中考語(yǔ)文一模試卷一、積累和運(yùn)用（共4小題，計(jì)24分）1．（4分）為激勵(lì)學(xué)生奮力拼搏，勇往前行，學(xué)校開展主題為“逐夢(mèng)而行?不負(fù)韶華”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成任務(wù)。【理想信念】下面是“活動(dòng)：精神力量”的開場(chǎng)白，請(qǐng)解決其中的語(yǔ)言文字問題。理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。這種力量，激勵(lì)著長(zhǎng)征路上的紅軍一路向前，英勇堅(jiān)韌；這種力量，鼓舞著抗美援朝的戰(zhàn)士們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，熱血澎湃；這種力量，激發(fā)著投身文學(xué)和教育事業(yè)的大家們嘔心瀝血，①huì人不倦；這種力量，②zhèn奮著獻(xiàn)身航天的航天員們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不畏犧牲……讓理想信念觸及靈魂、洗禮精神，我們才能在大是大非面前站穩(wěn)腳跟，在困難和挑戰(zhàn)面前勇往直前。（1）開場(chǎng)白中有兩個(gè)字的讀音不確定，請(qǐng)你幫助注音。堅(jiān)韌澎湃（2）整理開場(chǎng)白的過程中，某同學(xué)有幾個(gè)字不會(huì)寫。請(qǐng)你根據(jù)拼音加以補(bǔ)充。①huì②zhèn2．（11分）【智慧背囊】下面是“活動(dòng)：成長(zhǎng)力量”中的文字，請(qǐng)補(bǔ)充完成。腹有詩(shī)書氣自華，閱讀古詩(shī)文，可以獲得成長(zhǎng)的力量和智慧。（1）我們從“，”（宋濂《進(jìn)東陽(yáng)馬生序》）領(lǐng)會(huì)到內(nèi)心充實(shí)就會(huì)忘卻生活的艱苦；（2）從“，陸游《游山西村》）明白在困境中堅(jiān)持不懈，終會(huì)豁然開朗；（3）從“，”（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）感受天地萬(wàn)物新陳代謝、生生不息的活力；（4）從“‘一年之計(jì)在于春’，剛起頭兒，，”（朱自清《春》）學(xué)習(xí)到熱愛春天、熱愛生活的思想感情和積極向上的生活態(tài)度。3．（6分）【紅色文化】下面是“活動(dòng)：紅色精神”中的文字，請(qǐng)修改完善。①一件革命文物就是一件紅色文化的活化石。②破霧劈波而行的《南湖紅船》見證了中國(guó)共產(chǎn)黨敢為人先的偉大氣魄；踏過雪山草地的“長(zhǎng)征草鞋”，彰顯著工農(nóng)紅軍百折不撓的頑強(qiáng)意志；英勇就義前寫下的“一封家書”，詮釋著先烈們矢志不渝的堅(jiān)定信念。③一件件革命文物，講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的革命故事，展現(xiàn)著一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。④用好革命文物，增進(jìn)“大思政課”的感染力，可以幫助學(xué)生_____、_____、_____。（1）第②句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改意見寫在下面。（2）請(qǐng)?zhí)崛〉冖劬涞闹鞲桑瑢懺谙旅?。?）第④句中有三個(gè)短語(yǔ)排序混亂，請(qǐng)將它們按正確的次序填寫在橫線處。（填序號(hào)）A.淬煉思想B.重溫歷史C.筑牢信念4．（3分）【致敬經(jīng)典】下面是“活動(dòng)：悅讀潤(rùn)心”中的文字，請(qǐng)按要求完成任務(wù)。班級(jí)開展“信仰的力量，成長(zhǎng)的奧秘”專題閱讀交流會(huì)，請(qǐng)你參與。（1）【知?dú)v程】根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》主要內(nèi)容，把保爾的成長(zhǎng)歷程補(bǔ)充完整。①退學(xué)（不屈服的天性）→②參軍（不尋常的力量）→③筑路（不妥協(xié)的戰(zhàn)斗）→④（不褪色的鋼鐵）（2）【談感受】閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書之后，請(qǐng)用上“考驗(yàn)”“成長(zhǎng)”這兩個(gè)詞語(yǔ)，寫一段簡(jiǎn)潔的話表達(dá)自己的閱讀感受。二、閱讀（共2小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共2小題，計(jì)30分）5．（9分）閱讀下面的材料，完成下列各題?！静牧弦弧恐袊?guó)國(guó)家版本館保藏中華民族文化瑰寶，是中華文化種子基因庫(kù)，讓文化典籍“藏之名山、傳之后世”。中國(guó)國(guó)家版本館分別選址北京燕山、西安秦嶺圭峰山、杭州良渚、廣州鳳凰山，采用“一總?cè)帧别^藏體系，即一座總館、三座分館，其中三座分館是中央總館的異地災(zāi)備中心，相互備份，異地保藏，確保文化安全，實(shí)現(xiàn)永久保存西安分館文濟(jì)閣整體建筑設(shè)計(jì)體現(xiàn)了漢唐雄風(fēng)，主體為高臺(tái)建筑。其建筑設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想為山水相融、天人合一、漢唐氣象、中國(guó)精神，總體格局力求方正、大氣、典雅。杭州分館文潤(rùn)閣圍繞具有宋代園林神韻的當(dāng)代藏書建筑展開，凸顯江南宋韻。其設(shè)計(jì)構(gòu)思為南園北館、館園一體，以藏為主、藏展結(jié)合。廣州分館文沁閣四周環(huán)繞人文與自然交融的嶺南園林，凸顯嶺南新韻。其建筑群整體布局依山就勢(shì)，營(yíng)造傳統(tǒng)形制與嶺南山水融合的禮樂格局。（選自《從國(guó)家版本館看“何以中國(guó)”》，有刪改）【材料二】保藏中心是西安國(guó)家版本館核心功能區(qū)。這里集中陳放著上萬(wàn)冊(cè)典籍，兩尊寓意守護(hù)的天祿麒麟雕塑擺放在這些典籍版本前面。這兩尊雕塑借鑒了漢魏的麒麟造型，輔之以唐代石獸的造型細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了漢之雄渾、唐之華麗以及新時(shí)代之文化奮進(jìn)?！疤斓撻w是中國(guó)最早的藏書閣，兼具圖書館和檔案館功能。西漢學(xué)者劉向就曾在這里編校圖書，搜集先秦典籍，為保存先秦文化做了大量工作?！稇?zhàn)國(guó)策》一書就是在這里輯錄完成的?！蔽靼矅?guó)家版本館工作人員介紹，“麒麟也是我國(guó)版本學(xué)史上的重要意象，它作為上古傳說中的仁獸，代表敬賢仁正、盛世恢宏的大國(guó)文化氣象?！保ㄟx自《“金種子”藏在秦川渭水間》，有刪改）【材料三】尋覓中華文脈感悟厚重歷史——馬英九率臺(tái)灣青年一行參觀西安國(guó)家版本館閣藏秦嶺，文濟(jì)華夏。2024年4月6日下午，馬英九率臺(tái)灣青年一行乘車抵達(dá)中國(guó)國(guó)家版本館西安分館。4月春和景明，巍巍秦嶺圭峰山下，高臺(tái)筑閣，次第錯(cuò)落，山環(huán)水繞，亭臺(tái)相映。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浸染漢唐建筑風(fēng)貌的文濟(jì)閣大氣磅礴。盛世修文，典籍永存。走進(jìn)保藏中心展廳，大家立即被眼前的臻選藏品所吸引，一排長(zhǎng)90米、高20米的四層巨型通頂書墻讓人震撼。展桌上，明代的《使琉球錄》映入眼簾，大家不禁俯身上前辨讀。書中記載：“十日，南風(fēng)甚迅，舟行如飛，然順流而下，亦不甚動(dòng)。過平嘉山，過釣魚嶼……十一日夕，見古米山，乃屬琉球者?！边@段文字清楚表明，到古米山（即久米島）才入琉球境內(nèi)，釣魚島在當(dāng)時(shí)已經(jīng)屬于中國(guó)。“這是我們研究釣魚臺(tái)（島）的人一定要讀的，從古籍里面證明了釣魚臺(tái)（島）是不屬于琉球的?！瘪R英九說，他曾在牛津大學(xué)看過相關(guān)資料?！敖裉斓膮⒂^，讓我印象最深的，是剛走進(jìn)來的那一面墻，全部是《四庫(kù)全書》，非常壯觀。”臺(tái)灣青年萬(wàn)柄漢頗為感慨。大家邊走邊看，尋覓中華文脈，深深沉浸在厚重的歷史之中。“中華文明是世界上唯一沒有中斷的文明。”馬英九說，“版本館將這么多古籍保存完好，對(duì)于中華文明的傳播綿延，有不可磨滅的貢獻(xiàn)?！保ㄟx自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）【材料四】小秦參觀了國(guó)家版本館總館，他對(duì)專題展覽館的“版本工藝”展覽很感興趣，回來后他整理了如下資料：中華版本源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?？坍嫹?hào)抽象靈動(dòng)，甲骨文獻(xiàn)筆意勁秀，先秦篆刻氣象萬(wàn)千，青銅銘文敦厚多姿，簡(jiǎn)帛書畫雅致珍奇，寫本印本精善規(guī)整。直至現(xiàn)代，漢字激光照排技術(shù)在我國(guó)誕生，中華版本跨入光電時(shí)代，輔以膠片軟件，承載了社會(huì)主義先進(jìn)文化，彰顯中華民族文化自信。[第一單元?版本的形態(tài)]版本是指載有中華文明印記、文化符號(hào)和文脈信息的載體。從陶石獸骨到金屬竹木，從實(shí)物紙張到虛擬數(shù)字，版本的載體千變?nèi)f化，繽紛多樣。[第二單元?版本的制作]作為中國(guó)古代四大發(fā)明之一的印刷術(shù)，被譽(yù)為人類的“文明之母”，是版本制作最為重要的工藝技術(shù)。還有書法、繪畫、篆刻、拓印等與版本密切相關(guān)的技藝，也都凝聚了中華文明智慧，推動(dòng)了中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。[第三單元?版本的設(shè)計(jì)]具有文明印跡的各類版本還包括裝訂、函套、書匣、書箱等形式上的設(shè)計(jì)與制作。設(shè)計(jì)還包括如何使版本變得更為美觀，因此版本的設(shè)計(jì)既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。[第四單元?版本的修復(fù)]經(jīng)典版本浩如煙海，蔚為大觀，許多遣到了時(shí)間長(zhǎng)河的侵蝕損毀，但一代代的能工巧匠不斷攻克版本保護(hù)的難關(guān)，秉承“修舊如舊”的原則，使更多沉睡千年的珍貴古籍重?zé)ㄉ鷻C(jī)。（1）請(qǐng)根據(jù)上面的四則材料，分條列舉建設(shè)國(guó)家版本館的意義。（2）小秦參觀了國(guó)家版本館總館后，在整理圖文資料時(shí)，想將下面兩段介紹分別放入【材料四】中的兩個(gè)單元，請(qǐng)你幫他找出合適的單元，并闡述原因。（任選一段）A.魯迅曾稱贊道：“《彷徨》的封面實(shí)在非常有力，看了使人感動(dòng)?！盉.回鶻文木活字是現(xiàn)存世界上最早的活字印刷實(shí)物，也是現(xiàn)存世界上最早的含有以字母為單位的活字實(shí)物。（3）下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)國(guó)家版本館“一總?cè)帧钡酿^藏體系，起到相互備份，異地保藏，確保文化安全，實(shí)現(xiàn)永久保存的作用，三座分館在設(shè)計(jì)中都體現(xiàn)了山水融合的特點(diǎn)。B.西安國(guó)家版本館的核心功能區(qū)為保藏中心，內(nèi)置兩尊天祿麒麟雕塑，麒麟是我國(guó)版本學(xué)史上的重要意象，代表敬賢仁正、盛世恢宏的大國(guó)文化氣象。C.《使琉球錄》中記載，乘船經(jīng)過平嘉山和釣魚島，再航行十一天，才能見到屬于琉球的古米山，這證明釣魚島在明代以前就屬于中國(guó)。D.從陶石獸骨到金屬竹木，從實(shí)物的書法、繪畫到虛擬數(shù)字，版本的形態(tài)千變?nèi)f化，繽紛多樣，中華文明印記貫穿展線。6．（21分）閱讀下面的文字，完成下列各題。白鹿原上奏響一支老腔陳忠實(shí)①我第一次看老腔演出，是前兩三年的事。朋友跟我說老腔如何如何，我卻很難產(chǎn)生驚詫之類的反應(yīng)。因?yàn)楸M管我在關(guān)中地區(qū)生活了幾十年，卻從來沒聽說過老腔這個(gè)劇種，可見其影響的寬窄了。開幕演出前的等待中，作曲家趙季平也來了，打過招呼握過手，他在我旁邊落座。屁股剛挨著椅子，他忽然站起，匆匆離席趕到舞臺(tái)左側(cè)的臺(tái)下，和蹲在那兒的一位白頭發(fā)白眉毛的老漢握手拍肩，異常熱乎，又與白發(fā)白眉老漢周圍的一群人逐個(gè)握手問好，想必是打過交道的熟人了。我在入座時(shí)也看見了白發(fā)白眉老漢和他跟前的十多個(gè)人，一眼就能看出他們都是地道的關(guān)中鄉(xiāng)村人，也就能想到他們是某個(gè)劇種的民間演出班社，也未太注意。趙季平重新歸位坐定，便很鄭重地對(duì)我介紹說，這是華陰市的老腔演出班社，老腔是很了不得的一種唱法，尤其是那個(gè)白眉老漢……老腔能得到趙季平的賞識(shí)，我對(duì)老腔便刮目相看了。再看白發(fā)白眉老漢，安靜地在臺(tái)角下坐著，我突然生出神秘感來。②輪到老腔登臺(tái)了。八九個(gè)演員剛一從舞臺(tái)左邊走出來，臺(tái)下觀眾便響起一陣哄笑聲。我也忍不住笑了。笑聲是由他們上臺(tái)的舉動(dòng)引發(fā)的。他們一只手抱著各自的樂器，另一只手提著一只小木凳，木凳有方形有條形的，還有一位肩頭架著一條可以坐兩三個(gè)人的長(zhǎng)條板凳。這些家什在關(guān)中鄉(xiāng)村每一家農(nóng)戶的院子里、鍋灶間都是常見的必備之物，卻被他們提著扛著登上了西安的大戲臺(tái)。他們沒有任何舞臺(tái)動(dòng)作，用如同在村巷或自家院子里隨意走動(dòng)的腳步，走到戲臺(tái)中心，各自選一個(gè)位置，放下條凳或方凳坐下來，開始調(diào)試各自的琴弦。③鑼鼓敲響，間以兩聲喇叭嘶鳴，板胡、二胡和月琴便合奏起來，似無(wú)太多特點(diǎn)。而當(dāng)另一位抱著月琴的中年漢子開口剛唱了兩句，臺(tái)下觀眾便爆出掌聲；白眉老漢也是剛剛接唱了兩聲，那掌聲又驟然爆響，有人接連用關(guān)中土語(yǔ)高聲喝彩，“美得很！”“太斬勁了！”我也是這種感受，也拍著手，只是沒喊出來。他們遵照事先的演出安排，唱了兩段折子戲，幾乎掌聲連著掌聲，喝彩連著喝彩，無(wú)疑成為演出的一個(gè)高潮。然而，令人驚訝的一幕出現(xiàn)了，站在最后的一位穿著粗布對(duì)門襟的半大老漢扛著長(zhǎng)條板凳走到臺(tái)前，左手拎起長(zhǎng)凳一頭，另一頭支在舞臺(tái)上，用右手握著的一塊木磚，隨著樂器的節(jié)奏和演員的合唱連續(xù)敲擊長(zhǎng)條板凳。任誰(shuí)也意料不及的這種舉動(dòng)，竟然把臺(tái)下的掌聲和叫好聲震啞了，出現(xiàn)了鴉雀無(wú)聲的靜場(chǎng)。短暫的靜默之后，掌聲和歡呼聲驟然爆響，經(jīng)久不息……④我在這腔調(diào)里沉迷且陷入遐想，這是發(fā)自雄渾的關(guān)中大地深處的聲響，抑或渭水波浪的濤聲，也像是驟雨拍擊無(wú)邊秋禾的嘯響，亦不無(wú)知時(shí)節(jié)的好雨潤(rùn)澤秦川初春返青麥苗的細(xì)近于無(wú)的柔聲，甚至讓我想到柴煙彌漫的村巷里牛哞馬叫的聲音……⑤我能想到的這些語(yǔ)言，似乎還是難以表述老腔撼人肺腑的神韻。聽來酣暢淋漓，久久難以平復(fù)，我卻生出相見恨晚的不無(wú)懊喪自責(zé)的心緒。這樣富于藝術(shù)魅力的老腔，此前卻從未聽說過，也就缺失了老腔旋律的熏陶，設(shè)想心底如若有老腔的旋律不時(shí)響動(dòng)，肯定會(huì)影響到我對(duì)關(guān)中鄉(xiāng)村生活的感受和體味，也會(huì)影響到筆下文字的色調(diào)和質(zhì)地……⑥直到后來小說《白鹿原》改編成話劇，導(dǎo)演林兆華在其中加入了老腔的演唱，讓我有了一種釋然的感覺。從此老腔借助話劇《白鹿原》登上了北京人民藝術(shù)劇院的舞臺(tái)。⑦后來還想再聽老腔，卻難得如愿。不過兩年之后，我竟然在中山音樂堂再次過足了老腔的癮。那天，無(wú)論白眉老漢，還是其他演員，都是盡興盡情完全投入地演唱，把老腔的獨(dú)特魅力發(fā)揮到最好的程度，臺(tái)下觀眾一陣強(qiáng)過一陣的掌聲，當(dāng)屬一種心靈的應(yīng)和。純正的關(guān)中東府地方的發(fā)音，觀眾能聽懂多少內(nèi)容可想而知，何以會(huì)有如此強(qiáng)烈的呼應(yīng)和感染力？我想到的是旋律，一種發(fā)自久遠(yuǎn)時(shí)空的絕響，又飽含著關(guān)中大地深厚的神韻，把當(dāng)代人潛存在心靈底層的那一根尚未被各種或高雅或通俗的音律所淹沒的神經(jīng)撞響了，這幾乎是本能地呼應(yīng)著這種堪為大美的民間原生形態(tài)的心靈旋律。⑧我在那一刻頗為感慨，他們——無(wú)論秦腔或老腔——原本就這么唱著，也許從宋代就唱著，無(wú)論元、明、清，以至民國(guó)到解放，直到現(xiàn)在，一直在鄉(xiāng)野在村合在廟會(huì)就這樣唱著，直到今晚，在中山音樂堂演唱。我想和臺(tái)上的鄉(xiāng)黨拉開更大的距離，便從前排座位離開，在劇場(chǎng)最后找到一個(gè)空位，遠(yuǎn)距離欣賞這些鄉(xiāng)黨的演唱，企圖排除因鄉(xiāng)黨鄉(xiāng)情而生出的難以避免的偏愛。⑨在我陷入那種拉開間距的純粹品賞的意境時(shí)，節(jié)目主持人濮存昕卻作出了一個(gè)令全場(chǎng)嘩然的非常舉動(dòng)，他由臺(tái)角的主持人位置快步走到臺(tái)前，從正在吼唱的演員手中奪下長(zhǎng)條板凳，又從他高舉著的右手中奪取木磚，自己在長(zhǎng)條板凳上猛砸起來，接著揚(yáng)起木磚，高聲吼唱。觀眾席頓時(shí)沸騰起來。這位聲名顯赫的濮存昕已經(jīng)和老腔融合了，我頓然意識(shí)到自己拉開間距，尋求客觀欣賞的舉措是多余的。（有刪改）（1）根據(jù)文章內(nèi)容，梳理作者對(duì)老腔的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的變化過程。①開始不知道，不了解，后產(chǎn)生神秘感。②③兩年后看老腔表演時(shí)，懷疑其中摻雜了鄉(xiāng)情帶來的偏愛。④（2）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析句子。①這是發(fā)自雄渾的關(guān)中大地深處的聲響，抑或渭水波浪的濤聲，也像是驟雨拍擊無(wú)邊秋禾的嘯響，亦不無(wú)知時(shí)節(jié)的好雨潤(rùn)澤秦川初春返青麥苗的細(xì)近于無(wú)的柔聲，甚至讓我想到柴煙彌漫的村巷里牛哞馬叫的聲音……（從修辭手法角度）②節(jié)目主持人濮存昕卻作出了一個(gè)令全場(chǎng)嘩然的非常舉動(dòng)。（賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）（3）文末說：“我頓然意識(shí)到自己拉開間距，尋求客觀欣賞的舉措是多余的?！睘槭裁凑f是“多余的”？（4）文章主要運(yùn)用了什么手法來刻畫白眉老漢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（5）在班級(jí)近期舉行的“走進(jìn)陜西”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們需要將最新閱讀的文章按主題分設(shè)專輯。你準(zhǔn)備把本文收錄進(jìn)下面哪個(gè)專輯？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。陜西風(fēng)情特色文化人性光輝【古詩(shī)文閱讀】（共2小題，計(jì)16分）7．（12分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。（唐德宗）貞元中，咸陽(yáng)人或上言：“臣見白起①，令臣奏云：‘請(qǐng)為國(guó)家捍御西陲。正月，吐蕃②必大下，當(dāng)為朝廷破之以取信?！奔榷罗肟?，邊將敗之，不能深入。上以為信然，欲于京城立廟，贈(zèng)司徒。李泌曰：“臣聞‘國(guó)將興，聽于人’。今將帥立功而陛下褒賞白起，臣恐邊臣解體矣！若立廟京城，盛為祈禱，流聞四方，將長(zhǎng)巫風(fēng)。今杜郵有舊祠，請(qǐng)敕府縣葺之，則不至驚人耳目矣。且白起列國(guó)之將，贈(zèng)三公太重，請(qǐng)贈(zèng)兵部尚書可矣?！鄙闲υ唬骸扒溆诎灼鹨嘞Ч俸?！”對(duì)曰：“人神一也。陛下儻③不之惜，則神亦不以為榮矣。”上從之。（節(jié)選自《資治通鑒》）【注釋】①白起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)名將。②吐蕃：古代藏族建立的地方政權(quán)。③儻：表示假設(shè)，相當(dāng)于“如果”。（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①當(dāng)為朝廷破之以取信②欲于京城立廟③若立廟京城④上從之（2）下列句子中加點(diǎn)的“而”，與“今將帥立功而陛下褒賞白起”中“而”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是A.溫故而知新（《＜論語(yǔ)＞十二章》）B.后狼止而前狼又至（《狼》）C.結(jié)友而別（《孫權(quán)勸學(xué)》）D.環(huán)而攻之而不勝（《得道多助，失道寡助》）（3）請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①既而吐蕃入寇，邊將敗之，不能深入。②陛下儻不之惜，則神亦不以為榮矣。（4）從文中看，李泌是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。8．（4分）閱讀下面的宋詞，完成下列各題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（1）恰當(dāng)運(yùn)用疊詞，不僅能和諧音律，而且能豐富思想內(nèi)容。請(qǐng)從詞作中選擇一個(gè)疊詞進(jìn)行賞析。（2）說說作者贊頌孫權(quán)有什么作用。三、作文（50分）9．（50分）作文。??“新年的陽(yáng)光會(huì)如約而至，它照耀著每個(gè)與眾不同的人。這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)變得簡(jiǎn)單，復(fù)雜才是它的本質(zhì)，我們也終將在這復(fù)雜中找到存在的意義。因?yàn)槟銦o(wú)法計(jì)算，所以無(wú)可估量；因?yàn)槟悴⒉煌昝?，反而?dú)一無(wú)二——這是我們對(duì)人與Al關(guān)系的反思，更是對(duì)人類價(jià)值的再次確認(rèn)。我們之所以在這顆星球上行走，不是為了成為最快最好的機(jī)器，而是要在這浩瀚的星辰大海中找到自己、確認(rèn)自己、喜歡自己。”——摘自《南方周末》雜志2025年獻(xiàn)詞。??閱讀這段文字后，你一定有自己的感悟。請(qǐng)以“找到自己、確認(rèn)自己、喜歡自己”為話題寫一篇文章，可以選擇其中一個(gè)短語(yǔ)來寫，也可以選擇兩個(gè)或三個(gè)短語(yǔ)寫。文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

一、積累和運(yùn)用（共4小題，計(jì)24分）1．【答案】（1）rènpài（2）①誨②振2．【答案】（1）以中有足樂者不知口體之奉不若人也（易錯(cuò)字：奉）（2）山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村（易錯(cuò)字：疑）（3）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春（易錯(cuò)字：畔）（4）有的是工夫有的是希望3．【答案】（1）把書名號(hào)改為引號(hào)。（2）文物講述故事，展現(xiàn)畫卷。（3）BAC4．【答案】（1）④寫作（2）示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》主要描寫了保爾經(jīng)歷的一系列的人生挑戰(zhàn)，但是無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難，這一系列人生“逆境”的遭遇，都沒有使他倒下，反而使他成長(zhǎng)為更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)的人。在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不躺在病床上的時(shí)候，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難、經(jīng)受種種考驗(yàn)，拿起筆來，以頑強(qiáng)的毅力開始寫作，以另一種方式踐行著他生命的諾言。保爾的身上凝聚著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。二、閱讀（共2小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共2小題，計(jì)30分）5．【答案】（1）中華文化種子基因庫(kù)，讓文化典籍“藏之名山，傳之后世”（或：確保文化安全，實(shí)現(xiàn)永久保存）；對(duì)于中華文明的傳播綿延，有著不可磨滅的貢獻(xiàn)；承載了社會(huì)主義先進(jìn)文化，彰顯中華民族文化自信；推動(dòng)了中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，使更多沉睡千年的珍貴古跡得以修復(fù)，重?zé)ㄉ鷻C(jī)。（2）示例一：A.放入第三單元，因?yàn)榈谌龁卧榻B了版本，也包括書籍的封面設(shè)計(jì)。版本的設(shè)計(jì)既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。示例二：B.放入第二單元。因?yàn)榛佞X文本活字是現(xiàn)存世界上最早的活字印刷實(shí)物，而第二單元介紹印刷術(shù)是版本制作最為重要的工藝技術(shù)。（3）B6．【答案】（1）初聽老腔，感到驚訝震撼，沉迷且陷入遐想，生出相見恨晚的懊喪自責(zé)，認(rèn)識(shí)到老腔的藝術(shù)魅力放棄距離，融入其中，凸顯老腔的感染力（2）①這句話運(yùn)用了比喻和排比的手法，生動(dòng)形象地描繪了老腔聲響的多樣性和豐富性，增強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏感和氣勢(shì)。②“嘩然”本義指許多人吵吵嚷嚷，文中指觀眾看到濮存昕表演時(shí)熱情高漲的樣子，體現(xiàn)出觀眾與老腔藝術(shù)的完美融合，表現(xiàn)了老腔演出給觀眾的精神享受。（3）結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，照應(yīng)標(biāo)題，引出下文作者認(rèn)識(shí)老腔的感受，制造懸念，吸引讀者的閱讀興趣。內(nèi)容上：寫了作者第一次認(rèn)識(shí)老腔的感受，和后文的驚訝震撼形成對(duì)比。（4）①側(cè)面描寫，通過作曲家趙季平對(duì)白眉老人的態(tài)度，以及觀眾的掌聲、喝彩聲，側(cè)面反映了白眉老人藝術(shù)的高超。②細(xì)節(jié)描寫，作者通過比喻、排比以及想象，詳細(xì)刻畫出了白眉老人的表演給作者帶來的震撼。（5）示例一：收錄到特色“文化專輯”