人教版高中物理精講精練-必修1第三章《相互作用-力》培優(yōu)卷原卷版_第1頁
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文檔簡介

第三章《相互作用-力》單元基礎(chǔ)與培優(yōu)鞏固達標(biāo)檢測卷(培優(yōu)卷)

一:單項選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.下列說法正確的是()

A.木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B.壓彈簧時,彈簧的彈力總跟壓縮量成正比

C.壓力和支持力的方向總是垂直接觸面指向受力物體.

D.細繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上

2.如圖所示是東北某地爺孫倆在水平的雪地里玩耍時狗拉雪橇的圖片,忽略摩擦力以外的其他阻力,以下說法正

確的是()

A.狗拉雪橇勻速前進時,雪橇的運動速度越大,狗拉雪橇的力也越大

B.如果摩擦力可忽略不計,沒有狗的拉力,雪橇也能做勻速度直線運動

C.狗拉雪橇做加速運動時,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力

D.狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一對平衡力,大小始終相等

3.如圖為傾斜式停車設(shè)備,汽車開上水平托架后,托架能自動升起擋板,并緩慢傾斜至一定角度,則下列說法正

確的是()

A.托架傾斜過程中汽車有相對托架向上滑動的趨勢

B.擋板對汽車的支持力與托架對汽車的摩擦力方向相反

C.托架傾斜過程中托架對汽車的支持力方向不斷變化

D.托架受到的壓力是由于托架發(fā)生形變產(chǎn)生的

4.已知兩個共點力的合力大小為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為25N,則()

A.F1的大小有兩個可能值B.F2的方向是唯一的

C.F2有兩個可能的方向D.F2可取任意方向

5.如圖所示,輕質(zhì)網(wǎng)兜兜住重力為G的足球,用長為l的輕繩掛于光滑豎直墻壁上的A點,輕繩與墻的夾角為θ,

輕繩的拉力為FT,墻壁對足球的支持力為FN,則下列說法正確的是()

GG

A.FB.F

TsinNtan

C.減小繩長l,墻壁的支持力FN變大D.減小繩長l,輕繩的拉力FT變小

6.如圖所示,水平桌面上平放有54張卡片,每一張卡片的質(zhì)量均為m。用一手指以豎直向下的力壓第1張卡片,并

以一定速度向右移動手指,確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動。設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,手

指與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為1,卡片之間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為2,且有12,則下列說

法正確的是()

A.任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動

B.上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左

C.第1張卡片受到手指的摩擦力向左

7.如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連

接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ.下列說法正確的

是()

A.當(dāng)m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大

B.當(dāng)m一定時,θ越大,輕桿受力越大

C.當(dāng)θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大

D.當(dāng)θ一定時,M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大

8.如圖甲的玩具吊車,其簡化結(jié)構(gòu)如圖乙所示,桿AB固定于平臺上且不可轉(zhuǎn)動,其B端固定一光滑定滑輪;輕桿

CD用較鏈連接于平臺,可繞C端自由轉(zhuǎn)動,其D端連接兩條輕繩,一條輕繩繞過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物,

另一輕繩纏繞于電動機轉(zhuǎn)軸O上,通過電動機的牽引控制重物的起落。某次吊車將重物吊起至一定高度后保持靜止,

此時各段輕繩與桿之間的夾角如圖乙所示,其中兩桿處于同一豎直面內(nèi),OD繩沿豎直方向,γ=37°,θ=90°,重

力加速度大小為g,則()

A.α一定等于β

B.AB桿受到繩子的作用力大小為3mg

C.CD桿受到繩子的作用力方向沿∠ODB的角平分線方向,大小為mg

D.當(dāng)啟動電動機使重物緩慢下降時,AB桿受到繩子的作用力將逐漸增大

二:多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全

部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。

9.質(zhì)量為m的物體靠在粗糙豎直的墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說法正確的是()

A.若物體沿墻壁向下運動,則墻壁對物體的摩擦力大小一定為μmg

B.若物體靜止,當(dāng)F增大時,物體受到的靜摩擦力仍不變

C.若物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則撤去F后,物體受到的滑動摩擦力大小等于μmg

D.若撤去F,物體沿墻壁下滑時,物體不受滑動摩擦力的作用

10.某同學(xué)在學(xué)校衛(wèi)生大掃除中用拖把拖地,沿拖桿方向?qū)ν习咽┘油屏,如圖所示,此時推力與水平方向的夾

角為,且拖把剛好做勻速直線運動,則()

A.拖把頭所受地面的摩擦力大小為Fsin

B.地面對拖把頭的作用力方向與水平向左方向的夾角大于

C.同學(xué)對拖桿的作用力與拖桿對拖把頭的作用力是一對作用力與反作用力

D.保持力F的大小不變,減小夾角,地面對拖把頭的支持力變小

11.明朝謝肇制的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之曰:無煩也,

我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,

木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則()

A.若F一定,θ大時FN大B.若F一定,θ小時FN大

C.若θ一定,F(xiàn)大時FN大D.若θ一定,F(xiàn)小時FN大

12.如圖,傾角為30°的斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過光滑定滑輪的柔軟輕繩與小球B連接,O

點為輕繩與定滑輪的接觸點.初始時,小球B在水平向右的拉力F作用下,使輕繩OB段與水平拉力F的夾角θ=

120°,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將小球向右上方緩慢拉起,并保持夾角θ不變,從初始到輕繩OB段水平的過程中,

斜面體與物塊A均保持靜止不動,則在此過程中()

A.拉力F逐漸增大

B.輕繩上的張力先增大后減小

C.地面對斜面體的支持力逐漸增大

D.地面對斜面體的摩擦力先增大后減小

三:實驗題:本題共2小題,第一小題小題5分,第二小題7分,共12分。

13.某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩

的結(jié)點,OB與OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與??′兩力中,方向一定沿AO方向的是。

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是。

A.理想實驗法B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法

(3)在實驗操作過程中,其中對減小實驗誤差有益的說法是()

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤拉力的夾角必須為90°;

14.某同學(xué)做“驗證平行四邊形定則”實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,

OB和OC為細繩。

(1)實驗記錄紙如圖乙所示,兩彈簧測力計共同作用時,O點為結(jié)點的位置,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點,

一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。力F1的大小如彈簧測力計所示,F(xiàn)1N(已知F22.63N,

F34.41N)。

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中正確的是

A.兩根細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.同一次實驗中只要橡皮筋的伸長量相同,結(jié)點O點的位置可以變動

D.橡皮條應(yīng)該與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

(3)請在答題紙上作出F1和F2的合力F(標(biāo)度已給出),并求出合力FN。

四:解答題:本題共4小題,第一小題小題6分,第二小題8分,第三小題10分,第四小題12分,共36分。

15.如圖所示,水平面上有兩個可視為質(zhì)點的物塊1和2,中間用一輕彈簧連接起來,當(dāng)1和2間距為15cm時,2

所受彈簧彈力為向左的14N;當(dāng)1和2間距為5cm時,1所受彈簧彈力為向左的6N;(彈簧始終處于彈性限度內(nèi),

測量時物體均處于靜止?fàn)顟B(tài))

(1)求物塊1不受彈簧彈力時,1和2間距應(yīng)為多少?

(2)若物塊1重100N,物塊2重200N,兩物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5,則二者之間的最大間距應(yīng)為多

少?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

16.科學(xué)地佩戴口罩,對于奧密克戎、流感等呼吸道傳染病具有預(yù)防作用。如圖所示為一側(cè)耳朵佩戴口罩的示意圖,

一側(cè)的口罩帶是由直線AB、弧線BCD和直線DE組成的。假若口罩帶可認(rèn)為是一段勁度系數(shù)為k=200N/m的彈性

輕繩,在佩戴好口罩后彈性輕繩被拉長了2.5cm。此時AB段與水平方向的夾角為37°,DE段與水平方向的夾角為

53°,彈性繩涉及到的受力均在同一平面內(nèi),不計摩擦,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求耳朵受到口罩帶的作用力。

17.如圖甲所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為10kg的物體,∠ACB=30°,g取

10m/s2,求:

(1)輕繩AC段的張力FAC的大??;

(2)橫梁BC對C端的支持力大小及方向。

(3)若圖中橫梁BC換為水平輕桿,且B端用鉸鏈固定在豎直墻上,如圖乙所示,請在圖中畫出C點的受力分析

圖。

18.如圖所示,三段不可伸長的輕繩OA、OB、OC共同懸掛一質(zhì)量為m1=0.6kg的甲物體,地面上有一傾角=37°

的固定粗糙斜面,輕繩OA沿水平方向,輕繩OC平行于斜面,且C端與放置在斜面上質(zhì)量為m2的乙物體相連,物

體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度取g=10m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦

力)求:

(1)輕繩OA、OC的拉力大?。?/p>

(2)物體乙與斜面間的動摩擦因數(shù)0.8,則欲使物體乙在斜面上不滑動,物體乙的最小質(zhì)量。

19.如圖所示,質(zhì)量為m1kg圓環(huán)套在固定的水平桿上,細線一端系著圓環(huán),另一端連接質(zhì)量為

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