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陜西省咸陽(yáng)市2025屆高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)試題(歷史試題理)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.一位學(xué)者認(rèn)為:“除了西方自由主義的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)不再存在,代之而起的將是經(jīng)濟(jì)流通、無(wú)止境地解決技術(shù)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題,以及品位微妙的消費(fèi)者需求之滿足。”上述說(shuō)法最可能出現(xiàn)于A.蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結(jié)束時(shí) B.俄國(guó)十月蘋命成功時(shí)C.新中國(guó)建立之后 D.英國(guó)光榮革命后2.宋朝中樞機(jī)構(gòu)中“對(duì)持文武二柄,號(hào)為二府”的兩個(gè)機(jī)構(gòu)是A.中書門下和三衙 B.中書門下和樞密院C.制置三司條例司和樞密院 D.樞密院和三衙3.古代中國(guó)皇帝用璽官員用印,印璽是權(quán)力的象征。據(jù)載:“秦天子六璽,唐時(shí)有八寶,宋尚循其制,至徽宗而加九,南渡至十一,皆非制也。本朝初有十七寶,至世宗加制其七,今掌在符臺(tái)者共二十四?!?引自《萬(wàn)歷野獲編》)。這一現(xiàn)象可以印證A.國(guó)家事務(wù)趨多 B.中央集權(quán)加強(qiáng) C.皇權(quán)至高無(wú)上 D.制印技藝進(jìn)步4.20世紀(jì)60年代中期起,國(guó)家集中力量在貴州、云南、甘肅、青海等“三線”地區(qū)進(jìn)行工業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),其布點(diǎn)與選址的原則是靠山、分散、隱蔽?!叭€建設(shè)”戰(zhàn)略決策的主要背景是A.建立合理工業(yè)布局 B.應(yīng)對(duì)外來(lái)安全威脅C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展 D.延續(xù)左傾冒進(jìn)錯(cuò)誤5.列寧曾說(shuō):“我們應(yīng)該利用資本主義(特別是要把它納入國(guó)家資本主義的軌道)作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義之間的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?!睂?duì)材料理解準(zhǔn)確的是A.社會(huì)主義道路不適合蘇俄經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.資本主義的發(fā)展方法對(duì)蘇俄有較大意義C.社會(huì)主義國(guó)家開(kāi)創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式D.發(fā)展資本主義推動(dòng)了蘇聯(lián)工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)6.列寧在1899年指出:“我們決不把馬克思的理論看作某種一成不變的和神圣不可侵犯的東西;恰恰相反,我們深信:它只是給一種科學(xué)奠定了基礎(chǔ)……”這一觀點(diǎn)A.源于工業(yè)革命時(shí)期的社會(huì)實(shí)際B.闡明了馬克思主義與自然科學(xué)的關(guān)系C.預(yù)示了俄國(guó)革命爆發(fā)的可能性D.指明了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展方向7.下表為在國(guó)際體系、利益相關(guān)度和力量對(duì)比影響下霸權(quán)國(guó)與非霸權(quán)國(guó)采取的關(guān)系類型。據(jù)此可推知,在國(guó)際關(guān)系中A.追隨霸權(quán)國(guó)是永恒不變的主題 B.多極化確實(shí)有利于制約世界霸權(quán)C.追隨和不介入戰(zhàn)略居次要地位 D.兩極格局避免了世界大戰(zhàn)的發(fā)生8.“……并無(wú)特出之首長(zhǎng),亦無(wú)權(quán)向各部及各督、撫直接發(fā)布命令。蓋……仍不過(guò)清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)?!蔽闹惺÷缘膽?yīng)該是A.中朝 B.政事堂 C.內(nèi)閣 D.軍機(jī)處9.15世紀(jì)學(xué)者奇諾說(shuō):“這是一個(gè)黃金時(shí)代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,如詩(shī)歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂(lè)都復(fù)活了?!边@反映了在該地A.希臘羅馬文化開(kāi)始興起 B.人文精神得到傳承C.宗教改革思想開(kāi)始轉(zhuǎn)播 D.啟蒙思想影響巨大10.下圖是明朝汀州(今龍巖)人的藍(lán)靛(一種植物,可作染料)種植基地轉(zhuǎn)移圖。據(jù)此,以下推論合理的是A.東南人地矛盾日趨突出 B.閩浙省際交通十分便利C.市場(chǎng)導(dǎo)向促進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整 D.移民加速經(jīng)濟(jì)重心南移11.北宋中葉,滿朝朱紫貴,盡是讀書人。如宋仁宗在位期間人才濟(jì)濟(jì),文官群體享有崇高的政治地位,出現(xiàn)“皇帝和士大夫共治天下”的局面。這種現(xiàn)象A.激發(fā)士人的社會(huì)責(zé)任意識(shí) B.加快了新貴族政治的形成C.促使崇文抑武政策的出現(xiàn) D.導(dǎo)致書院講學(xué)的日臻發(fā)達(dá)12.古希臘歷史學(xué)家希羅多德(約公元前484~前424)指出“來(lái)自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒(méi)有打動(dòng)、雅典人離開(kāi)希臘,他們堅(jiān)守在自己的國(guó)土上面,鼓起勇氣來(lái)等候侵略他們國(guó)土的人們?!边@說(shuō)明希羅多德A.具有了早期人文主義思想B.極力反對(duì)希臘的宗教信仰C.贊揚(yáng)發(fā)達(dá)的雅典民主政治D.害怕神權(quán)的力量影響雅典二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們…一提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度018世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……的資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖?!獫q岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》(1)列出中國(guó)明清時(shí)期的“早期啟蒙思想家們”的主要代表o他們提不出“新的社會(huì)方案”的社會(huì)原因有哪些?(2)18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家拿出了怎樣的“資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖”?材料二西方的七百年文化啟蒙運(yùn)動(dòng)是在一個(gè)逐漸形成、形成后又不斷更新最終得到強(qiáng)化的文化大環(huán)境中展開(kāi)的o……到17、18世紀(jì),文化大環(huán)境又進(jìn)行了一次更新。17世紀(jì)的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)率先為構(gòu)筑一個(gè)新的理性主義文化大環(huán)境開(kāi)辟了道路。到18世紀(jì)則出現(xiàn)了西方“三大革命合力并舉”的形勢(shì),這一切終于催化著醞釀已久的理性主義文化大環(huán)境蒸蒸而生?!踬t仙《近代中西文化啟蒙之淺析》(3)材料二中18世紀(jì)西方出現(xiàn)“三大革命”,分別指的是當(dāng)時(shí)歐洲政治、思想、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的什么重大事件?材料三(西方民主思潮)誕生之后,……對(duì)世界各國(guó)都造成了深刻地沖擊o對(duì)中國(guó)沖擊的結(jié)果是儒家文化逐漸失去了統(tǒng)治地位。如果我們將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹(shù),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過(guò)剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹(shù)砍斷了?!薄段鞣轿拿鲗?duì)中國(guó)的沖擊及中國(guó)文明的嬗變》(4)法國(guó)啟蒙思想曾對(duì)近代前期中國(guó)的哪幾次救亡圖存運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重大影響?材料三中“將這棵大樹(shù)砍斷”的含義是什么?14.(20分)社會(huì)在流動(dòng)中進(jìn)步材料一西周以來(lái)通行世卿世祿制度,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)受到很大沖擊……。新制度使一些出身低賤的人,……而成為將相。至西漢初年,布衣將相基本取代了世襲貴族主宰政治的局面?!浴陡咧袣v史》第二分冊(cè)材料二社會(huì)流動(dòng)是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的特色。社會(huì)流動(dòng)可使低階層上升為高階層,農(nóng)家子弟變?yōu)榧澥浚毟F而有才能的青年……使個(gè)人能力作最大限度的發(fā)揮,使各種制度有規(guī)律地運(yùn)作,各級(jí)領(lǐng)袖能勝任地負(fù)責(zé)?!軜s德《中國(guó)社會(huì)的階層與流動(dòng)》問(wèn)題(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,哪些“新制度”可使“一些出身低賤的人而成為將相”?(2)促成“西漢初年布衣將相基本取代了世襲貴族主宰政治局面”的主要因素有哪些?(3)你認(rèn)為在傳統(tǒng)社會(huì)中有利社會(huì)流動(dòng)的最為有效的制度是什么?說(shuō)明理由。(4)在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里,你認(rèn)為能推動(dòng)社會(huì)流動(dòng)的還有哪些途徑?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】二戰(zhàn)后的美、蘇對(duì)抗,是全球性的,既是國(guó)家利益的爭(zhēng)奪,也是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。材料中“世界性的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)不再存在”說(shuō)明蘇聯(lián)解體了,故選A;BCD材料未體現(xiàn),排除。2、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中書門下和樞密院,宋代為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控制,以掌管政務(wù)的中書門下和掌管軍事的樞密院共同行使行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán),并稱為“二府”,為當(dāng)時(shí)最高國(guó)務(wù)機(jī)關(guān);三司指鹽鐵、度支、戶部;三衙是宋代掌管禁軍的機(jī)構(gòu),有殿前司、侍衛(wèi)親軍馬軍司、侍衛(wèi)親軍步軍司,合稱三衙,它不屬于中樞機(jī)構(gòu)。故答案選B。3、B【解析】
皇帝的玉璽數(shù)量不斷上升,從秦朝的六枚到明朝的二十四枚,說(shuō)明皇權(quán)在不斷上升,即權(quán)力不斷集中在中央,B正確;玉璽數(shù)量增加和國(guó)家事務(wù)增多并不具備直接因果聯(lián)系,排除A;皇權(quán)至高無(wú)上指的是皇帝總攬一切事務(wù),排除C;玉璽數(shù)量增多不是因?yàn)橹朴〖夹g(shù)進(jìn)步,排除D。4、B【解析】
三線建設(shè)地點(diǎn)在西南西北地區(qū),布點(diǎn)與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,結(jié)合建設(shè)時(shí)間可知,這一時(shí)期中蘇關(guān)系惡化,建設(shè)主要是為了應(yīng)對(duì)外來(lái)安全威脅,B正確;三線建設(shè)布點(diǎn)明顯不是從工業(yè)布局合理角度考量,排除A;三線建設(shè)布點(diǎn)與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,不利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,排除C;這一戰(zhàn)略決策基于國(guó)際形勢(shì)判斷,不屬于冒進(jìn)錯(cuò)誤,與左傾無(wú)關(guān),排除D。5、B【解析】
根據(jù)材料可知列寧試圖部分利用資本主義手段向社會(huì)主義過(guò)渡,可見(jiàn)資本主義發(fā)展發(fā)放對(duì)蘇俄有借鑒意義,選項(xiàng)B正確;選項(xiàng)A不符合史實(shí),列寧最終是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義,排除;材料是列寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的設(shè)想,選項(xiàng)C是實(shí)施結(jié)果,排除;蘇聯(lián)的工業(yè)化是在斯大林時(shí)期實(shí)現(xiàn)的,選項(xiàng)D排除。6、C【解析】
材料中列寧指出不能把馬克思主義教條化,它只是給一種科學(xué)奠定了基礎(chǔ),故C符合題意;A、B、D材料未體現(xiàn),排除。7、B【解析】
本題以國(guó)際關(guān)系為背景材料。旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。從表中內(nèi)容看,多極體系與單極和兩極體系下的國(guó)際關(guān)系相比,多極體系更有利于形成對(duì)世界霸權(quán)的制約,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);從材料看不出三種關(guān)系類型的主次關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息并不強(qiáng)調(diào)兩極格局的影響,排除D項(xiàng)。8、D【解析】
據(jù)材料中“清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)”聯(lián)系清朝的中樞機(jī)構(gòu)特點(diǎn),該機(jī)關(guān)應(yīng)是軍機(jī)處,故選D;西漢實(shí)行中外朝制度,排除A;政事堂是唐、宋時(shí)期宰相的總辦公處,內(nèi)閣不是清朝的御用機(jī)關(guān),排除BC。解答本題的關(guān)鍵信息是“不過(guò)清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)”,聯(lián)系清朝軍機(jī)處的特點(diǎn)分析解答。9、B【解析】
解題關(guān)鍵在于時(shí)間和地點(diǎn),時(shí)間是15世紀(jì),地點(diǎn)是意大利的佛羅倫薩,判斷為文藝復(fù)興。各種自由科目的復(fù)活其實(shí)是對(duì)古希臘羅馬人文精神的傳承,B正確。希臘羅馬文化在公元前就已經(jīng)繁盛,排除A,宗教改革興起于16世紀(jì)的德國(guó),排除C,啟蒙思想興起于17世紀(jì),排除D?!究键c(diǎn)定位】必修三·西方人文精神的起源和發(fā)展·文藝復(fù)興。【詳解】10、C【解析】
從圖中可以看出,藍(lán)靛從龍巖一帶向北轉(zhuǎn)移到浙江一帶,主要是為了滿足浙江一帶染布專業(yè)的工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展的需求,故體現(xiàn)出市場(chǎng)導(dǎo)向?qū)Ξa(chǎn)業(yè)調(diào)整的影響,故C正確;材料無(wú)法體現(xiàn)人地之間的矛盾,排除A項(xiàng);閩浙省際之間屬于山區(qū),交通并不便利,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是藍(lán)靛種植的轉(zhuǎn)移而不是人口轉(zhuǎn)移,排除D項(xiàng)。11、A【解析】
材料反映北宋中期讀書人入仕取得崇高的政治地位,出現(xiàn)“皇帝和士大夫共治天下”的局面,這必然促使士人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),故A項(xiàng)符合題意;隋唐時(shí)期科舉制結(jié)束貴族政治,強(qiáng)化官僚政治,宋代延續(xù)這一歷史趨勢(shì),故B項(xiàng)不符合題意;崇文抑武政策是宋代初期既定國(guó)策,C不符合題意;書院講學(xué)產(chǎn)生于唐代,從宋初逐步走向發(fā)達(dá),與材料所述的現(xiàn)象關(guān)系不大,故D項(xiàng)不符合題意。12、A【解析】依據(jù)“來(lái)自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒(méi)有打動(dòng)、雅典人離開(kāi)希臘”可知其強(qiáng)調(diào)人的偉大和對(duì)神的懷疑,故A項(xiàng)正確;懷疑神不等于反對(duì)宗教信仰,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除;D項(xiàng)錯(cuò)在“害怕”,材料無(wú)法體現(xiàn),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)黃宗羲、王夫之、顧炎武;原因:明清之際的資本主義萌芽較為脆弱,自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,使早期民主思想的產(chǎn)生、發(fā)展缺乏強(qiáng)有力的物質(zhì)基礎(chǔ)高度強(qiáng)化的專制主義制度的壓制;中國(guó)傳統(tǒng)文化的束縛和影響。(2)反對(duì)君主專制,主張君主立憲制、“三權(quán)分立”、民主共和制。(3)法國(guó)大革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)、工業(yè)革命。(4)維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。辛亥革命結(jié)束了兩千多年封建君主專制制度?!窘馕觥?/p>
(1)一問(wèn)結(jié)合明清啟蒙思想家的相關(guān)代表人物進(jìn)行回答即可;二問(wèn)根據(jù)材料一“新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩”結(jié)合所學(xué)從政治體制、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及思想進(jìn)行分析闡述。(2)結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想主張可知,啟蒙思想們提出了對(duì)君主專制,主張君主立憲制、“三權(quán)分立”、民主共和制等政治主張。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)發(fā)生的重大政治、思想、經(jīng)濟(jì)革命事件分別為法國(guó)大革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)及工業(yè)革命。(4)一問(wèn)結(jié)合所學(xué)可知,近代前期西方啟蒙思想的影響下,我國(guó)興起了維新變法、辛亥革命及新文化運(yùn)動(dòng);二問(wèn)根據(jù)材料四“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過(guò)剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹(shù)砍斷了”結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)西方技術(shù)以維護(hù)清朝統(tǒng)治,辛亥革命學(xué)習(xí)西方實(shí)行民主共和制,推翻了君主專制體制。14、(1)軍功授爵和國(guó)君任命官吏(或君主專制中央集權(quán)制)。(2)答案1:漢初開(kāi)國(guó)皇帝和群臣,大都來(lái)自社會(huì)下層,西漢開(kāi)國(guó)后多被封為將相重臣,形成布衣將相的局面。答案2:只答秦末王侯將相不必貴胄的觀念已經(jīng)深入人心;或只答秦朝統(tǒng)一措施及其影響。答案3:其它。(3)答案1:科舉制??婆e制主要依據(jù)考試成績(jī)來(lái)選拔官吏,普通士人原則上皆可赴京應(yīng)試,不僅擴(kuò)大政治統(tǒng)治基礎(chǔ),而且還抑制了門閥勢(shì)力;在宋朝時(shí),又對(duì)考試制度和規(guī)則做了較大改革,增設(shè)“殿試”,創(chuàng)設(shè)“彌封”、“謄錄”等制度規(guī)則,以保證科舉考試的公正和公平。(其他言之有理,有據(jù)也可)答案2:科舉制,只回答科舉制度概念極其作用,未能回答北宋完善的。(4)軍事政變,政權(quán)更迭,政治改革,農(nóng)民起義,軍功受爵,聯(lián)姻結(jié)盟、察舉制等(其它言之有理,有據(jù)也可)【解析】
(1)制度:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使“一些出身低賤的人而成為將
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