北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末測試化學(xué)試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第1頁/共1頁北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷化學(xué)注意事項:1.本試卷滿分100分,考試時長90分鐘。2.考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。共25題,每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下列建筑材料的主要成分不屬于無機非金屬材料的是A.瓷磚B.玻璃C.塑料管道D.水泥A.A B.B C.C D.D2.下列過程屬于人工固氮的是A.分離液態(tài)空氣制氮氣 B.工業(yè)合成氨C.豆科植物的根瘤菌將氮氣轉(zhuǎn)化為氨 D.打雷閃電時氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物3.常溫下,下列物質(zhì)可用鐵質(zhì)容器盛裝的是A.濃硫酸 B.稀硝酸 C.稀鹽酸 D.硫酸銅溶液4.下列金屬中,通常用加熱分解法冶煉的是A.鈉 B.鐵 C.鋁 D.汞5.下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是A.鈉與水反應(yīng) B.乙醇的燃燒C.灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng) D.氫氣與氯氣的反應(yīng)6.下列過程屬于物理變化的是A.石油分餾 B.石油裂化 C.煤的氣化 D.煤的干餾7.下列關(guān)于甲烷的說法不正確的是A.甲烷是最簡單的烷烴 B.甲烷不強酸強堿反應(yīng)C.常溫常壓下甲烷是無色無味的氣體 D.甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色8.下列物質(zhì)的用途不正確的是A.二氧化硅用作半導(dǎo)體材料 B.液氨用作制冷劑C.二氧化硫常用于漂白紙漿 D.銨鹽常用作化肥9.下列模型表示的分子中,不可能由碳和氫兩種元素的原子構(gòu)成的是A. B. C. D.10.糖類、油脂、蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法不正確的是A.油脂屬于酯類物質(zhì) B.醋酸鉛溶液可使蛋白質(zhì)變性C.纖維素和淀粉互為同分異構(gòu)體 D.多糖、油脂、蛋白質(zhì)均可水解11.下列做法與調(diào)控化學(xué)反應(yīng)速率無關(guān)的是A.食鹽中添加碘酸鉀 B.食物存放在冰箱里C.在鐵制品表面刷油漆 D.糕點包裝內(nèi)放置除氧劑12.下列關(guān)于濃硫酸的說法不正確的是A.空氣中敞口久置濃硫酸質(zhì)量增大 B.可用來干燥氨氣C.用濃硫酸在紙上書寫的字跡會變黑 D.在加熱條件下可與銅反應(yīng)13.如圖為鋅錳干電池構(gòu)造示意圖。下列說法不正確的是A.氯化銨糊作電解質(zhì)溶液 B.鋅筒發(fā)生還原反應(yīng)C.電子由鋅筒通過導(dǎo)線流向石墨棒 D.該電池屬于一次電池14.下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是A.由乙烯生產(chǎn)聚乙烯 B.乙醇燃燒生成二氧化碳和水C.乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷 D.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫15.下列物質(zhì)中,與互為同分異構(gòu)體的是A. B. C. D.16.利用固體表面催化工藝進行分解過程如圖所示。下列說法不正確的是A.屬于共價化合物B.過程②吸收能量,過程③放出能量C.反應(yīng)過程中有極性鍵斷裂,有非極性鍵形成D.標準狀況下,分解生成時轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為17.下列方法或試劑中不能鑒別乙醇和乙酸的是A.扇聞氣味 B.觀察顏色 C.碳酸鈉溶液 D.紫色石蕊溶液18.下列關(guān)于提高燃料利用率的做法不正確的是A.減少空氣鼓入量 B.煤塊粉碎再燃燒C.用耐高溫絕熱材料砌筑爐膛 D.回收利用煙道廢氣中的熱能19.某同學(xué)以大小相同的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示:實驗編號水果種類電極間距離/cm電流/1番茄198.72番茄272.53蘋果227.2下列關(guān)于上述實驗的說法正確的是A.實驗?zāi)康氖翘骄克N類和電極材料對水果電池電流的影響B(tài).實驗所用裝置中,負極材料是銅C.實驗裝置將電能轉(zhuǎn)化化學(xué)能D.實驗2和3能表明水果種類對電流大小有影響20.室溫下,將充滿某氣體的試管倒立在水中(如圖)。下列對實驗現(xiàn)象描述不正確的是實驗裝置選項氣體實驗現(xiàn)象A試管中液面上升,取試管中溶液滴加紫色石蕊溶液,溶液先變紅后褪色B試管中液面上升,取試管中溶液滴加紫色石蕊溶液,溶液先變紅后褪色C試管中液面逐漸上升,停止后,向試管中再緩緩?fù)ㄈ胍欢康?,試管中的液面會繼續(xù)上升D試管中液面迅速上升,取試管中溶液滴加酚酞溶液,溶液顯紅色A.A B.B C.C D.D21.工業(yè)制硫酸的一步重要反應(yīng)是的催化氧化。在密閉容器中,充入和足量,在催化劑、500℃的條件下發(fā)生反應(yīng)。、的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖。下列說法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是B.反應(yīng)到2min時,達到了化學(xué)平衡狀態(tài)C.反應(yīng)開始至5min末,以濃度的變化表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率是D.通過調(diào)控反應(yīng)條件,可以使轉(zhuǎn)化率高于80%22.抗壞血酸(即維生素C)結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于抗壞血酸的說法不正確的是A.化學(xué)式為 B.可以發(fā)生酯化反應(yīng)C.分子中含有4種官能團 D.可作食品中的抗氧化劑23.鎂及其合金是用途很廣的金屬材料,可以通過以下步驟從海水中提取鎂。下列說法不正確的是A.試劑①常用石灰乳B.操作a是過濾C.試劑②是鹽酸,加入后發(fā)生反應(yīng):D.工業(yè)上常用加熱無水獲得金屬鎂24.利用選定的實驗試劑,不能達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒炘噭〢檢驗?zāi)蛞褐械钠咸烟橇蛩徙~溶液、氫氧化鈉溶液B檢驗雞蛋清中的蛋白質(zhì)濃硝酸C檢驗海帶灰浸泡液中的淀粉溶液D檢查司機呼出的氣體中是否含有乙醇酸性重鉻酸鉀溶液A.A B.B C.C D.D25.某同學(xué)向盛有的燒瓶中加入固體,測得該密閉燒瓶中氧氣的濃度的變化趨勢如圖。下列說法不正確的是A.ab段發(fā)生了反應(yīng),其中既作氧化劑又作還原劑B.bc段氧氣的濃度下降與反應(yīng)有關(guān)C.c點固體中一定有,可能有D.氧氣的濃度變化與和兩個反應(yīng)速率相對大小有關(guān)二、非選擇題,本部分共8題,共50分。26.化學(xué)反應(yīng)同時伴隨著能量變化,是人類獲取能量的重要途徑。以下是常見的化學(xué)反應(yīng)。a.鎂與鹽酸反應(yīng)b.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)c.鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)d.晶體與晶體反應(yīng)(1)以上化學(xué)反應(yīng)中能用上圖表示其能量變化的是___________(填字母),此類反應(yīng)中有能量變化的原因是:斷開反應(yīng)物的化學(xué)鍵吸收的總能量___________(填“>”或“<”)形成生成物的化學(xué)鍵釋放的總能量。(2)從以上反應(yīng)中選擇一個反應(yīng)設(shè)計原電池。①將圖中原電池裝置補充完整。___________②證實化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實驗現(xiàn)象是___________。③正極的電極反應(yīng)式是___________。27.某實驗小組用相同質(zhì)量的大理石、相同體積的酸探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。實驗記錄如下表:實驗序號大理石形態(tài)溫度/℃Ⅰ___________0.120Ⅱ塊狀120Ⅲ塊狀0.160Ⅳ粉末0.120(1)對比實驗Ⅰ、Ⅱ可探究其他條件相同時反應(yīng)物濃度對比化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗Ⅰ中大理石的形態(tài)為___________;對比實驗Ⅰ、Ⅲ的目的是___________。(2)起始階段,實驗Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)速率___________(填“>”或“<”)實驗Ⅳ的化學(xué)反應(yīng)速率。(3)20℃時,用塊狀大理石和的硫酸進行實驗Ⅴ,與實驗Ⅱ相比化學(xué)反應(yīng)速率有所降低,分析可能的原因是___________。28.利用如圖所示裝置及藥瓶制取干燥的氨氣。(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(2)B中堿石灰的作用是___________。(3)C處是收集氨氣的裝置,請將集氣瓶中導(dǎo)管補充完整。___________(4)證明氨氣已收集滿的操作和現(xiàn)象是___________。(5)若A中只有固體,不能制取,原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。29.去除粗鹽中的、和等雜質(zhì)離子,過程如下:(1)上述精制過程中,加入的試劑①、②、③依次為過量的___________溶液、過量的___________溶液和過量的溶液。(2)檢驗沉淀完全的方法:取適量濾液,___________。(3)向濾液中加入鹽酸至溶液呈微酸性。寫出加入鹽酸后溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___________和___________。(4)加入鹽酸至溶液呈微酸性后,經(jīng)___________(填操作名稱)可得氯化鈉固體,需要用到的儀器有___________(填字母)。a.蒸發(fā)皿b.漏斗c.玻璃棒d.酒精燈(5)先過濾再加入鹽酸的操作順序不能顛倒,原因是若在過濾前加入鹽酸,___________,達不到除雜效果。30.實驗小組同學(xué)用下圖所示裝置進行實驗探究(夾持裝置略)。(1)用上述裝置探究的性質(zhì)。①Ⅰ中為紫色石蕊溶液,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。②Ⅱ中為酸性溶液,現(xiàn)象為___________。③Ⅲ中為溶液,可產(chǎn)生淡黃色渾濁,體現(xiàn)了的___________性。④Ⅲ后需用足量的濃溶液吸收剩余的,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________。(2)實驗室制取的乙烯中?;煊猩倭?,用上述裝置證明混合氣體中含有乙烯。其中Ⅱ中為品紅溶液,Ⅲ中為溴的四氯化碳溶液。①Ⅰ中的試劑可以為___________(填字母)。a.酸性溶液b.溶液c.溶液②證明含有乙烯的現(xiàn)象是___________。31.乙醇是重要的工業(yè)原料,我國科學(xué)家發(fā)明了一種新的化學(xué)催化方法——“一鍋法”,將纖維素轉(zhuǎn)化為乙醇,乙醇進一步轉(zhuǎn)化為多種物質(zhì)。轉(zhuǎn)化示意圖如下:(1)乙醇含有的官能團是___________。(2)X的結(jié)構(gòu)簡式是___________。(3)反應(yīng)ⅰ的實驗裝置如圖。①試管甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。②關(guān)于該實驗,下列說法不正確的是___________(填字母)。a.乙中導(dǎo)管不伸入液面下是為了防止倒吸b.加熱和加入濃硫酸都可以加快反應(yīng)速率c.加入過量乙醇,可使乙酸完全轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯(4)如圖所示,纖維素經(jīng)“一鍋法”轉(zhuǎn)化為乙醇的過程中會分步生成多種物質(zhì)。乙醇反應(yīng)ⅱ為加成反應(yīng),寫出在一定條件下反應(yīng)ⅱ的化學(xué)方程式___________。32.化學(xué)小組同學(xué)用銅與過量濃硝酸反應(yīng)制備氣體,實驗后發(fā)現(xiàn)溶液呈綠色,對其原因進行如下探究。(1)甲同學(xué)提出猜想:濃硝酸中溶解了生成的呈黃色,黃色與藍色疊加顯綠色。實驗:向中通入穩(wěn)定的氣流,溶液變黃。取該溶液與藍色溶液混合,觀察到溶液顯綠色,驗證了猜想。甲同學(xué)進一步探究硝酸溶液中何種粒子與作用顯黃色。實驗裝置操作編號溶液a現(xiàn)象向溶液a中通入穩(wěn)定的氣流8s實驗1___________溶液基本無色實驗2立即變黃實驗3溶液基本無色①寫出銅和濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)方程式___________。②實驗1中溶液a是___________。③依據(jù)上述實驗推知,濃硝酸中溶液呈黃色是溶液中___________與作用的結(jié)果。(2)資料:ⅰ.銅與濃硝酸反應(yīng)過程中可生成,易分解產(chǎn)生無色氣體ⅱ.是一種弱酸。電離出,與發(fā)生如下反應(yīng):(綠色)乙同學(xué)依據(jù)資料提出猜想:銅與濃硝酸反應(yīng)過程中生成,使溶液呈綠色。實驗4:溶液與溶液混合,溶液呈綠色,加入濃硝酸后,溶液變藍。丙同學(xué)對加入濃硝酸后溶液變藍的原因提出猜想并進行實驗驗證。猜想1:加入濃硝酸后發(fā)生反應(yīng):,濃度下降,綠色消失。猜想2:酸性條件下分解,濃度下降,綠色消失。將實驗4中藍色溶液分成兩份加入溶液,振蕩溶液變綠色加入,振蕩溶液仍為藍色①補全分解的化學(xué)方程式:□□□___________+□______________________②用離子方程式表示加入溶液的作用___________。③丙同學(xué)依據(jù)實驗推知猜想___________(填“1”或“2”)成立。(3)綜合上述實驗得出:過量濃硝酸與銅反應(yīng)后溶液呈綠色的主要原因是___________。33.鋼鐵行業(yè)酸洗工藝產(chǎn)生的廢液主要含有和。以空氣和鋼鐵酸洗廢液為原料可以合成。工業(yè)上常加入,以提高反應(yīng)速率。(1)向酸洗廢液中加入少量,并通入空氣。前期發(fā)生的反應(yīng):Ⅰ.Ⅱ.后期轉(zhuǎn)化過程如圖:已知:ⅰ.催化劑加快反應(yīng)的一種方式是自身參與反應(yīng)最終又生成,自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)并不發(fā)生改變ⅱ.室溫下可發(fā)生反應(yīng),受熱可再分解為和①反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式是___________。②下列說法正確的是___________(填字母)。a.由反應(yīng)Ⅱ可以判斷此條件下的氧化性強于b.加入的主要目的是得到,作為后期反應(yīng)的催化劑c.后期轉(zhuǎn)化過程的總反應(yīng)可表示為③反應(yīng)過程中需控制溫度在

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