人教版七年級下冊英語各單元知識點歸納總結Unit1Canyouplaytheguitar 1一、詞匯與短語 1二、語法知識點 3Unit2Whattimedoyougotoschool? 一、詞匯與短語 25一、詞匯與短語 二、語法知識點 27 37一、詞匯與短語 39Unit5Whydoyoulikep 一、詞匯與短語 一、詞匯與短語 二、語法知識點 71一、詞匯與短語 二、語法知識點 73 82一、詞匯與短語 二、語法知識點 Unit9Whatdoeshelooklike? 一、詞匯與短語 二、語法知識點 Unit10I'dlikesomenoodles 一、詞匯與短語 二、語法知識點 Unit11Howwasyourschooltrip? 一、詞匯與短語 二、語法知識點 Unit12Whatdidyoudolastweekend? 一、詞匯與短語 二、語法知識點 1◆重點單詞11.chess國際象棋n.12.or或者；也不(用于否定句)conj.13.speak說(某種語言);說話v.14.talk說話；交談v.&n.B部分3.piano鋼琴n.◆重點短語7.jointhemusicclub加入音樂俱樂部8.talktosb.跟某人說話13.sportsclub運動俱樂部14.showus向我們展示一下1.playthedrums敲鼓2.helpforoldpeople3.playthepiano彈鋼琴4.helpwithsports在運動方面5.playtheviolin拉小提琴6.English-speaki213.help(sb.)withsth.在某方面幫助(某人)15.attheoldpeople'shome17.playgameswithfriends◆重點句子A部分—Iwanttojointhechessclub.我想4.What/Howaboutyou?你怎么樣?8.PleasetalktoMr.Zhangafte9.Comeandshowus!來給我們展示一下吧!1.Iliketotalkandplaygame2.Areyougoodwith3.PleasecallMrs.Millerat555-3721.請撥打555-3721找米勒夫人。5.Areyoubusyafter6.Doyouhavetimeontheweekend?7.IcanspeakEnglishandIcanalsoplay8.Iamintheschoolmusicclu9.Canyouplaythepiano10.WeneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.3◆重點單詞變形1.write—writer(名詞)作家3.tell—teller(名詞)4.speak—speaker(名詞)1.people(人)—peoples(復數(shù))民族2.drum—drums(復數(shù))3.piano—pianos(復數(shù))—pianist(名詞)鋼琴家4.teach—teacher(名詞)教師—teaches(第三人稱單數(shù))—teaching(現(xiàn)在分詞)5.music—musician(名詞)音樂家—musical(形容詞)音樂的6.violin—violins(復數(shù))-violinist(名詞)小提琴家二、語法知識點A部分知識點1、情態(tài)動詞can的用法情態(tài)動詞是動詞的一種，表示說話人的語氣和情態(tài)等，有一定的意義，不能單獨做①情態(tài)動詞can在陳述句中多表示做某事的能力“能，會”,或者推測“可能”。eg:HeryoungersistercanspeakEnglish.她的妹妹會講英語。Canyougotothepicnicwithustomorrow?明天你能和我們一起去野餐4(1)情態(tài)動詞變否定式很容易，在情態(tài)動詞后直接加not。遇到some變any。can的否定eg:Lucycan'tfindherstorybook.露西找不到她的故事書了。韓梅不能來和我們玩了，因為她要去看電影。(2)情態(tài)動詞變一般疑問句：①找情態(tài)動詞②提到句首互換大小寫③句末改成“?”否定回答用：“No,主語+情態(tài)動詞+not.”。如是can,將含can的陳述句變?yōu)橐蓡柧鋾r，應直接將can移到主語前面，肯定答語為“Yes,主語+can.";否定答語為“No,主語+can't.”。eg:IcanspeakEnglish—Yes,Ican/No,Ican't—Canyouseethewordsontheblackboard?你能看◆有時情態(tài)動詞can表邀請時，其回答可以用其他詞語回答，表示接受邀請(肯定回答),★Yes,sure./Yes,I'dloveto.是的，當然。/是的，我很樂意。(to不可省略)★Sure,I'dlove/liketo.(2)拒絕邀請(否定回答)★Sorry,I'mnotavailable./★Sorry.I'mnotavailable/I'mbusy.對不起，我沒有空/我很忙。我很樂意去，但是恐怕不能。我不得不備考英語。eg:—Canyoucometomybirthdaypartytomorrow?你明天能來我參加我的生日宴會嗎?—Yes,I'dloveto.好的，我很樂意。接受邀請(肯定回答)對不起，我要照顧我妹妹。joinjoinin和takepartin都有“加入，◆join一般加入組織或者團體這類由多人組成的群體，成為其中的一員，使用join,5這個群體既可以是固定的，比如：黨派、俱樂部(jointheclub),也可以是臨時的，如辯論隊等。后接名詞或代詞。eg:Iwanttojointheartclub.我想加入美術俱樂部。Hejoinedthephotographyclublastweek.他上周加入了攝影俱樂部。Maryjoinedthedebateteam.瑪麗加入了辯論隊。Myyoungerbrotherwantstojointhearmy.我弟弟想參軍?！鬸oinin多指參加活動或者比賽，如“球賽、游戲”等。后接名詞或動詞-ing形式。eg:MayIjoininthegame?我可以參加這個游戲嗎?Helaughedloudly,andhisfriendjoinedin.他大聲笑了起來，他的朋友也跟著笑了?！魌akepartintakepartin和joinin用法比較相似，有時候也可以互換，可以指參加活動、比賽等團體性的活動，但是注意takepartin不可以和join互換。eg:Thousandsofstudentshavetakenpartinthedemonstrations/demens'tre工?onz/.數(shù)千名學生參加了示威活動。Theywouldn'tletmetakepartintheirgame.他們不讓我參加他們的游戲。◆attend的本意也有“參加，出席”的意思，通常指出席(參加)會議、婚禮、課程等，eg:Heattendedthemeetingyesterday.他昨天參加了會議。◆speak的意思是“說話”,作不及物動詞時，強調開始說話、發(fā)言的動作；作及物動詞時，其后的賓語為某種語言。eg:Wouldyouliketospeakatthemeeting?你要在會上發(fā)言嗎?HespeaksChinesequitewell.他漢語說得相當好。除了上面的兩種用法，它也可以跟to連用，形成speaktosb.,表示“同某人說話”。eg:MayIspeaktoMissWang?我可以同王老師通話嗎?(此句常用于打電話時)◆say的意思是“說出、說過”,強調說話的內容，指有連貫性的說話，賓語多為所講的內容。eg:IcansayitinEnglish.我能用英語說它?！魌alk的意思是“談話、談論”,強調雙方之間的談話，一般用作不及物動詞，常與介詞to或with連用，表示“與……交談”。而談及到某人或者某事的時候，后接介詞of或6eg:Mymotherwantsmetobeconfidentwhenl我媽媽想要我和外國人談話時自信一些。Whataretheytalkingabout?他們正在談論什么呢?Wetalkedaboutthisproblemforfivehours.我們就這個問題談了五個小時?！魌ell的意思是“講述、告訴”,指把一件事情傳達給別人或講述一件事情、一個故事等，常作及物動詞，后面接雙賓語或復合賓語。常用于以下結構：tellsb(not)todosth告訴某人(不要)去做某事eg:Hetoldmehishobby.他告訴我他的愛好。Pleasetellussomethingaboutyourself.請告訴我們關于你自己的一些事情。Dadoftentellsmetosavewaterinourdailylife.爸爸經常告訴我在日常生活中要節(jié)約用水。Mumtoldmenottorideabikequickly.It'stoodangerous.媽媽告訴我不要快騎自行車，那太危險了?！魌alktosb.意為“和某人談話”,側重于一個人對另一個人講話，側重單方主動。talktosbaboutsth意為“跟某人談論某事?！眅g:Iambusynow.Don'ttalktome.我現(xiàn)在很忙。不要和我談話。PleasetalktoMr.Zhangafterschool.請放學后跟張老師談。◆talkwithsb.意為“和某人談話”,側重雙方互動的交流。talkwithsbaboutsth意為“和某人談論。”eg:talkedwithmyfriendyesterday.昨天我和我的朋友談話了。Sheistalkingwithherclassma◆talkaboutsth.意為“指談論的內容。eg:Theyaretalkingabouttheexcitingmovie.他們正在談論那場令人興奮的電影。Whatareyoutalkingabout?你們在談論什么呢?在英語中，可以通過在原詞后添加詞綴-er/-or/-ist變?yōu)槁殬I(yè)名詞名詞。這樣的詞有很多。原詞詞綴名詞sing"唱歌"singer"歌手"dance“跳舞”dancer“舞蹈演員”7bank"銀行"banker"銀行家"read“讀書”reader"讀者"teach“教書”work"工作"worker"工人"farm“農場”farmer“農民”visit“參觀”visitor“游客”invent“發(fā)明”inventor"發(fā)明家"employ“雇用”employer“雇主”drive"開車"driver"司機"fly“飛”flyer“飛行員”write“寫”writer“作家”act“表演”actor“演員”doctor"小提琴家"clean“打掃”cleaner“清潔工”cartoon“漫畫”cartoonist“漫畫家”science“科學”scientist“科學家”Chemistry“化學”chemist“化學家”art“藝術”artist“藝術家”violin“小提琴”piano“鋼琴”pianist“鋼琴家”Physics“物理”“畫畫”通常用于畫素描畫、鉛筆畫、水彩畫等，使用的工具一般為鋼筆、鉛筆、粉筆、蠟筆等?！爱嫯嫛蓖ǔＳ糜诋嬘彤?，有顏料給畫作上色。工具多為刷子。由于paint是用顏料畫畫，所以它還有“噴涂”的意思。eg:I'lldrawacarandyoucancolorit.我來畫一輛車，你給它涂上顏色。8Thispicturewaspaintedbymyfriend.這幅畫是我朋友畫begoodat意為“擅長”,相當于dowellin,at介詞后可接名詞、代詞或動詞-ing形意為“對……有益”,后接名詞、代詞或動名詞。意為"擅長……",后接名詞、代詞或動名詞。意為"善于應對…"意為“對……友好”eg:You'reverygoodattellingstories.你很擅長講故事。Eatingvegetablesisgoodforhealth.吃蔬菜對你的健康有益。I'mgoodat(playing)basketball.我擅長(打)籃球。write既可作及物動詞，也可作不及物動詞，意為“寫作，寫writetosb.給某人寫信eg:ShewrotetohiminChina.Writedowntheaddressbeforeyouforgetit.把地址記下來，免得忘了。9、or的用法eg:Istheradioofforon?無線電關上了還是開著的?Wouldyoupreferteaorcoffee?AreyoufromNorthChinaorSouthChina?你是華北人還是華南人?◆意為“和；或者”,用在否定句中代替and。eg:Hewasnotcleverorgood-looking.他不聰9Theysanganddanced.他Theydidn'tsingordance.他們既沒有唱歌也沒有跳舞?！羰疽环N否定的條件，意為“否則”:Dresswarmly,orelseyou'llcatchcold.穿暖和點，否則你會感冒的。Becareful,oryou'lbreakthatvase!小心，否則你會把那花瓶打碎!B部分知識點people意為“人，人們”時，為集合名詞，其前可以加基數(shù)詞或many,alotof修飾，但不能說apeople或onepeople。people表示“名族；種族”時，復數(shù)形式為peoples。eg:lliketotalkandplaygameswithpeople.我喜歡和別人聊天兒、玩游戲。Therearefifty-sixpeoplesinourcoun-try.我們國家有五十六個民族。泛指"人們",表示復數(shù)概念。有單復數(shù)之分，不分男女eg:Willrobotsthinklikehumansinthefuture?將來機器人會像人類一樣思考嗎?Hewastheonlyhumanontheisland.他是那個島上唯一的人類。Thereareonlythreepersonsintheroom.這個房間里只有3個人。Therearemanypeoplethere.那兒有許多人。Menareusuallystrongerthanwomen.男人通常比女人更強壯一般用于肯定句或疑問句末，意為“也”,并用逗號隔一般用于肯定句或疑問句末，意為“也”,并用逗號隔一般用于否定句句末，意為“也(不)”eg:IcanspeakEnglishandlcanalsoplaysoccer.我會說英語，也會踢足球。Jimlikesred.likered,home名詞，意為“療養(yǎng)所；家；家庭；棲息地；發(fā)源地”。home還可作副詞eg:IcouldneverputDadintoaWegohomeatsixeveryday.我們每天6點回家。表示“家庭，家庭成員”,與居住的房子沒有關系。表示"房屋，住宅",一般指一家人所居住的建筑物。表示“家",主要指一家人共同居住的地方，作副詞時意為“在家；向家；eg:MyfamilyareveryTheyliveinalargebeautifu意為“對……有益”,后接名詞、代詞或動名詞。意為"擅長……",后接名詞、代詞或動名詞。意為"善于應對…"意為“對……友好”eg:You'reverygoodattellingstories.你很擅長講故Sheisgoodatplayingchess.=ShedoeswellinplayingchessEatingvegetablesisgoodforhealth.吃蔬菜對你的健康I'mgoodat(playing)basketball.我擅長(打)籃球。makefriends=makeafriend意為“交朋友”,makefriendswithsb.“和……交朋友”1eg:Theycantellyoustories,andyoucaJennyhasalwaysfounditeasytomakefriendIwanttomakefriendswithher.6、選擇疑問句提出兩種或兩種以上的情況，要求對方選擇一種情況回答，這種問句叫做選擇疑問句。種選擇用升調，最后一種選擇用降調。選擇疑問句可以分為一般選擇疑問句和特殊選擇疑①一般選擇疑問句—Canyouplaythepianofortheviolin?,你會彈鋼琴還是會拉小提琴??！狪canplaythepiano.我會彈鋼琴?！狪sthispenyoursforhis?,這支鋼筆是你的還是他的?WhenwillheleaveforLondon,todayfortomorrow?7、callMrs.Millerat555-3721Pleasecall451-7862.請撥打電話451-7862。eg:PleasecallMr.Greenat400-8989.請撥打400-8989找格林先生。Callmeat685-6034.撥打電話685-6034找我。PleasecallLucyat805-4399.請撥打電話805-4399找露西。8、MusiciansWantedforSchoMusiciansWantedforSchoolMusicFestival意為“音樂節(jié)招聘音樂家”。英語中標題的寫法，一般實詞(名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞等)首字母大寫，虛詞(介詞、冠詞、連詞、感嘆詞)首字母小寫。標題第一個單詞、最后一個單詞，無論alongside、underneath等，都應該大寫。如果是重要的提示性標題，或專有名稱標題，可以全部字母都用大寫，但應慎用。意為“音樂家”。eg:Helikesalkindsofmusic.他喜歡各種各樣的音樂。Heismyfavoritemusician.他是我最喜歡的音樂家。Therewillbeamusicalshowtomorrownight明晚將有一場音樂表演eg:WaiterWantedMusiciansWantedforRockBand搖滾樂隊招收音樂人bein“成為……的一員”相當于join。一般來說，bein表示狀態(tài)，join表示“加入”這一短暫性動作。所以bein多用于之后學的現(xiàn)在完成時，而join則不能。eg:Thenyoucanbeinourschoolmusicfestival.那么你可以加入我們的學校音樂節(jié)。Youcanbeinourrockband.=Youcanjoinourrockband.你可以加入我們的搖滾樂隊。一、詞匯與短語◆重點單詞B部分◆重點短語3.atsixforty在六點四十4.takeashowe5.whattime什么時間6.onweekends(在)周末7.brushteeth刷牙8.r3.do(one's)homework做作業(yè)4.cleansb.'sroom打掃某人的房間5.eatdinner吃晚飯9.play/dosports做運動10.lotsof大量；許多16.ataquarterpastthreeintheafternoon17.either…or…要么…要么…;或者…或者…18.ataquartertosevenintheevening在◆重點句子A部分1.-Whattimedoyouusuallygetup,Rick?里克，你通常幾點起床?—lusuallygetupatsixthirty.我通常6:30起床。2.—WhendoesScottgotowork?斯科特什么時候去上班?—Healwaysgoestoworkateleveno'clock.他總是11:00去上班。3.Whattimedoyouusuallytake/haveashower?你通常什6.Whendoyourfriendsexercise?你的8.Whendoeshegotowork?他什么時候去上班?9.That'safunnytimeforbreakfast!那個時間吃早飯真有意思!1.Intheevening,I2.Iusuallyexercisefromsixfifteentoseven.我通常從6:15到7:00鍛煉。3.Whendostudentsusual4.Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.5.Idon'thavemuchtimeforbreakfast.我沒有很多時間吃早飯。6.Afterschool,Isom7.Whenlgethome,lalways◆重點單詞變形二、語法知識點A部分知識點1、whattime/when引導的特殊疑問句“什么時候”,可以對年、月、日以及時刻進行提問，或者詢問某一動作發(fā)生的時間。既指時間點又指時間段。表示"當……時候",既可指時間點，又可指時間段，when引導的時間狀語從句中的動詞可以是終止性的，也可以是延續(xù)性的。(8年級學)“什么時間”,提問具體的時間點，whattime常對鐘點進行提問。指時間點表示"當……時候",僅指一段時間，從句中的動詞必須調主從句的動作同時發(fā)生。while還可作并列連詞，意為"而，卻",表示對—It'slo'clock.現(xiàn)在是1點鐘了。2、頻度副詞U頻度副詞的含義：表示次數(shù)、頻率的副詞稱為頻度副詞。常用的頻度副詞按頻率的高Ivisitmygrandmotherfourtimesayear.我一年去看望我(外)祖母四次。頻度副詞一般位于情態(tài)動詞、助動詞、連系動詞之后，實Hesometimesgoesthereon0對這些頻度副詞提問時，用howoften3、介詞at,in,on表時間的用法無論表示時間點還是空間點，at都用于“小而具體”的名詞前，比如時間表達“在幾點”,地點表達“在哪兒”。eg:atthecinema在劇院atthedoor在門口attheparty在晚會上②in的本意是“在……之內”,表示時間的時候，指的是在一個比較長的時間段之內，表示地點的時候，表示在地點名詞內部。eg:inthevillage在村里intheschool在學校里③on用于表示地點的時候，表示接觸的“上方”,表示時間的時候，用于具體的日期前、節(jié)日前，如果每個早晨、下午、晚上被修飾，也會用on。eg:onMonday在周一onMaylst在五月一號onChristmas在圣誕節(jié)那天用在某個時間點、某一時刻或年齡前。(時間點)用在具體的某一天或某一天的上午、下午或晚上前。(等于1天)其次還有早午晚(inthemorning/afternoon/evening)at要加時間點(at6:00at12:45)中午夜里和黎明(atnoonatnightatdawn黎明)也是at在前面getdressed是get+adj的用法，dressed是一個過去分詞充當形容詞，服的”。get表示得到或進入某物(或某種狀態(tài)),getdressed最最原始，從字面的意思是“獲得穿好衣服的狀態(tài)”;近似短語：bedressedin“穿著”,表示“穿”的狀態(tài)。Canyouwaitaminute?I'mjustgettingdressed.能稍等一會兒嗎?我穿上衣服就好。Sheisdressedinabeautifulskirt.她穿著一條漂亮的裙子。getup起床eat和have都可以表示“吃”,但是have意思更加廣泛，可以表示“有；從事；允許；作“吃”講時，一般指吃具體的食物。eat也可用“喝”解，后多接soup及物動詞，后面帶賓語，常與一日三餐或meal連用。have用在口語中表示請求或邀請的句子里，也可表示“喝”。eg:Weeatriceeveryday.我Weoftenhavelunchatschool.我們經常在Wouldyouliketohaveaglassofmilk?你想喝杯牛奶嗎?eg:Hepaintedthewallwithabrush.他用刷子涂墻。②brush用作動詞，意為“刷，擦，拂”。eg:Weshouldbrushourteethatleasttwiceaday.③tooth名詞，意為“牙齒”,其復數(shù)形式為teeth表示“有趣的；滑稽的",指的是一種滑稽可笑的讓人覺得好玩或發(fā)笑主要指“有趣的；好玩的”,不像funny那樣強以作不可數(shù)名詞，意為"樂趣；快樂"never副詞，意為“從不；絕不”。頻度副詞常置于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，eg:Iwillneverforgetyourkindness.我永遠忘不了你的好意。Inevergetupsoearly.我從不那么早起床。early副詞，意為“早”。其對應詞為late,意為“遲到；遲發(fā)生”。early還可做作形容詞，意為“早的”。eg:Inevergetupsoearly.我從不那么早起床。(副詞)Hegetsupearlyinthemorning.他早晨起床早。(副詞)意為“洗淋??；洗澡”。是“take+冠詞+名詞”構成的eg:Helikestakingacoldshowerinthemorning.他喜歡早晨洗冷水澡。Hewentintothebathtoexercise作不及物動詞，意為“鍛煉；練習”。exercise作名詞，意為“鍛煉；體操；眼保健操eg:I'mdoingmyexercises.我在做練習/功課。Doingmorningexercisesishelpfultoourhealth.做早操對我們的健康是有益的。Youshoulddomorespellingexercises★exercise作不可數(shù)名詞用，表示“鍛煉，運動”。eg:Youareweakbecauseofthelackofexercise.你身體弱是因為缺少鍛煉。Takemoreexercise,andyouwillbehealthy.★exercise作動詞，意為“鍛煉；練習”。eg:Afterthat,lusuallyexerciseatabouttentwenty.在那之后，我通常在10:20左右鍛煉。①所有的時間都可以用“小時+分鐘”直接讀。②如果所表述的時間在半小時之內，可以用“分鐘+past+小時”。目如果所表述的時間在半小時之外，可以用“(相差的)分鐘+to+下一小時”。④如果所表述的時間恰好為半小時，可以用“half+past+小時”。日如果所表述的分鐘和15有關，就有三種表達法。(15分鐘又叫一刻鐘：aquarter)eg:9:15ninefifteen;fifteenpastnine;aquarterp3:45threeforty-five;fifteentofour;⑥整點的表達。eg:現(xiàn)在是兩點整。It'stwo./It'stwoo'clock.★另外英語中的noon和midnight可分別直接表示白天和夜晚的12點：eg:It's(twelve)noon.現(xiàn)在It's(twelve)midnight⑦大約時間。8若想表明是上午，可在時間后加上a.m.若想表明是下午，可在時間后加上p.m.eg:It'snineforty-five.=It'saquarterIt'sthree.=It'sthreeo'clock.It'ssixfifteen.=It'sateightofive在8:05分鐘少于30分鐘的，用“分鐘數(shù)+past+鐘點quarter名詞，意為“一刻鐘；四分之一”。(15分鐘叫一刻鐘：aquarter)Therearefourofus,sowecuttheorangeintoquartersandeacheatsapiece.我們有四個人，因此我們把橙子切成四等份，每人吃一份。doone'shomework意為“做某人的家庭作業(yè)”,do意為“作，干”,指做具體的工作，強調動作、行為。doone'shomework這個短語放到句子中間時，要把one's改為與主語選用相應的物主代詞。這里的one's也可省略，只用dohomework表示“做作業(yè)”。此如果主語是you,就把one's改為your。如果主語是(或者相當于)he,就把one's改為his。如果主語是(或者相當于)she,就把one's改為her。如果主語是(或者相當于)it,就把one's改為its。如果主語是we,就把one's改為our。2如果主語是(或者相當于)they,就把one's改為their。eg:Hewantstohelphisyoungersisterdoherhomework.YoudoyourhomewWedoourhomeworkeveryday.我的弟弟每天做作業(yè)。Mysisterdoesherhomeworkeveryday.我的妹妹每天做作業(yè)。(Mysister相當于他的弟妹每天做作業(yè)。quickly副詞，一般指思維、動作反應快且用時少，意為“快地”,其形容詞為quick,eg:Givemeaquickdecision.給我一Sometimes,yourquickthinkingcansaveyourlife.(形容詞)有時候，你的快速思考可以拯救你的生命。Herunsveryquickly.他跑得非?？?。(副詞)walk可數(shù)名詞，意為“步行，行走”。eg:Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步怎么樣?*takeawalk意為“散步”,與haveawalk/goforawalk同義。take常和名詞連用，意為“做……事情”,表示與該名詞意義相關的動作。Iwanttotakearest.我想休息一下。用于連接兩個性質相同的詞或短語。eg:Intheevening,Ieitherwat在晚上，我要么看電視，要么玩電腦游戲。Wecanfinishtheworkeitherthisweekornextweek不是這星期就是下星期我們就可完成這項工作。近原則”。eg:Eitheryouorlamtogo.你或我Eitherheoryouareright.要么他對，要么你對?！锏诜钦轿捏w中，有時也會一律用復數(shù)謂語。大衛(wèi)或珍妮特來的話，是會要喝酒的。要么你改進工作，要么我就辭退你。你要是不離開這座房子，我就叫警察來。eg:Hedidn'teitherwriteorphone.=Heneitherwr他既沒寫信又沒打電話。from……to……意為“從……到……”。用來表述時間、地點等范圍。Lunchisfrom12:00to1:00.從12點到1點是午餐(時間)。WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五去上學。life的基本含義是指使人或其他生物的活動、成長，從而有別于死的物體、巖石或其他無機物體的“生命”,也可指一切有生命的東西，即“生物”。life也可指“人生，人的存在”或人在一生中的經歷，即“生活”。life還可指“人命，性命”。引申可指“一生，終身”;“生命力，活力”;“生活方式”。life泛指“生命”時是不可數(shù)名詞；泛指“性命”時是可數(shù)名詞；泛指“生活”時是不可數(shù)名詞，其前不加冠詞，但指某種有比較具體內容的“生活；生活方式”時則是可數(shù)名詞。life作名詞，意為“生活”,指生活方式，是可數(shù)名詞，其復數(shù)形式為lives。eg:Ihaveaveryhealthylife.我的生活很健康。(“生活方式”,可數(shù)名詞)Heislivingaveryhappylife.他過著很幸福的生活。(“生活方式”,可數(shù)名詞)Isthereanylifeonthemoon?月球上有生命嗎?(“生命”,不可數(shù)名詞)一、詞匯與短語◆重點單詞11.sixty六十num.12.by乘(交通工具)prep.◆重點短語9.takethesubway/bysubway3.busstation公共汽車站4.trainstation◆重點句子A部分2.—Howlongdoesittakeyoutogett—About15minutesbybike.騎車需要大約15分鐘。4.Thebusridetakesabout20minutes.乘公共汽車需要大約20分鐘?！狽o,shedoesn't.Shegoesbybike.不，她不是。她騎自行車上學。1.Formanystudents,itiseas2.Butheisnotafraid3.Thanksforyourlaste-mail.謝謝你的上一封電子郵件。4.Marywantstoknowhowfarhelivesfromhisgrandparents'home.5.MarywantstoknowwhereBoblives.瑪麗想要知道鮑勃住在哪里。6.Marywantstoknowhowlongittakestogettohisgrandparents'h7.Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.瑪麗想要知道8.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquickly◆重點單詞變形A部分1.true-truly(副詞)2.village-villager(名詞)村民二、語法知識點A部分知識點1.與how構成的詞組引導的特殊疑問句①how表示愛好、程度、看法等，意為“……怎么樣?”。eg:-Howdoyoulikethemusic?你覺得這首樂曲如何?HowdoyoulikeChina?你認為中國怎么樣?Howareyou?你(身體)好嗎?eg:Howdoyougotoworkeveryday?你每天怎樣去上班?Howhardtheyareworking!他們在多么辛勤地勞動啊!Howfastheruns!他跑得多快啊!eg:HowdoyouspellitHowdoyouknowaboutit?你怎么知道這件事的?Ahowabout用于詢問或征詢意見等，相當于whatabout,后接名詞、代詞或動詞的-ing形式，意為“……怎么樣?”。eg:Excuseme,howcanlgeHowoldareyou?你多大了?8howlong用來提問時間長短，意為“多長時間",也可以用來提問物體長度意為“多eg:-Howlongdoesittakeyoutofinishyourhomework?-Itis5464km.5464cm長-HowfaristheparkfromthesupOhowoften詢問動作發(fā)生的頻率，意為“多久一次”。eg:-Howoftendoyouvisityourgrandparents?你多久看望你的(外)祖父母一次?-0nceaweek.一周一次。2.how提問交通方式等)”there,home等時，不需要加任何介詞；其后跟地點名詞時，則要加介詞to,即“getto十地點名詞”Howdoyougettothere?你怎么去那里(去掉介詞to)①表示“拿去”“帶去”等，與bring(拿來)方向相反。②表示“搭乘(交通工具)”,比較下面的同義表達：(時間、金錢)等”eg:Theflightwilltakethreehours.路上要飛3小時。=Thebooktookhimfiveyear=Hetookfiveyearstowrite⑤表示“吃，喝，服用，放”等Doyoutakesugarinyourmilk?takeawalk散步takearest休息一下takeaway拿走takecare小心!takedown取下來拿……舉例takeout拿出取出takeiteasy不緊張；放松5.ride的用法take(good)careofride作動詞，意為“乘，騎，駕”;作名詞，意為“旅行，藕)照旗旅熙料供乘騎的游樂設施”,其過去式為rode;現(xiàn)在分詞為riding;過去分詞eg:Bobridesabiketoschooleveryday.鮑勃每天騎自行車上學。Icanrideabicycle,andlcaIwanttohavearideofthatbike.我想騎一騎那輛自drive是“駕駛”,指乘坐在有輪子的交通工具之內，eg:ShedrivesaredspoIdrovemydaughtertoschool.我開車送女兒上Icanrideabicycle,andIcandr①hundred(百),thousand(千),million(百萬),billion(十億)等數(shù)詞，當前面有具體數(shù)eg:threehundredhundredsof……成百上千millioeg:millionsofstudents數(shù)百萬學生hundredsofcars幾百輛車billionsofpeople數(shù)十億人thousandsofbees成千上萬的蜜蜂口訣：模糊數(shù)字兩有(有s有of);具體數(shù)字兩無(無s無of)“每天；天天”,為副詞短語，在句中作狀語，一般位于句首或句末?！懊刻斓模蝗粘５摹?為形容詞，在句中作定語，一般位于名詞前面。eg:Irideittoschooleveryday.我每天騎著它去上學。IstudyeverydayEnglisheveryday.我每天學習日常英語。howfar意為“多遠”,用來詢問距離或路程的遠近。在回答howfar的提問時，通常eg:—Howfarisitfromyourhometoschool?從你家到學校有多遠?—ItIsabout3miles.大約3英里。②沒有具體數(shù)字時，應用far(遠)或near(近)作答。eg:—Howfarisyourhomefromyourschool?你家離學校有多遠了?howlong用來提問時間長短，意為“多長時間”,也可以用來提問物體長度意為“多長”eg:—Howlongdoesittakeyoutofinishyourhomework?完成你的作業(yè)花費你多長時間?—Ittakesmeanhourtofinishmyhomework.完成作業(yè)花—Howlongisthisruler?—Itis5464km.5464cm長金錢；主語為人。常用結構：sb.spend(s)time/moneyonsth.(或doingsth.)take其過去式是took,過去分詞是taken,指花費時間。常用結構：Ittakessb.timetodosth.,it為形式主指支付、花費金錢；主語為人。指花費金錢；主語為物。eg:Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到學?；ㄙM多長時間?Wespendsalotoftime(in)readingbooks.我們花很多時間讀書。Ittooktheworkersonly10daystobuildtheHuoshenshanhospital.建造火神山醫(yī)院只花了工人們10天時間。Ipaidhim20dollarsforthebook.我付給他20美元買這本書。Ipaid30yuanforthetoy.我支付了30元買這個玩具。WangLipaid500yuanforthebike.王麗花500元買了這輛自行車。Rememberingthesenewwordscos“停下正在做的事情”stoptodosth.“停下來去做另一件事”。Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme.那兩個女孩一見到我就停Thetwogirlsstoppedtotalktomewhentheysawm3stop指普通的公交車站，尤其是指中途停車站。station指火車站、長途汽車站。eg:MyhomeisonlyabusstopfromthecollegThebusstopisnotfarfromthehospital.公共汽車站離醫(yī)院很近。Iboughtsometicketsatthestationandwaitedformytraintoarri主要表示在物體表面上橫穿。如橫過馬路、過橋、過河等，與goacross同義。go/walkacross等動詞連用表示“穿過，越過，橫穿”的意思。acrossfrom意為“在……的對面；在……另一邊”eg:Wemustbecarefulwhenwecrosstheroad.當我們過馬路時，一定要小心。pastpast”,強調從物體中間穿過。ThegirlrunsacrossOurbusrunspastthisprimaryschool.我們的公共汽①between指“在……之間”,一般指兩者之間。常與and連用“between……and……”eg:Thereisaverybigriverbetweentheirscho在他們的學校和村莊之間有一條很大的河。betweenTheteacherissittingbetweenthetables.老師正坐在桌子之間。Thereisaballbetweenthedogandthecat.狗和貓之間有一個球Thismanisbetween60and70.這個人在60到70歲之間②among指“在………之間”,一般指三者或三者以上之間。eg:Theteacherissittingamongthetables.老師正坐在桌子中間.Thehouseisamongthetrees.房子在樹中“基數(shù)詞+名詞+形容詞”構成復合形容詞，由“基數(shù)詞+名詞+形容詞”復合形容詞，詞與詞之間用連字符連接，相當于一個復合形容詞一般用在名詞前作定語，其中的名詞必亮亮是一個11歲的男孩兒，每個上學日他都要過河。簡是一名16歲的美國中學生。Lilyisa10-years-oldgirl.麗麗是一個10歲的女孩兒。(×)afraid形容詞，意為“害帕；畏懼”?！颾eafraidofdoingsth.擔心會發(fā)生某事或某情況(但實際上未必會發(fā)生)。害怕做某事或不敢做某事(指缺乏勇氣或害怕其后果而不敢)。★beafraidtodosth害怕做某事或不敢做某事。Iwasafraidofhurtingherfeelings.我怕傷害她的感情。like作實義動詞，意為“喜歡”,其用法如下：①likesth.后跟名詞/名詞短語/代詞“喜歡某事/某物”eg:Ilikebananas.我喜歡香蕉。②likedoingsth.喜歡做某事(表示愛好，一直喜歡的事)liketodosth.喜歡做某事(常用來表示某一次喜歡做的事)-DoyoulikethisT-shirt?你喜歡這件T恤衫嗎?-Yes,Ido.是的，我喜歡。-Doesshelikethisfilm?她喜歡這部電影嗎?-No,shedoesn't.不，她不喜歡。目like用作介詞，belike,looklike后接名詞或代詞作賓語，意為“像……;跟……一樣”。feellike+v-ing形式、代詞或名詞，意為“想要做某事”。eg:Whatishelike?他是怎么樣的一個人?Thelittlegirllookslikeherfather.那個小姑娘看起來像她的父親?！飈eave及物動詞，意為“離開”,強調的是“從原來的地方離開”,leave后可以直接接地點名詞作賓語?！發(fā)eave+地點”表示“離開某地”?！飈eave用作不及物動詞時，常與介詞for連用，表示“出發(fā)去(某地)”,只表示方向，而不涉及到達與否?！發(fā)eavefor+地點”表示“動身去某地”,地點指目的地?！铩發(fā)eave+地點+for+地點”表示“離開某地去某地”?！铩發(fā)eavesth+地點”指的是把某物落在某處，eg:Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.許多學生和村民從未離開過村莊。WhendidyouleaveShanghai?你什么時候離開上海的?NextFriday.AliceisleavingforSheleftherbookathomeyesterday.她昨天把書忘在家里了?！癟hankyoufor……”意為“因為……而感謝”等于“Thanksth.“因為做某事而感謝某人”eg:Thankyouforyourbirthdaypresent.謝謝你的Thankyouforyourhelp.謝謝你幫助我。Thankyoufortellingmethewaytothepark.謝謝你告訴我去公園的路。Thanksforyourlaste-mail.謝謝你的上一封電子郵件?！糁攸c單詞B部分◆重點短語3.arrivelateforclass上課5.alotof許多6.hehallways在走廊里8.brin1.toomany太多的2.goout外出(娛樂)3.onschoolnights在上學期間的晚上4.practicetheguitar5.dothedishes.清洗餐具6.makebr7.makeone'sbed鋪床8.read9.thinkabout考慮◆重點句子A部分2.It'smyfirstday6.—Canwebringmusicplayerstoschool?我們可以帶音樂播放器到學—No,wecan't.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.-Wecan'tlistentomusicinthehallways9.—Doeshehavetowearauniform2.ImustreadabookbeforelcanwatchTV.我必須先讀一本書才能看電視。5.Don'tleavethedirtydishesinthekitchen!別把臟碗留在廚房里!6.Afterdinner,Ican'trelax◆重點單詞變形1.always—never(反義詞)2.must—haveto(同義短語)3.play—player(名詞)運動員4.rule—rules(復數(shù))1.remember—forget(反義詞)2.noisy—quiet(反義詞)3.luck—lucky(形容詞)4.dirty—clean(反義詞)7.practice—practicing(A部分知識點祈使句通常以動詞原形開頭，用于表達命令、請求、勸告、警告和禁止等的句子稱為祈使句。否定式在動詞原形前面加don't。其主語是第二人稱，所以通常省略主語，句末使eg:Goandwashyourhands!快去洗手!(命令)Watchyoursteps!小心腳下!(警告)Nophotos!禁止拍照!NoSmoking!禁止吸煙!(禁止)Pleasewritedownyourname.請寫Openthewindow,please.請打開窗戶。Bequick!快一點!Let'scleantheclassroom!(Let'讓我們來打掃教室!Pleasedon'twritedownyo請不要打開窗戶。Don'tbeagoodgirl!別做個好Don'tLetmehelpyou!別讓我們不打掃教室!1、No+名詞的復數(shù)或動詞-ing形式(即動名詞)也作為祈使句，這種類型的祈使句常用作標志語或說明，意為“嚴禁(不準、禁止)做某事”。eg:Nosmoking.不準吸煙。Noph2、也可以用名詞(動名詞)、形容詞、副詞、動詞等直接表達。這種祈使句簡潔明了，具有鮮明的口語特色。eg:Handsup!舉起手來!Help!救命啊!Offthegrass!勿踏草坪!目對祈使句的回答對祈使句作答時，常會用will和won't、-Don'tbelateforschool,Jim!吉姆，上學別遲到!-No,Iwon't.不，我不會(遲到的)。④祈使句的反意疑問句祈使句的反意疑問句，后面一般用willyou或won'tyou。以letme和letus開頭的祈使句變?yōu)榉匆庖蓡柧鋾r，后面用willyou;以let's開頭的祈使句變反意疑問句時，后面用shallwe。eg:Openthedoor,willyou?打開門，好務?.Letushaveabreak,willyou?讓我們休息一下，好嗎?Let'sgotoschool,shalIwe?日陳述句變祈使句eg:Youcansithere.你可以坐在這里。(變祈使句)Youcanopenthedoor.你可以開門。(變祈使句)Youcan'tputthebookhere.你不能把書放在這里。(Don'tputthebookhere!別把書放在這兒!Youmustn'tsmoke.你不能抽煙。(變祈使句)Nosmoking!禁止抽煙there,home等時，不需要加任何介詞；其后跟地點名詞時，則要加介詞to,即“getto十地點名詞”及物動詞，意為“到達”,其后直接跟地點名Iarrivedattherestaurantanhourago.我一個小時前到達了這家餐館。Iarrivehomeat5o'clockintheafternooneveryday.我每天下午5點鐘到家。Howdoyougetthere?你怎么去那里?=Don'tbelatefortheclasslisten為不及物動詞，意為“聽；傾聽”,側重聽的動作。后接名詞或代詞作賓語時，須加介詞to。hear意為“聽；傾聽”,側重聽的“結果”。eg:Listen!Someoneissinginginthenextroom.聽!有人正在隔壁房間唱歌。Doyouhearanything?你聽到什么了嗎?5.fight的用法fightforsth.“爭取獲得或完成某事”eg:Don'tfight.不準打架。(動詞)Whydoyoufightwiththatboy?你為什么和那個男孩兒打架?(動詞)Haveyoufoughtwithyourbrotheragain?你又和弟弟打架了嗎?(動詞)Idon'twanttohaveafightwithanyone.我不想和任何人打架。(名詞)HehadhadafightwithSmitha