部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車》范文_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車》范文_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車》范文_第3頁(yè)
部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車》范文_第4頁(yè)
部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車》范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車》范文習(xí)作:我學(xué)會(huì)了騎自行車騎自行車是一項(xiàng)充滿樂趣與挑戰(zhàn)的活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,還能帶給我無盡的快樂。在這個(gè)學(xué)習(xí)騎自行車的過程中,我不僅掌握了騎行的技巧,也體會(huì)到了堅(jiān)持與勇氣的重要性。接下來,我將詳細(xì)講述我學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷,包括過程中的挑戰(zhàn)、所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)以及一些可能的改進(jìn)措施。學(xué)習(xí)的初衷記得在我七歲的時(shí)候,看到鄰居的小朋友騎著自行車在院子里飛馳,臉上洋溢著開心的笑容,我的心里充滿了羨慕。我也想像他們一樣,自由自在地在陽光下騎行,享受微風(fēng)拂面的感覺。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)騎自行車的想法充滿期待,但也隱隱感到一絲緊張,畢竟這是一項(xiàng)我從未嘗試過的技能。準(zhǔn)備工作為了學(xué)習(xí)騎自行車,我開始做一些準(zhǔn)備工作。首先,我向父母請(qǐng)求了一輛適合我的自行車。經(jīng)過反復(fù)挑選,我選擇了一輛藍(lán)色的小自行車,它的車身不大,正好適合我的身高。騎上去的時(shí)候,我感覺既興奮又有些不安。為了安全起見,父母為我準(zhǔn)備了頭盔、護(hù)膝和護(hù)肘,確保我在學(xué)習(xí)過程中不會(huì)受傷。接下來,我找到了一個(gè)適合練習(xí)的地方。我們家附近有一個(gè)空曠的公園,那里沒有太多行人,地面平坦,非常適合初學(xué)者練習(xí)。我在心里默默想著:在這個(gè)安全的環(huán)境里,我一定能學(xué)會(huì)騎自行車。學(xué)習(xí)的過程正式學(xué)習(xí)騎自行車的那一天終于來臨。清晨的陽光灑在大地上,我?guī)еd奮與期待來到了公園。我的父母陪著我,他們耐心地在旁邊指導(dǎo)。起初,我坐在自行車上,雙腳用力蹬地,試圖保持平衡。剛開始的幾次,我總是無法控制方向,導(dǎo)致自行車向一側(cè)傾斜,最后摔倒在地。雖然身上有些疼痛,但我并沒有退縮,反而更加堅(jiān)定了要學(xué)會(huì)騎自行車的決心。每次摔倒后,我都會(huì)認(rèn)真分析原因,想辦法克服困難。我的父母不斷鼓勵(lì)我,讓我相信只要努力,就一定能成功。經(jīng)過幾次嘗試,我終于找到了平衡的感覺。那一刻,我的心中充滿了成就感。接著,我開始練習(xí)踩踏板和轉(zhuǎn)動(dòng)把手,逐漸掌握了騎行的基本技巧。雖然依然有時(shí)會(huì)摔倒,但我已經(jīng)能夠站穩(wěn)車身,騎得越來越穩(wěn)。挑戰(zhàn)與堅(jiān)持在學(xué)習(xí)騎自行車的過程中,最大的挑戰(zhàn)來自于我的心理。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗さ苟械骄趩?,甚至懷疑自己是否能學(xué)會(huì)。然而,每當(dāng)我看到父母的鼓勵(lì)目光,心中的不安便會(huì)漸漸消散。我明白,學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能都需要時(shí)間和耐心,尤其是騎自行車這樣需要身體協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力的活動(dòng)。有一次,我在公園里騎得很開心,突然遇到了一個(gè)小坡。起初我并不敢嘗試騎上去,心里想著會(huì)不會(huì)摔倒。但在父母的鼓勵(lì)下,我決定挑戰(zhàn)自己。雖然剛開始時(shí)我感到有些害怕,但心中那種想要騎上坡的渴望驅(qū)使著我。于是,我鼓起勇氣,奮力攀登。最終,我順利騎上了坡頂,那種成就感讓我無比激動(dòng)。騎行的樂趣經(jīng)過幾周的努力練習(xí),我終于可以熟練地騎自行車了。騎行的感覺是如此的自由,我能感受到微風(fēng)拂過臉龐,耳邊傳來風(fēng)的聲音,內(nèi)心充滿了歡愉。我開始嘗試在公園的不同道路上騎行,探索新的地方。每當(dāng)我騎過一個(gè)個(gè)小坡,穿過一片片綠樹,我的心情都變得無比愉快。騎自行車的樂趣不僅在于速度與自由,更在于與朋友們一起分享這份快樂。在學(xué)會(huì)騎自行車后,我邀請(qǐng)了小伙伴們一起騎行。我們一起在公園里比賽,分享彼此的騎行技巧,歡聲笑語不斷。這樣的時(shí)光讓我感受到友誼的珍貴,也讓我更加熱愛騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)通過學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷,我總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于騎行,也適用于生活中的其他方面。首先,勇敢嘗試非常重要。面對(duì)新事物時(shí),不要害怕失敗,勇于嘗試才能獲得成長(zhǎng)。每一次摔倒都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),幫助我更好地掌握技巧。其次,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持下去,就一定能克服障礙,取得進(jìn)步。每當(dāng)我想要放棄時(shí),父母的鼓勵(lì)讓我重新振作,繼續(xù)努力。最后,分享快樂也很重要。與朋友們一起騎行,讓我感受到團(tuán)結(jié)與友愛的力量。在這個(gè)過程中,我們互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了彼此的友誼。改進(jìn)措施在學(xué)習(xí)騎自行車的過程中,我也意識(shí)到了一些可以改進(jìn)的地方。首先,在學(xué)習(xí)初期,可以選擇更為平坦的場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí),這樣能更快地找到平衡感。其次,尋找有經(jīng)驗(yàn)的騎行者進(jìn)行指導(dǎo),能夠更有效地掌握技巧,減少不必要的摔倒。此外,使用輔助工具,比如輔助輪,可以幫助初學(xué)者更快地適應(yīng)騎行的感覺??偨Y(jié)來說,騎自行車的學(xué)習(xí)過程讓我收獲了許多,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論