時(shí)間第一周課型兩課時(shí)

內(nèi)容（室內(nèi)課）1:引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)

通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課O

目的培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動(dòng)的能力。

培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

唱歌：

開1、教師語?

師生問好：

始

宣布本次課要清晰。學(xué)生坐在教

部

的內(nèi)容教室、講解課堂室里按自己小

分2110

和任務(wù)：要求任務(wù)。的座位坐

點(diǎn)名；好。

一、講解本學(xué)

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語言要清

二、如何進(jìn)行晰。

戶外體育運(yùn)2、要求：

基

動(dòng)做游戲可學(xué)生認(rèn)真遵

本

以全面鍛煉守紀(jì)律。

部

身體。學(xué)生坐在教

分

1、可以做游養(yǎng)成良好的室里按自己120小

戲，使大教室坐立行的座位坐

腦靈活。的正確好。

姿態(tài)。

2、和同學(xué)一

起活動(dòng)。③、能夠自覺

做到無故曠

3、進(jìn)行日光課，遲到，有

浴。事要請假。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

4、做游戲可

以調(diào)解腦

力疲勞。

重點(diǎn)：對游戲

基

好處的理解

本

和認(rèn)識(shí)。

部

二、游戲：教室、學(xué)生認(rèn)小

分1、教師講解136

（抓手指）游戲的方真聽講/

規(guī)則：法和規(guī)游戲方4

1、手放平。則。法和規(guī)

2、食指尖必則。

須頂著手

掌心。2、教師做示2、學(xué)生練

3、聽到教師范。習(xí)。

口令后才

能抓手3、學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生進(jìn)

指。和游戲。行游戲。

，

結(jié)

本

總結(jié)

、

束

次課

的教室教師總結(jié)本學(xué)生按教室

部

情況

：次可的情況。的座位坐小

下課

分14

二好。

場

教

地

學(xué)

設(shè)

回

計(jì)

顧

時(shí)間第二周課型兩課時(shí)

內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲：穿過小樹林

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)嘖，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織：1、教師語言

規(guī)：要清晰。1、學(xué)生站

1、體委整隊(duì)、XXXXX2、教師講解成四列1

師生問好、報(bào)XXXXX課堂要求橫隊(duì)。

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX和任務(wù)。2、學(xué)生和1

備

服裝。XXXXX3、教師帶領(lǐng)教師一

部

2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游

分

內(nèi)容和任務(wù)。做游戲。戲。10小

二、準(zhǔn)備活4、教師講解3、學(xué)生認(rèn)

動(dòng)：徒手操的真聽講2

1、小游戲；四列橫動(dòng)作和要看示范。

“抓人”隊(duì)，體操隊(duì)型求。4、學(xué)生精

2、小型徒手5、師生一同神飽滿。

操。練習(xí)。1

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備

活動(dòng)。

一、隊(duì)列隊(duì)1、教師講動(dòng)1、學(xué)生認(rèn)

形：作方法和真聽動(dòng)

基

1、集中注意要領(lǐng)C作方法

本

力聯(lián)系；2、教師做正和要領(lǐng)。3

部

（有效與無確的示2、學(xué)生練18中

分

效）范。習(xí)。4

2、快快集合；3、教師個(gè)別3、分組練

3、稍息、立指導(dǎo)c習(xí)。

正、向右看4、找好學(xué)生4、動(dòng)作一

齊；做表演。致，精神

5、變換隊(duì)形；飽滿。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

重點(diǎn)：動(dòng)作自

然，協(xié)凋準(zhǔn)

確。

難點(diǎn)：重心前

后穩(wěn)定，節(jié)奏

一致。

二、游戲：

穿過小樹林；1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

規(guī)則：游戲方法真聽游

1、必須站在和規(guī)則。戲方法

起跑線2、教師做正和規(guī)則。2

后，拍手確示范。2、學(xué)生練10中

后才能起3、教師做正習(xí)和比3

跑。確評(píng)定勝賽。

2、不得碰到負(fù)。3、分組比

下樹，如賽。

碰到扶起

后才能其

跑。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽

本次課的講情緒

結(jié)

二、小結(jié)；情況。飽滿。12小

束

2、下課。2、下課。

部

三、下課

分

教

場

地

八個(gè)小木柱；學(xué)

設(shè)

四個(gè)標(biāo)志物；回

計(jì)

顧

時(shí)間第三周課型兩課時(shí)

內(nèi)容1、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)；2、游戲：障礙賽跑

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高跳躍的技術(shù)，發(fā)展學(xué)

生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

目的

2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)1協(xié)作和集體主義精神，

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊(duì)、XXXXX要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)

2、宣布課的◎任務(wù)。關(guān)查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活、講解隊(duì)列、聽從指揮

分33

動(dòng)：練習(xí)的要求。注意力集

1、隊(duì)列：立四列橫隊(duì)，中。

正、稍息、集體操隊(duì)型4、師生一同2

合、解散、。練習(xí)。4、學(xué)生充分

2、廣播操。活動(dòng)各關(guān)

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備節(jié)。

活動(dòng)。

一、技巧：教師講解動(dòng)

前滾翻起立，作方法和學(xué)生認(rèn)真聽

接球要領(lǐng)。講動(dòng)作

基

教師做分解方法和418中

本

和完整動(dòng)要領(lǐng)。X

部

重點(diǎn)：蹬地、作示范。學(xué)生集體練8

分

起跳，騰空。教師給學(xué)生習(xí)。

難點(diǎn)：動(dòng)作個(gè)別指學(xué)生分組練

連貫，協(xié)調(diào)。導(dǎo)。習(xí)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

4、找學(xué)生表4神飽滿動(dòng)

演。作輕松整齊

二、游戲：一致

（障礙賽跑）

規(guī)則:

基

游戲者應(yīng)在

本

比賽中完

部

成所規(guī)定

分

的動(dòng)作。教師講解游學(xué)生認(rèn)真聽

由小裁判評(píng)戲要求和講游戲29中

定動(dòng)作正規(guī)則。規(guī)則。/

確與否。學(xué)生練習(xí)比學(xué)生練習(xí)比3

每個(gè)隊(duì)員的賽。寒

教師嬴正確分組比金。

比賽次數(shù)

相等。評(píng)定勝

負(fù)。

結(jié)

一、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結(jié)；2、下課。滿。13小

分

2、下課。

三、下課

場

教

地

學(xué)

設(shè)

回

計(jì)

顧

時(shí)間第四周課型兩課時(shí)

內(nèi)容1、傳物接力；2、游戲：改換目標(biāo)

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何與他人合作并發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。

目的1、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。

2、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織：1、教師語言1、學(xué)生站成

規(guī)：要清晰。四列橫隊(duì)。

1、體委整隊(duì)、XXXXX1

師生問好、報(bào)XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX課堂要求聽隊(duì)列的

備

服裝。XXXXX和任務(wù)。要求。

部

、宣布課的◎

分21

內(nèi)容和任務(wù)。3、教師講解4、師生一同

二、準(zhǔn)備活徒手操的練習(xí)。10小

動(dòng)：動(dòng)作和要

1、隊(duì)列練四列橫求。動(dòng)作一致，精2

習(xí)：隊(duì)，體操隊(duì)型神飽滿。

2、小型徒手4、師生一同

操；練習(xí)。

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備1

活動(dòng)；

真

生認(rèn)

1、學(xué)

師講解

1、教

操

徒手

一、

作要

聽動(dòng)

要求

動(dòng)作

法。

和方

方法

基領(lǐng)和

師做完

2、教

練

學(xué)生

時(shí)

：接物

本重點(diǎn)

3

確

整的正

利

干凈

動(dòng)作

部習(xí)。

18

習(xí)。

組練

2、分

中

范。

的示

分落。

4

師個(gè)別

3、教

致，

作一

3、動(dòng)

連

：動(dòng)作

難點(diǎn)

飽

精神

。

指導(dǎo)

好學(xué)生

4、找

滿。

貫。

演。

做表

數(shù)時(shí)

活動(dòng)