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三年級(jí)語文S版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。研究研制精致精美智慧聰明1.今天的會(huì)議,我們只(_____)三個(gè)問題。2.欄板上雕刻著(_____)的圖案。3.我們必須不斷地(_____)新產(chǎn)品。4.這些工藝品件件都很(_____)。5.趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的(_____)和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。6.老師們都夸獎(jiǎng)小剛是個(gè)(_____)的孩子。2.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。幽靜安靜寂靜(1)教室里(_____)得連掉一根針的聲音都能聽見。(2)早晨,我來公園看荷花,人很少,公園里(_____)無聲。(3)“珍珠泉”在密林深處一個(gè)(_____)的地方。堅(jiān)固牢固(4)冬天河水結(jié)的冰既厚又(_____)。(5)小草(_____)地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。只要……就……不但……還……如果……就……盡管……但是……1.今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一個(gè)道理。2.(______)認(rèn)真思考,(______)能找到解決問題的方法。3.(______)當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了,現(xiàn)在(______)不好找了。4.(______)它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,(______)他們確確實(shí)實(shí)飛回來了。4.選字填空。謙滔鹿碌1.老師在講臺(tái)上滔(_____)不絕地講著課。2.媽媽每天都很忙(_____)。3.小明家養(yǎng)了一頭?。╛____),特別可愛。4.做人要懂得(_____)虛。5.選詞填空。舒展舒服舒適舒心(1)春天,葉子_______開來,修長(zhǎng)又具有生機(jī)。(2)陽光從窗子里照了進(jìn)來,照在身上暖洋洋的,________極了。(3)現(xiàn)在生活條件好了,她從來沒過過這么______的日子。(4)棉布織成的衣服穿著格外________。形近字詞6.比一比,組詞語。裁(_________)棉(_________)師(_________)慢(_________)栽(_________)綿(_________)帥(_________)漫(_________)悶(_________)獎(jiǎng)(_________)漂(_________)惱(_________)鬧(_________)槳(_________)飄(_________)腦(_________)7.比一比,再組詞。捕(_________)載(_________)難(_________)料(_________)鋪(_________)栽(_________)堆(_________)抖(_________)8.比一比,再組詞。曾(_______)登(_______)鋪(_______)旅(________)增(_______)橙(_______)捕(_______)族(________)9.辨一辨,再組詞。漢(________)曬(________)揚(yáng)(________)飽(________)汗(________)灑(________)楊(________)跑(________)10.比一比,再組詞。舊(______)異(______)跨(______)匠(______)歷(______)旦(______)導(dǎo)(______)垮(______)匹(______)厲(______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。túsūb?ocúnjīngyànérqiě(________)(________)(________)(________)xiànchéngshèhuìwěidàmùtóng(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫詞語。còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn(________)(________)(________)(________)xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn(________)(________)(________)(________)13.看拼音寫詞語。féizàochánglángmùwǎntòumíngjiāoruǎnyǎngtóuyíchuànfēiyuèyīngérxīwàng14.看拼音,寫詞語。guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòuchìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ15.正確書寫詞語。chénwùwēnróujīdòngqiāodǎchóngmíngchìbǎngqínshēnɡqìɡuānshēnchūxiǎotōu按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)吹來,葉子從樹上落下來。(改成擬人句)_________________________________2.同學(xué)們聽課。(把句子寫具體)_________________________________3.今天,小麗穿著粉紅色的裙子和白色的帽子,可漂亮了?。ㄐ薷牟【洌__________________________________________________4.小明上課認(rèn)真聽講。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)___________________________________________________17.按要求,寫句子。(1)海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。(縮句)_______________________________________________(2)(________)大家的掌聲給了我鼓勵(lì),(_______)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。(填關(guān)聯(lián)詞語)(3)小鹿在溪邊散步。(仿寫擬人句)_________________________________________________(4)都在教室里認(rèn)真聽講。(修改病句)_________________________________________________(5)我怎么會(huì)忘記老師的關(guān)愛呢?(改為陳述句)_________________________________________________(6)我被這動(dòng)人的情景吸引住了。(改為把字句)_________________________________________________18.按要求寫句子。1.青少年不能沒有理想。(反問句)___________________________2.我有辦法稱出大象的重量。(改成反問句)(雙重否定句)___________________________3.為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。(改成反問句)(雙重否定句)_____________________________________________4.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個(gè)糊涂蟲。(改寫成肯定句)_____________________________________________5.每一個(gè)訪問埃及的外國人,怎會(huì)不去看一看金字塔呢?(改寫成肯定句)_____________________________________________19.關(guān)注有新鮮感的句子,按要求完成練習(xí)。1.早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生。(用加點(diǎn)字仿寫句子)節(jié)日里,從_______,從_______,從_______,走來了許多慶祝節(jié)日的人。2.綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。(仿寫擬人句)__________________________________________________3.我們仔細(xì)觀察。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧妙。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句子合成一句話)__________________________________________________4.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:清風(fēng)一吹,紅旗便飛揚(yáng)起來了。太用一曬,________便________________。20.按要求寫句子。(1)你難道不是性子最慢的裁縫嗎?(改為肯定句)___________________________(2)老虎把墻抓了個(gè)窟窿。(改成被字句)___________________________(3)方帽子

櫥窗

他們

都是(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))___________________________(4)我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的行為。(修改病句)___________________________(5)這種手套不但舒服,而且有各種各樣的款式。(用加下劃線的關(guān)聯(lián)詞說一句話)_______________________________________課內(nèi)填空21.填一填。1.《不懂就要問》講述的是_______在私塾中大膽問老師,不怕被批評(píng),最終得到了老師的解答。2.《秋天的雨》一文以__________為線索,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。3.學(xué)了《在牛肚子里旅行》一文,我知道牛有_____個(gè)胃,前______個(gè)胃是貯藏食物的,第________個(gè)胃是管消化的。22.根課文內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中的學(xué)校是一座______的、_________的學(xué)校。我國是一個(gè)由______個(gè)民族組成的大家庭。課文中介紹的民族有漢族、______、________、______和_______。2.《花的學(xué)?!芬晃牡淖髡呤莀______(國籍)詩人、哲學(xué)家_______(人名)。他曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),出版過《______》《_____》等五十多部詩集。3.“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”這句話寫出了_____(人名)壯著膽子問問題的原因和他對(duì)“學(xué)問”的理解,反映了他的___________精神。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._________是給田野的,看,田野像__________。橙紅色是給_______,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.《山行》中表現(xiàn)詩人對(duì)深秋楓林景色無比喜愛的詩句是_____________________,______________________。3.《總也倒不了的老屋》中,老屋為_______、________、________提供了幫助。4.一個(gè)籬笆__________,一個(gè)好漢_________。24.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.搭船的鳥是一只_________,它的羽毛是___________的,翅膀帶著一些___________,還有一張___________的長(zhǎng)嘴,十分___________。2.早上,草地是_____的,因?yàn)槠压⒌腳______;中午,草地是_____的,因?yàn)槠压⒌腳_____________。3.觀察時(shí)不僅用眼睛___________,用耳朵___________,還可以用手___________,用鼻子___________,有時(shí)還可以_________________。4.生活中不缺少_________,只是缺少________________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.法布爾通過實(shí)驗(yàn)證明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一種無法解釋的__________________。2.《花鐘》一課告訴我們,一天之內(nèi),_____________________________。3.趙州橋是__________朝的石匠__________設(shè)計(jì)并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。4.________時(shí)代,有個(gè)叫________的人改進(jìn)了造紙術(shù)。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。紙的發(fā)明(節(jié)選)早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊(cè)書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高,是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思。學(xué)富五車:普及:2.人類用文字記錄事情,經(jīng)歷了這樣的歷程:___→___→___。

A.把文字刻在龜甲、獸骨或青銅器上B.把文字刻在竹片和木片上C.把文字寫到帛上3.“這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。”“這種書”指哪種書?用“”在文中畫出來。4.“帛”不能普及的最主要的原因是()A.帛比竹片、木片輕便B.帛的價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用C.帛不能被大量生產(chǎn)D.帛不方便保存27.閱讀短文,回答問題。打翻的魚缸①三年級(jí)的教室里,同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試,監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排,一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白,這并不是因?yàn)樵囶}太難,而是他太想上廁所。但是,靦腆的他想等考試結(jié)束后再?zèng)_向洗手間。忽然,尷尬的事發(fā)生了,他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:這下完了,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn),我會(huì)被笑死的,再也不會(huì)有人愿意和我一起玩了,怎么辦???小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭寫題,。

②細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊,立刻就明白了一切。隨后,老師不動(dòng)聲色地來到窗邊,端著窗臺(tái)上的金魚缸走過來,經(jīng)過小男孩身邊時(shí),他“一不小心”打翻了魚缸,小男孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué),大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉,并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著,他領(lǐng)著小男孩來到自己的辦公室,擦干小男孩身上的水,并給他換上一條干凈的褲子。③小男孩回到教室的時(shí)候,穿著一條極不合身的褲子,皮帶都系到胸口上了,看上去滑稽極了,但是,而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。小男孩心里對(duì)老師充滿了感激。

④考試結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)離開了教室,最后剩小男孩一個(gè)人,他走到老師身邊,怯生生地對(duì)老師說()()謝謝您,老師()()⑤()不要緊,我小時(shí)候也弄濕過褲子()()老師拍拍小男孩的頭()微笑著說()⑥過了一會(huì)兒,小男孩穿著那條不合身的褲子,一蹦一跳地走出了教室。你看,老師巧妙地利用了打翻魚缸這件事情,來掩飾小男孩的尷尬事,這是多么聰明,多么富有愛心的老師啊!1.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谖闹袡M線上。(填序號(hào))A.沒有一個(gè)同學(xué)嘲笑他B.沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常2.在短文中的“()”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.短文第②自然段中“這突如其來的事故”在文中具體指()A.小男孩尿褲子了B.細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安C.老師“一不小心”打翻了魚缸,小男孩身上濺滿了水D.老師連忙向小男孩道歉,并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試4.按照短文記敘的順序,給下列表述小男孩心理變化的詞語標(biāo)上序號(hào)。羞愧(____)感激(____)焦躁不安(____)5.用“”在短文中畫出能概括短文中心的一句話。28.閱讀下面的文字,完成下列各題。野鴨①一天,我在小山上漫步,忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。②起初,我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)覺,藏在那兒的,我就用手杖撥了她一下,想叫她站起來,可是她卻一動(dòng)也不動(dòng)。③我覺得很奇怪,便俯下身細(xì)看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋??匆娺@兩只蛋,我便把這死鴨提起來。果然在她身子底下有一個(gè)巢,里面盛著十一只蛋,連同外面的兩只,一共是十三只。④我將她仔細(xì)地審視了一番。沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形看,她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象,但我還是毫不遲疑地做出了這個(gè)結(jié)論:她是為了保護(hù)自己的孩子,同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。⑤我望著這只野鴨,思緒久久不能平靜。我想,這是一種多么深沉,多么感人肺腑的愛啊。⑥可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切。竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力盡,再也無力這樣做的時(shí)候,毅然獻(xiàn)出了自己的生命。⑦太陽已經(jīng)落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠(yuǎn)處的山巒。我用一張大紙把她們包起來,在地上挖了一個(gè)小小的墳,將她們母子放進(jìn)去,用泥土把她們埋起來。我把她們留給大地母親,便繼續(xù)向前走我的路了。1.這篇短文可以分為三段,下列劃分最合理的是(

)A.①②/③④⑤/⑥⑦B.①/②③④/⑤⑥⑦C.①/②③④⑤/⑥⑦2.結(jié)合上下文先理解帶點(diǎn)詞語意思,再理解這句話的意思?!斑@只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力盡,再也無力這樣做的時(shí)候,毅然獻(xiàn)出了自己的生命。”這一切指_______;敵人指_______;執(zhí)意是_______;精疲力盡是_______。(

)A.可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息;指大風(fēng)雪;堅(jiān)持自己的做法;精神非常疲憊,沒有一點(diǎn)兒氣力了。B.可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息;指大風(fēng)雪;堅(jiān)持自己的做法;被凍死了。C.可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息;指雪山;堅(jiān)持自己的做法;精神非常疲憊,沒有一點(diǎn)兒氣力了。3.這篇短文主要(

)A.贊揚(yáng)野鴨敢于跟風(fēng)雪搏斗的精神。B.表達(dá)“我”對(duì)野鴨無限同情的感情。C.贊揚(yáng)動(dòng)物深沉的、偉大的母愛。29.課內(nèi)閱讀。我們奇妙的世界(節(jié)選)冬天,我們看到了冰雪,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀,等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的每一滴水,都像一個(gè)透明的玩具氣球。()我們仔細(xì)地觀察、尋找,()能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。1.照樣子寫詞語。一把把(刀劍)一顆顆(________)一把把(________)一顆顆(________)2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到文中括號(hào)里。如果……就……只要……就……3.作者通過仔細(xì)地_______、_______從房檐上垂下來的______和落下來的______,發(fā)現(xiàn)了冬天的美。4.文中破折號(hào)的作用是()A.表示注釋說明B.表示意思的遞進(jìn)C.表示意思的轉(zhuǎn)折D.表示聲音的延長(zhǎng)或感情的延續(xù)30.閱讀下文,回答問題??嗑殹惗喾业墓适略卩l(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人。他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢(kànɡ),低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地?!斑@是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來,放開喉嚨喊道:“來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來?!皹巧鲜钦l?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是德國大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個(gè)名字,怒氣消了一大半?!耙灰胰リP(guān)照他,不要讓水滴下來呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧。”旅客輕步走上樓去,透過門縫,看見貝多芬正全神貫注地彈著,琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開,當(dāng)他下樓時(shí),已抑制不住自己的情感了。他感嘆道:“真努力呀!怪不得他能成為偉大的音樂家!”1.滴在旅客臉上的水是()。A.汗水B.茶水C.礦泉水D.水盆里的水2.短文寫的是()在旅店里彈琴。A.旅客B.作者C.貝多芬D.服務(wù)員3.旅客輕步走上樓,是因?yàn)椋ǎ〢.他本身走路很輕。B.服務(wù)員叫他走路輕些。C.貝多芬不喜歡他打擾。D.他不想打擾貝多芬彈琴。4.文中“抑制不住自己的情感”用()代替最恰當(dāng)。A.情不自禁B.身不由己C.大驚失色D.慌慌張張5.“他跳了起來,放開喉嚨喊道:‘來人呀!來人呀!’”這句話朗讀時(shí)應(yīng)用()的語氣。A.高興B.生氣C.哀愁D.失落6.“他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去?!睆倪@句話中,可以看出貝多芬是個(gè)怎樣的人?_______________7.從短文的描寫中,你還覺得貝多芬是一個(gè)怎樣的人?從哪里可以看出來?_______________8.你看到貝多芬這么努力練琴,你想對(duì)他說些什么?_______________9.你還知道哪些名人勤學(xué)苦練的故事?請(qǐng)寫一個(gè)。_______________寫作31.快樂習(xí)作。題目:___________要求:1.水果有很多種,比如有西瓜、蘋果、橘子、柚子、葡萄、香蕉等等;水果的口味也很多,比如有甜的、酸的、苦的等等;水果的顏色也很豐富,比如有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的等等。水果有很多種顏色、口味和種類,同學(xué)們喜好自然也不盡相同,選一種你最喜歡吃的水果,寫一寫。2.寫清楚你為什么喜歡吃這種水果,語言通順,標(biāo)點(diǎn)正確,不少于300字。3.題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊罱?,你在生活中觀察到了什么?有什么新發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中處處都是美景,有人說:田野最美;有人說:草原最美;有人說:自己的家鄉(xiāng)最美。你覺得哪里的景色最美呢?請(qǐng)選一處你最喜歡的景色來寫一寫吧。要求:1.題目自擬。2.語句通順,不少于300字。3.按照一定的順序,寫出景物的特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。最近幾年,手機(jī)幾乎成了男女老少捧在手心里的“寵兒”。你對(duì)這種現(xiàn)象有什么想法?請(qǐng)你把這種現(xiàn)象和自己的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議,也可以寫下來。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。題目:我有一個(gè)想法生活中哪些現(xiàn)象或者問題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。寫的時(shí)候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚,如果有改進(jìn)的建議,也可以寫下來。要注意書寫認(rèn)真,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、研究精美研制精致智慧聰明2、安靜寂靜幽靜堅(jiān)固牢固3、不但還只要就如果就盡管但是4、滔碌鹿謙5、舒展舒心舒適舒服6、裁縫棉花老師慢慢栽樹綿延軍帥漫長(zhǎng)納悶獎(jiǎng)勵(lì)漂亮惱怒熱鬧船槳飄飛腦子7、捕捉載重困難顏料鋪路栽樹土堆抖動(dòng)8、曾經(jīng)登山鋪路旅館增加橙汁捕獵民族9、漢族曬衣服飄揚(yáng)饑飽流汗灑水楊樹跑步10、陳舊奇異跨越木匠歷史元旦開導(dǎo)打垮布匹厲害11、屠蘇保存經(jīng)驗(yàn)而且縣城社會(huì)偉大牧童12、湊巧拂面偶爾疲倦纖細(xì)聚攏痕跡閑散13、肥皂長(zhǎng)廊木碗透明嬌軟仰頭一串飛越嬰兒希望14、規(guī)則流淚墻壁演奏翅膀觀察誠實(shí)飛舞15、晨霧溫柔激動(dòng)敲打蟲鳴翅膀琴聲器官伸出小偷16、示例:一陣風(fēng)吹來,葉子在空中舞蹈。示例:同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽課。今天,小麗穿著粉紅色的裙子,戴著白色的帽子,可漂亮了!因?yàn)樾∶魃险n認(rèn)真聽講,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。17、巖石上生長(zhǎng)著珊瑚。因?yàn)樗院诨▍仓恤骠嫫鹞?。大家都在教室里認(rèn)真聽講。我不會(huì)忘記老師的關(guān)愛。這動(dòng)人的情景把我吸引住了。18、青少年難道能沒有理想嗎?我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?我不可能沒有辦法稱出大象的重量。難道為了避免暴露,他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎?為了避免暴露,他們不得不暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那他是個(gè)糊涂蟲。每一個(gè)訪問埃及的外國人,會(huì)去看一看金字塔。19、山里鄉(xiāng)下一條條充滿希望與喜悅的道路上星星眨著眼睛。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧妙。小草垂下了頭20、你是性子最慢的裁縫。墻被老虎抓了個(gè)窟窿。他們的櫥窗里都是方帽子。我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。甜甜不但成績(jī)好,而且樂于助人。21、孫中山秋天的雨四三四22、團(tuán)結(jié)充滿歡樂56傣族景頗族阿昌族德昂族印度泰戈?duì)栵w鳥集園丁集孫中山好學(xué)23、1.金黃色;金色的海洋;果樹的。2.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。3.小貓、老母雞、小蜘蛛4.三個(gè)樁,三個(gè)幫。24、翠鳥翠綠藍(lán)色紅色美麗綠色花瓣是合攏的金色花朵張開了看聽摸聞嘗一嘗美發(fā)現(xiàn)美的眼睛25、1.辨認(rèn)方向超常的記憶力本能2.不同的花開放的時(shí)間是不同的3.隋李春4.東漢蔡倫26、1.形容讀書多,學(xué)問大。普遍推廣,使大眾化。2.ABC3.人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊(cè)書。4.B27、1.BA2.:“?!薄啊!?,。3.C4.1325.你看,老師巧妙地利用了打翻魚缸這件事情,來掩飾小男孩的尷尬事,這是多么聰明,多么富有愛心的老師?。?8、1.B2.A3.C29、1.珍珠扇子寶石2.只要就3.觀察尋找冰柱小水滴4.A30、1.D2.C3.D4.A5.B6.可以看出貝多芬是個(gè)勤奮刻苦的人。7.我覺得他還是一個(gè)節(jié)儉的人,因?yàn)樗且粋€(gè)大音樂家,卻住在簡(jiǎn)陋的旅店里。8.示例:貝多芬,你真努力,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!9.示例:王羲之苦練寫字的本領(lǐng),終于成為一位出色的書法家。31、范文:西瓜夏天我喜歡吃西瓜,因?yàn)槲鞴喜粌H可以降暑,而且還可以解渴。西瓜的品種很多,有黑美人、早春紅玉、8424……但我最喜歡的是無籽瓜,因?yàn)樗云饋頉]有籽,特別爽口。西瓜外皮是翠綠色的,圓圓的。切開西瓜,紅紅的瓜瓤特別誘人,我迫不及待挖上一塊送進(jìn)嘴里

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