中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘工作人員真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.實施的方式不同C.制定的主體不同D.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同【答案】：D2.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③【答案】：A3.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生選擇工作D.幫助大學(xué)生進行職業(yè)評價【答案】：C4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)？（）。A.政府機構(gòu)B.企業(yè)和公民個人C.任何組織和個人D.事業(yè)單位【答案】：B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.培訓(xùn)思想政治教育基本能力B.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面D.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)【答案】：A6.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】：D7.高校最基本的一項職能是（）。A.社會服務(wù)B.科研C.知識創(chuàng)新D.教學(xué)【答案】：D8.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實習(xí)實踐和（）。A.布置作業(yè)B.畢業(yè)論文（設(shè)計）C.備課D.實驗【答案】：B9.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.因材施教C.秉公辦事D.堅持真理【答案】：B10.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是（）。A.人才供給B.學(xué)生的發(fā)展需求C.教育政策D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D11.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自治期B.墨守成規(guī)期C.盡責(zé)期D.自我保護期【答案】：C12.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等教育的微觀管理制度C.高等學(xué)校的運行制度D.高等學(xué)校的管理制度【答案】：A13.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.頭腦風(fēng)暴法C.集體研究法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：B14.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.時間的短暫性C.空間的廣泛性D.影響的膚淺性【答案】：C15.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.社會實踐B.素質(zhì)拓展C.課堂教學(xué)D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：C16.（）是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.性B.情感交流C.婚姻D.愛情【答案】：D17.我國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是（）A.學(xué)、辨、問、思、行B.學(xué)、問、思、辨、行C.問、學(xué)、思、辨、行D.學(xué)、問、辨、行、思【答案】：B18."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）A.社會學(xué)習(xí)理論B.認知失調(diào)理論C.強化理論D.成就動機理論【答案】：A19.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十八周歲的公民D.未滿十六周歲的公民【答案】：D20.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：D21.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認知方式是(）A.沖動型B.場獨立型C.沉思型D.場依存型【答案】：A22.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.行為文化B.精神文化C.制度文化D.物質(zhì)文化【答案】：D23.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.交往動機B.權(quán)力動機C.興趣D.成就動機【答案】：D24.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語言，珍惜情誼B.少爭多讓，善于傾聽C.坦誠相見，贊美欣賞D.容忍異己，理解寬容【答案】：D25.1984年，（）先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版，這是我國第一部高等教育學(xué)專著。A.潘懋元B.孟憲承C.謝冰D.洪秋雨【答案】：A26.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.邏輯式B.激情式C.游戲式D.利他式【答案】：D27.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是（）A.專科B.本科C.碩士D.博士【答案】：B28.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.溝通能力B.教學(xué)能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】：D29.人際吸引的最強烈和最高形式是（）。A.激情B.愛情C.親情D.友情【答案】：B30.（）是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體輿論B.集體目標(biāo)C.集體規(guī)范D.集體凝聚力【答案】：A31.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.道德成長B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.說服教育D.道德灌輸【答案】：C32.若對勞動裁決中的部分事項不服時，可以依法提起訴訟，此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不發(fā)生法律效力B.不確定C.發(fā)生法律效力【答案】：A33.心理學(xué)作為一門獨立的科學(xué)誕生于（）年。A.1897B.1789C.1879D.1798【答案】：C34.在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.長期性B.連續(xù)性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】：D35.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是（）。A.教學(xué)設(shè)計預(yù)留空間B.教學(xué)過程的預(yù)定性C.善于利用“突發(fā)事件”D.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.精神需要C.歸屬與愛的需要D.自我實現(xiàn)需要【答案】：ACD37.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.是和非B.義和利C.公和私D.正和邪【答案】：ABCD38.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ABD39.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有（）。A.“人比人，氣死人”B.“我愛人人，人人愛我”C.“天生我材必有用”D.“人生不如意事十之八九，要知足常樂”【答案】：BCD40.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.人道主義原則B.愛國主義原則C.集體主義原則D.社會主義原則【答案】：ABCD41.教師命題時,應(yīng)注意（）。A.命題的指向性B.命題的全面性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】：ABC42.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有（）。A.互為基礎(chǔ)，互相促進B.互不相關(guān)，彼此獨立C.互相影響，互相滲透D.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒【答案】：AC43.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)是可以驗證的C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.應(yīng)盡量簡潔【答案】：ABCDE44.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.大學(xué)B.學(xué)院C.高等?？茖W(xué)校D.私立高校【答案】：ABC45.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.主動聯(lián)系及時溝通B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來C.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.聽取建議積極配合【答案】：AD46.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.校正作用B.凈化社會環(huán)境的社會性效益C.明示作用D.預(yù)防作用【答案】：ABCD47.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.申訴、訴訟權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.參加教育教學(xué)活動權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】：ABD48.社會公德主要規(guī)范是（）。A.愛護公物B.助人為樂C.文明禮貌D.保護環(huán)境【答案】：ABCD49.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.傾訴C.運動D.哭泣【答案】：ABCD50.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.個體差異難以照顧周全D.個人深層次問題不易暴露【答案】：ACD51.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師經(jīng)濟和社會的建設(shè)者B.教師是塑造一代新人的靈魂工程師C.教師是人類智力資源的開發(fā)者D.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者【答案】：BCD52.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.職業(yè)發(fā)展B.自身工作C