園〃完整〃客車給你實踐》和育兒經(jīng)驗《〃金三角〃的輝煌》。

2、金式如校長提出的〃養(yǎng)、教、訓(xùn)、化〃四字方針對幼兒部的課程改

革有著強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義，使幼兒階段實施健全人格教育具體化。幼兒

部確定/自己的課程體系：活動課程、學(xué)科課程、隱形課程相結(jié)合,

凸顯活動課程，較好地滿足了幼兒身心發(fā)展的要求。此外，家園共建

工作也達(dá)到了一個嶄新的高度。

（四）第四個五年：以人為本，彰顯教育深刻內(nèi)涵（2003-）

1、第二任園長劉凌強(qiáng)調(diào)〃以人為本〃，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神，

創(chuàng)造性第開展工作，特別重視文化和養(yǎng)成和氛圍，請國內(nèi)外知名的專

家到幼兒園進(jìn)行培訓(xùn)，送骨干教師到國內(nèi)外學(xué)前教育學(xué)府培訓(xùn)，拓寬

視野，提升專業(yè)水準(zhǔn)。激發(fā)了教職工的內(nèi)在潛能，堅定了教育理想與

信念。

2、〃創(chuàng)造條件讓每一個孩子的潛能得到充分的發(fā)展〃是我們教育追求

的目標(biāo)，運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)、留意兒童節(jié)等活動都成

為我們?yōu)楹⒆犹峁┌l(fā)展的平臺；鼓樂隊、分享閱讀等特色的加入，更

加豐富了我們原有的課程內(nèi)容，在這種優(yōu)質(zhì)教育中，孩子們快樂第成

長。

（五）第五個五年：追求卓越，促成兒童幸福成長（2008-）

1、提出〃為孩子種下一生幸福的種子〃，實施〃適宜性教育〃，把家長

工作納入課程，在原有家委會組織機(jī)構(gòu)下，增設(shè)揚(yáng)帆快樂成長讀書營、

實驗故事媽媽團(tuán)、家長督察小組、家長助教等，為孩子的幸福成長保

駕護(hù)航。目前，園本課程日趨完善，師資隊伍空前壯大，全體教職

工和幼兒在幸福中重新啟程。

2、擔(dān)負(fù)社會責(zé)任，注重引領(lǐng)示范。成立福田區(qū)特色教師工作室，引

領(lǐng)其他幼兒園的老師共同成長；幼兒園增設(shè)培訓(xùn)部，向同行和社會輸

出優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗及資源°同時幼兒園著力為教師成長創(chuàng)造了多元化平臺,

至今，我園培養(yǎng)了20位園長，成為名副其實園長的搖籃，并涌現(xiàn)出

廣東省特級教師、深圳市名教師、深圳市十佳校長、廣東省百千萬工

程培養(yǎng)對象等大批人才。

三、綜合情況分析（SWOT分析）

1、園舍環(huán)境優(yōu)美、獨(dú)立完整、采光亮麗、綠化、兒童化程度高；

2、占地面積39000,建筑面積4500。，綠化程度高；

3、僑香村社區(qū)高檔社區(qū)，安全保障良好。

1、教室空間有限，班額規(guī)模小，學(xué)位少，招生壓力大；

2、園舍環(huán)境改變，新園所規(guī)劃、布置耗費(fèi)人力財力；

3、幼兒園資金短缺，存在一定長線發(fā)展壓力。

1、喬遷新址，入住僑香，百事待興；

2、未來以百花園為總園、僑鄉(xiāng)園和民辦園為分園的較大規(guī)模幼兒園,

力求成為全市甚至全國的行業(yè)標(biāo)桿。

1、新園適應(yīng)、老園重建人力財力分流，壓力大；

2、從搬遷、立足到長足發(fā)展需要適應(yīng)期；

3、保教費(fèi)不升，優(yōu)質(zhì)教育需要持續(xù)性投入，幼兒園發(fā)展面臨資金瓶

頸。

設(shè)施設(shè)備及條

1、24年發(fā)展歷程，省首批一級一類幼兀園和示范園，具有獨(dú)特影

響力與感召力；

2、每班配有三教一保，師幼比例高；

3、園內(nèi)設(shè)有小劇場、美術(shù)室、沙水樂園、大型玩具區(qū)等，教帥辦公

室、保健室、教研室、資料室、教玩具室、財產(chǎn)室、會議室等一應(yīng)俱

全，功能室配套齊全、設(shè)施先進(jìn)。

1、儲物空間偏小，使得部分物品無以保存，整理、歸類、查找難度

大；

2、安全隱患，風(fēng)險點(diǎn)仍居多。

1、新園設(shè)置設(shè)備更先進(jìn)，齊全；

2、添置了諸多大型設(shè)備和玩具。

幼兒園經(jīng)費(fèi)有限，在增添、購置一些設(shè)備器材上有困難，尤其是大型

電教設(shè)備、大型玩具等。

園所文化及管理

1、品牌文化氣息濃厚，實驗文化、實驗精神深入人心；

2、充滿人文關(guān)懷，與人為善，寬容友愛，合作尊重，精細(xì)認(rèn)真務(wù)實，

努力為他人服務(wù)的園所文化的校園文化；

3、教室、辦公室、走廊、餐廳、洗手間，處處充滿人文關(guān)懷和現(xiàn)代

氣息；

4、堅持〃以人為本〃的管理理念，具有一整套規(guī)范的管理制度。

1、人文管理與規(guī)范管理之間度的把握上還需要思考與改進(jìn)；

2、幼兒園文化活動較多，工作較繁忙。

建構(gòu)實驗品牌文化，朝世界一流的幼兒園目標(biāo)前進(jìn)。

1、需要創(chuàng)新組織管理模式，實現(xiàn)集團(tuán)化管理；

2、如何突破優(yōu)秀，不斷超越，走向卓越？

3、需要更多專業(yè)的指導(dǎo)與上級部門大力支持？

師資素養(yǎng)及培訓(xùn)

1、擁有一支忠誠于事業(yè)、品格高尚、才能卓越的教職工隊伍；

2、一線教師學(xué)歷高，全部達(dá)到?？埔陨希渲写T士研究生4人，本

科學(xué)歷41人,研究生在讀22人，博士生課程結(jié)業(yè)2人；

3、擁有廣東省特級教師、廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名……

4、具有形式多樣并且持續(xù)性強(qiáng)的培訓(xùn)方案，如：分層培養(yǎng)機(jī)制、師

徒結(jié)對及A-B-C模式等。

1、新教師逐年增多，新教師教育教學(xué)能力相對薄弱；

2、新老交替銜接步伐不夠；

3、編制只出不進(jìn)，不利于教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展；

4、缺乏高素質(zhì)國際型人才。

1、具有深圳市首位幼兒園特級教師匡欣；

2、具有一個名師工作室機(jī)遇較多；

3、發(fā)揮幼兒園骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

1、我園教師隊伍的專業(yè)化水平還需提升；

2、如何有針對性的建設(shè)適合每個教師成長的培訓(xùn)方案？

3、如何激發(fā)每個教工的潛質(zhì)？

課程建設(shè)及完善

1、課程理念先進(jìn)，接軌國際前瞻學(xué)前理論與實踐，已經(jīng)形成了以培

養(yǎng)〃完整〃幼兒為目標(biāo)的〃完整〃課程模式；

2、具有實驗特色活動課程，除日?；顒又猓_學(xué)典禮、教師節(jié)慶

祝大會、國慶節(jié)、秋季社會實踐、小小運(yùn)動會、讀書月、藝術(shù)節(jié)等成

為各類活動，充分展示著孩子們的各項智能和才能；

3、家園一體共育，活動體驗全納教育，關(guān)注孩子健全個人和幸福體

驗。

1、完整課程的繼承與創(chuàng)新，課程體系化、結(jié)構(gòu)化，需加強(qiáng)；

2、活動課程多，可能帶來一些負(fù)面影響，如孩子浮躁，老師勞累。

1、傳承和創(chuàng)新完整課程，納入三人行理念；

2、對園本課程梳理，優(yōu)化課程模式；

3、借助我園信息化課程資源系統(tǒng)的平臺，不斷梳理、總結(jié)、保留以

往的課程內(nèi)容，開發(fā)新的具有時代氣息的教學(xué)新內(nèi)容。

1、建設(shè)一套有實驗特色、有發(fā)展性和國際視野的園本課程還有很長

的路要走；

2、園本課程建設(shè)處于轉(zhuǎn)型階段，需要從理論到實踐的系統(tǒng)研究與建

構(gòu)，特別是課程的評價體系還未完善；

3、將活動體驗式教育模式作為園所特色的研究還有待進(jìn)一步的探索。

家長資源

家長素質(zhì)普遍較高，積極性強(qiáng)，資源豐富，優(yōu)質(zhì)生源多，家長樂于積

極奉獻(xiàn)，已形成友好的家園氛圍.

一些客觀原因（不能直升小學(xué)），可能會對家長對幼兒園的配合造成

影響。

幼兒園的各種大型活動及家長義工、家委會等。

1、如何更好地挖掘家長資源，為孩子發(fā)展?fàn)I造更好的條件與環(huán)境？

2、如何發(fā)揮家委會的帶動引領(lǐng)作用？

社區(qū)資源

1、地處僑香村高檔社區(qū)，社區(qū)文化氛圍較好，綠化較好避

2、周邊社區(qū)資源豐富，周邊配套設(shè)施齊全，，交通便利通暢，方便家

長接送孩子。

1、適合孩子外出參觀或活動的較近的（步行可到達(dá)）場所不多；

2、周邊居民樓多，寵物多，存在安全隱患。

入住僑香將是我園的一個新開始。

新環(huán)境，新社區(qū)，需要整合資源。

注：SWOT分析又稱為態(tài)勢分析法，通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣

勢、機(jī)會和威脅等加以綜合評估與分析得出結(jié)論，通過內(nèi)部資源、外

部環(huán)境有機(jī)結(jié)合來清晰地確定被分析對象的資源優(yōu)勢和缺陷，了解對

象所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)，從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個層面加以調(diào)整方法、

資源以保障被分析對象的實行以達(dá)到所要實現(xiàn)的目標(biāo)。

四、具體規(guī)劃與愿景

2012年，集合實驗幼兒園集體智慧的《深圳實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)

劃（2012—年）》出臺，確立了幼兒園中長期發(fā)展目標(biāo)：

1、我園將擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，服務(wù)深圳乃至廣東省的市民；

2、逐步形成基于幼兒人格完整、幸福參與的全人發(fā)展課程體系，建

設(shè)一套有實驗特色、有發(fā)展性和國際視野的園本課程；

3、在完整課程的基礎(chǔ)上傳承和創(chuàng)新，大力踐行〃三人行〃理念；

4、創(chuàng)新富有區(qū)域特點(diǎn)和實幼風(fēng)格的干部、教師培養(yǎng)策略，打造一支

能引領(lǐng)、輻射整個IX域?qū)I(yè)發(fā)展的實踐型、研究型、智慧型領(lǐng)軍團(tuán)隊；

5、通過科研保障幼兒園教育質(zhì)量與辦學(xué)質(zhì)量的提升，強(qiáng)化科研管理

的流程，強(qiáng)化對各級各類課題研究的過程管理和成果意識；

6、以科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)來推進(jìn)課題的品質(zhì)提升和輻射效應(yīng)；傳承

有實驗幼兒園特色的文化傳統(tǒng)，營造適合幼兒心理投入的學(xué)校隱性學(xué)

習(xí)環(huán)境，使深圳實驗幼兒園不僅是深圳，更是廣東乃至全國的亮麗名

片。

到2017年，將實現(xiàn)幼兒園教育優(yōu)質(zhì)化、特色化、現(xiàn)代化、國際化,

建成優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育經(jīng)驗積淀與推廣的示范園、精英人才濟(jì)濟(jì)的品質(zhì)園

和高素質(zhì)家園共育的幸福園。

會計swot分析案例范文第2篇一、內(nèi)外部環(huán)境分析：

1、內(nèi)部環(huán)境分析：

Strengths（優(yōu)勢）:

生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面待人真誠，放得

開，并樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人喜歡思考問題，有一定的

分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚。

有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作。

心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致。

邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達(dá)能力。

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，

跟人打交道的工作。

weaks（劣勢）：

競爭意識不強(qiáng)，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是與環(huán)境的交互能

力不夠。

口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化，不夠簡潔。

保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高。

不喜歡：機(jī)械行重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不

喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2、外部環(huán)境分析:opportunities（機(jī)會）：

就專業(yè)方面來說，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種

類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無

所適從，而這也專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機(jī)會,

可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)

揮的作用就很大。

中科院這個環(huán)境木身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視，有機(jī)

會參與一些科研項目，學(xué)以致用，也可以積累更多的實踐經(jīng)驗，同時

有很多的機(jī)會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會，并且有構(gòu)建良好的

人際關(guān)系的條件。

Threats（劣勢）：

國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求

也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)能力也至

關(guān)重要。

時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會不是很多。

優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，

更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗。

二、未來的最佳選擇：

從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)，比如教育

業(yè)、信息咨詢行業(yè)等，既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇。

三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：

如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是，就個人而言。

首先，需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會，對

將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。

再者，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語口語表達(dá)能力。另外，

突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下

尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業(yè)技能不行，還要能夠積極

地展示自己。

會計swot分析案例范文第3篇我們對小額貸款業(yè)務(wù)開展了前期調(diào)研,

就國內(nèi)小額貸款公司的政策環(huán)境、發(fā)展態(tài)勢、運(yùn)作模式和風(fēng)險控制等

方面進(jìn)行了調(diào)研，提出了設(shè)立小額貸款公司的意義以及運(yùn)作模式、產(chǎn)

品設(shè)計和風(fēng)險控制框架。

一、設(shè)立小額貸款公司的背景意義

（一）小額貸款公司的定義

小額信貸（microcredits）是國際上新興的信貸概念。有別于傳統(tǒng)的

貸款業(yè)務(wù)，小額信貸是以低端客戶為服務(wù)對象，向其提供額度小到可

以控制風(fēng)險的無抵押信用貸款。小額貸款是目前國內(nèi)使用的概念，按

照央行試點(diǎn)方案的定義，單筆貸款額在貸款機(jī)構(gòu)注冊資金5%以下的

為小額貸款。國內(nèi)現(xiàn)行政策對小額貸款公司的定義是〃由自然人、企

業(yè)法人與其他社會組織投資設(shè)立，不吸收公眾存款，經(jīng)營小額貸款業(yè)

務(wù)的有限責(zé)任公司或股份有限公司〃（《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的

指導(dǎo)意見》（銀監(jiān)發(fā)（20xx）23號））。

（二）小額貸款公司的政策背景

近年來，央行和銀監(jiān)會這兩大金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)分別發(fā)布了小額貸款公司

管理的一些試行性質(zhì)的規(guī)定，其中央行發(fā)布《關(guān)于村鎮(zhèn)銀行、貸款公

司、農(nóng)村資金互助社、小額貸款公司有關(guān)政策的通知》（銀發(fā)（20xx）

137號），銀監(jiān)會先后發(fā)布了《關(guān)于調(diào)整放寬農(nóng)村地區(qū)銀行業(yè)金融機(jī)

構(gòu)準(zhǔn)入政策更好支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》、《貸款公司

管理暫行規(guī)定》（銀監(jiān)發(fā)（20xx）6號）。20xx年，央行和銀監(jiān)會聯(lián)合

發(fā)布《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（銀監(jiān)發(fā)（20xx）23號）。

在此類中央級別的規(guī)定之外，一些地方政府也相繼發(fā)布了小額貸款公

司試行規(guī)范，如重慶市人民政府發(fā)布《關(guān)于印發(fā)重慶市推進(jìn)小額貸款

公司試點(diǎn)指導(dǎo)意見的通知》（渝府發(fā)（20xx）76號）。這些中央和地方

規(guī)定在小額貸款公司試運(yùn)行方面做了大量嘗試，為小額貸款公司業(yè)務(wù)

的正規(guī)化、合法化作了鋪墊。

銀監(jiān)會和人民銀行在各自試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，逐步取得一些共識。根據(jù)銀

監(jiān)會、人行20xx年發(fā)布的《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（銀

監(jiān)發(fā)（20xx）23號），小額貸款公司是由自然人、企業(yè)法人與其他社

會組織投資設(shè)立，小吸收公眾存款，經(jīng)營小額貸款業(yè)務(wù)的有限責(zé)任公

司或股份有限公司。我國把小額貸款公司定義為〃只貸不存〃

的半金融機(jī)構(gòu)，這是與其他國家的一個重要區(qū)別。銀監(jiān)會和人民銀行

本次共同發(fā)布的小額貸款公司試點(diǎn)指導(dǎo)意見，是國內(nèi)在開放民間融資

的政策方面走出的重要一步。

近期，為貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，四川省委九屆六次全會

作出了《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展開創(chuàng)農(nóng)村改革發(fā)展新局面的決定》，其中

提出''創(chuàng)新金融服務(wù)農(nóng)村制度。健全適應(yīng)"三農(nóng)〃特點(diǎn)的農(nóng)村金融體系,

推進(jìn)農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新〃。作為具體措施之一，提出〃大

力發(fā)展小額信貸，鼓勵發(fā)展適合農(nóng)村特點(diǎn)和需要的各種微型金融服

務(wù)〃，可見小額貸款公司在省內(nèi)的政策土壤基本成熟。

（三）國內(nèi)小額貸款公司的發(fā)展態(tài)勢

20xx年、20xx年兩個中央一號文件都提出要探索建立更加貼近農(nóng)民

和農(nóng)村需要、由自然人或企業(yè)發(fā)起的小額信貸組織，增加農(nóng)村金融供

給，解決微小企業(yè)和農(nóng)民貸款難等問題。根據(jù)這一要求，20xx年10

月，開始在山西、四川、貴州、內(nèi)蒙古、陜西五?。▍^(qū)）各選擇一個

縣進(jìn)行小額貸款公司試點(diǎn)，由人民銀行進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其中，四川省

在廣元市開展了小額貸款公司的試點(diǎn)工作，先后有兩家小額貸款公司

在廣元成立。

在前期試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，人民銀行和銀監(jiān)會今年相繼出臺了關(guān)于小額貸

款公司的政策規(guī)定，各地關(guān)于小額貸款公司的政策也紛紛出臺，開辟

了一條以民間資本〃輸血〃中小企業(yè)的合法渠道，小額貸款公司被廣泛

看好。如在浙江，民間金融發(fā)達(dá)，率先開展小額貸款公司試點(diǎn)，小額

貸款公司政策出臺后，大量民間金融轉(zhuǎn)為小額貸款公司，一是取得合

法地位，二是期望政策進(jìn)一步明朗后向村鎮(zhèn)銀行轉(zhuǎn)型。如在重慶，隨

著小額貸款公司的試點(diǎn)推廣，申請成立小額貸款公司者眾多，重慶市

金融辦已計劃在今年10月再審批10家小額貸款公司，把年中的計劃

指標(biāo)擴(kuò)充一倍，即年內(nèi)將發(fā)展到20家。在成都，淡馬錫富登公司已

設(shè)立了一家小額貸款公司，注冊資本達(dá)4500萬美元，準(zhǔn)備在成都鋪

開小額貸款業(yè)務(wù)，并設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，發(fā)展成類似社區(qū)銀行的模式。

此外，一些商業(yè)銀行也相繼推出了小額貸款產(chǎn)品，如下表所示。

表1部分銀行小額貸款產(chǎn)品

（四）設(shè)立小額貸款公司的意義

一是帶動和規(guī)范行業(yè)發(fā)展，目前小額貸款公司的試點(diǎn)大多以民間資本

為主力，國有資本的介入，不但是國有資本在這方面的有益嘗試，還

可以起到規(guī)范行業(yè)發(fā)展的作用；二是國有資木對十七屆三中全會發(fā)展

〃三農(nóng)〃精神的具體執(zhí)行；三是對傳統(tǒng)金融的有益補(bǔ)充，對于活躍地方

〃三農(nóng)〃、微型經(jīng)濟(jì)起到促進(jìn)作用；四是在經(jīng)濟(jì)效益方面具有良好的潛

力，根據(jù)前期的研究和試點(diǎn)的實踐來看，”三農(nóng)〃和微型經(jīng)濟(jì)對小額貸

款的需求很大，經(jīng)濟(jì)效益可期。

二、小額貸款公司的運(yùn)作模式及特點(diǎn)

（一）小額貸款公司的性質(zhì)

《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（銀監(jiān)發(fā)（20xx）23號，以下

簡稱〃23號文〃），小額貸款公司是由自然人、企業(yè)法人與其他社會組

織投資設(shè)立，不吸收公眾存款，經(jīng)營小額貸款業(yè)務(wù)的有限責(zé)任公司或

股份有限公司。

（二）小額貸款公司的設(shè)立

23號文規(guī)定，小額貸款公司的組織形式為有限責(zé)任公司或股份有限

公司，其中有限責(zé)任公司的注冊資本不得低于500萬元，股份有限公

司的注冊資本不得低于1000萬元。單一自然人、企業(yè)法人、其他社

會組織及其關(guān)聯(lián)方持有的股份，不得超過小額貸款公司注冊資本總額

的10%。集團(tuán)如設(shè)立小額貸款公司，建議首期注冊資本1—2億元，

并引入商業(yè)銀行作為股東。

（三）小額貸款公司的資金來源

23號文規(guī)定，小額貸款公司的主要資金來源為股東繳納的資本金、

捐贈資金，以及來自不超過兩個銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的融入資金。在法

律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，小額貸款公司從銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)獲得融入資

金的余額，不得超過資木凈額的50%。

（四）小額貸款公司的資金運(yùn)用

23號文規(guī)定，小額貸款公司發(fā)放貸款，應(yīng)堅持〃小額、分散〃的原則,

鼓勵小額貸款公司面向農(nóng)戶和微型企業(yè)提供信貸服務(wù)，著力擴(kuò)大客戶

數(shù)量和服務(wù)覆蓋面。同一借款人的貸款余額不得超過小額貸款公司資

本凈額的5%。貸款利率上限放開，但不得超過司法部門規(guī)定的上限，

下限為人民銀行公布的貸款基準(zhǔn)利率的倍。

（五）小額貸款公司監(jiān)督管理

23號文規(guī)定，凡是省級政府能明確一個主管部門（金融辦或相關(guān)機(jī)構(gòu)）

負(fù)責(zé)對小額貸款公司的監(jiān)督管理，并愿意承擔(dān)小額貸款公司風(fēng)險處置

責(zé)任的，方可在本省（區(qū)、市）的縣域范圍內(nèi)開展組建小額貸款公司

試點(diǎn)。申請設(shè)立小額貸款公司，經(jīng)省級主管部門批準(zhǔn)后，到當(dāng)?shù)毓ど?/p>

部門申請辦理注冊手續(xù)，并向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、銀監(jiān)部門、人民銀行報

送相關(guān)材料，接受監(jiān)督。

（六）小額貸款公司的運(yùn)作特點(diǎn)

小額貸款的服務(wù)對象為低端客戶，包括農(nóng)戶（農(nóng)場主）、城市個體戶

和微型企業(yè)。小額貸款公司有以下一些運(yùn)蚱特點(diǎn)：

1、由于服務(wù)對象的特殊性，所以一般要求提供無須抵押的信用貸款；

2、由于是信用貸款，所以額度一定要小到可以控制風(fēng)險的程度，并

適當(dāng)采用個人擔(dān)保的方式；

3、貸款周期靈活，一般較短，常見的貸款周期有3個月一2年。

4、國際上對小額信貸的額度一般用當(dāng)?shù)厝司鵊DP的倍數(shù)來衡量，其

經(jīng)驗是，在農(nóng)村一般不高于5000元，在城市一般不高于2萬元。在

實際操作中，鑒于國內(nèi)城

市和城市近郊農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，可適當(dāng)提高小額貸款額度；

5、針對小額度的信用貸款，需要有一套不同于普通銀行機(jī)構(gòu)的貸款

管理模式，手續(xù)相對簡化以降低操作成本，縮短審批周期；

6、小額信用貸款的操作成本和風(fēng)險較高，需要收取可以彌補(bǔ)成本和

風(fēng)險的較高的貸款利息，國內(nèi)試點(diǎn)年利率一般在16—18%左右；

7、還款方式一般采取〃整貸零還〃，還款周期比較短，一般以月為還

款周期，以降低風(fēng)險；

8、由于小額貸款公司的特殊性，需要在金融監(jiān)管方面采取相對靈活

的政策和做法。

三、小額貸款公司產(chǎn)品設(shè)計框架

（一）小額貸款公司的目標(biāo)市場

1、目標(biāo)客戶

小額貸款公司的定位主要是為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)服務(wù)，服務(wù)于〃三農(nóng)〃。但在現(xiàn)

階段，由于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)等一系列具體政策、制度尚未出臺，而且與

農(nóng)信社、村鎮(zhèn)銀行存在一定的市場重合，所以目前小額貸款公司的目

標(biāo)客戶群定位于中心城市的零售商、批發(fā)商和小型制造企業(yè)，以及中

心城市近郊的農(nóng)戶、農(nóng)場主和農(nóng)村企業(yè)。

表2小額貸款公司目標(biāo)客戶群

2、客戶限制（黑名單）

小額貸款公司根據(jù)控制風(fēng)險和成本的需要，設(shè)立行業(yè)限制，避免與高

風(fēng)險行業(yè)的業(yè)務(wù)往來，如：出租車、旅行社、房地產(chǎn)中介、娛樂業(yè)、

美容業(yè)等。

小額貸款公司通過信用調(diào)查、征信查訪等方式取得相應(yīng)信息后，可以

對部分客戶作出信用限制，必要時予以排除。

會計swot分析案例范文第4篇一、我的競爭優(yōu)勢（Strengths）

1.性格上：做事認(rèn)真，真誠待人，賦有職責(zé)感，言行舉止得體，做人

安分守己，樂于助人，對事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通，作為

大學(xué)生年紀(jì)輕，精力旺盛，思維活躍，富有活力和創(chuàng)造力，具有積極

進(jìn)取的精神面貌，樂于理解新鮮事物，自學(xué)本事強(qiáng)，能給企業(yè)注入新

的生機(jī)與活力，使企業(yè)準(zhǔn)確把握時代脈搏，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2.工作上：應(yīng)對工作挑戰(zhàn)和挫折時，不畏困難，不言放棄，敢于應(yīng)對

競爭、敢于追求成功。有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂，在

困難里看到期望，并努力做下去的堅強(qiáng)意志。

4.生活上：勤儉節(jié)儉，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂觀進(jìn)取向上,

自控本事強(qiáng)，意志堅定。在工作上能夠得到家人和親友的支持。

5.學(xué)習(xí)上：努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，成績良好，上課專心

致志，已經(jīng)經(jīng)過英語三級，普通話二乙，國家計計算機(jī)一級和跟單員

資格證。

6.思想上：思想道德素質(zhì)較高，自我學(xué)習(xí)和提高意識強(qiáng)，易于企業(yè)管

理，不拘泥于眼前，有很強(qiáng)的確定力。

二、我的競爭劣勢（Weakness）

L性格上：不善言語，放不開，不能快速融入新的交往團(tuán)體

2.工作上：高等教育趨于普及化，大學(xué)生的數(shù)量猛增，競爭日益激烈。

整個社會文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人。

3.本事上：缺乏社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷，沒有相關(guān)社會經(jīng)驗。

4.生活上：做事不臬斷，經(jīng)常猶豫不決，不夠主動地利用學(xué)校資源。

5.學(xué)習(xí)上：在校學(xué)的知識有很多是過時的，且偏重理論方面，實踐本

事差，動手本事不強(qiáng)。學(xué)習(xí)沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，創(chuàng)新本事有待提高

6.思想上：缺乏對現(xiàn)實社會的理解，對工作寄予很高的期望，尋找工

作的眼光太高，給自我定的目標(biāo)不切實際。

三、我的機(jī)會(Opportunity)

經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的浪潮下，對人才的需求不斷增加。

其次，大學(xué)生和企業(yè)用人單位有了必須的自主權(quán)，市場機(jī)制在畢業(yè)生

就業(yè)工作中的作用愈來愈明顯，畢業(yè)生就業(yè)工作已進(jìn)人規(guī)范化。最終,

大學(xué)生就業(yè)有了更多的選擇，在創(chuàng)業(yè)方面有了更大的空間。黨的XXX

報告中明確提出以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇，當(dāng)前

工商、稅務(wù)、衛(wèi)生等部門對應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實行了多項優(yōu)惠政策，免

息的小額貸款等。不斷堅持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系，不僅僅能

夠相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，并且有尋找機(jī)會合作的可能性

四、我的威脅(threats)

人才市場競爭激烈，人才需求飽和，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給高職院校畢業(yè)

生就業(yè)帶來的壓力隨著經(jīng)濟(jì)制改革力度的加大和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變

化，就業(yè)人數(shù)陡增。此外還有研究生向下擠占大學(xué)畢業(yè)生位置。三大

就業(yè)人口高峰同時出現(xiàn)，而就業(yè)市場容量并沒有增加，使得勞動力就

業(yè)市場不堪重負(fù)，就業(yè)市場供大于求。，一些用人單位片面追求高學(xué)

歷人才，這種重學(xué)歷文憑的用人觀，抬高了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)門檻。

就業(yè)的市場機(jī)制還不完善，國家宏觀調(diào)控存在觸及不到的地方，市場

秩序混亂，這對于剛走出校門還沒有太多社會經(jīng)驗的大學(xué)生來說是最

大的創(chuàng)業(yè)威脅。物以稀為貴，然而當(dāng)前大學(xué)生的擴(kuò)招工作卻在緊鑼密

鼓的進(jìn)行。大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)劇增，在數(shù)量提高的同時，大學(xué)生的素質(zhì)

并未一齊提升，相反，本科高等教育已經(jīng)漸漸成為〃平民化教育〃，而

不是〃精英人才教育〃，諸多大學(xué)的〃造假〃〃摻水〃行為已經(jīng)為大學(xué)生抹

上了黑色的陰影。此外，我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，并且多集中于東

南沿海地區(qū)，對高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式

私人企業(yè)的管理模式趨于私有制，沒有科學(xué)的管理理念，不愿為大學(xué)

生供給就業(yè)崗位等。

五、自我總結(jié)

經(jīng)過上述分析，我對就業(yè)問題有了一個比較全面而客觀的認(rèn)識。作為

當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)早作準(zhǔn)備，學(xué)好科學(xué)文化知識，全方位地鍛

煉自我的本事，制定大學(xué)規(guī)劃，明確職業(yè)方向。趨利避害，揚(yáng)長避短，

爭取順利就業(yè)。

1、控制自我的情緒，凡事三思而后行，必須經(jīng)過慎重思考，可是一

旦決定的事情，就要全力以赴去做

2、聯(lián)系企業(yè)，期望在找工作之前，能進(jìn)行一次真正的實習(xí)

3、經(jīng)過相關(guān)資料，多多了解感興趣的行業(yè)，了解相關(guān)企業(yè)文化，選

擇切合度高的企業(yè)為就業(yè)目標(biāo)

會計swot分析案例范文第5篇一、基木狀況

全卷共26道題，覆蓋了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中一級知識點(diǎn)，二級知識

點(diǎn)的覆蓋率也較高，試題呈現(xiàn)方式多樣化，主觀性試題的類型豐富:

開放題、探究題、應(yīng)用題、操作題、信息分析題等占必須的分值比例，

題型結(jié)構(gòu)搭配比例基本適當(dāng)，各知識點(diǎn)分值比例分配比較合理恰當(dāng),

總體難度和難度結(jié)構(gòu)分布合理，貼合學(xué)生的實際狀況。本校平均分:，

優(yōu)秀率:，及格率:90%。其中初二⑴班得分狀況如下：

題號1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13

得分率98%、98%、、80%、93%>89%、92%、96%、96%、81%、80%、

98%、98%>

題號14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26

得分率100%x100%、91%、80%、71%、86%、93%、94%、85%、92%、

84%、73%、63%、

二、考生答題狀況分析

填空題(1一11)和選取題(12—20)均為基礎(chǔ)題，主要考查學(xué)生對八年級

數(shù)學(xué)中的基本概念、基本技能和基本方法的理解和運(yùn)用。

從統(tǒng)計考生答卷狀況來看，對于大部分小題考生的得分率普遍較高。

某些試題涉及知識雖然基礎(chǔ)，但背景新穎，需要考生具備必須的“學(xué)

習(xí)〃潛力?？荚嚱Y(jié)果證明，對于這樣的試題，有相當(dāng)一部分學(xué)生存在

潛力上的欠缺。例如:第19,20題。第7題學(xué)生往往討論不全面只解

答一種狀況漏第二種狀況導(dǎo)致失1分，所以填空題能得滿分的考生不

多。

三、試卷對課程理念的體現(xiàn)，對科學(xué)特點(diǎn)的體現(xiàn)

數(shù)學(xué)試卷呈現(xiàn)出許多新意，重視試題的教育價值的功能，體現(xiàn)新課程

改革理念，既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的基本特點(diǎn)，又給學(xué)生創(chuàng)造了靈活、綜

合地運(yùn)用基礎(chǔ)知識、基本技能，探索思考的空間與機(jī)會。

⑴立足于學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注對數(shù)學(xué)核心資料的考查

以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，試卷資料既關(guān)注了對數(shù)學(xué)核心資料、基

本潛力和基本思想方法的考查，也關(guān)注對數(shù)學(xué)思考、解決問題等課程

目標(biāo)達(dá)成狀況的考查。著眼于考查學(xué)生在計算、空間觀念等方面的領(lǐng)

悟程度，考查學(xué)生的基本素養(yǎng)與潛力，整卷的題量適度。

(2)關(guān)注對應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題潛力的考查，重視試題的教育好處

試題著重考查學(xué)生是否具有數(shù)學(xué)的眼光看待現(xiàn)實世界的數(shù)學(xué)應(yīng)用潛

力，是否具有將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的數(shù)學(xué)建模潛力，是否能夠

將自己解決問題的過程用嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、完整的數(shù)學(xué)語言表達(dá)出來。

⑶注重試題的開放性和探究性，突出數(shù)學(xué)思維過程的考查

在本試卷中，第7、25題為開放性問題，第23、24、26為探究性問

題。其中，第23題從形式到資料都較為簡單，涉及的數(shù)學(xué)知識為正

方形、全等、垂直等，但不同的考生會做出不同的解答，從考生的答

卷中看，絕大多數(shù)考生都能順利完成。

四、綜合印象

20xx——20xx學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)期中試卷在總體上體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》

的評價理念。重視了對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識與技能的結(jié)果和過程的評價,

也關(guān)注了對學(xué)生在數(shù)學(xué)思考潛力、計算潛力和解決問題潛力等方面發(fā)

展?fàn)顩r的評價。突出了數(shù)學(xué)思想方法的理解與應(yīng)用;注重了數(shù)學(xué)與現(xiàn)

實的聯(lián)系;關(guān)注了對獲取數(shù)學(xué)信息潛力以及〃用數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)〃的意識的

考查;關(guān)注個性化評價;同時也注意了試題的教育價值。個性是重視兒

何書寫及計算量的增大為我們以后的教學(xué)起了較好的導(dǎo)向作用。但試

卷中若能不出現(xiàn)重復(fù)題考查如：1與2,23、24與26等，三角形全等

知識少考查一點(diǎn)，四邊形知識多考查一點(diǎn)，試卷將更趨于完美。

會計swot分析案例范文第6篇項目可行性研究報告

項目可行性研究的編制是確定建設(shè)項目前具有決定性意義的工作，是

在投資決策之前，對擬建項目進(jìn)行全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的科學(xué)論證，在

投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關(guān)的自然、社會、經(jīng)濟(jì)、

技術(shù)等進(jìn)行調(diào)研、分析比較以及預(yù)測建成后的社會經(jīng)濟(jì)效益。在此基

礎(chǔ)上，綜合論證項目建設(shè)的必要性，財務(wù)的盈利性，經(jīng)濟(jì)上的合理性，

技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及建設(shè)條件的可能性和可行性，從而為投

資決策提供科學(xué)依據(jù)。

是通過對項目的主要內(nèi)容和配套條件，如市場需求、資源供應(yīng)、建設(shè)

規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等，從

技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較，并對項目建成以

后可能取得的財務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益及社會影響進(jìn)行預(yù)測，從而提出該項目

是否值得投資和如何進(jìn)行建設(shè)的咨詢意見，為項目決策提供依據(jù)的一

種綜合性的分析方法。

預(yù)見性、公正性、可靠性、科學(xué)性

投資必要性

主要根據(jù)市場調(diào)查及預(yù)測的結(jié)果，以及有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策等因素，論證

項目投資建設(shè)的必要性。

技術(shù)的可行性。

主要從事項目實施的技術(shù)角度，合理設(shè)計技術(shù)方案，并進(jìn)行比選和評

價。

財務(wù)可行性

主要從項目及投資者的角度，設(shè)計合理財務(wù)方案，從企業(yè)理財?shù)慕嵌?/p>

進(jìn)行資本預(yù)算，評價項目的財務(wù)盈利能力，進(jìn)行投資決策，并從融資

主體的角度評價股東投資收益、現(xiàn)金流量計劃及債務(wù)清償能力。

組織可行性

制定合理的項目實施進(jìn)度計劃、設(shè)計合理組織機(jī)構(gòu)、選擇經(jīng)驗豐富的

管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計劃等，保證項目

順利執(zhí)行。

經(jīng)濟(jì)可行性

主要是從資源配置的角度衡量項目的價值，評價項目在實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)

發(fā)展目標(biāo)、有效配置經(jīng)濟(jì)資源、增加供應(yīng)、創(chuàng)造就業(yè)、改善環(huán)境、提

高人民生活等方面的效益。

社會可行性。

主要分析項目對社會的影響，包括政治體制、方針政策、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、

法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會穩(wěn)定性等。

可行性研究報告分為：

政府審批核準(zhǔn)用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。

(1)審批核準(zhǔn)用的可行性研究報告?zhèn)戎仃P(guān)注項目的社會經(jīng)濟(jì)效益和

影響；

(2)融資用報告?zhèn)戎仃P(guān)注項目在經(jīng)濟(jì)上是否可行。具體概括為：政

府立項審批，產(chǎn)業(yè)扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設(shè)、境外投資、

上市融資、中外合作、股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技

術(shù)企業(yè)等各類可行性報告。

作用及定位

大中型投資項目通常需要報請地區(qū)或者國家發(fā)改委立項備案。受投資

項目所在細(xì)分行業(yè)、資金規(guī)模、建設(shè)地區(qū)、投資方式等不同影響，項

目可行性研究報告（立項報告為簡版可行性研究報告）均有不同側(cè)重。

為了保證項目順利通過發(fā)改委批準(zhǔn)完成立項備案，可行性研究報告的

編制必須由專業(yè)有經(jīng)驗的咨詢機(jī)構(gòu)協(xié)助完成重要性和組成

項目可行性研究分類

1、一般機(jī)會研究

鑒別與發(fā)展投資機(jī)會、形成投資意向，提供可供選擇的項目發(fā)展方向

和投資領(lǐng)域。包括地區(qū)研究、部門研究、資源研究、政策研究等內(nèi)容。

2、特定項目機(jī)會研究

主要用于篩選項目，提出項目建議。比一般機(jī)會研究更深入、更具體。

包括市場研究、外部環(huán)境分析、優(yōu)勢分析、論證結(jié)論。以項項目建議

書的形式出據(jù)項目相關(guān)者。

3、方案策劃

根據(jù)項目的目標(biāo)與功能要求，進(jìn)行總體規(guī)劃與設(shè)計。作為可行性研究

的前提與實施的依據(jù)。主要包括功能與目標(biāo)分析，有總目標(biāo)、分目標(biāo)、

技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、環(huán)境指標(biāo)等指標(biāo)；總體方案設(shè)想，有概念創(chuàng)新、

方案設(shè)想等內(nèi)容；總體方案規(guī)劃，有布局、規(guī)模、指標(biāo)等內(nèi)容；各部

分功能設(shè)計，有子系統(tǒng)功能、聯(lián)系等內(nèi)容；方案選擇與確定，有技術(shù)、

經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、風(fēng)險、周期比較、確定一到兩個方案進(jìn)一步研究與論證

等內(nèi)容。

4、初步可行性研究

對項目進(jìn)行初步的論證和估計，分析前途、關(guān)鍵技術(shù)或管理與制度問

題、相關(guān)研究與工作確定?；卮鸨匾?、時間周期、資源需求、資金

籌措、利益、合理、風(fēng)險等問題。主要包括市場與生產(chǎn)能力，有市場

預(yù)測、經(jīng)營渠道、價格、銷量等內(nèi)容；資源投入量分析，主要有建設(shè)

與運(yùn)行過程的資源需求；選址，有地點(diǎn)選擇、場地選擇等內(nèi)容；項目

總設(shè)計，主要有規(guī)劃、工藝、設(shè)備、土建、技術(shù)、進(jìn)度、投資額、成

本等內(nèi)容；收益估算，主要有經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)性、環(huán)境結(jié)論等內(nèi)容。

5、詳細(xì)可行性研究

在決策前對項目有關(guān)的工程、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、政策等方面的條件

和情況做詳盡、系統(tǒng)、全面的調(diào)查、研究與分析，對各種可能的建設(shè)

方案和技術(shù)與工程方案進(jìn)行充分的比較論證，對項目完成后的經(jīng)濟(jì)效

益、國民經(jīng)濟(jì)和社會效益進(jìn)行預(yù)測和評價，是項目評估和決策的依據(jù)。

主要包括總論，主要有背景、必要性、依據(jù)和范圍需求預(yù)測；項目規(guī)

模，主要有國內(nèi)外需求、能力、競爭力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等內(nèi)容；資源

情況，主要有原材料、設(shè)施、燃料、人員、技術(shù)、裝備等內(nèi)容；項目

實施條件與地點(diǎn)選擇，主要有地理地形、氣象水文、地質(zhì)、交通運(yùn)輸、

通訊、水、電、氣、地點(diǎn)選擇與比較等內(nèi)容；設(shè)計方案，主要有范圍、

方法、進(jìn)度、工作量等內(nèi)容；組織建設(shè)方案，主要有機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員

招募與培訓(xùn)等內(nèi)容;投資估算與資金籌措方案；社會及經(jīng)濟(jì)效果評價;

環(huán)境評價，主要有保護(hù)、影響等內(nèi)容。

項目評估

由第三方根據(jù)政策、法規(guī)、方法、參數(shù)和條例等因素，從項目的國民

經(jīng)濟(jì)、社會角度出發(fā)，對項目的必要性、條件、市場、技術(shù)、環(huán)境、

效益等進(jìn)行全面評價，判斷其是否可行，審查可行性研究報告的可靠

性、真實性和客觀性，為審批項目提供決策依據(jù)。

評估依據(jù)有項目建議書、批準(zhǔn)文件、可行性研究報告、申請報告、初

審意見、有關(guān)協(xié)議文件等內(nèi)容；評估程序主要有成立評

估小組、資料審查分析、調(diào)查分析、論證、編寫評估報告、討論修訂、

專家論證會、出具評估報告等步驟；項目評估內(nèi)容主要有項目概況評

估、必要性評估、條件評估、方案評估、標(biāo)準(zhǔn)評估、進(jìn)度評估、效益

評估、費(fèi)用評估、風(fēng)險評估等內(nèi)容；評估報告內(nèi)容大綱主要有項目概

況、詳細(xì)評估意見、總結(jié)建議等內(nèi)容。商業(yè)計劃書與投資價值分析報

告

1、商業(yè)計劃書

明確表述項目提供的產(chǎn)品或服務(wù)、有利或不利條件、進(jìn)度、風(fēng)險，計

劃等信息，為項目管理提供分析基礎(chǔ)和信息交流依據(jù)，指導(dǎo)今后項目

實施工作，增加各相關(guān)方的信心與興趣。內(nèi)容包括計劃、產(chǎn)品或服務(wù)

介紹、人員及組織結(jié)構(gòu)、市場預(yù)測、風(fēng)險估計、經(jīng)營策略等部分。

2、投資價值分析報告

投資價值分析報告主要由項目立項方為潛在投資者或授信部門提供

的旨在吸引投資或貸款的項目推介報告。主要包括產(chǎn)業(yè)機(jī)會，主要有

行業(yè)、政策、區(qū)域等內(nèi)容；企業(yè)素質(zhì)，主要有經(jīng)營、財務(wù)、人才、管

理、文化、技術(shù)等幾方面內(nèi)容；競爭優(yōu)勢，主要有產(chǎn)權(quán)、治理結(jié)構(gòu)、

組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)、產(chǎn)品等內(nèi)容；潛在價值，主要有競爭力、盈利、市

場、技術(shù)等幾方面內(nèi)容；風(fēng)險，主要有技術(shù)、經(jīng)營、行業(yè)、市場、政

策等幾方面內(nèi)容；最后是結(jié)論。

會計swot分析案例范文第7篇優(yōu)勢：

1、做事比較認(rèn)真、腳踏實地，不懂的問題虛心向他人求教。

2、用心向上，樂觀的看待生活中應(yīng)對的困難和挫折

3、獨(dú)立自主、富有極強(qiáng)的職責(zé)心和耐心，做人自然不做作

4、能主動關(guān)心人，能為他人著想，人緣也好和同學(xué)友好相處，對人

真誠友善，且樂于助人

5、有較強(qiáng)的組織潛力，適應(yīng)性較強(qiáng)

6、身體素質(zhì)好，運(yùn)動潛力強(qiáng)

7、除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，我還去考了會計從業(yè)資格證。

劣勢：

1、有點(diǎn)認(rèn)生，應(yīng)對不熟悉的人比較拘謹(jǐn)，偏內(nèi)向，而且異性朋友較

少，只和熟悉的人放得比較開。

2、專業(yè)知識不夠牢固，對所學(xué)的知識資料理解不透，知識面窄。

3、語言表達(dá)潛力較差，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，帶有方言口吾，膽子比

較少，很少在公共場合發(fā)言。

4、有時心直口快，不經(jīng)意間傷害到他人對事物容易感到厭煩

5、不常參與校里、院內(nèi)舉辦的活動，缺乏潛力上的鍛煉和經(jīng)驗

6、學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo)與合理的規(guī)劃，而且學(xué)習(xí)不夠主動，很多時

候是一股熱勁，容易受周圍環(huán)境影響。

7、由于不喜歡英語，所以英語潛力較差

機(jī)會：

1＞學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的地方，有良好的師資、物資和財力，校圖書室

圖書資源豐富，那里學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍到很好。

2、學(xué)校、學(xué)院都會舉辦許多活動，為我們帶給一個平臺去展示和鍛

煉自我的機(jī)會。

會計swot分析案例范文第8篇SWOT分析法不僅僅對企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)

劃具有用心的指導(dǎo)作用，它對個體進(jìn)行自我分析同樣具有指導(dǎo)好處。

透過這種方法，個體能夠客觀地進(jìn)行自我認(rèn)知，明確自我的發(fā)展方向，

從而為自我的學(xué)習(xí)、工作和生活作出最佳的決策。

（一）SWOT分析法應(yīng)遵循的步驟

1、評估自我的優(yōu)點(diǎn)和短處。每個人都是一個復(fù)雜的全媒體系統(tǒng)，這

就造成了人的個性特點(diǎn)、人生觀、價值觀和態(tài)度的差異性。請做一個

提綱，列出自我的性格特點(diǎn)、長短處所在。這是我們進(jìn)行個人分析十

分重要的一步，透過分析自我的長處和短處，我們能夠揚(yáng)長避短，繼

續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢，并努力改正自我常犯的錯誤，提高自身的素質(zhì)和

潛力。

2、找出您的機(jī)會和威脅。機(jī)會和威脅作為一個矛盾的統(tǒng)一體，總是

同時存在于周圍的環(huán)境中，對機(jī)會和威脅進(jìn)行比較客觀的分析將有助

我們認(rèn)清形勢并果斷地進(jìn)行抉擇。所以我們就有必要對學(xué)習(xí)環(huán)境、專

業(yè)前景、以及就業(yè)形勢等外部因素進(jìn)行正確的分析，評估其機(jī)會和威

脅。

3、未來發(fā)展規(guī)劃。計劃是行動的向?qū)В瓿傻谝?、第二步的分析后?/p>

我們就能夠有針對性地簡單制定自我的發(fā)展規(guī)劃。這一步驟主要涉及

到一些具體操作資料，狀況比較復(fù)雜，需要具體問題具體分析，那里

小冉加以詳述。

（二）個體案例分析

運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行個人分析。

1、背景資料

張三，男，***,1984年出生，2016年9月考入臺州學(xué)院漢語言文學(xué)

專業(yè)，2016年7月畢業(yè)；2016年9月考入西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院，

專業(yè)方向新媒體傳播，導(dǎo)師涂濤，現(xiàn)讀研一。

2、內(nèi)外部環(huán)境分析：

S：優(yōu)勢

開朗樂觀、志向高遠(yuǎn)、生活態(tài)度用心、長于發(fā)現(xiàn)事物的用心面

誠實穩(wěn)重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往

強(qiáng)烈的職責(zé)心、較強(qiáng)的***適應(yīng)潛力、必須的組織潛力

心思細(xì)膩，思考問題細(xì)致、縝密

學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，具備必須的文學(xué)素養(yǎng)

喜歡思考問題，有必須的分析潛力，并有尋根究底的興趣

富有邏輯性和條理性，有必須的書面表達(dá)潛力

勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，喜歡接觸新鮮事物

W：劣勢

***經(jīng)驗不足、知識范圍過窄，缺少理性思維潛力

語言表達(dá)潛力不強(qiáng)，不善于公眾場合演講，有時候口語表達(dá)過于煩瑣

思維比較程式化，不夠靈活和變通

自視過高，我行我素，有時候比較固執(zhí)，不喜歡采納別人的意見

性情柔弱，有時候想問題、做事情過于瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷，以致坐

失良機(jī)

3、外部環(huán)境分析：

0：機(jī)遇

會計swot分析案例范文第9篇工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓

性，并能得到承認(rèn)和鼓勵

在快速成長、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)

有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工

作

能夠結(jié)識不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開展有意

義的合作

工作能夠不斷提高自己的能力通過以上的分析，我了解到我適合在

那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)

的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險資木

家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代

理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃，最大的目標(biāo)

在于成立自己的公司，實現(xiàn)〃實業(yè)興國”的理想，我初步確定了我以后

的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工

作；

2、三年后，在熟悉市場的基礎(chǔ)上，爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場

總監(jiān)；

3、六年左右，爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總；

六、為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備

1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識，而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。

為了未來發(fā)展的需要，在注重本專業(yè)工商管理的同時，我另外輔修了

法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺，以后會多多向老師們

虛心請教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我

先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策

劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維

能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過

校辦企業(yè)〃康思農(nóng)〃的校園代理，武漢普光科技的代理，參加了一定的

社會營銷實戰(zhàn)，掌握了一些管理銷售團(tuán)隊的技巧。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠的，我計劃在木學(xué)期期末爭取到一個比較有實力的地產(chǎn)公司或愛國

者武漢分公司的市場部去實習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

會計swot分析案例范文第10篇一、總體分析

本次期末測試卷基本上把握住了教材的資料，難易適度，既注重對學(xué)

生基礎(chǔ)知識的考察（拼音、寫字、識字、觀察、積累等），又注重對學(xué)

生各方面潛力的培養(yǎng)，試題活。

二、試卷分析

第一題看拼音寫詞語，完成較為理想，失分不多。

第二題選取正確的讀音，部分學(xué)生將嗚咽的咽讀成了yan,將稚拙的

拙讀成了第二聲，導(dǎo)致扣分。

第三題圈錯別字，完成較好。

第四題補(bǔ)充成語，并任選一個成語造句，完成較好。

第五題給加點(diǎn)的字選取正確的解釋，完成較好。

第六題按要求完成句子，第4小題失分較多，絕大部分學(xué)生沒能正確

理解題意，而是自行寫了一句比喻句，導(dǎo)致扣分。

第七題積累與運(yùn)用，主要失分在第3小題，把《詠柳》整首詩默寫出

來，導(dǎo)致扣分。

第八題閱讀理解，一小部分學(xué)生將第3小題直接遺漏，第6小題寫出

打比方的好處，部分學(xué)生沒能正確寫出，導(dǎo)致扣分。

第八題習(xí)作，資料為寫與父母之間感人的故事，由于之前寫過類似的

作文，所以完成較好。

三、改善措施。

1、注重學(xué)生審題潛力的培養(yǎng)，要鼓勵學(xué)生自己動腦思考，提高審題

的潛力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的人在閱讀態(tài)度，平時提高要求，端正態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)

量等方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、對個別學(xué)生要加強(qiáng)輔導(dǎo)，個性是要提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)優(yōu)等生的培養(yǎng)，學(xué)困生的指導(dǎo)，提高優(yōu)等生人數(shù)。

會計swot分析案例范文第11篇人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。

我已經(jīng)踏入人生第21個年頭了，我回顧了自己的成長歷程。通過這

學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而

來，乂將往哪里而去？家庭、學(xué)校、社會生活的體驗，形成了今天的

我。在每段成長歷程和人生經(jīng)驗中，每步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人

生的機(jī)會。希望在自我分析中能夠更加正確的認(rèn)識自我，完善自我。

一、自我分析

（一）興趣愛好

在個人興趣愛好上，我喜歡寫唱歌跳舞，但我并不是個很有藝術(shù)細(xì)胞

的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項目，

比如田徑、籃球、跆拳道等。

專業(yè)興趣上，對于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，我比較偏向于管理方

面，對于計算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》

的課程中，我做過一次性格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)

勢職業(yè)類型為企業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我個人的喜好，我自己想進(jìn)入

銀行工作。因為首先我是個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、

富于冒險，通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo)，為

人務(wù)實，做事有較強(qiáng)的目的性。

（二）性格特征

我是個熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。喜歡

和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計較，對

于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時，也很能和對方聊

得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定，對于生

活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折

時，或在緊急情況不，也可能會有些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的

想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云

亦云，另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。通常比較活

潑，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也

可能過分沖動，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是

特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。客觀理智，注重現(xiàn)實，獨(dú)立堅強(qiáng)°遇

事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，少數(shù)情況下，也可能會

情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或

緊急情況時，也可能比較緊張。

（三）能力與品質(zhì)

我的人際交往能力比較強(qiáng)，但是創(chuàng)造性很一般，有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織

能力。思想道德觀念也比較強(qiáng)，能考慮集體和他人，做事比較認(rèn)真。

（四）人生觀

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。無論是在高中，還是現(xiàn)

在的大學(xué)生括中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我積

極參加括動，然后越來越認(rèn)識到品行對個人來說是多么的重要，關(guān)系

到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以

品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。我現(xiàn)

在穎悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會

的責(zé)任。個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有

了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的

價值。

（五）自身優(yōu)勢和不足

1、自身的優(yōu)勢

有較強(qiáng)的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是，追求具體和

明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的

外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)

而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2自身的不足

壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實，考慮的東西太

多，往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

二、總結(jié)

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過這篇報告

都再次認(rèn)識了自己，其實這個對于自我的分析還是很有必要的，能夠

明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會到底要做什么,.為未來設(shè)定了一個明確的

方向。我的方向就是進(jìn)入銀行，希望自己也為之努力。同時現(xiàn)在也會

不斷的完善自己。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃（未來5至20xx年規(guī)劃）

1、基本目標(biāo)（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作

順利；家庭幸福和睦。

2、具體規(guī)劃

（一）、即日起至大學(xué)畢業(yè)

a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書；爭取通過英

語四六級考試。

b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

c、鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

（二）、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

a、找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好

能養(yǎng)活家人。bo盡可能在這5年里考取mBA證書，提升管理能力。

c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸

各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d、不排除經(jīng)商的可能。

（三）、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年

目標(biāo)：

a、考取公務(wù)員，買套房子（不排除按揭）

b、如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精

通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c、看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

（四）、大學(xué)畢業(yè)后10/20XX年

目標(biāo)：

a、買車；過富裕生活。

b、在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而

更進(jìn)一步

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境:

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上

我國加入wTo之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造

成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次

重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。

只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不

放的將會被社會所淘汰。

2、就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。

大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的

一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管

理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本

知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、

公文寫作和辦公自動化等方面的基木訓(xùn)練，具備行政管理的基木能力

及科研的初步能力，也具備了理論基礎(chǔ)。

3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

a、職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b、企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必

要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目

標(biāo)呢？通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境

的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,

來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2、職業(yè)選擇：公務(wù)員

3、職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗

領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何

做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒

有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試

很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都

是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高，所以一般

都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行

政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行

政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。

所以行政管理專'業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研；熱愛自己的事業(yè)。自信，

進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實踐，實踐，再

實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我

要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社

會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常

請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù),

閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：〃天有不測風(fēng)云！〃“世事

難料〃每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職

業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo)，只

說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際，定

出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)

劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情

況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是

對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是

自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,

所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成

的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率

問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。

所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書

下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。

或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工

作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定,

然后再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：〃一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)

可達(dá)成。〃如果你對自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不

會走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要

走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇

比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯

時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與

速度，人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實

踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)

實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保

持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力,

拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去

打拼！要靠自己的努力。

會計swot分析案例范文第12篇1、資產(chǎn)負(fù)債表分析

(1)打開資產(chǎn)負(fù)債表后，首先瀏覽資產(chǎn)總額，結(jié)合利潤表中的銷售額

和統(tǒng)計指標(biāo)中的從業(yè)人數(shù)，判斷企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，單從資產(chǎn)總額方面

考慮，4億元以上為大型，4000萬元以下為小型，介于二者之間為中

型(資產(chǎn)總額作為企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的衡量指標(biāo)僅適用于工業(yè)企業(yè)和建筑

企業(yè))。再看一下資產(chǎn)的來源即負(fù)債總額和所有者權(quán)益總額的高低，

把握企業(yè)債務(wù)規(guī)模和凈資產(chǎn)的大小，然后通過計算資產(chǎn)負(fù)債率或者產(chǎn)

權(quán)比例，進(jìn)而分析企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。

(2)了解了總體情況后，再對資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，計算流動資產(chǎn)和

長期資產(chǎn)在總資產(chǎn)中的比重，判斷企業(yè)類型。長期資產(chǎn)比重大的企業(yè)

一般都是傳統(tǒng)企業(yè)，而高新技術(shù)其企業(yè)一般不需要很多的固定資產(chǎn)。

(3)通過計算流動資產(chǎn)中各項目的比重，了解企業(yè)資產(chǎn)的流