江蘇省南京市秦淮區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷30分）1.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。1）淫慢則不能勵(lì)精，____________2）晴空一鶴排云上，____________3）____________4）____________5）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，______________6）譚嗣同在《潼關(guān)》中把山水寫(xiě)活，讀來(lái)頗有沖擊力的句子是________________________2.閱讀文段，回答問(wèn)題。童話”（t?ng（（，。1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，為加點(diǎn)字注音。希流tǎng．2的是（）①回到大自然②照拂在清新的綠枝上③第一次相遇A.①④③②B.②④①③C.④②①③D.②④③①3在橫線處續(xù)寫(xiě)句子。它也是一個(gè)________，用以____________________。3.下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（）A.日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來(lái)致謝，請(qǐng)?jiān)诩业群?。B.導(dǎo)研究落實(shí)。C.聽(tīng)說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。D.奉上拙著一本，鄙人才疏識(shí)淺，書(shū)中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。4.寒假前，小淮想在班級(jí)門上張貼一副對(duì)聯(lián)，可是貼好上聯(lián)后，她分不清下面的哪一聯(lián)是下聯(lián)，請(qǐng)你幫她選擇最合適的下聯(lián)（上聯(lián)：指點(diǎn)江山秋光滿目A.縱觀山川江河秀麗C.書(shū)載千秋宏圖偉志）B.激揚(yáng)文字春意盎然D.博學(xué)篤志彩筆生花5.小文用比喻、擬人、夸張等修辭手法編制了一則謎語(yǔ)。請(qǐng)你仿照示例，選擇一種水果編制一條謎語(yǔ)。色、形狀、口味來(lái)寫(xiě)。②比喻、擬人、夸張等修辭手法，至少用上一種哦。謎底：香蕉6.請(qǐng)根據(jù)《西游記》相關(guān)內(nèi)容。完成下面的題目。好大圣，急縱祥光，躲離河口，徑赴南海。……只見(jiàn)那二十四路諸天與守山大神、木叉行者、善財(cái)童子、捧珠龍女，一齊上前，迎著施禮道：大圣何來(lái)？行者道：“有事要見(jiàn)菩薩?！北娚竦溃浩兴_今早出洞，不許人隨，自入竹林里觀玩。知大圣今日必來(lái)，吩咐我等在此候接大圣，不可就見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)诖鋷r前聊坐片時(shí)，待菩薩出來(lái)，自有道理?！毙姓咭姥裕€未坐下，又見(jiàn)那善財(cái)童子上前施禮道：“孫大圣，前蒙盛意，幸菩薩不棄收留，早晚不行者知是成正果，才知老孫是好人也?！蹦隳菚r(shí)節(jié)魔業(yè)迷心，今朝得行者久等不見(jiàn)，心焦道：“列位與我傳報(bào)傳報(bào)，但遲了，恐傷吾師之命?！保ㄟx自《西游記》第四十九回，人民文學(xué)出版社1955年版）1）選文“行者知是____________________________從孫悟空的“久等不見(jiàn)，心焦”，可見(jiàn)他_______________2請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容說(shuō)明推薦的理由。37分）7.甲乙兩詩(shī)均是岑參的五言絕句，都寫(xiě)于行進(jìn)途中，所表達(dá)的情感有什么異同？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析?！炯住俊疽摇啃熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園【唐】岑參西過(guò)渭州①見(jiàn)渭水思秦川【唐】岑參強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。渭水東流去，何時(shí)到雍州？②添兩行淚，寄向故園流。【注釋】①渭州：州名，今甘肅隴西縣西南。后面提到的“泰川”“雍州”均借指長(zhǎng)安。此詩(shī)為作者首次西行經(jīng)過(guò)渭州時(shí)作。②憑：請(qǐng)。13分）8.閱讀下面文字，完成下列小題。穿井得一人吾穿井得一人。有聞而傳之者：丁氏穿井得一人?！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：得一人之使，非得一人于井中也。求聞之若此，不若無(wú)聞也。曾參殺人昔者曾子．①，費(fèi)人有與曾子同名族者而殺人。人告曾子母曰：曾參殺人。曾子之母曰：“吾②”織自若③“”“殺人。”其母懼，投杼逾墻而走。夫以曾參之賢與母之信也而三人疑④之則慈母不能信也。?（選自《戰(zhàn)國(guó)策【注釋】①處費(fèi)：住在費(fèi)地。②同名族者：同名同姓的人。③織自若：照?？椫?。④疑：懷疑。1）“聞一得三”即“舉一反三”，請(qǐng)用這個(gè)方法，解釋下列“新學(xué)的”加點(diǎn)字的意思。①學(xué)過(guò)的新學(xué)的孔子．昔者曾子焉狼亦黠矣，而頃刻兩斃②七十而從心所欲，不逾矩投杼逾墻而走③2）翻譯句子。①國(guó)人道之，聞之于宋君。②昔者曾子處費(fèi)，費(fèi)人有與曾子同名族者而殺人。3夫以曾參之賢與母之信也而三人疑之則慈母不能信也4理由。曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”5）讀了上面的短文，你有什么啟示？請(qǐng)結(jié)合兩篇短文作答，寫(xiě)出一點(diǎn)即可。9.女?huà)z造人①天地開(kāi)辟以后，天上有了太陽(yáng)、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了，可是單單沒(méi)有人類。不知道在什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神，叫作女?huà)z。有一天，大神女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。②添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去呢？③走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個(gè)水池旁邊蹲下來(lái)。清澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物加入到世間呢？④想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了一個(gè)娃娃模樣的小東西?！莺髞?lái)，她終于想出了一個(gè)辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來(lái)，叫他們自己去創(chuàng)造后代，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任。這樣，人類就世世代代綿延下來(lái)，并且一天比一天加多了?！炬溄右弧竣佗邳S土人；貧賤凡庸者，引③人也?！咀ⅰ竣贀唬喝喑蓤A形。②劇務(wù)：工作十分繁重。③【鏈接二】：粗繩索。①我國(guó)首個(gè)探月工程有一個(gè)美麗的名字——嫦娥工程。2007年10月，我國(guó)第一顆繞月人造衛(wèi)星，以古代神話人物嫦娥命名。65萬(wàn)網(wǎng)民的推薦下，玉兔脫穎而出，成為嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器巡視器的名稱。“在神話傳說(shuō)中，嫦娥懷抱玉兔奔月。玉兔善良、純潔、敏捷的形象與月球車的構(gòu)造和使命既形似又神似，反映了我國(guó)和平利用太空的立場(chǎng)?！边@是時(shí)任中國(guó)探月工程副總指揮李本正眼里的玉兔”。⑤嫦娥工程中還有以“鵲橋命名的中繼星，它為在月球背面著陸的嫦娥四號(hào)和地球提供中繼通信服務(wù)，成功幫助我國(guó)實(shí)現(xiàn)首次人類探測(cè)器月背著陸和巡視探測(cè)?！谤o橋來(lái)源于中國(guó)民間流傳的牛郎織女傳說(shuō)，承載著傳說(shuō)中的美好寓意，鵲橋中繼星實(shí)現(xiàn)了地月傳書(shū)”，架起了地月信息聯(lián)通的“天橋?！炬溄尤竣僦腥A民族神話作為人類最古老的綜合性藝術(shù)，記憶并表達(dá)著民族文化自信。②一是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕?。中華民族在傳統(tǒng)文化中有一種外柔內(nèi)剛的精髓，不惹事，但不怕事，也能擔(dān)事。這種民族意志在古老的神話中有著充分的體現(xiàn)。如女?huà)z作為中華民族尊崇的創(chuàng)世女神和女祖先，在人類面臨多重災(zāi)難時(shí)，沒(méi)有退縮，知難而進(jìn)。擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈髣t是不怕?tīng)奚⒏矣跔奚木?。③二是善于?chuàng)新的自信。能夠展現(xiàn)創(chuàng)新精神的中國(guó)神話極其豐富，既有對(duì)混沌世界的顛覆，也有對(duì)以往舊秩序的破除和在文明進(jìn)程中的自我革新。④三是勤于創(chuàng)造的自信。神話中對(duì)于創(chuàng)造發(fā)明者的追憶與敬仰成為中華文明的一道亮色，在敘述物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化創(chuàng)造時(shí)，也扎根本土，頗具民族自信。⑤四是爭(zhēng)取勝利的自信。表達(dá)面對(duì)挑戰(zhàn)敢于勝利的中國(guó)神話非常多見(jiàn)，在展示人類惡劣的生存境遇時(shí)，把人的生命和利益放在突出位置，充分表達(dá)出中華民族自立自強(qiáng)、不怕艱險(xiǎn)、敢于攻堅(jiān)克難的文化精神。1）關(guān)于中國(guó)神話，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《女?huà)z造人》這個(gè)神話，表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人民對(duì)人類自身來(lái)源的好奇和求索精神。B.“故富貴者，黃土人；貧賤凡庸者，引恒人也”是一種富貴貧賤的等級(jí)觀念。C.“玉兔”“鵲橋”被用于航天器命名，契合了航天器的功能，推動(dòng)了科技創(chuàng)新。D.中華民族神話作為最古老的綜合性藝術(shù)，承載著文化記憶，值得我們傳承發(fā)展。2）下列補(bǔ)充材料不作為證據(jù)支撐【鏈接三】觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.女?huà)z在補(bǔ)天時(shí)把自己的身體也補(bǔ)在了天上，體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕?。B.精衛(wèi)銜草石從發(fā)鳩山出發(fā)，誓要填平東海，體現(xiàn)了善于創(chuàng)新的自信。C.黃帝發(fā)明車船，制衣裳，創(chuàng)醫(yī)學(xué)，作歷法，體現(xiàn)了勤于創(chuàng)造的自信。D.愚公下定決心，排除萬(wàn)難，最終移山成功，體現(xiàn)了爭(zhēng)取勝利的自信。3）結(jié)合文本和鏈接材料，談?wù)勅绾巫屩袊?guó)神話煥發(fā)出新時(shí)代風(fēng)采。10.閱讀回答問(wèn)題。孫悟空在我們村里①一天早上，爸爸告訴我，昨天晚上，孫悟空到我們屋前的山溪中玩耍。得我們村里到處是月光和樹(shù)林的影子，溪水也在月光下嘩嘩地流著，發(fā)出閃光。這時(shí)，孫悟空從《西游記》的書(shū)本中醒過(guò)來(lái)了。他輕輕地喚醒唐僧、豬八戒與沙和尚，然后讓師父騎上白馬，便從我們家的窗口里一起往外走出去了。③只見(jiàn)孫悟空走在前頭，師父唐僧騎著白馬緊跟著他走，后面便是挑擔(dān)的沙僧與豬八戒。豬八戒原來(lái)是最不喜歡待在《西游記》書(shū)本里的，今晚能跟師父、師兄走出書(shū)本，到我們村里玩耍，感到很高興。他一路搖搖擺擺地走，鼻孔里呼出大氣。④孫悟空一行走過(guò)我們屋前的小徑。那小徑旁邊不是有一棵老樟樹(shù)嗎？睡在樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的鷓鴣媽媽和“””⑥隨后孫悟空一行便走過(guò)村里的那座木橋。爸爸告訴我，橋下溪水中的小鯽魚(yú)們、小蝦們，還有黃鱔們，聽(tīng)見(jiàn)馬蹄聲和孫悟空師兄弟們的腳步聲，都醒過(guò)來(lái)了。他們?cè)谙刑S，向正在過(guò)橋的孫悟空一行打招呼。這時(shí)，唐僧騎在白馬上，一邊過(guò)橋，一邊合掌說(shuō)：阿彌陀佛！”⑦他們過(guò)橋后，便走進(jìn)我們常常去玩耍的一片大樹(shù)林中去。那樹(shù)林里的居民很多，有在地上爬行的蜥蜴；有從泥土里鉆出來(lái)的蚯蚓；有在草叢間跳躍的蚱蜢和在林中飛來(lái)飛去的蜻蜓；還有山雀、山雞、斑鳩；當(dāng)然，還有穿山甲、刺猬時(shí)常跑來(lái)，有時(shí)還有山麂從山頂跑來(lái)。爸爸說(shuō)，當(dāng)孫悟空他們走進(jìn)這片大樹(shù)林里時(shí)，平日我們這里看見(jiàn)的鳥(niǎo)啊、昆蟲(chóng)啊、野獸啊都圍過(guò)來(lái)，讓刺猬哥哥代表全樹(shù)林里的居民，對(duì)走在前面的孫悟空說(shuō)：孫悟空叔叔，人家說(shuō)，你有七十二變，能變個(gè)魔術(shù)給大家看看嗎？”⑧孫悟空二話沒(méi)說(shuō)，拔了一根毛，吹一下，樹(shù)林里便到處飛起彩色的氣球，好像節(jié)日一樣，使林中的居民感到多么歡樂(lè)?？墒牵翘煲估?，孫悟空一行只是路過(guò)這片大樹(shù)林。所以，他變出滿樹(shù)林里全是飛舞的彩色氣球以后，便領(lǐng)著唐僧和他騎的白馬以及豬八戒、沙和尚，一起走出樹(shù)林。林中的居民由刺猬帶頭，一直送他們到林邊的小徑上，大家不停地?fù)]手。⑨唐僧騎在白馬上，向送行的刺猬和穿山甲們合掌，喃喃念道：阿彌陀佛！”⑩沙和尚、豬八戒跟在后面，也合掌念道：“阿彌陀佛！”?這時(shí)，孫悟空轉(zhuǎn)了一下身，又在身上拔了一根毛，吹一下，啊，空中忽然飛來(lái)了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具，并且，有的巧克力便飛進(jìn)刺猬、穿山甲的嘴巴里，使得樹(shù)林中的居民多么高興。?——松坊溪岸上的一條小徑前行。這條小徑也是我和接著，孫悟空一行便沿著我們村里最大的溪流爸爸平日常走的路。這條溪水中有好多好多的巖石，我的爸爸曾在幾篇童話中說(shuō)到這些巖石好像青蛙、小牛、鵝等等。溪中那塊好像水牛的巖石，看見(jiàn)騎馬的唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚走得越來(lái)越近了，便趕快從溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鵝啊的巖石，也一起登上溪岸，迎接孫悟空。?“前面不是牛魔王？”?豬八戒就是愛(ài)猜疑。只見(jiàn)孫悟空馬上說(shuō)：“前面走過(guò)來(lái)的是童話世界中的石水牛、石青蛙和石鵝們?！?豬八戒聽(tīng)了孫悟空這番話，沒(méi)趣地走到后面去了。那天晚上，真是有趣，溪中所有的巖石，還變成小雞、小豬、小鴨、小狗和小貓，也一起登上溪岸迎接唐僧和孫悟空等一行人。他們由石青蛙當(dāng)代表，向?qū)O悟空說(shuō)：“”?孫悟空聽(tīng)了，立刻向騎在白馬上的唐僧說(shuō)：我就給他們變個(gè)魔術(shù)吧！”唐僧合掌說(shuō)：“阿彌陀佛！”???沙和尚和豬八戒都說(shuō)：“趕快變吧！”于是，孫悟空就在身上拔一根小毛，吹了一下，多么好啊。這時(shí)，小溪的上空，樹(shù)林的上空，我們村里所有山岡和村屋的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會(huì)燃燒的花朵。也就是說(shuō)，好像天空中一時(shí)降下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)亮的火焰般的菊花、蒲公英、牡丹、杜鵑花、玫瑰、桂花和金銀花、百合花——到處飛?爸爸說(shuō)，這可以說(shuō)是孫悟空給我們村里放焰火。那天晚上，還有附近別的村里山上的山雞、山兔、貓頭鷹們也都跑來(lái)看熱鬧，并且向唐僧、孫悟空以及豬八戒、沙和尚問(wèn)好，大家在一起玩，一直到天快亮的時(shí)候。爸爸告訴我，自從孫悟空到村里后，村里山上、林里、溪中的飛禽走獸和花朵以及昆蟲(chóng)，都感到非常快樂(lè)。爸爸后來(lái)還告訴我，他說(shuō)的這個(gè)童話故事，當(dāng)然是《西游記》中所沒(méi)有的。但是，爸爸說(shuō)，我們可以給《西游記》不斷地加上新的故事。（選自《孫悟空在我們村里》長(zhǎng)江少年兒童出版社2016年版）1）童話故事是想象的藝術(shù)，情節(jié)的發(fā)展需要合理的想象，請(qǐng)你結(jié)合文章，將故事補(bǔ)充完整。孫悟空第一次拔毛，一吹，樹(shù)林里便到處飛起彩色的氣球。孫悟空第二次拔毛，一吹，①孫悟空第三次拔毛，一吹，②2）優(yōu)美、清澈的文字是這篇童話最大的亮點(diǎn)，請(qǐng)你仔細(xì)揣摩文中畫(huà)線句子，完成下面的問(wèn)題。①溪中那塊好像水牛的巖石，看見(jiàn)騎馬的唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚走得越來(lái)越近了，便趕快從溪水話進(jìn)行賞析）②這時(shí)，小溪的上空，樹(shù)林的上空，我們村里所有山岡和村屋的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、333分）11.按要求作文。孫悟空來(lái)到我們村里，發(fā)生了那么多有趣的事。如果孫悟空來(lái)到你的身邊，又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)你展開(kāi)合理而生動(dòng)的想象，寫(xiě)一篇作文。15002）不得套作，不得抄襲，不可仿照試卷中的閱讀。江蘇省南京市秦淮區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷30分）1.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。1）淫慢則不能勵(lì)精，____________2）晴空一鶴排云上，____________3）____________4）____________5）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，______________6）譚嗣同在《潼關(guān)》中把山水寫(xiě)活，讀來(lái)頗有沖擊力的句子是________________________2.閱讀文段，回答問(wèn)題。童話”（t?ng（（，。1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，為加點(diǎn)字注音。希流tǎng．2的是（）①回到大自然②照拂在清新的綠枝上③第一次相遇A.①④③②B.②④①③C.④②①③D.②④③①3在橫線處續(xù)寫(xiě)句子。它也是一個(gè)________，用以____________________。3.下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（）A.日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來(lái)致謝，請(qǐng)?jiān)诩业群?。B.導(dǎo)研究落實(shí)。C.聽(tīng)說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。D.奉上拙著一本，鄙人才疏識(shí)淺，書(shū)中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。4.寒假前，小淮想在班級(jí)門上張貼一副對(duì)聯(lián)，可是貼好上聯(lián)后，她分不清下面的哪一聯(lián)是下聯(lián)，請(qǐng)你幫她選擇最合適的下聯(lián)（上聯(lián)：指點(diǎn)江山秋光滿目A.縱觀山川江河秀麗C.書(shū)載千秋宏圖偉志）B.激揚(yáng)文字春意盎然D.博學(xué)篤志彩筆生花5.小文用比喻、擬人、夸張等修辭手法編制了一則謎語(yǔ)。請(qǐng)你仿照示例，選擇一種水果編制一條謎語(yǔ)。色、形狀、口味來(lái)寫(xiě)。②比喻、擬人、夸張等修辭手法，至少用上一種哦。謎底：香蕉6.請(qǐng)根據(jù)《西游記》相關(guān)內(nèi)容。完成下面的題目。好大圣，急縱祥光，躲離河口，徑赴南海。……只見(jiàn)那二十四路諸天與守山大神、木叉行者、善財(cái)童子、捧珠龍女，一齊上前，迎著施禮道：大圣何來(lái)？行者道：“有事要見(jiàn)菩薩?！北娚竦溃浩兴_今早出洞，不許人隨，自入竹林里觀玩。知大圣今日必來(lái)，吩咐我等在此候接大圣，不可就見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)诖鋷r前聊坐片時(shí)，待菩薩出來(lái)，自有道理?！毙姓咭姥?，還未坐下，又見(jiàn)那善財(cái)童子上前施禮道：“孫大圣，前蒙盛意，幸菩薩不棄收留，早晚不行者知是成正果，才知老孫是好人也?！蹦隳菚r(shí)節(jié)魔業(yè)迷心，今朝得行者久等不見(jiàn)，心焦道：“列位與我傳報(bào)傳報(bào)，但遲了，恐傷吾師之命?！保ㄟx自《西游記》第四十九回，人民文學(xué)出版社1955年版）1）選文“行者知是____________________________從孫悟空的“久等不見(jiàn)，心焦”，可見(jiàn)他_______________2請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容說(shuō)明推薦的理由。37分）7.甲乙兩詩(shī)均是岑參的五言絕句，都寫(xiě)于行進(jìn)途中，所表達(dá)的情感有什么異同？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析?！炯住俊疽摇啃熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園【唐】岑參西過(guò)渭州①見(jiàn)渭水思秦川【唐】岑參強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。渭水東流去，何時(shí)到雍州？②添兩行淚，寄向故園流?！咀⑨尅竣傥贾荩褐菝?，今甘肅隴西縣西南。后面提到的“泰川”“雍州”均借指長(zhǎng)安。此詩(shī)為作者首次西行經(jīng)過(guò)渭州時(shí)作。②憑：請(qǐng)。13分）8.閱讀下面文字，完成下列小題。穿井得一人吾穿井得一人。有聞而傳之者：丁氏穿井得一人?！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：得一人之使，非得一人于井中也。求聞之若此，不若無(wú)聞也。曾參殺人昔者曾子．①，費(fèi)人有與曾子同名族者而殺人。人告曾子母曰：曾參殺人。曾子之母曰：“吾②”織自若③“”“殺人?！逼淠笐郑惰逃鈮Χ?。夫以曾參之賢與母之信也而三人疑④之則慈母不能信也。?（選自《戰(zhàn)國(guó)策【注釋】①處費(fèi)：住在費(fèi)地。②同名族者：同名同姓的人。③織自若：照?？椫肌＂芤桑簯岩?。1）“聞一得三”即“舉一反三”，請(qǐng)用這個(gè)方法，解釋下列“新學(xué)的”加點(diǎn)字的意思。①學(xué)過(guò)的新學(xué)的孔子．昔者曾子焉狼亦黠矣，而頃刻兩斃②七十而從心所欲，不逾矩投杼逾墻而走③2）翻譯句子。①國(guó)人道之，聞之于宋君。②昔者曾子處費(fèi)，費(fèi)人有與曾子同名族者而殺人。3夫以曾參之賢與母之信也而三人疑之則慈母不能信也4理由。曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”5）讀了上面的短文，你有什么啟示？請(qǐng)結(jié)合兩篇短文作答，寫(xiě)出一點(diǎn)即可。9.女?huà)z造人①天地開(kāi)辟以后，天上有了太陽(yáng)、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了，可是單單沒(méi)有人類。不知道在什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神，叫作女?huà)z。有一天，大神女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。②添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去呢？③走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個(gè)水池旁邊蹲下來(lái)。清澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物加入到世間呢？④想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了一個(gè)娃娃模樣的小東西?！莺髞?lái)，她終于想出了一個(gè)辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來(lái)，叫他們自己去創(chuàng)造后代，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任。這樣，人類就世世代代綿延下來(lái)，并且一天比一天加多了?！炬溄右弧竣佗邳S土人；貧賤凡庸者，引③人也?！咀ⅰ竣贀唬喝喑蓤A形。②劇務(wù)：工作十分繁重。③【鏈接二】：粗繩索。①我國(guó)首個(gè)探月工程有一個(gè)美麗的名字——嫦娥工程。2007年10月，我國(guó)第一顆繞月人造衛(wèi)星，以古代神話人物嫦娥命名。65萬(wàn)網(wǎng)民的推薦下，玉兔脫穎而出，成為嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器巡視器的名稱?！霸谏裨拏髡f(shuō)中，嫦娥懷抱玉兔奔月。玉兔善良、純潔、敏捷的形象與月球車的構(gòu)造和使命既形似又神似，反映了我國(guó)和平利用太空的立場(chǎng)?！边@是時(shí)任中國(guó)探月工程副總指揮李本正眼里的玉兔”。⑤嫦娥工程中還有以“鵲橋命名的中繼星，它為在月球背面著陸的嫦娥四號(hào)和地球提供中繼通信服務(wù)，成功幫助我國(guó)實(shí)現(xiàn)首次人類探測(cè)器月背著陸和巡視探測(cè)。“鵲橋來(lái)源于中國(guó)民間流傳的牛郎織女傳說(shuō)，承載著傳說(shuō)中的美好寓意，鵲橋中繼星實(shí)現(xiàn)了地月傳書(shū)”，架起了地月信息聯(lián)通的“天橋。【鏈接三】①中華民族神話作為人類最古老的綜合性藝術(shù)，記憶并表達(dá)著民族文化自信。②一是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕?。中華民族在傳統(tǒng)文化中有一種外柔內(nèi)剛的精髓，不惹事，但不怕事，也能擔(dān)事。這種民族意志在古老的神話中有著充分的體現(xiàn)。如女?huà)z作為中華民族尊崇的創(chuàng)世女神和女祖先，在人類面臨多重災(zāi)難時(shí)，沒(méi)有退縮，知難而進(jìn)。擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈髣t是不怕?tīng)奚⒏矣跔奚木瘛＂鄱巧朴趧?chuàng)新的自信。能夠展現(xiàn)創(chuàng)新精神的中國(guó)神話極其豐富，既有對(duì)混沌世界的顛覆，也有對(duì)以往舊秩序的破除和在文明進(jìn)程中的自我革新。④三是勤于創(chuàng)造的自信。神話中對(duì)于創(chuàng)造發(fā)明者的追憶與敬仰成為中華文明的一道亮色，在敘述物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化創(chuàng)造時(shí)，也扎根本土，頗具民族自信。⑤四是爭(zhēng)取勝利的自信。表達(dá)面對(duì)挑戰(zhàn)敢于勝利的中國(guó)神話非常多見(jiàn)，在展示人類惡劣的生存境遇時(shí)，把人的生命和利益放在突出位置，充分表達(dá)出中華民族自立自強(qiáng)、不怕艱險(xiǎn)、敢于攻堅(jiān)克難的文化精神。1）關(guān)于中國(guó)神話，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《女?huà)z造人》這個(gè)神話，表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人民對(duì)人類自身來(lái)源的好奇和求索精神。B.“故富貴者，黃土人；貧賤凡庸者，引恒人也”是一種富貴貧賤的等級(jí)觀念。C.“玉兔”“鵲橋”被用于航天器命名，契合了航天器的功能，推動(dòng)了科技創(chuàng)新。D.中華民族神話作為最古老的綜合性藝術(shù)，承載著文化記憶，值得我們傳承發(fā)展。2）下列補(bǔ)充材料不作為證據(jù)支撐【鏈接三】觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.女?huà)z在補(bǔ)天時(shí)把自己的身體也補(bǔ)在了天上，體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕?。B.精衛(wèi)銜草石從發(fā)鳩山出發(fā)，誓要填平東海，體現(xiàn)了善于創(chuàng)新的自信。C.黃帝發(fā)明車船，制衣裳，創(chuàng)醫(yī)學(xué)，作歷法，體現(xiàn)了勤于創(chuàng)造的自信。D.愚公下定決心，排除萬(wàn)難，最終移山成功，體現(xiàn)了爭(zhēng)取勝利的自信。3）結(jié)合文本和鏈接材料，談?wù)勅绾巫屩袊?guó)神話煥發(fā)出新時(shí)代風(fēng)采。10.閱讀回答問(wèn)題。孫悟空在我們村里①一天早上，爸爸告訴我，昨天晚上，孫悟空到我們屋前的山溪中玩耍。得我們村里到處是月光和樹(shù)林的影子，溪水也在月光下嘩嘩地流著，發(fā)出閃光。這時(shí)，孫悟空從《西游記》的書(shū)本中醒過(guò)來(lái)了。他輕輕地喚醒唐僧、豬八戒與沙和尚，然后讓師父騎上白馬，便從我們家的窗口里一起往外走出去了。③只見(jiàn)孫悟空走在前頭，師父唐僧騎著白馬緊跟著他走，后面便是挑擔(dān)的沙僧與豬八戒。豬八戒原來(lái)是最不喜歡待在《西游記》書(shū)本里的，今晚能跟師父、師兄走出書(shū)本，到我們村里玩耍，感到很高興。他一路搖搖擺擺地走，鼻孔里呼出大氣。④孫悟空一行走過(guò)我們屋前的小徑。那小徑旁邊不是有一棵老樟樹(shù)嗎？睡在樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的鷓鴣媽媽和“””⑥隨后孫悟空一行便走過(guò)村里的那座木橋。爸爸告訴我，橋下溪水中的小鯽魚(yú)們、小蝦們，還有黃鱔們，聽(tīng)見(jiàn)馬蹄聲和孫悟空師兄弟們的腳步聲，都醒過(guò)來(lái)了。他們?cè)谙刑S，向正在過(guò)橋的孫悟空一行打招呼。這時(shí)，唐僧騎在白馬上，一邊過(guò)橋，一邊合掌說(shuō)：阿彌陀佛！”⑦他們過(guò)橋后，便走進(jìn)我們常常去玩耍的一片大樹(shù)林中去。那樹(shù)林里的居民很多，有在地上爬行的蜥蜴；有從泥土里鉆出來(lái)的蚯蚓；有在草叢間跳躍的蚱蜢和在林中飛來(lái)飛去的蜻蜓；還有山雀、山雞、斑鳩；當(dāng)然，還有穿山甲、刺猬時(shí)常跑來(lái)，有時(shí)還有山麂從山頂跑來(lái)。爸爸說(shuō)，當(dāng)孫悟空他們走進(jìn)這片大樹(shù)林里時(shí)，平日我們這里看見(jiàn)的鳥(niǎo)啊、昆蟲(chóng)啊、野獸啊都圍過(guò)來(lái)，讓刺猬哥哥代表全樹(shù)林里的居民，對(duì)走在前面的孫悟空說(shuō)：孫悟空叔叔，人家說(shuō)，你有七十二變，能變個(gè)魔術(shù)給大家看看嗎？”⑧孫悟空二話沒(méi)說(shuō)，拔了一根毛，吹一下，樹(shù)林里便到處飛起彩色的氣球，好像節(jié)日一樣，使林中的居民感到多么歡樂(lè)?？墒牵翘煲估?，孫悟空一行只是路過(guò)這片大樹(shù)林。所以，他變出滿樹(shù)林里全是飛舞的彩色氣球以后，便領(lǐng)著唐僧和他騎的白馬以及豬八戒、沙和尚，一起走出樹(shù)林。林中的居民由刺猬帶頭，一直送他們到林邊的小徑上，大家不停地?fù)]手。⑨唐僧騎在白馬上，向送行的刺猬和穿山甲們合掌，喃喃念道：阿彌陀佛！”⑩沙和尚、豬八戒跟在后面，也合掌念道：“阿彌陀佛！”?這時(shí)，孫悟空轉(zhuǎn)了一下身，又在身上拔了一根毛，吹一下，啊，空中忽然飛來(lái)了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具，并且，有的巧克力便飛進(jìn)刺猬、穿山甲的嘴巴里，使得樹(shù)林中的居民多么高興。?——松坊溪岸上的一條小徑前行。這條小徑也是我和接