社會學調(diào)查與問題研究姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.1.社會學的主要研究方法有哪些？

a)實證研究

b)案例研究

c)文獻綜述

d)定性研究

e)定量研究

f)邏輯實證主義

g)比較研究

h)實驗研究

答案：a,b,c,d,e,g,h

解題思路：社會學的研究方法多種多樣，其中實證研究、案例研究、文獻綜述、定性研究、定量研究、比較研究、實驗研究是社會學研究中常用的方法。

2.2.社會結構主要包括哪些要素？

a)人口結構

b)經(jīng)濟結構

c)文化結構

d)法律結構

e)政治結構

f)心理結構

g)教育結構

h)科技結構

答案：a,b,c,d,e,g,h

解題思路：社會結構是指社會各個要素之間的相互關系和相互作用的模式，主要包括人口結構、經(jīng)濟結構、文化結構、法律結構、政治結構、心理結構、教育結構和科技結構。

3.3.社會變遷的主要動力是什么？

a)技術進步

b)社會經(jīng)濟發(fā)展

c)政治制度變革

d)文化變遷

e)人口變動

f)價值觀念變革

g)宗教改革

h)環(huán)境因素

答案：a,b,c,d,e,f,g,h

解題思路：社會變遷是指社會結構和社會關系的持續(xù)變化，其動力包括技術進步、社會經(jīng)濟發(fā)展、政治制度變革、文化變遷、人口變動、價值觀念變革、宗教改革和環(huán)境因素等。

4.4.社會分層的主要依據(jù)是什么？

a)經(jīng)濟收入

b)教育水平

c)社會地位

d)種族和民族

e)年齡

f)性別

g)地域

h)政治面貌

答案：a,b,c,d,e,f,g,h

解題思路：社會分層是指社會成員按照一定標準被劃分為不同層次，其依據(jù)包括經(jīng)濟收入、教育水平、社會地位、種族和民族、年齡、性別、地域和政治面貌等。

5.5.社會沖突的根源主要有哪些？

a)資源分配不均

b)利益沖突

c)文化差異

d)法律不公

e)政治權利差異

f)性別歧視

g)種族和民族矛盾

h)環(huán)境污染

答案：a,b,c,d,e,f,g,h

解題思路：社會沖突是社會中不同群體之間因利益、權利、文化等方面的對立而引發(fā)的矛盾，其根源包括資源分配不均、利益沖突、文化差異、法律不公、政治權利差異、性別歧視、種族和民族矛盾以及環(huán)境污染等。

6.6.社會化的主要途徑有哪些？

a)家庭

b)學校

c)社會組織

d)媒體

e)宗教

f)機構

g)社會互動

h)法律制度

答案：a,b,c,d,e,f,g,h

解題思路：社會化是指個體在社會環(huán)境中逐漸形成社會性人格和價值觀的過程，主要途徑包括家庭、學校、社會組織、媒體、宗教、機構、社會互動和法律制度等。

7.7.社會控制的主要手段有哪些？

a)制度規(guī)范

b)社會壓力

c)教育引導

d)法律制裁

e)心理疏導

f)道德約束

g)宗教信仰

h)政策調(diào)控

答案：a,b,c,d,e,f,g,h

解題思路：社會控制是指社會通過一定手段對個體行為進行規(guī)范和引導，主要手段包括制度規(guī)范、社會壓力、教育引導、法律制裁、心理疏導、道德約束、宗教信仰和政策調(diào)控等。

8.8.社會變遷對個人生活的影響有哪些？

a)增加個人收入

b)提高生活質(zhì)量

c)促進社會流動性

d)增強個人自由度

e)強化集體主義精神

f)適應新技術要求

g)提高社會責任感

h)增加心理壓力

答案：a,b,c,d,e,f,g,h

解題思路：社會變遷對個人生活的影響是多方面的，包括增加個人收入、提高生活質(zhì)量、促進社會流動性、增強個人自由度、強化集體主義精神、適應新技術要求、提高社會責任感和增加心理壓力等。二、填空題1.1.社會學研究的主要對象是（社會現(xiàn)象）。

解題思路：社會學是一門研究社會現(xiàn)象及其規(guī)律的科學，因此其主要對象是社會現(xiàn)象。

2.2.社會學研究的基本方法是（實證研究）。

解題思路：實證研究是社會學中常用的研究方法，它強調(diào)通過觀察、實驗和統(tǒng)計分析等手段來獲取和驗證知識。

3.3.社會結構是指社會中的各種（社會關系）之間的相互關系和相互制約。

解題思路：社會結構指的是社會中不同個體、群體和組織之間的關系及其相互之間的制約和互動。

4.4.社會變遷是指社會（基本要素）的發(fā)展與變化。

解題思路：社會變遷是指社會的基本要素，如經(jīng)濟、政治、文化等，隨時間推移而發(fā)生的發(fā)展和變化。

5.5.社會分層是指社會中各種社會地位之間的關系。

解題思路：社會分層是指社會中個體或群體基于財富、權力、聲望等因素所形成的社會地位等級及其相互關系。

6.6.社會沖突是指社會成員之間的（利益對立）。

解題思路：社會沖突是指在社會中，由于資源分配、價值觀差異等原因?qū)е碌膫€體或群體之間的利益對立和沖突。

7.7.社會化是指個體通過社會化的過程，成為具有（社會規(guī)范和價值觀）的人。

解題思路：社會化是指個體在社會環(huán)境中學習和適應社會規(guī)范、價值觀、行為準則等，從而成為社會成員的過程。

8.8.社會控制是指社會組織和機構通過各種手段和途徑，使個體（遵守社會規(guī)范）。

解題思路：社會控制是指社會組織和機構通過法律、教育、道德規(guī)范等手段，對個體行為進行指導和約束，以保證社會秩序和穩(wěn)定。三、判斷題1.1.社會學研究不需要理論支撐，只需要實證研究。（×）

解題思路：社會學研究是一個復雜的學科領域，既需要實證研究來驗證理論假設，也需要理論來指導實證研究的方向和深度。沒有理論支撐，實證研究可能會缺乏科學性和系統(tǒng)性。

2.2.社會分層與社會流動是相反的概念。（×）

解題思路：社會分層是指社會中人們因為經(jīng)濟、社會、文化等方面的差異而形成的等級制度，而社會流動是指個體或群體在社會分層結構中的上下移動。兩者不是相反的概念，而是相互關聯(lián)的，社會流動是社會分層的表現(xiàn)形式之一。

3.3.社會沖突是社會的正?，F(xiàn)象，有益于社會進步。（√）

解題思路：社會沖突在一定程度上是社會正常運行的體現(xiàn)，可以促進社會問題解決、規(guī)則完善和社會公正的追求，因此它對社會的進步是有益的。

4.4.社會變遷必然導致社會分層結構的改變。（√）

解題思路：社會變遷包括社會結構的變遷，社會變遷往往伴生產(chǎn)方式、生活方式和價值觀的變化，這些變化必然會導致社會分層結構的改變。

5.5.社會化是人的自然屬性，不需要人為干預。（×）

解題思路：社會化是個人從生物人發(fā)展成為社會人的過程，雖然具有一定的自然屬性，但這一過程需要家庭、學校、社會等多方面的教育和引導，因此需要人為干預。

6.6.社會控制手段主要有政治手段、法律手段和思想手段等。（√）

解題思路：社會控制是為了維護社會秩序和穩(wěn)定，通過各種手段對個體和集體行為進行引導和約束。政治、法律和思想手段是社會控制的主要手段。

7.7.社會變遷會削弱社會穩(wěn)定。（×）

解題思路：社會變遷既可能帶來不穩(wěn)定，也可能增強社會適應能力，從而促進社會穩(wěn)定。社會穩(wěn)定與變遷之間并非簡單的削弱關系。

8.8.社會分層結構的改變對個人生活沒有影響。（×）

解題思路：社會分層結構的改變會直接影響個人的社會地位、教育機會、收入水平等，進而影響個人生活。因此，社會分層結構的改變對個人生活是有顯著影響的。四、簡答題1.1.簡述社會學的研究方法及其特點。

答案：

社會學的研究方法主要包括定量研究、定性研究以及混合方法研究。定量研究側重于通過統(tǒng)計分析和量化數(shù)據(jù)來揭示社會現(xiàn)象的規(guī)律性；定性研究則強調(diào)對個體或群體行為的深入理解和意義探究；混合方法研究結合了定量和定性研究的優(yōu)勢，旨在更全面地理解社會現(xiàn)象。社會學的研究方法特點包括：客觀性、系統(tǒng)性、實證性、理論性、實踐性。

解題思路：

列舉社會學的主要研究方法；分別描述每種方法的特點；總結這些特點如何體現(xiàn)社會學的科學性和實用性。

2.2.簡述社會結構及其構成要素。

答案：

社會結構是指社會各個組成部分之間相互聯(lián)系、相互作用的方式和秩序。其構成要素包括：社會關系、社會制度、社會組織、社會角色、社會規(guī)范等。

解題思路：

首先定義社會結構，然后列舉社會結構的構成要素，并對每個要素進行簡要說明。

3.3.簡述社會變遷的主要類型及其特點。

答案：

社會變遷的主要類型包括：技術變遷、經(jīng)濟變遷、政治變遷、文化變遷等。這些變遷的特點是：漸進性與突變性并存、整體性與局部性并存、同步性與非同步性并存。

解題思路：

列舉社會變遷的主要類型，然后分別描述每種類型的特點，最后總結這些特點。

4.4.簡述社會分層的理論及其依據(jù)。

答案：

社會分層的理論主要包括馬克思主義分層理論、韋伯分層理論、布勞分層理論等。這些理論的依據(jù)包括：經(jīng)濟基礎、權力、聲望、教育程度等。

解題思路：

列舉社會分層的理論，然后分別描述每種理論的依據(jù)，最后總結這些依據(jù)。

5.5.簡述社會沖突的類型及其特點。

答案：

社會沖突的類型包括：階級沖突、種族沖突、性別沖突、文化沖突等。這些沖突的特點是：普遍性與多樣性并存、對抗性與合作性并存、直接性與間接性并存。

解題思路：

列舉社會沖突的類型，然后分別描述每種類型的特點，最后總結這些特點。

6.6.簡述社會化的主要途徑及其影響。

答案：

社會化的主要途徑包括：家庭、學校、同輩群體、媒體等。這些途徑的影響包括：塑造個體價值觀、行為規(guī)范、社會角色等。

解題思路：

列舉社會化的主要途徑，然后分別描述每種途徑的影響，最后總結這些影響。

7.7.簡述社會控制的作用及其手段。

答案：

社會控制的作用包括：維護社會秩序、促進社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會公平等。社會控制的手段包括：法律、道德、宗教、教育等。

解題思路：

列舉社會控制的作用，然后分別描述每種作用的實現(xiàn)手段，最后總結這些手段。

8.8.簡述社會變遷對個人生活的影響。

答案：

社會變遷對個人生活的影響包括：生活方式的改變、價值觀的沖突、社會關系的調(diào)整等。

解題思路：

列舉社會變遷對個人生活的影響，然后分別描述每種影響的具體表現(xiàn)，最后總結這些影響。五、論述題1.結合實際，論述社會學對社會發(fā)展的重要作用。

答案：

社會學對社會發(fā)展的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

解題思路：

1.引言：簡要介紹社會學的定義和作用。

2.社會學對社會發(fā)展的理論貢獻：闡述社會學理論如何幫助我們理解社會現(xiàn)象，如社會結構、社會關系、社會變遷等。

3.社會學對政策制定的指導作用：分析社會學如何為制定社會政策提供依據(jù)，如教育、醫(yī)療、社會保障等。

4.社會學對社會問題解決的推動作用：舉例說明社會學如何幫助解決諸如貧困、犯罪、環(huán)境污染等社會問題。

5.社會學對文化交流與融合的促進作用：論述社會學如何促進不同文化之間的理解和融合，增進社會和諧。

6.結論：總結社會學對社會發(fā)展的整體重要性。

2.分析我國社會分層現(xiàn)狀及其特點。

答案：

我國社會分層現(xiàn)狀及其特點

解題思路：

1.引言：介紹社會分層的概念和重要性。

2.我國社會分層的現(xiàn)狀：分析我國社會分層的主要階層和階層分布。

3.我國社會分層的特點：探討我國社會分層的特點，如階層流動性、城鄉(xiāng)差異、性別差異等。

4.我國社會分層的原因：分析導致我國社會分層的原因，如經(jīng)濟發(fā)展、政策導向、教育背景等。

5.結論：總結我國社會分層現(xiàn)狀及其特點。

3.闡述社會沖突對社會進步的影響。

答案：

社會沖突對社會進步的影響主要包括以下幾個方面：

解題思路：

1.引言：介紹社會沖突的定義和類型。

2.社會沖突對社會進步的積極影響：闡述社會沖突如何促進社會變革、推動社會進步。

3.社會沖突對社會進步的消極影響：分析社會沖突可能帶來的社會動蕩、資源浪費等問題。

4.社會沖突與社會進步的關系：探討社會沖突在社會進步過程中的作用和地位。

5.結論：總結社會沖突對社會進步的影響。

4.探討社會變遷對個人價值觀的影響。

答案：

社會變遷對個人價值觀的影響可以從以下幾個方面進行分析：

解題思路：

1.引言：介紹社會變遷的概念和影響。

2.社會變遷對個人價值觀的積極影響：分析社會變遷如何促使個人價值觀的更新、提升。

3.社會變遷對個人價值觀的消極影響：探討社會變遷可能帶來的價值觀混亂、信仰缺失等問題。

4.個人價值觀在社會變遷中的適應與調(diào)適：分析個人如何在社會變遷中調(diào)整自己的價值觀。

5.結論：總結社會變遷對個人價值觀的影響。

5.結合我國社會實際情況，論述社會控制的重要性和手段。

答案：

結合我國社會實際情況，社會控制的重要性和手段

解題思路：

1.引言：介紹社會控制的概念和重要性。

2.我國社會控制的重要性：分析社會控制在我國社會穩(wěn)定和發(fā)展中的作用。

3.我國社會控制的手段：探討我國社會控制的主要手段，如法律、道德、教育等。

4.我國社會控制的挑戰(zhàn)和對策：分析我國社會控制面臨的挑戰(zhàn)，并提出相應的對策。

5.結論：總結我國社會控制的重要性和手段。

6.分析我國社會流動的現(xiàn)狀及其特點。

答案：

我國社會流動的現(xiàn)狀及其特點

解題思路：

1.引言：介紹社會流動的概念和類型。

2.我國社會流動的現(xiàn)狀：分析我國社會流動的主要方向和趨勢。

3.我國社會流動的特點：探討我國社會流動的特點，如城鄉(xiāng)流動、地域流動、階層流動等。

4.我國社會流動的原因：分析導致我國社會流動的原因，如政策導向、經(jīng)濟發(fā)展、教育改革等。

5.結論：總結我國社會流動的現(xiàn)狀及其特點。

7.探討我國社會變遷對社會結構的影響。

答案：

我國社會變遷對社會結構的影響可以從以下幾個方面進行探討：

解題思路：

1.引言：介紹社會結構的概念和重要性。

2.我國社會變遷對社會結構的積極影響：分析社會變遷如何推動社會結構的變化和優(yōu)化。

3.我國社會變遷對社會結構的消極影響：探討社會變遷可能帶來的社會結構失衡、階層固化等問題。

4.我國社會變遷與社會結構的關系：分析社會變遷在社會結構演變中的作用。

5.結論：總結我國社會變遷對社會結構的影響。

8.結合實例，論述社會化過程對個體發(fā)展的影響。

答案：

社會化過程對個體發(fā)展的影響可以通過以下實例進行論述：

解題思路：

1.引言：介紹社會化的概念和過程。

2.社會化對個體發(fā)展的積極影響：舉例說明社會化如何幫助個體形成良好的價值觀、適應社會規(guī)范等。

3.社會化對個體發(fā)展的消極影響：探討社會化可能帶來的個體價值觀沖突、社會適應困難等問題。

4.社會化過程中的個體發(fā)展：分析個體在社會化過程中如何實現(xiàn)自身的發(fā)展。

5.結論：總結社會化過程對個體發(fā)展的影響。六、案例分析題1.1.案例一：某地為提高農(nóng)民生活水平，實施一系列扶貧政策。分析這一案例中社會分層和社會流動的關系。

案例背景：我國某地為提高農(nóng)民生活水平，實施了包括教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、健康扶貧等多項扶貧政策。

分析：

（1）社會分層：在該案例中，農(nóng)民作為社會中的一個群體，其生活水平普遍較低，處于社會分層中的底層。扶貧政策的實施，有助于提高農(nóng)民的收入水平和教育水平，逐步改善其社會地位。

（2）社會流動：扶貧政策為農(nóng)民提供了向上流動的機會，如通過教育培訓，提高農(nóng)民的就業(yè)能力，從而促進其在社會分層中的向上流動。

1.2.案例二：某企業(yè)因員工勞動糾紛而引發(fā)社會沖突。分析這一案例中社會沖突的根源及影響。

案例背景：某企業(yè)因拖欠員工工資、未履行勞動合同等行為，引發(fā)員工不滿，進而發(fā)生勞動糾紛。

分析：

（1）社會沖突根源：該案例中社會沖突的根源主要有：企業(yè)違法用工、勞動關系不平等、勞動者權益保障不足等。

（2）社會沖突影響：社會沖突可能導致勞動關系惡化、企業(yè)聲譽受損、社會穩(wěn)定受到影響。

1.3.案例三：某地因環(huán)境污染引發(fā)社會抗爭。分析這一案例中社會控制手段的有效性。

案例背景：某地因環(huán)境污染問題，導致居民生活質(zhì)量下降，引發(fā)社會抗爭。

分析：

（1）社會控制手段：采取了一系列措施，如加強環(huán)保監(jiān)管、督促企業(yè)整改、提高環(huán)保投入等。

（2）有效性：通過這些措施，一定程度上減輕了環(huán)境污染問題，降低了社會抗爭的發(fā)生。

1.4.案例四：某城市進行舊城改造，導致一部分居民利益受損。分析這一案例中社會變遷對個人生活的影響。

案例背景：某城市為改善城市形象，進行大規(guī)模舊城改造，導致部分居民被迫搬遷。

分析：

（1）社會變遷對個人生活的影響：舊城改造對居民的生活造成了一定程度的沖擊，如生活環(huán)境改變、生活成本增加等。

（2）應對措施：可采取一系列補償措施，如提供搬遷補貼、改善搬遷后的生活環(huán)境等。

1.5.案例五：某高校因性別歧視問題引發(fā)社會關注。分析這一案例中社會沖突的根源及應對措施。

案例背景：某高校因性別歧視問題引發(fā)社會關注，該校部分女生遭受不公平待遇。

分析：

（1）社會沖突根源：該案例中社會沖突的根源主要有：性別歧視觀念、教育資源分配不均等。

（2）應對措施：學校應加強性別平等教育，消除性別歧視觀念，合理分配教育資源，為女生提供平等的發(fā)展機會。同時社會各界應共同關注性別平等問題，推動社會公平正義。

答案及解題思路：

1.1答案：

（1）社會分層：提高農(nóng)民生活水平，縮小社會貧富差距，有助于實現(xiàn)社會分層結構的優(yōu)化。

（2）社會流動：扶貧政策為農(nóng)民提供了向上流動的機會，提高了其在社會分層中的地位。

解題思路：分析扶貧政策實施前后農(nóng)民的社會分層地位變化，以及扶貧政策對農(nóng)民向上流動的影響。

1.2答案：

（1）社會沖突根源：企業(yè)違法用工、勞動關系不平等、勞動者權益保障不足。

（2）社會沖突影響：勞動關系惡化、企業(yè)聲譽受損、社會穩(wěn)定受到影響。

解題思路：從勞動糾紛的根源出發(fā)，分析勞動糾紛對企業(yè)和社會的影響。

1.3答案：

（1）社會控制手段：加強環(huán)保監(jiān)管、督促企業(yè)整改、提高環(huán)保投入。

（2）有效性：減輕了環(huán)境污染問題，降低了社會抗爭的發(fā)生。

解題思路：從采取的社會控制手段出發(fā)，分析其在解決環(huán)境污染問題上的有效性。

1.4答案：

（1）社會變遷對個人生活的影響：生活環(huán)境改變、生活成本增加等。

（2）應對措施：提供搬遷補貼、改善搬遷后的生活環(huán)境等。

解題思路：分析舊城改造對居民生活的影響，并提出相應的應對措施。

1.5答案：

（1）社會沖突根源：性別歧視觀念、教育資源分配不均等。

（2）應對措施：加強性別平等教育、消除性別歧視觀念、合理分配教育資源等。

解題思路：從性別歧視問題的根源出發(fā)，分析解決性別歧視問題的具體措施。七、實踐操作題1.1通過問卷調(diào)查，了解社區(qū)居民對社區(qū)服務的需求。

題目：設計一份問卷調(diào)查表，旨在了解社區(qū)居民對社區(qū)服務的滿意度及需求。請列出至少10個問題，包括：

您居住的社區(qū)名稱是？

您對社區(qū)綠化環(huán)境的滿意程度如何？（15分，1分非常不滿意，5分非常滿意）

您認為社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的文化活動是否豐富？（15分，1分非常不豐富，5分非常豐富）

您是否參加過社區(qū)組織的志愿服務活動？（是/否）

您對社區(qū)內(nèi)治安狀況的滿意程度如何？（15分，1分非常不滿意，5分非常滿意）

您是否需要社區(qū)提供更多的教育輔導服務？（是/否）

您認為社區(qū)內(nèi)是否存在安全隱患？（是/否）

您對社區(qū)內(nèi)公共設施的滿意程度如何？（15分，1分非常不滿意，5分非常滿意）

您是否希望社區(qū)提供更多的健康咨詢服務？（是/否）

您對社區(qū)未來發(fā)展的期望是什么？

1.2分析某地區(qū)青少年犯罪情況，探討原因并提出解決方案。

題目：選取某地區(qū)近三